大學(xué)“大躍進(jìn)”式的更名運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)，多數(shù)是一種幼稚的盲動(dòng)。不但未能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的升級(jí)，還丟掉了長(zhǎng)期積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和知名度。一些不成功的改名，已經(jīng)成了經(jīng)典笑話
日前，國(guó)家教育部致函湖北省人民政府，批準(zhǔn)武漢科技學(xué)院自今年3月19日起更名為武漢紡織大學(xué)。據(jù)悉，這是我國(guó)目前一所以“紡織”命名的大學(xué)。武漢紡織大學(xué)創(chuàng)建于1958年，原名武漢紡織工學(xué)院，是原中國(guó)紡織工業(yè)部直屬的八所普通本科院校之一。1999年改名為武漢科技學(xué)院，這次重拾“紡織”本名，已經(jīng)是二度更名。(據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道)
校名改來(lái)改去，當(dāng)然每一次都有冠冕堂皇的理由：整合資源，提升質(zhì)量，突出特色，反正總有的說(shuō)。頻繁改名，看起來(lái)有點(diǎn)折騰，但這次的“折騰”卻被學(xué)校內(nèi)外普遍看好。關(guān)鍵并不在“學(xué)院”升級(jí)為“大學(xué)”，而是重拾紡織老本行，找回自己的特色。
上世紀(jì)末本世紀(jì)初，大學(xué)興起一股改名潮。一批歷史悠久的專業(yè)院校紛紛向“綜合性”大學(xué)轉(zhuǎn)型，尤其是紡織、農(nóng)林等有些“土氣”的大學(xué)，更迫不及待拋棄本名，一時(shí)間冒出很多孿生兄弟式的“理工”“科技”“工商”大學(xué)來(lái)。八所紡織類本科院校，也無(wú)一能夠免俗。包括“國(guó)字號(hào)”的中國(guó)紡織大學(xué)，也改為莫名其妙的東華大學(xué)，所以現(xiàn)在武漢紡織大學(xué)才搶了個(gè)“”。
大學(xué)改名，只是個(gè)表面工程，一般改名的學(xué)校，一是為了升級(jí)，二是為了擴(kuò)張。升級(jí)擴(kuò)張之后，學(xué)校的“級(jí)別”提高了，處級(jí)的升副廳，副廳的轉(zhuǎn)正；學(xué)校也可以名正言順地?cái)U(kuò)招了，占有的資源也相應(yīng)增多，看起來(lái)既有面子又有實(shí)惠，當(dāng)然學(xué)校和地方政府都樂(lè)此不疲。
這種“大躍進(jìn)”式的更名運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)，多數(shù)是一種幼稚的盲動(dòng)。不但未能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的升級(jí)，還丟掉了長(zhǎng)期積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和知名度。一些不成功的改名，已經(jīng)成了經(jīng)典笑話。
說(shuō)到底，大學(xué)的改名擴(kuò)張，也是高校過(guò)度行政化下的蛋。主事者的面子和政績(jī)都有了，教育規(guī)律卻被拋在一邊，最后買單的，還是眾多學(xué)生和家長(zhǎng)。專業(yè)高校和職業(yè)院校，紛紛向綜合性大學(xué)邁進(jìn)，不管有沒(méi)有條件，都去開(kāi)一些熱門專業(yè)，加劇了學(xué)生就業(yè)困難；社會(huì)急需的大批專業(yè)技術(shù)人才，即使工資待遇提到很高，不少高校卻并不培養(yǎng)；一些需要專門人才的企業(yè)，甚至不知道去哪里招聘。
因此，一些改名的大學(xué)陸續(xù)“回歸”本色，是深思熟慮后的主動(dòng)而為，也可能是基于現(xiàn)實(shí)的要求。此外，武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良不久前表示，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化、高考報(bào)名人數(shù)下降，未來(lái)十年部分高校將面臨破產(chǎn)?！捌飘a(chǎn)”危機(jī)最緊迫的，可能就是那些缺乏特色又盲目求大的大學(xué)。
教育先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家大學(xué)也應(yīng)該是分層的，有綜合型、研究型大學(xué)，也要有專業(yè)型、應(yīng)用型大學(xué)。大學(xué)本無(wú)高低之分，只有辦得好壞之說(shuō)。專注一個(gè)領(lǐng)域，辦出特色，小學(xué)校也能辦出“世界一流”來(lái)。法國(guó)的巴黎高等礦業(yè)學(xué)院、俄羅斯的莫斯科國(guó)立紡織大學(xué)，名字雖然“土氣”，但并不影響人家成為世界知名的高等學(xué)府。
因此，在經(jīng)歷一場(chǎng)集體盲動(dòng)之后，一些高校改回本名，應(yīng)該看作受到市場(chǎng)和教育規(guī)律的教訓(xùn)后的一種理性“回歸”，只是這種回歸稍晚了些。不過(guò)，只要辦學(xué)理念與校名同步回歸，一切都來(lái)得及。這對(duì)高校、對(duì)學(xué)生，都應(yīng)該是一個(gè)利好。
日前，國(guó)家教育部致函湖北省人民政府，批準(zhǔn)武漢科技學(xué)院自今年3月19日起更名為武漢紡織大學(xué)。據(jù)悉，這是我國(guó)目前一所以“紡織”命名的大學(xué)。武漢紡織大學(xué)創(chuàng)建于1958年，原名武漢紡織工學(xué)院，是原中國(guó)紡織工業(yè)部直屬的八所普通本科院校之一。1999年改名為武漢科技學(xué)院，這次重拾“紡織”本名，已經(jīng)是二度更名。(據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道)
校名改來(lái)改去，當(dāng)然每一次都有冠冕堂皇的理由：整合資源，提升質(zhì)量，突出特色，反正總有的說(shuō)。頻繁改名，看起來(lái)有點(diǎn)折騰，但這次的“折騰”卻被學(xué)校內(nèi)外普遍看好。關(guān)鍵并不在“學(xué)院”升級(jí)為“大學(xué)”，而是重拾紡織老本行，找回自己的特色。
上世紀(jì)末本世紀(jì)初，大學(xué)興起一股改名潮。一批歷史悠久的專業(yè)院校紛紛向“綜合性”大學(xué)轉(zhuǎn)型，尤其是紡織、農(nóng)林等有些“土氣”的大學(xué)，更迫不及待拋棄本名，一時(shí)間冒出很多孿生兄弟式的“理工”“科技”“工商”大學(xué)來(lái)。八所紡織類本科院校，也無(wú)一能夠免俗。包括“國(guó)字號(hào)”的中國(guó)紡織大學(xué)，也改為莫名其妙的東華大學(xué)，所以現(xiàn)在武漢紡織大學(xué)才搶了個(gè)“”。
大學(xué)改名，只是個(gè)表面工程，一般改名的學(xué)校，一是為了升級(jí)，二是為了擴(kuò)張。升級(jí)擴(kuò)張之后，學(xué)校的“級(jí)別”提高了，處級(jí)的升副廳，副廳的轉(zhuǎn)正；學(xué)校也可以名正言順地?cái)U(kuò)招了，占有的資源也相應(yīng)增多，看起來(lái)既有面子又有實(shí)惠，當(dāng)然學(xué)校和地方政府都樂(lè)此不疲。
這種“大躍進(jìn)”式的更名運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在看來(lái)，多數(shù)是一種幼稚的盲動(dòng)。不但未能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的升級(jí)，還丟掉了長(zhǎng)期積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和知名度。一些不成功的改名，已經(jīng)成了經(jīng)典笑話。
說(shuō)到底，大學(xué)的改名擴(kuò)張，也是高校過(guò)度行政化下的蛋。主事者的面子和政績(jī)都有了，教育規(guī)律卻被拋在一邊，最后買單的，還是眾多學(xué)生和家長(zhǎng)。專業(yè)高校和職業(yè)院校，紛紛向綜合性大學(xué)邁進(jìn)，不管有沒(méi)有條件，都去開(kāi)一些熱門專業(yè)，加劇了學(xué)生就業(yè)困難；社會(huì)急需的大批專業(yè)技術(shù)人才，即使工資待遇提到很高，不少高校卻并不培養(yǎng)；一些需要專門人才的企業(yè)，甚至不知道去哪里招聘。
因此，一些改名的大學(xué)陸續(xù)“回歸”本色，是深思熟慮后的主動(dòng)而為，也可能是基于現(xiàn)實(shí)的要求。此外，武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良不久前表示，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化、高考報(bào)名人數(shù)下降，未來(lái)十年部分高校將面臨破產(chǎn)?！捌飘a(chǎn)”危機(jī)最緊迫的，可能就是那些缺乏特色又盲目求大的大學(xué)。
教育先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家大學(xué)也應(yīng)該是分層的，有綜合型、研究型大學(xué)，也要有專業(yè)型、應(yīng)用型大學(xué)。大學(xué)本無(wú)高低之分，只有辦得好壞之說(shuō)。專注一個(gè)領(lǐng)域，辦出特色，小學(xué)校也能辦出“世界一流”來(lái)。法國(guó)的巴黎高等礦業(yè)學(xué)院、俄羅斯的莫斯科國(guó)立紡織大學(xué)，名字雖然“土氣”，但并不影響人家成為世界知名的高等學(xué)府。
因此，在經(jīng)歷一場(chǎng)集體盲動(dòng)之后，一些高校改回本名，應(yīng)該看作受到市場(chǎng)和教育規(guī)律的教訓(xùn)后的一種理性“回歸”，只是這種回歸稍晚了些。不過(guò)，只要辦學(xué)理念與校名同步回歸，一切都來(lái)得及。這對(duì)高校、對(duì)學(xué)生，都應(yīng)該是一個(gè)利好。