記者 錢(qián)鈺
晚報(bào)訊 今天上午，普陀區(qū)興隴中學(xué)考點(diǎn)迎來(lái)一名特殊初三考生。來(lái)自沙田學(xué)校的“袖珍女孩”小曾，由于患先天性軟骨發(fā)育不良癥，身高僅1.2米。今天小曾和好伙伴相約一同自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3歲起，小曾便被確診為“先天性軟骨發(fā)育不良癥”。雖然身有殘疾，但小曾卻有著驚人的毅力和自強(qiáng)不息的精神。剛上學(xué)時(shí)，由于手指比同齡人短小，她常常夾不住筆，寫(xiě)字速度也很慢。一開(kāi)始，她要先費(fèi)力掰直右手的拇指和食指，再夾住筆。時(shí)間一長(zhǎng)便會(huì)出現(xiàn)水泡，破了就鉆心的疼。多年后，她的手指蒙上了厚厚的老繭?，F(xiàn)在，她多次參加學(xué)校寫(xiě)字比賽，名列前茅。
在同學(xué)眼里，小曾是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有著“超級(jí)好人緣”，還有一顆金子般的愛(ài)心。她把自己的獎(jiǎng)學(xué)金捐給學(xué)?；及籽〉膶W(xué)生，每天早晨到三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹教室?guī)ьI(lǐng)他們晨讀，耐心解答他們提出的問(wèn)題。班級(jí)里有小伙伴生病了，她都主動(dòng)承當(dāng)起送作業(yè)的任務(wù)。 “她說(shuō)，目前的理想就是考一所好高中，將來(lái)讀完大學(xué)后，想去臥龍保護(hù)區(qū)飼養(yǎng)大熊貓。 ”母親李女士笑著說(shuō)。
晚報(bào)訊 今天上午，普陀區(qū)興隴中學(xué)考點(diǎn)迎來(lái)一名特殊初三考生。來(lái)自沙田學(xué)校的“袖珍女孩”小曾，由于患先天性軟骨發(fā)育不良癥，身高僅1.2米。今天小曾和好伙伴相約一同自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
3歲起，小曾便被確診為“先天性軟骨發(fā)育不良癥”。雖然身有殘疾，但小曾卻有著驚人的毅力和自強(qiáng)不息的精神。剛上學(xué)時(shí)，由于手指比同齡人短小，她常常夾不住筆，寫(xiě)字速度也很慢。一開(kāi)始，她要先費(fèi)力掰直右手的拇指和食指，再夾住筆。時(shí)間一長(zhǎng)便會(huì)出現(xiàn)水泡，破了就鉆心的疼。多年后，她的手指蒙上了厚厚的老繭?，F(xiàn)在，她多次參加學(xué)校寫(xiě)字比賽，名列前茅。
在同學(xué)眼里，小曾是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有著“超級(jí)好人緣”，還有一顆金子般的愛(ài)心。她把自己的獎(jiǎng)學(xué)金捐給學(xué)?；及籽〉膶W(xué)生，每天早晨到三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹教室?guī)ьI(lǐng)他們晨讀，耐心解答他們提出的問(wèn)題。班級(jí)里有小伙伴生病了，她都主動(dòng)承當(dāng)起送作業(yè)的任務(wù)。 “她說(shuō)，目前的理想就是考一所好高中，將來(lái)讀完大學(xué)后，想去臥龍保護(hù)區(qū)飼養(yǎng)大熊貓。 ”母親李女士笑著說(shuō)。