為孩子選學(xué)校 專家傳授“步步選擇攻略”

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又到考試季節(jié),雖然離開學(xué)還有好幾個(gè)月,可家長們已經(jīng)為適齡的孩子下半年準(zhǔn)備入校的事情忙開了:查網(wǎng)站、托關(guān)系、實(shí)地踩點(diǎn)……為了讓孩子入讀一所令人滿意的學(xué)校,“望子成龍、望女成鳳”的家長們可算是費(fèi)勁了心思。如何才能給孩子選擇到合適的學(xué)校呢?根據(jù)低、中段年齡的孩子家長對(duì)入讀幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的擇校困惑,本期《教育周刊》特意請(qǐng)來了本市教育界的教育專家們?yōu)榧议L答疑解惑,點(diǎn)明為孩子選擇學(xué)校的“妙招”。
    入園攻略
    不管公辦還是民辦核心是讓孩子愉快
    學(xué)前教育階段嘉賓:成都市第十六幼兒園園長余琳
    規(guī)則意識(shí)、與人交往能力、好奇心、獨(dú)立性、專注力、觀察力、語言理解表達(dá)能力等,這一系列能力的培養(yǎng),均來自幼兒園的集體生活和廣泛豐富的游戲活動(dòng)。3-6歲是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒身心極為脆弱,幼兒園對(duì)幼兒的影響很大,家長到底應(yīng)該怎樣為孩子選擇幼兒園?社會(huì)普遍對(duì)早期教育的重視使越來越多的家長開始對(duì)幼兒園做出選擇。
    Q1:孩子讀幼兒園應(yīng)該選擇公辦的還是民辦的?家長在考慮幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該重視幼兒園的哪些條件?
    答疑:當(dāng)前,我國的幼兒園辦園體制是多元的,主要以公辦幼兒園為主導(dǎo),引領(lǐng)幼兒教育核心價(jià)值的實(shí)現(xiàn);民辦幼兒園占據(jù)了幼兒園的主體,包括高端、普通和低端的三種層次。我認(rèn)為,不管家長選擇哪種體制的幼兒園,都要看該幼兒園是否能給孩子提供一個(gè)寬松、愉快的生活環(huán)境,核心是讓孩子像孩子一樣生活,游戲?yàn)橹?、?dòng)手探索、實(shí)踐活動(dòng)為主,做他們這個(gè)年齡孩子該做的事。
    Q2:越好的幼兒園收費(fèi)就越貴嗎?多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)費(fèi)的高低就意味著教學(xué)質(zhì)量的高低?這種判斷對(duì)嗎?
    答疑:這是個(gè)不能做絕對(duì)回答的復(fù)雜問題,一方面因?yàn)椴煌募议L有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不同的價(jià)值取向;另一方面,因幼兒園辦園體制不同,收費(fèi)的核準(zhǔn)方式和標(biāo)準(zhǔn)均有較大差異。因此,要將幼兒園質(zhì)量與收費(fèi)之間作比較是較難的。
    Q3:家長為孩子挑選幼兒園主要考察校園環(huán)境、硬件設(shè)施和幼兒園的級(jí)別,對(duì)嗎?
    答疑:幼兒園校園環(huán)境、硬件設(shè)施都是很重要的,但更重要的軟件,是幼兒園的辦園理念、常規(guī)教育活動(dòng),教師對(duì)工作、對(duì)孩子的態(tài)度,幼兒園各方面的規(guī)范等有關(guān)教育實(shí)質(zhì)、核心等方面的情況。
    Q4:那挑幼兒園是不是挑選教師的素質(zhì)和幼兒園的教育方式?
    答疑:主要是這些方面。當(dāng)然不同的家長有不同的需要。將幼兒園辦園理念、方式和教師的專業(yè)素質(zhì)放在相對(duì)重的位置。幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)經(jīng)常會(huì)被異化,其實(shí)質(zhì)是對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)和適度、恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)和支持,而非僅僅是外在的專業(yè)技能。
    Q5:好挑在家附近的幼兒園?
    答疑:就近入園是選擇幼兒園非常重要的一個(gè)原則。因?yàn)楹⒆有?,入園和離園均需要家長接送,路程遠(yuǎn)會(huì)給家庭生活帶來許多不便。
    Q6:興趣班多的幼兒園是否就是有利于素質(zhì)教育?
    答疑:幼兒園的一切活動(dòng)本應(yīng)建立在幼兒的興趣基礎(chǔ)上,觀察孩子、解讀孩子、支持孩子,提供孩子感興趣的活動(dòng),是幼兒園的本質(zhì)。原則上教育局是不允許8小時(shí)內(nèi)開設(shè)興趣班的,因此用興趣班的多少衡量幼兒園素質(zhì)教育是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
    Q7:很多家長看重純外教的幼兒園,這適合嗎?
    答疑:可以肯定地回答,不合適。語言的大作用是表達(dá)、交流,好的學(xué)習(xí)方式是在生活中、運(yùn)用中學(xué)習(xí)。因此語言的學(xué)習(xí)不能脫離孩子生活的真實(shí)環(huán)境來獨(dú)立看待。
    嘉賓點(diǎn)評(píng)
    早期教育的核心理念有三方面:以人為本、終身教育和科學(xué)教育,因此,應(yīng)站在人一生發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)早期教育。
    記者觀察
    有一些家長將早期教育等同于早期智力開發(fā),以幼兒能識(shí)多少字,算小學(xué)幾年級(jí)的算術(shù)題為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定幼兒園的好壞。于是就有了一些幼兒園為了迎合家長的需要,不顧幼兒生理心理特點(diǎn),違背素質(zhì)教育原則,強(qiáng)行向幼兒灌輸知識(shí)。這樣從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn)的做法實(shí)際是剝奪了幼兒的童真童趣和游戲玩耍的權(quán)利,扭曲甚至扼殺了幼兒的天性。家長的初衷往往是不能讓孩子輸在幼兒園這個(gè)起點(diǎn),孰不知,家長才是幼兒教育的起點(diǎn)。
    其實(shí),一所幼兒園是否優(yōu)質(zhì),孩子有直觀的發(fā)言權(quán)。孩子在幼兒園里是否感受到受歡迎,是否感覺到被約束;是否感覺是伙伴們中的一員;是否被大人接納、理解和保護(hù),都是判斷一所幼兒園優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。
    入學(xué)攻略
    不存在哪所學(xué)校特別弱為讀重點(diǎn)學(xué)校買房子不值
    小學(xué)教育階段嘉賓:省特級(jí)教師、電子科大附小校長康永邦
    小學(xué)是孩子邁入九年制義務(wù)教育的第一步,如何讓孩子在這第一步就走得好、走得平穩(wěn),家長們對(duì)小學(xué)的選擇可謂“慎之又慎”,一大堆疑惑也隨之冒出。
    Q 1:學(xué)校的校舍和教學(xué)硬件條件如何,對(duì)孩子受到良好教育是否重要?
    答疑:硬件條件精良當(dāng)然好,畢竟現(xiàn)代化教育工具的輔助對(duì)于孩子的綜合素質(zhì)提升有著很大的幫助作用。成都市的小學(xué)硬件條件普遍都是不錯(cuò)的。就教學(xué)硬件來說,幾乎每一所學(xué)校都有投影儀、多功能廳、微機(jī)室等設(shè)施,老師們上課都需要采用電腦課件。從校舍外觀來說,幾乎我市的每一所學(xué)校校舍都可看做一個(gè)精美建筑“工藝品”,而地震災(zāi)區(qū)重建的新校舍更是質(zhì)量與美感的結(jié)合,孩子們?cè)诓噬?、安全的學(xué)校里會(huì)生活得很快樂。
    Q2:常言道:“選好學(xué)校不如選好老師?!睂W(xué)校里師資力量的強(qiáng)弱是否是很重要呢?
    答疑:我市很多優(yōu)秀學(xué)校都組建了教育集團(tuán),帶動(dòng)了相對(duì)薄弱的學(xué)校發(fā)展,而且每一所學(xué)校的老師都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)培訓(xùn),所以幾乎不存在哪所學(xué)校師資特別弱的情況。孩子讀書怎么樣,其實(shí)關(guān)鍵還是在自己。
    Q3:要想娃娃英語好,是不是該選擇外教多的學(xué)校?
    答疑:外教多的學(xué)??梢跃毩?xí)口語,對(duì)提高孩子英語水平確實(shí)會(huì)有幫助??删退悴皇恰袄贤狻?,我市很多小學(xué)的英語老師發(fā)音也相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),整個(gè)課堂幾乎都是全英文教學(xué)。家長們不用特地為了孩子學(xué)習(xí)英文來選擇外教。
    Q4:為了讀重點(diǎn)小學(xué),花錢到附近買房子值得不?
    答疑:每年都有很多家長去追捧重點(diǎn)小學(xué),其實(shí)完全不用如此。小學(xué)階段的課程并不是特別深?yuàn)W難懂,主要還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我市各所小學(xué)都有不同的校園文化,家長應(yīng)該把目光放在多彩的校園文化上,而不是“重點(diǎn)”頭銜與否。為了讀重點(diǎn)小學(xué)而專門買房子代價(jià)太大了,這些費(fèi)用還不如存到孩子的“教育基金”里面,用作日后的學(xué)費(fèi)開支。
    嘉賓點(diǎn)評(píng)
    希望家長們?yōu)榱撕⒆拥陌l(fā)展和安全,選擇就近入學(xué)。各個(gè)學(xué)校其實(shí)都有自己的優(yōu)點(diǎn),便捷才是實(shí)用的。
    升學(xué)攻略
    家長不必費(fèi)力“違規(guī)” 隨機(jī)分班是好的選擇
    中學(xué)教育階段嘉賓:七中育才學(xué)校學(xué)道分校校長陽波
    每年“小升初”之時(shí),家長和孩子都像是在“打仗”一樣,忙著考各所學(xué)校,偷偷組織的“額外考試”。中考的時(shí)候,如何填寫志愿選擇理想高中又讓無數(shù)家長頭痛不已。很多家長都覺得,升入一所好的初中,才能順利考入好的高中,也才能終為邁入重點(diǎn)大學(xué)殿堂鋪好路。
    Q1:如果娃娃選不了好學(xué)校,是否就要努力進(jìn)入“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班”?
    答疑:在高中,“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班”通常都是由“尖子生”組成,孩子成績特別好,想進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班也無可厚非,但并不是說每一位成績不錯(cuò)的學(xué)生都要拼命擠進(jìn)重點(diǎn)班。首先,重點(diǎn)班的師資并不會(huì)特別異于其余班級(jí),學(xué)校對(duì)老師的課程安排還是比較平均的,不會(huì)哪一位老師專門教某一個(gè)班級(jí)。其次,面對(duì)“高手如林”的環(huán)境,有些孩子會(huì)覺得壓力大,反而對(duì)其成長不利。隨機(jī)分班就是好的選擇了。
    Q2:讀普通中學(xué)與外國語學(xué)校的區(qū)別在哪里?外國語學(xué)校是不是各方面條件都要好些?
    答疑:外國語學(xué)校開設(shè)了很多針對(duì)小語種學(xué)習(xí)的特別班,如果孩子對(duì)語言類專業(yè)有興趣也可以去試試。但如果家長僅僅是因?yàn)橛X得外國語學(xué)校要“好”一些而執(zhí)拗地選擇,那就太片面了。普通中學(xué)都是根據(jù)國家的教學(xué)大綱來編寫課程,師資配備也都很均衡,完全能滿足孩子學(xué)習(xí)和健康成長的要求。
    Q3:實(shí)行小班化教學(xué)的私立學(xué)校和普通的公立學(xué)校哪個(gè)好呢?
    答疑:私立學(xué)校實(shí)行小班化教育,上學(xué)費(fèi)用也會(huì)相應(yīng)增加。如果經(jīng)濟(jì)條件不允許,建議家長還是讀公立學(xué)校。畢竟,這兩種制度的學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上并無什么差異,“小班”教出來的學(xué)生也并未見得比“大班”的優(yōu)秀。
    Q4:寄宿制學(xué)校會(huì)不會(huì)幫助娃娃節(jié)約更多學(xué)習(xí)的時(shí)間?
    答疑:如果孩子自我約束能力較強(qiáng),可以就讀寄宿制學(xué)校。但對(duì)于十幾歲的未成年人來講,好還是能夠走讀,家長也可以跟孩子保持更多接觸,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況。寄宿的學(xué)生和走讀的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間上并沒有多大差異,家長不用專門針對(duì)學(xué)習(xí)來選擇是否寄宿,而是根據(jù)家、校之間的距離來選擇是否讓孩子寄宿。
    Q5:高中是否盡量讓孩子就讀重點(diǎn)中學(xué)?
    答疑:孩子不見得非要讀重點(diǎn)中學(xué)才會(huì)發(fā)展得好,家長要根據(jù)孩子本身的愛好和性格來建議孩子未來道路的選擇。有的學(xué)生愿意讀職中,有的學(xué)生就算在普通的高中也能學(xué)得很好。學(xué)生在填志愿的時(shí)候切忌盲目攀高,畢竟“水漲船高”,萬一未被第一志愿的重點(diǎn)高中錄取則很有可能變成“落榜生”。希望家長和孩子都“量力而為”。
    嘉賓點(diǎn)評(píng)
    “小升初”都實(shí)行微機(jī)排號(hào),就近入學(xué),家長不必費(fèi)力“違規(guī)”。選擇高中要根據(jù)孩子的中考成績理性分析,切莫盲目攀高。
    記者觀察
    小學(xué)和初中都屬于國家規(guī)定的義務(wù)教育階段,按照教育部門的明文規(guī)定,學(xué)生均不得進(jìn)行特別擇校。家長們還是應(yīng)該將目光落在離家近的學(xué)校,選擇就近入學(xué),畢竟,我市很多學(xué)校組建教育集團(tuán)和優(yōu)質(zhì)教育鏈后,校與校之間的師資、硬件條件都相差無幾,薄弱學(xué)?;疽驯幌4送?,今年我市中考錄取政策規(guī)定:普高擇校生不得超過30%。家長們也不要為了讓孩子進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)而盲目爭(zhēng)搶,花去大把的精力和金錢。
    本報(bào)記者 鄭瑩瑩 陳瑾 楊永赤 朱大勇
    一周教育熱點(diǎn)評(píng)論 辣嘴阿瑾說教育
    國際熱點(diǎn)
    《南方日?qǐng)?bào)》5月17日?qǐng)?bào)道:據(jù)BBC英倫網(wǎng)報(bào)道,有八所英國大學(xué)剛剛被舉報(bào)到英格蘭高等教育撥款委員會(huì),說他們?cè)谶^去的兩年中試圖給學(xué)生施加壓力,以期望學(xué)生能在“全國學(xué)生調(diào)查”的問卷中給學(xué)校打出更高的分?jǐn)?shù)。英國大學(xué)排行榜的“學(xué)生滿意度調(diào)查”結(jié)果是決定大學(xué)排名的一個(gè)關(guān)鍵因素,會(huì)影響大學(xué)在學(xué)生和雇主當(dāng)中的聲譽(yù)。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):本來這些學(xué)校違規(guī)操作是想給自己臉上貼金的,這下好了,金全變土了。
    國內(nèi)熱點(diǎn)
    《廣州日?qǐng)?bào)》5月16日?qǐng)?bào)道:近日,汕頭幼兒園驚現(xiàn)“虐童案”,兩名20多歲的女老師竟然唆使學(xué)生打?qū)W生,讓女童掌摑和腳踹虐待男童,并拍攝視頻。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)曝光視頻后在汕頭引起巨大反響,發(fā)生此事的幼兒園被吊銷辦學(xué)許可證,一名女教師因懷孕而免除拘留。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):自己也是快當(dāng)媽的人了,難道不理解別人父母心里的痛?
    《東莞時(shí)報(bào)》5月17日?qǐng)?bào)道:日前,東莞一所學(xué)校周邊的公話超市利用低價(jià)公然兜售,引誘學(xué)生下載黃色短片,警方接到老師舉報(bào)后對(duì)其進(jìn)行查處,兩名個(gè)體老板被行政拘留。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):若是有學(xué)生因受引誘而走上歧途,這些無良老板被行政拘留未必就脫得到“爪爪”?
    《北京晨報(bào)》5月17日?qǐng)?bào)道:北京多校今年擬將“六三”學(xué)制改為“五四”樣式的“九年一貫制”,有專家指出,個(gè)別區(qū)縣在探索小學(xué)到高中的“十二年一貫制”存在“截留生源”、防止優(yōu)秀生跨區(qū)的嫌疑。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):“九年一貫制”倒是用不著家長費(fèi)盡心思的去鉆“小升初”擇校的牛角尖了,但干嘛把不屬于義務(wù)教育階段的高中拉進(jìn)來實(shí)行“十二年一貫”?
    《成都商報(bào)》5月17日?qǐng)?bào)道:近日在成都理工大學(xué)舉行的“2010四川省工青婦服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)暨家庭困難大學(xué)生就業(yè)援助行動(dòng)專場(chǎng)雙選會(huì)”共吸引了4.5萬名大學(xué)生前去覓職。大型企業(yè)展臺(tái)前十分火爆,然而一些中小招聘公司打出的月薪萬元廣告卻幾乎無應(yīng)聘者問津。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):是大學(xué)生“謙虛了”還是“眼界高了”?瘋擠大公司只能讓大家“很受傷”。
    本市熱點(diǎn)
    《華西都市報(bào)》5月17日?qǐng)?bào)道:美國加州大學(xué)的七大分校“組團(tuán)”來成都招生,條件很“怪異”:SAT滿分仍可能被拒,倒數(shù)第一名也可能被錄,管理家庭也是領(lǐng)導(dǎo)才能。
    阿瑾點(diǎn)評(píng):無論你條件再“怪異”,人才輩出的成都能有一大堆符合這些入學(xué)條件的學(xué)生。