在世俗的眼里，考上大學是當今社會走向人生正道的第一個關口，可蔡恒卻偏偏在人生這個緊要的關口重重地摔了下來。經歷了高考落榜的失落和艱辛求職的坎坷，蔡恒驀然發(fā)現(xiàn)，學習才有出路。經過在北大青鳥的學習，他終于找到了自己的成才之路。
高考落榜的迷茫
上高中時，蔡恒幾乎從未把晚上時間用來學習，在課堂上憋了一天的他經常和其他幾個朋友一塊騎車閑逛。那時小城里的游戲廳比比皆是。朋友們又鼓動蔡恒玩電腦。蔡恒開始借口出去兜風而跑到網吧去玩游戲，每次都只是玩一個小時，時間到了就走，從不留戀。盡管如此，蔡恒的成績還是出現(xiàn)了下滑。加上頑皮愛玩的個性，蔡恒經常受到老師的批評。在自怨自艾中，蔡恒度過了三年高中生活。高考發(fā)榜那天，天空下著蒙蒙細雨，意料之中的噩耗傳來，蔡恒落榜了……
求職的挫折與探索
高考的失敗讓蔡恒突然成熟起來?？粗羧盏耐瑢W和伙伴拿著大學錄取通知書，紛紛奔赴屬于他們的象牙塔生活，而自己只能默默地對著自家的天花板發(fā)呆。蔡恒開始反思自己高考失利的原因，思索自己未來的發(fā)展方向。懷著一腔熱情，蔡恒開始躊躇滿志地四處求職。不幸的是，恰逢經濟危機來臨，各大企業(yè)都在裁員，好的工作機會異常難找，蔡恒又面臨殘酷的現(xiàn)實考驗。他沒有放棄，每天堅持不停地穿梭于大小招聘會，艱難地尋找著工作機會。他要趁著年輕，再次向更高的目標努力，如果選擇了一個自己不喜歡的工作，那么一定不會在這個崗位上有良好和長久的發(fā)展。
學習才有更好的未來深思熟慮過后，蔡恒發(fā)現(xiàn)他內心深處喜愛的仍然是計算機。他辭掉了辛苦找到的工作，決定將努力的方向投向計算機行業(yè)。懷著對計算機行業(yè)的熱愛和對未來成功的渴望，蔡恒來到北大青鳥武漢世紀軟程中心，參加軟件工程師的培訓，開始了又影響人生發(fā)展的重要學習，并立志畢業(yè)后成為一名軟件工程師。對原本熱愛計算機的蔡恒來說，在北大青鳥的學習讓他看到了計算機世界中更多的神奇和奧妙。他如饑似渴地投入到每天的學習中，課前預習，課后復習，每天還要在學校的公共機房進行大量的上機實驗。不只是父母驚訝于蔡恒身上的變化，蔡恒坦言自己都沒想到自己會有這么大的學習熱情。在這一過程中，他尤其感謝北大青鳥武漢世紀軟程中心老師對他的關心和照顧。班主任老師總是耐心地詢問他的學習狀況，遇到困難時，教學老師會一遍一遍不厭其煩地解答，直到他弄懂為止。而蔡恒身上發(fā)生的變化遠不止這些。北大青鳥注重學員職業(yè)素質的培養(yǎng)，在日常的學習中就會以“準職業(yè)人”的標準來要求他們。在職業(yè)素質訓練課上，蔡恒學習了從時間管理、人際溝通到簡歷制作、面試技巧等方方面面的知識。經過這樣的學習和磨練，蔡恒已經不再是一個懵懂任性的少年。他技術知識掌握全面、實際操作技能扎實，并擁有了一定的項目經驗。面對求職，他胸有成竹。
歷盡磨難終成才短短兩年之內，蔡恒已經經歷了比同齡人更多的挫折和磨難。但在追尋自己夢想的過程中，蔡恒始終保持著高昂的斗志和必勝的信心。畢業(yè)后，蔡恒在北大青鳥武漢世紀軟程中心就業(yè)部老師的推薦下，他終成功進入一家知名軟件公司，如愿以償?shù)爻蔀橐幻浖こ處煛，F(xiàn)在的蔡恒每天都信心滿滿的工作，對于現(xiàn)在的工作環(huán)境和發(fā)展空間，他都非常滿意。他期望在未來能夠憑借自己的努力，在IT職業(yè)道路上不斷前進。每一個年輕人都曾幻想著自己的未來應該是一條鋪滿鮮花的陽光大道，可現(xiàn)實情況往往事與愿違，可能更多人的人生道路上充滿了荊棘險阻，但只要不放棄希望和夢想，堅持朝著自己理想走下去，終一定能夠獲取成功。
（責任編輯：尹成功(實習)）
高考落榜的迷茫
上高中時，蔡恒幾乎從未把晚上時間用來學習，在課堂上憋了一天的他經常和其他幾個朋友一塊騎車閑逛。那時小城里的游戲廳比比皆是。朋友們又鼓動蔡恒玩電腦。蔡恒開始借口出去兜風而跑到網吧去玩游戲，每次都只是玩一個小時，時間到了就走，從不留戀。盡管如此，蔡恒的成績還是出現(xiàn)了下滑。加上頑皮愛玩的個性，蔡恒經常受到老師的批評。在自怨自艾中，蔡恒度過了三年高中生活。高考發(fā)榜那天，天空下著蒙蒙細雨，意料之中的噩耗傳來，蔡恒落榜了……
求職的挫折與探索
高考的失敗讓蔡恒突然成熟起來?？粗羧盏耐瑢W和伙伴拿著大學錄取通知書，紛紛奔赴屬于他們的象牙塔生活，而自己只能默默地對著自家的天花板發(fā)呆。蔡恒開始反思自己高考失利的原因，思索自己未來的發(fā)展方向。懷著一腔熱情，蔡恒開始躊躇滿志地四處求職。不幸的是，恰逢經濟危機來臨，各大企業(yè)都在裁員，好的工作機會異常難找，蔡恒又面臨殘酷的現(xiàn)實考驗。他沒有放棄，每天堅持不停地穿梭于大小招聘會，艱難地尋找著工作機會。他要趁著年輕，再次向更高的目標努力，如果選擇了一個自己不喜歡的工作，那么一定不會在這個崗位上有良好和長久的發(fā)展。
學習才有更好的未來深思熟慮過后，蔡恒發(fā)現(xiàn)他內心深處喜愛的仍然是計算機。他辭掉了辛苦找到的工作，決定將努力的方向投向計算機行業(yè)。懷著對計算機行業(yè)的熱愛和對未來成功的渴望，蔡恒來到北大青鳥武漢世紀軟程中心，參加軟件工程師的培訓，開始了又影響人生發(fā)展的重要學習，并立志畢業(yè)后成為一名軟件工程師。對原本熱愛計算機的蔡恒來說，在北大青鳥的學習讓他看到了計算機世界中更多的神奇和奧妙。他如饑似渴地投入到每天的學習中，課前預習，課后復習，每天還要在學校的公共機房進行大量的上機實驗。不只是父母驚訝于蔡恒身上的變化，蔡恒坦言自己都沒想到自己會有這么大的學習熱情。在這一過程中，他尤其感謝北大青鳥武漢世紀軟程中心老師對他的關心和照顧。班主任老師總是耐心地詢問他的學習狀況，遇到困難時，教學老師會一遍一遍不厭其煩地解答，直到他弄懂為止。而蔡恒身上發(fā)生的變化遠不止這些。北大青鳥注重學員職業(yè)素質的培養(yǎng)，在日常的學習中就會以“準職業(yè)人”的標準來要求他們。在職業(yè)素質訓練課上，蔡恒學習了從時間管理、人際溝通到簡歷制作、面試技巧等方方面面的知識。經過這樣的學習和磨練，蔡恒已經不再是一個懵懂任性的少年。他技術知識掌握全面、實際操作技能扎實，并擁有了一定的項目經驗。面對求職，他胸有成竹。
歷盡磨難終成才短短兩年之內，蔡恒已經經歷了比同齡人更多的挫折和磨難。但在追尋自己夢想的過程中，蔡恒始終保持著高昂的斗志和必勝的信心。畢業(yè)后，蔡恒在北大青鳥武漢世紀軟程中心就業(yè)部老師的推薦下，他終成功進入一家知名軟件公司，如愿以償?shù)爻蔀橐幻浖こ處煛，F(xiàn)在的蔡恒每天都信心滿滿的工作，對于現(xiàn)在的工作環(huán)境和發(fā)展空間，他都非常滿意。他期望在未來能夠憑借自己的努力，在IT職業(yè)道路上不斷前進。每一個年輕人都曾幻想著自己的未來應該是一條鋪滿鮮花的陽光大道，可現(xiàn)實情況往往事與愿違，可能更多人的人生道路上充滿了荊棘險阻，但只要不放棄希望和夢想，堅持朝著自己理想走下去，終一定能夠獲取成功。
（責任編輯：尹成功(實習)）