當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字篇一
這本書的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實的，受過良好訓練的科學家。這位科學家之所以能夠將一本本論述死亡的書變成了一闋闋生命的頌歌，是因為她有著一位詩人的洞察力和敏感。
這本書是以寓言作為開頭，向我們描繪了一個美麗村莊的突變。并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位的揭示了化學農物的危害。
??！原來環(huán)保這么重要！實際上如果沒有環(huán)保，那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎？如果長期在垃圾堆里生活，那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》，讓我想起了瑞秋·卡森曾經寫的一篇著作。
這篇著作的作者用血淋淋的事實，希望能喚醒愚昧無知的我們：不要再對付那些昆蟲和植物，因為它們也是地球的一部分，它們跟我們一樣，都有自己的生命，而且大自然也離不開它們。這篇著作也呼吁我們：要尊重生命，不要隨便傷害動、植物，否則未來的一天，將會給人類帶來無可挽救的災難和毀滅性的死亡。
其實，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關環(huán)保的書籍時，曾遭到利益團體、化學藥品制造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒改變自己的觀念。他們面對生命的悲憫，不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺得：就算是付出生命的代價，也要讓世人們知道：化學物質毒害地球和環(huán)境生態(tài)所面臨的危機。你知道嗎？作為一個作家，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對他們的詆毀和攻擊。但是他們仍然堅持。最后，他們堅持的夢想終于為人類環(huán)境竟識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈。??！像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
讀完這兩篇著作，我悟出了一個道理：愛護環(huán)境，其實就是在愛護我們自己。我們衷心的希望，人人都參與“保護環(huán)境”的行列中，為了我們將來的祖國，讓我們一起努力吧！
讀后感的作文400字篇二
曹則賢老師寫的《量子力學》 這本書很難懂。雖然具體又生動的比方很多，但一片片的數學公式真的會把人看懵，讀著會覺著暈了。不過同時也讓我感覺到量子世界的神秘與未知。
量子力學是物理學中最難懂，最挑戰(zhàn)智商的部分，更是一門很艱難，很高深的學問，量子力學和相對論是20世紀物理學的兩大支柱。在書中講到真正明白量子力學的人絕對不超過12人。但量子力學對今天的物理學家只是基礎知識。手機激光，核磁共振儀都是利用量子力學的。
曹老師打了個比方說，宇宙如棋局，物理學的本質就是認識我們這個宇宙。物理學家費曼說:宇宙似乎是棋局，一個小孩看棋，要很久才知道這些棋叫什么名字?有幾個?它們是如何移動的?人類研究宇宙，也就是這樣。
書中有許多看不懂的數學公式。作者說你可以把公式跳過，但要看完。把看不懂的書看完是一種品質。看這本書，一般沒什么基礎的少年就很吃力。
在解釋什么是量子時二桃殺三士的比喻很好。說有三個大將，權利很大，皇帝怕威脅到自己想殺了他們三個。于是說誰功勞大時間有桃子吃，結果全自相殘殺了。這就講到了量子的不可分割性。
我覺得這本書好比一塊磁鐵，撩起我對科學的好奇，激發(fā)探索宇宙的欲望，希望自己成為用科學武裝了頭腦的未來公民。
讀后感的作文400字篇三
一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
——題記
“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”每每看到這句名言，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：洶涌澎湃的大海上，一艘小漁船，一艘由一位老漁民駕駛的漁船。老人正在用他古銅色的身軀和鐵一般的臂膀，揮動著船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的余暉。這就是圣提亞哥!
圣提亞哥獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
千言萬語，我只想說：人要勇敢的面對失敗!
遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但在注定的失敗面前如何應對并能否成功重新站起來就意味著能否成為一個真正的勝利者。
面對失敗，不能一味的投降，而放棄嘗試抓住一絲希望的機會。一旦屈服，即意味著所有的人生夢想都不會實現(xiàn)。我們應該勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。因為我們曾經嘗試過，努力過，我們沒有被失敗打敗。
讀后感的作文400字篇一
這本書的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實的，受過良好訓練的科學家。這位科學家之所以能夠將一本本論述死亡的書變成了一闋闋生命的頌歌，是因為她有著一位詩人的洞察力和敏感。
這本書是以寓言作為開頭，向我們描繪了一個美麗村莊的突變。并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位的揭示了化學農物的危害。
??！原來環(huán)保這么重要！實際上如果沒有環(huán)保，那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎？如果長期在垃圾堆里生活，那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》，讓我想起了瑞秋·卡森曾經寫的一篇著作。
這篇著作的作者用血淋淋的事實，希望能喚醒愚昧無知的我們：不要再對付那些昆蟲和植物，因為它們也是地球的一部分，它們跟我們一樣，都有自己的生命，而且大自然也離不開它們。這篇著作也呼吁我們：要尊重生命，不要隨便傷害動、植物，否則未來的一天，將會給人類帶來無可挽救的災難和毀滅性的死亡。
其實，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關環(huán)保的書籍時，曾遭到利益團體、化學藥品制造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒改變自己的觀念。他們面對生命的悲憫，不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺得：就算是付出生命的代價，也要讓世人們知道：化學物質毒害地球和環(huán)境生態(tài)所面臨的危機。你知道嗎？作為一個作家，蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對他們的詆毀和攻擊。但是他們仍然堅持。最后，他們堅持的夢想終于為人類環(huán)境竟識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈。??！像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
讀完這兩篇著作，我悟出了一個道理：愛護環(huán)境，其實就是在愛護我們自己。我們衷心的希望，人人都參與“保護環(huán)境”的行列中，為了我們將來的祖國，讓我們一起努力吧！
讀后感的作文400字篇二
曹則賢老師寫的《量子力學》 這本書很難懂。雖然具體又生動的比方很多，但一片片的數學公式真的會把人看懵，讀著會覺著暈了。不過同時也讓我感覺到量子世界的神秘與未知。
量子力學是物理學中最難懂，最挑戰(zhàn)智商的部分，更是一門很艱難，很高深的學問，量子力學和相對論是20世紀物理學的兩大支柱。在書中講到真正明白量子力學的人絕對不超過12人。但量子力學對今天的物理學家只是基礎知識。手機激光，核磁共振儀都是利用量子力學的。
曹老師打了個比方說，宇宙如棋局，物理學的本質就是認識我們這個宇宙。物理學家費曼說:宇宙似乎是棋局，一個小孩看棋，要很久才知道這些棋叫什么名字?有幾個?它們是如何移動的?人類研究宇宙，也就是這樣。
書中有許多看不懂的數學公式。作者說你可以把公式跳過，但要看完。把看不懂的書看完是一種品質。看這本書，一般沒什么基礎的少年就很吃力。
在解釋什么是量子時二桃殺三士的比喻很好。說有三個大將，權利很大，皇帝怕威脅到自己想殺了他們三個。于是說誰功勞大時間有桃子吃，結果全自相殘殺了。這就講到了量子的不可分割性。
我覺得這本書好比一塊磁鐵，撩起我對科學的好奇，激發(fā)探索宇宙的欲望，希望自己成為用科學武裝了頭腦的未來公民。
讀后感的作文400字篇三
一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
——題記
“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”每每看到這句名言，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：洶涌澎湃的大海上，一艘小漁船，一艘由一位老漁民駕駛的漁船。老人正在用他古銅色的身軀和鐵一般的臂膀，揮動著船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的余暉。這就是圣提亞哥!
圣提亞哥獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
千言萬語，我只想說：人要勇敢的面對失敗!
遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但在注定的失敗面前如何應對并能否成功重新站起來就意味著能否成為一個真正的勝利者。
面對失敗，不能一味的投降，而放棄嘗試抓住一絲希望的機會。一旦屈服，即意味著所有的人生夢想都不會實現(xiàn)。我們應該勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。因為我們曾經嘗試過，努力過，我們沒有被失敗打敗。