福建高考閱卷現(xiàn)場揭秘:一卷多評(組圖)

字號:

語文作文閱卷現(xiàn)場
    理科數(shù)學(xué)閱卷現(xiàn)場
    一張張高考試卷是如何批閱的?作文又是怎么改的?真的如網(wǎng)上所說“90秒改一篇作文”嗎?對許多考生和家長來說,嚴格封閉的高考閱卷現(xiàn)場充滿了神秘感。17日上午,16位考生和家長代表、部分新聞媒體受省高招辦邀請,走進福建2010年高考閱卷現(xiàn)場,一同揭開我省高考閱卷的神秘面紗。
    閱卷點與外界斷網(wǎng) 改完數(shù)據(jù)即回收數(shù)據(jù)中心
    據(jù)介紹,今年全省共有三個閱卷點,福建教育學(xué)院、福建師范大學(xué)、福州大學(xué)。全省共有三千多名老師參與閱卷。全部評卷工作預(yù)計在6月22日左右結(jié)束。福建教育學(xué)院負責(zé)高職單招閱卷,目前已經(jīng)結(jié)束閱卷工作。福建師范大學(xué)負責(zé)語文、英語、文科綜合的閱卷,福州大學(xué)負責(zé)數(shù)學(xué)和理科綜合的閱卷。所有的閱卷點都戒備森嚴,憑證入場。
    此前15日,答題卷已經(jīng)全部掃描進入電腦主數(shù)據(jù)庫,不作任何識別性修改。閱卷老師只能看到所評閱的試卷內(nèi)容,而不會看到其他與試題無關(guān)的信息。所有老師都是通過電腦鍵盤操作完成評閱。
    據(jù)悉,考生答題卡通過電子掃描后,然后通過電腦系統(tǒng)圖像切割成若干題發(fā)送給負責(zé)評卷的老師。評卷老師所用的網(wǎng)絡(luò)為特殊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),與外界完全斷開。老師評卷后,答題卡自動回收到數(shù)據(jù)中心。閱卷老師下班后,電腦上將看不到任何答題卡信息。
    作文評分標準如何制定?
    相對于其他科目來說,語文作文由于主觀性較大,閱卷工作尤受社會關(guān)注。那么作文的評分標準是如何制定的呢?據(jù)介紹,作文命題完后,先期會有個評分標準。今年語文考完后,閱評組即組織26位優(yōu)秀一線教師,隨機抽取7萬多份考卷進行大規(guī)模閱卷。在這7萬多份考卷中,這些老師至少看了1萬份以上的作文答卷,對今年考試的實際情況、考生答題情況有個充分了解。
    隨后,26位老師參照此前評分標準,加上對1萬多份作文答卷的充分討論、論證,制定出后評分細則。這26位老師將會對全部的評卷老師進行再培訓(xùn)。此外,閱卷組還會打印出12份不同類型的作文答卷來,進行詳細說明,供老師在閱卷時參考。
    作文評卷時,由不同的老師進行試評和二評,如果二者分差在7分之內(nèi),那么作文的后成績就取二者的平均分。如果相差大于7分,就進行三評。三評后仍然超過原定的誤差控制值,由閱卷小組組長進行仲裁。如果還有疑問的話,再提交給大組長后仲裁,這樣等于是五評了。據(jù)了解,我省語文分差誤差控制值的要求是嚴格的,全國是10分,我省是7分,大限度地保持了后分數(shù)的客觀公正。
    “ 這種‘一卷多評’的打分方式,一評、二評、三評老師之間是看不到對方的評分的,可以有效控制誤差。這些步驟下來,一篇作文至少要花三分多鐘時間,不可能存在網(wǎng)上說的‘草菅人命、幾秒鐘改一道作文題’的情況。”省高招辦主任林其天介紹說,“除非是那種答題卡完全空白,一字未寫的,才有可能一秒鐘就改完作文題?!?BR>    數(shù)學(xué):歸納出每種解題方法 按點給分
    數(shù)學(xué)的評分制定標準同樣非常嚴謹。據(jù)介紹,9日,近50人的閱評組老師就開始研究評卷方案,如果有發(fā)現(xiàn)新的解題方法即進行歸納總結(jié),有時候一個題目會有20來種解題方法,這時候就要對每種解題思路定出評分標準來。13日下午開始試評,隨后正式定出評分標準。
    數(shù)學(xué)的評卷方式也差不多,第一位老師評出后,如果第二位老師評出的分數(shù)超出分差誤差控制值時,就要進行第三評。據(jù)介紹,有些題目誤差超過一分就要第三評。如果還不一樣,就要交給題長再評,檢查組還要再抽查,以大限度保證評分的客觀性。
    數(shù)學(xué)閱評組有關(guān)人士介紹說,截至到昨日下午5點,從分數(shù)上看,今年數(shù)學(xué)的難度系數(shù)和去年大抵相當,命題思路符合課標要求,與大綱一致,題型較為合理,能反映出考生的創(chuàng)新性與探究性水平來。
    考生查分意義不大
    今年我省高考成績同樣通知考生本人,成績不公布??忌鐚Ρ救烁呖汲煽冇匈|(zhì)疑,可以申請復(fù)查分數(shù),但其實這意義不大。
    林其天介紹說,一些家長不太了解網(wǎng)上閱卷流程,除了給孩子查分之外,希望可以查閱答題卷。但其實考生只能申請核查試卷中每道題得分總和是否正確,而不是核查具體某道題。
    “因為考生的各科答題信息和閱卷信息全部存儲在數(shù)據(jù)庫里,考生上交的答題卷中沒有任何分數(shù)。也即是考生上交的答題卷并沒有閱卷老師批改的痕跡。”
    據(jù)了解,去年曾有多名考生要求查分,從后查分的實際情況來看,沒有存在有異議的改卷情況。
    聲音:
    連江尚德中學(xué)陳祖耀:今天到現(xiàn)場來看,發(fā)現(xiàn)評卷并不是我們所想象的那樣,我看到老師評卷都很認真負責(zé)。以前總以為老師批改作文速度會很快,只會看文章開頭和結(jié)尾,中間寫得如何影響不大。通過剛才的介紹和實地觀看,并不是這樣的。我想只要我們自己答好,老師是會客觀給分的。