2010年助理管理師每日一練(1月16日)

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( )旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。
    (A)全面任務(wù)分析模型
    (B)循環(huán)評(píng)估模型
    (C)績(jī)效差距分析模型
    (D)階段評(píng)估模型
    【答案】C