指點(diǎn)高考沖刺
在后一個(gè)月里，考生如何實(shí)現(xiàn)完美沖刺？從今日起，本報(bào)將每周推出兩門學(xué)科的高考沖刺專欄，邀請(qǐng)一些來為考生支招，幫助大家成功沖過高考終點(diǎn)。
沖刺要訣
重慶八中高三語文備課組組長 安民
后20天不可松懈
因?yàn)檎Z文是一門長期積累的學(xué)科，短期大幅提高分?jǐn)?shù)的可能性很低，因此在后20多天，考生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是對(duì)語文的松懈。
一些考生因?yàn)橐恢币詠碚Z文成績不好，對(duì)語文復(fù)習(xí)失去信心，后沖刺階段就放棄了語文學(xué)習(xí)，而另外一部分考生因?yàn)槊看慰枷聛沓煽兌疾诲e(cuò)，于是沾沾自喜，這段時(shí)間就放棄語文復(fù)習(xí)，將時(shí)間花在其他學(xué)科上。
三天不練手生，每年都會(huì)有這樣的考生后考砸了，所以在語文這一門學(xué)科沖刺中首要克服的是松懈情緒。
一、試卷印入腦海
這段時(shí)間，每個(gè)考生要在頭腦里“印”一份完整的語文考試試卷。第一題是考語音，第二題是考字形，第三題是考詞語，第四題是考病句……清晰地知道高考語文要考些什么。
根據(jù)這份試卷，制訂出復(fù)習(xí)計(jì)劃來，確定每天要復(fù)習(xí)哪個(gè)考點(diǎn)。建議好是將需要死記硬背的考點(diǎn)如“詩詞填空”等放在后面。
二、重做高考原題
語文復(fù)習(xí)還是要做題。但是進(jìn)入后沖刺之后，已不宜再去找很多題來做，題海戰(zhàn)術(shù)既浪費(fèi)精力又沒有效果。
好的方法是將前兩三年的重慶高考語文試題重新做一遍，以理解命題者的思路，領(lǐng)會(huì)命題的方向，并尋找一些解題方法，這樣會(huì)收到事半功倍的效果。
三、收集作文素材
作文是語文的大頭，考生后這段時(shí)間要花些工夫在收集素材上面。這個(gè)素材不是去背一些優(yōu)美語句或篇目，而是關(guān)注一些國內(nèi)新聞、網(wǎng)絡(luò)事件，寫作時(shí)讓自己的作文言之有物。
李白、杜甫、陶淵明的詩句已經(jīng)被考生用得太爛了，能避免就避免。盲目背范文，以期在高考時(shí)改頭換面、蒙混過關(guān)的辦法不足取，閱卷老師會(huì)對(duì)套作打低分。
四、學(xué)會(huì)反復(fù)點(diǎn)題
高考場(chǎng)上的作文畢竟不同于平時(shí)寫作，要以應(yīng)試為主，有的學(xué)生文字功底很好，但是總認(rèn)為“文以曲為美”，在作文中喜歡將考題所給的關(guān)鍵字句或中心思想隱藏起來，而閱卷老師大都不會(huì)慢慢地細(xì)品作文，因此難以得高分。
學(xué)生作文時(shí)好是緊緊地扣題，能點(diǎn)明中心思想的關(guān)鍵字句不妨在文中醒目地多次出現(xiàn)，給閱卷老師鮮明的扣題印象。
語文
考場(chǎng)應(yīng)對(duì)
重慶一中教科處副主任、語文高級(jí)教師 王海洋
作文審題用追問法
王海洋老師根據(jù)自己多年來的閱卷經(jīng)驗(yàn)，提出了考生們?cè)诖痤}時(shí)容易出現(xiàn)的問題，并給出了切實(shí)的建議，同學(xué)們不妨在高考前的備考練習(xí)中實(shí)踐一下，看看是不是有效。
一、寫作文審題不準(zhǔn)、立意過淺、素材過熟、點(diǎn)題不明、段落過長。
解決辦法：作文無疑是語文考試的重點(diǎn)?？记暗?0多天，這些問題可以彌補(bǔ)。
在立意和點(diǎn)題上，可以用追問法。如果作文題目是“修身”，但你腦海中一時(shí)搜索不到合適的素材，這時(shí)你不妨追問：什么是修身？為什么修身？怎樣修身？回答完這幾個(gè)問題后，文章的脈絡(luò)就有了。
語句段落要選擇思想性強(qiáng)、語言文學(xué)性好、又實(shí)用的語句，篩選10句左右，熟記在心，并學(xué)會(huì)理解變通化用，隨心把10句變通為100句或者更多，考試時(shí)才能信手拈來。
二、遇到陌生題目亂猜。
解決辦法：無論復(fù)習(xí)多仔細(xì)，考場(chǎng)上也難免碰到難題。王老師給出的應(yīng)對(duì)之道是聯(lián)想、類比，仔細(xì)想會(huì)發(fā)現(xiàn)每道題目都會(huì)回歸基礎(chǔ)知識(shí)。
任何一個(gè)題目，都和平日練習(xí)的題目或日常生活相關(guān)聯(lián)，遇到難題要學(xué)會(huì)聯(lián)想。比如打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不僅是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也是我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)用的，如果把句子讀一遍，想想生活中該怎么停頓、斷句，句子的感情色彩是什么，就知道該選擇什么標(biāo)點(diǎn)了。
碰到字型題，很多學(xué)生搞混淆后，就會(huì)亂猜。如果用聯(lián)想法，就能迎刃而解。因?yàn)闈h字都是表意文字，與形體相關(guān)，如果讀一遍詞語或句子，想想這里需要一個(gè)表達(dá)什么意思的字才能與語境搭配，問題就解決了。
三、主觀題審題不清，認(rèn)為寫得越多越好。
解決辦法：讀懂題目，抓住重點(diǎn)重要。在考試時(shí)，不少學(xué)生難免緊張，不能抓住題目的核心要求，只看到表面信息就迅速作答，總覺得說得越多越好，反而籠統(tǒng)含糊?；卮饡r(shí)要說到點(diǎn)上才對(duì)。
四、字跡潦草，筆畫模糊。
解決辦法：要有良好的視覺效果。雖然寫字并不是一天練成的，但多加注意，就可以減少不必要的扣分。
王海洋老師給出了美觀的樣本：字的大小一般占到方格的2/3，文字重心要偏下，關(guān)鍵的筆跡要到位，不可簡(jiǎn)省，橫平豎直，尾筆圓滿；少出現(xiàn)連筆書寫，筆畫間隙注意距離，易開不易擠。卷面不涂黑、不劃圈，少修改。 記者 湯寒鋒 姜瑩
本報(bào)訊 “晚報(bào)考生家長群”今天開通了。一年一度高考日漸臨近，學(xué)生們的備考進(jìn)入了白熱化階段，不少家長也隨之進(jìn)入了備考狀態(tài)。每年這個(gè)時(shí)候，都有不少家長和孩子面臨學(xué)習(xí)、生活和心理上的問題，感到手足無措。
文章摘自：重慶晚報(bào)
在后一個(gè)月里，考生如何實(shí)現(xiàn)完美沖刺？從今日起，本報(bào)將每周推出兩門學(xué)科的高考沖刺專欄，邀請(qǐng)一些來為考生支招，幫助大家成功沖過高考終點(diǎn)。
沖刺要訣
重慶八中高三語文備課組組長 安民
后20天不可松懈
因?yàn)檎Z文是一門長期積累的學(xué)科，短期大幅提高分?jǐn)?shù)的可能性很低，因此在后20多天，考生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是對(duì)語文的松懈。
一些考生因?yàn)橐恢币詠碚Z文成績不好，對(duì)語文復(fù)習(xí)失去信心，后沖刺階段就放棄了語文學(xué)習(xí)，而另外一部分考生因?yàn)槊看慰枷聛沓煽兌疾诲e(cuò)，于是沾沾自喜，這段時(shí)間就放棄語文復(fù)習(xí)，將時(shí)間花在其他學(xué)科上。
三天不練手生，每年都會(huì)有這樣的考生后考砸了，所以在語文這一門學(xué)科沖刺中首要克服的是松懈情緒。
一、試卷印入腦海
這段時(shí)間，每個(gè)考生要在頭腦里“印”一份完整的語文考試試卷。第一題是考語音，第二題是考字形，第三題是考詞語，第四題是考病句……清晰地知道高考語文要考些什么。
根據(jù)這份試卷，制訂出復(fù)習(xí)計(jì)劃來，確定每天要復(fù)習(xí)哪個(gè)考點(diǎn)。建議好是將需要死記硬背的考點(diǎn)如“詩詞填空”等放在后面。
二、重做高考原題
語文復(fù)習(xí)還是要做題。但是進(jìn)入后沖刺之后，已不宜再去找很多題來做，題海戰(zhàn)術(shù)既浪費(fèi)精力又沒有效果。
好的方法是將前兩三年的重慶高考語文試題重新做一遍，以理解命題者的思路，領(lǐng)會(huì)命題的方向，并尋找一些解題方法，這樣會(huì)收到事半功倍的效果。
三、收集作文素材
作文是語文的大頭，考生后這段時(shí)間要花些工夫在收集素材上面。這個(gè)素材不是去背一些優(yōu)美語句或篇目，而是關(guān)注一些國內(nèi)新聞、網(wǎng)絡(luò)事件，寫作時(shí)讓自己的作文言之有物。
李白、杜甫、陶淵明的詩句已經(jīng)被考生用得太爛了，能避免就避免。盲目背范文，以期在高考時(shí)改頭換面、蒙混過關(guān)的辦法不足取，閱卷老師會(huì)對(duì)套作打低分。
四、學(xué)會(huì)反復(fù)點(diǎn)題
高考場(chǎng)上的作文畢竟不同于平時(shí)寫作，要以應(yīng)試為主，有的學(xué)生文字功底很好，但是總認(rèn)為“文以曲為美”，在作文中喜歡將考題所給的關(guān)鍵字句或中心思想隱藏起來，而閱卷老師大都不會(huì)慢慢地細(xì)品作文，因此難以得高分。
學(xué)生作文時(shí)好是緊緊地扣題，能點(diǎn)明中心思想的關(guān)鍵字句不妨在文中醒目地多次出現(xiàn)，給閱卷老師鮮明的扣題印象。
語文
考場(chǎng)應(yīng)對(duì)
重慶一中教科處副主任、語文高級(jí)教師 王海洋
作文審題用追問法
王海洋老師根據(jù)自己多年來的閱卷經(jīng)驗(yàn)，提出了考生們?cè)诖痤}時(shí)容易出現(xiàn)的問題，并給出了切實(shí)的建議，同學(xué)們不妨在高考前的備考練習(xí)中實(shí)踐一下，看看是不是有效。
一、寫作文審題不準(zhǔn)、立意過淺、素材過熟、點(diǎn)題不明、段落過長。
解決辦法：作文無疑是語文考試的重點(diǎn)?？记暗?0多天，這些問題可以彌補(bǔ)。
在立意和點(diǎn)題上，可以用追問法。如果作文題目是“修身”，但你腦海中一時(shí)搜索不到合適的素材，這時(shí)你不妨追問：什么是修身？為什么修身？怎樣修身？回答完這幾個(gè)問題后，文章的脈絡(luò)就有了。
語句段落要選擇思想性強(qiáng)、語言文學(xué)性好、又實(shí)用的語句，篩選10句左右，熟記在心，并學(xué)會(huì)理解變通化用，隨心把10句變通為100句或者更多，考試時(shí)才能信手拈來。
二、遇到陌生題目亂猜。
解決辦法：無論復(fù)習(xí)多仔細(xì)，考場(chǎng)上也難免碰到難題。王老師給出的應(yīng)對(duì)之道是聯(lián)想、類比，仔細(xì)想會(huì)發(fā)現(xiàn)每道題目都會(huì)回歸基礎(chǔ)知識(shí)。
任何一個(gè)題目，都和平日練習(xí)的題目或日常生活相關(guān)聯(lián)，遇到難題要學(xué)會(huì)聯(lián)想。比如打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不僅是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也是我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)用的，如果把句子讀一遍，想想生活中該怎么停頓、斷句，句子的感情色彩是什么，就知道該選擇什么標(biāo)點(diǎn)了。
碰到字型題，很多學(xué)生搞混淆后，就會(huì)亂猜。如果用聯(lián)想法，就能迎刃而解。因?yàn)闈h字都是表意文字，與形體相關(guān)，如果讀一遍詞語或句子，想想這里需要一個(gè)表達(dá)什么意思的字才能與語境搭配，問題就解決了。
三、主觀題審題不清，認(rèn)為寫得越多越好。
解決辦法：讀懂題目，抓住重點(diǎn)重要。在考試時(shí)，不少學(xué)生難免緊張，不能抓住題目的核心要求，只看到表面信息就迅速作答，總覺得說得越多越好，反而籠統(tǒng)含糊?；卮饡r(shí)要說到點(diǎn)上才對(duì)。
四、字跡潦草，筆畫模糊。
解決辦法：要有良好的視覺效果。雖然寫字并不是一天練成的，但多加注意，就可以減少不必要的扣分。
王海洋老師給出了美觀的樣本：字的大小一般占到方格的2/3，文字重心要偏下，關(guān)鍵的筆跡要到位，不可簡(jiǎn)省，橫平豎直，尾筆圓滿；少出現(xiàn)連筆書寫，筆畫間隙注意距離，易開不易擠。卷面不涂黑、不劃圈，少修改。 記者 湯寒鋒 姜瑩
本報(bào)訊 “晚報(bào)考生家長群”今天開通了。一年一度高考日漸臨近，學(xué)生們的備考進(jìn)入了白熱化階段，不少家長也隨之進(jìn)入了備考狀態(tài)。每年這個(gè)時(shí)候，都有不少家長和孩子面臨學(xué)習(xí)、生活和心理上的問題，感到手足無措。
文章摘自：重慶晚報(bào)