在我省今年舉行的高招說明會上，很多院校招生負責人表示，我省家長、考生對于填報志愿具體方法，以及相關政策和技巧尚不太了解。今起，本報推出高考填報志愿系列指導，邀請省招生辦相關人員及我省填報高考志愿指導專家，為考生和家長指導高考填報志愿技巧。
投檔模式
僅第一批(A段)實行“平行志愿”
今年我省繼續(xù)實行在文化課考試結束，通知考生成績后，組織考生分兩次填報高考志愿的辦法，時間分別為6月24日~26日，8月8日~10日。23日左右，省招生辦將向社會公布本科段各批次錄取低控制分數(shù)線，及全省考生報考科類分數(shù)段統(tǒng)計表(含照顧加分)，凡參加高考的考生均可填報。在第填報志愿時，考生只填報第一段錄取批次的院校及專業(yè)志愿。
2009年，我省高考填報志愿，在第一批次(A段)實行完全平行志愿設置，由于參加第一批A段錄取的是高分段考生，這些志愿分布、錄取情況必然對提前批、第二批，及后續(xù)批的考生志愿選擇和錄取結果產生影響，今年考生在填報志愿時需注意。
今年我省普通高校招生錄取在文史、理工類第一批次(A段)實行“平行志愿”投檔、錄取模式。提前批次和藝術類、體育類及其他所有批次仍按原來傳統(tǒng)志愿模式進行投檔和錄取。
投檔方法
同分投檔按單科分數(shù)排序
我省高考實行“平行志愿”投檔模式，一是相對降低考生填報志愿的風險，緩解考生和家長的心理壓力，增加填報志愿有效性和錄取機會；二是緩解考生在填報志愿時，考分與志愿之間的矛盾，降低高分考生落榜率，減少高考考生復讀現(xiàn)象。
對實行“平行志愿”投檔時，如果出現(xiàn)報考同一院?？忌偡窒嗤撊绾瓮稒n？
“對錄取分數(shù)相同的考生，位次不能并列，要按文、理各科考試成績進行排序。”專家表示，我省招生辦規(guī)定，若總分相同，則按文史、理工類不同的單科順序進行投檔。
文科科目順序為：語文、外語、文科綜合、數(shù)學。理科科目順序為：數(shù)學、外語、理科綜合、語文。
“逐分”“逐個”投檔
對于平行志愿投檔過程中，“逐分”“逐個”在填報志愿時如何理解？
“逐分”是依據(jù)考生分數(shù)排序位次，先從同一科類投檔分數(shù)高考生開始，一分一分地往下檢索，直至本批次錄取控制分數(shù)線。比如一本文科投檔時，高分為680分，先將達到680分的考生信息全部提出，再依據(jù)考生所填報志愿順序檢索他們的志愿，完成投檔；之后再檢索出679分的考生，檢索他們的志愿，完成投檔；之后再檢索出678分考生，再檢索677分……直至本批次文科錄取控制分數(shù)線。
“逐個”是依據(jù)考生分數(shù)排序順序位次，再對考生志愿A、B、C、D、E志愿順序逐個志愿地檢索。
比如某理科考生的分數(shù)為600分，在投600分時，先檢索他的A志愿，如果不符合A志愿學校投檔條件(報考該院校601分和601分以上，或600分同分考生單科成績，先投出的考生電子檔案已達到該院校的規(guī)定投檔數(shù))，再檢索該考生的B志愿，如果符合B志愿院校投檔條件，則向B志愿院校投檔，完成該考生的投檔。
投檔比例
計劃數(shù)與調檔數(shù)之比為1：1.05
平行志愿中，投檔比例和投檔數(shù)，也是填報志愿參考項目之一。
投檔比例是指達到本批次全省低控制分數(shù)線上考生，招生院校在招生章程中規(guī)定因考生填報專業(yè)不均，并有考生不同意專業(yè)調劑，招生院校按專業(yè)錄取出現(xiàn)某專業(yè)錄取不能滿額，允許院校在招生計劃數(shù)基礎上，增加一定數(shù)量調閱考生檔案。增加投檔數(shù)量與計劃數(shù)的比例即為投檔比例。
今年我省在一本文史、理工類A段實行“平行志愿”，各招生院校投檔比例應控制在招生計劃數(shù)的105%以內，即計劃數(shù)與調檔數(shù)之比為1：1.05。
投檔數(shù)是招生計劃數(shù)乘投檔比例。比如說某院校在我省招生計劃為60人，如果確定投檔比例為1.05，那么多可以投檔63人，雖然有63人被投檔，如果招生院校不增加招生計劃，將會有3人被退檔，不能被錄取。所以“平行志愿”也是有風險的。
填報方法
5個平行志愿間要有梯度
怎樣盡可能回避平行志愿中的風險？其實平行志愿只能降低填報志愿風險，并不能化解所有風險?？忌谔顖笾驹笗r，要客觀參考全省排位，結合高校過去在我省的招生分數(shù)及平均分數(shù)。
“平行志愿”投檔模式，雖然都屬于第一志愿，對于考生還存在投檔先后的順序。投檔是“分數(shù)優(yōu)先”遵循志愿順序的原則，為提高志愿有效性，在同一批次的5個平行志愿之間，還要有適當梯度。
專業(yè)“扎堆”
也可能被退檔
在平行志愿中，也存在報考專業(yè)扎堆現(xiàn)象。往往出現(xiàn)在考生志向很高，所選專業(yè)傾向性很強，局限在幾個專業(yè)，選擇的專業(yè)分數(shù)很接近，而且又不服從專業(yè)調劑錄取。會出現(xiàn)第一專業(yè)不錄取，后面專業(yè)也無法錄取，因專業(yè)“扎堆”或專業(yè)不服從調劑等原因被退檔。
■名詞解釋
平行志愿
是指考生填報相關批次普通高校志愿時，分別填報A、B、C、D、E五個院校志愿。各院校志愿之間是平行關系(都視為一志愿)。錄取投檔時，采取“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。(本報記者 孫淼)
投檔模式
僅第一批(A段)實行“平行志愿”
今年我省繼續(xù)實行在文化課考試結束，通知考生成績后，組織考生分兩次填報高考志愿的辦法，時間分別為6月24日~26日，8月8日~10日。23日左右，省招生辦將向社會公布本科段各批次錄取低控制分數(shù)線，及全省考生報考科類分數(shù)段統(tǒng)計表(含照顧加分)，凡參加高考的考生均可填報。在第填報志愿時，考生只填報第一段錄取批次的院校及專業(yè)志愿。
2009年，我省高考填報志愿，在第一批次(A段)實行完全平行志愿設置，由于參加第一批A段錄取的是高分段考生，這些志愿分布、錄取情況必然對提前批、第二批，及后續(xù)批的考生志愿選擇和錄取結果產生影響，今年考生在填報志愿時需注意。
今年我省普通高校招生錄取在文史、理工類第一批次(A段)實行“平行志愿”投檔、錄取模式。提前批次和藝術類、體育類及其他所有批次仍按原來傳統(tǒng)志愿模式進行投檔和錄取。
投檔方法
同分投檔按單科分數(shù)排序
我省高考實行“平行志愿”投檔模式，一是相對降低考生填報志愿的風險，緩解考生和家長的心理壓力，增加填報志愿有效性和錄取機會；二是緩解考生在填報志愿時，考分與志愿之間的矛盾，降低高分考生落榜率，減少高考考生復讀現(xiàn)象。
對實行“平行志愿”投檔時，如果出現(xiàn)報考同一院?？忌偡窒嗤撊绾瓮稒n？
“對錄取分數(shù)相同的考生，位次不能并列，要按文、理各科考試成績進行排序。”專家表示，我省招生辦規(guī)定，若總分相同，則按文史、理工類不同的單科順序進行投檔。
文科科目順序為：語文、外語、文科綜合、數(shù)學。理科科目順序為：數(shù)學、外語、理科綜合、語文。
“逐分”“逐個”投檔
對于平行志愿投檔過程中，“逐分”“逐個”在填報志愿時如何理解？
“逐分”是依據(jù)考生分數(shù)排序位次，先從同一科類投檔分數(shù)高考生開始，一分一分地往下檢索，直至本批次錄取控制分數(shù)線。比如一本文科投檔時，高分為680分，先將達到680分的考生信息全部提出，再依據(jù)考生所填報志愿順序檢索他們的志愿，完成投檔；之后再檢索出679分的考生，檢索他們的志愿，完成投檔；之后再檢索出678分考生，再檢索677分……直至本批次文科錄取控制分數(shù)線。
“逐個”是依據(jù)考生分數(shù)排序順序位次，再對考生志愿A、B、C、D、E志愿順序逐個志愿地檢索。
比如某理科考生的分數(shù)為600分，在投600分時，先檢索他的A志愿，如果不符合A志愿學校投檔條件(報考該院校601分和601分以上，或600分同分考生單科成績，先投出的考生電子檔案已達到該院校的規(guī)定投檔數(shù))，再檢索該考生的B志愿，如果符合B志愿院校投檔條件，則向B志愿院校投檔，完成該考生的投檔。
投檔比例
計劃數(shù)與調檔數(shù)之比為1：1.05
平行志愿中，投檔比例和投檔數(shù)，也是填報志愿參考項目之一。
投檔比例是指達到本批次全省低控制分數(shù)線上考生，招生院校在招生章程中規(guī)定因考生填報專業(yè)不均，并有考生不同意專業(yè)調劑，招生院校按專業(yè)錄取出現(xiàn)某專業(yè)錄取不能滿額，允許院校在招生計劃數(shù)基礎上，增加一定數(shù)量調閱考生檔案。增加投檔數(shù)量與計劃數(shù)的比例即為投檔比例。
今年我省在一本文史、理工類A段實行“平行志愿”，各招生院校投檔比例應控制在招生計劃數(shù)的105%以內，即計劃數(shù)與調檔數(shù)之比為1：1.05。
投檔數(shù)是招生計劃數(shù)乘投檔比例。比如說某院校在我省招生計劃為60人，如果確定投檔比例為1.05，那么多可以投檔63人，雖然有63人被投檔，如果招生院校不增加招生計劃，將會有3人被退檔，不能被錄取。所以“平行志愿”也是有風險的。
填報方法
5個平行志愿間要有梯度
怎樣盡可能回避平行志愿中的風險？其實平行志愿只能降低填報志愿風險，并不能化解所有風險?？忌谔顖笾驹笗r，要客觀參考全省排位，結合高校過去在我省的招生分數(shù)及平均分數(shù)。
“平行志愿”投檔模式，雖然都屬于第一志愿，對于考生還存在投檔先后的順序。投檔是“分數(shù)優(yōu)先”遵循志愿順序的原則，為提高志愿有效性，在同一批次的5個平行志愿之間，還要有適當梯度。
專業(yè)“扎堆”
也可能被退檔
在平行志愿中，也存在報考專業(yè)扎堆現(xiàn)象。往往出現(xiàn)在考生志向很高，所選專業(yè)傾向性很強，局限在幾個專業(yè)，選擇的專業(yè)分數(shù)很接近，而且又不服從專業(yè)調劑錄取。會出現(xiàn)第一專業(yè)不錄取，后面專業(yè)也無法錄取，因專業(yè)“扎堆”或專業(yè)不服從調劑等原因被退檔。
■名詞解釋
平行志愿
是指考生填報相關批次普通高校志愿時，分別填報A、B、C、D、E五個院校志愿。各院校志愿之間是平行關系(都視為一志愿)。錄取投檔時，采取“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。(本報記者 孫淼)