個人述職報告前言簡短精選

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    在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
    個人述職報告前言簡短篇一
    法定社會組織的機關和部門的負責人一般要對權力機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進和監(jiān)督社會組織各項工作有著重要的意義。
    述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一?!秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定“報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問”。報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論,如各級政府向同級_所作的“政xx作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的,卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的,實質上就是述職報告。可以看出,述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況,進行總的回顧,找出內在規(guī)律,以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似。
    述職報告的定義
    述職述廉報告是領導干部依據自己的職務要求,就一定時期內的任期目標,向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部群眾,匯報自己履行崗位責任情況的書面報告,述廉,就是要報告抓黨風廉政建設的情況和帶頭執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的情況以及對親屬、身邊工作人員加強教育、嚴格要求的情況。是干部管理考核專用的一種文體。
    述職報告的格式
    (一)標題
    述職報告的標題有多種寫法??纱笾赂爬閱螛祟}和雙標題兩種模式。
    1。單標題
    由職務、時間、文種構成標題,如《××省教委辦公室主任1999年度述職報告》。
    由職務和文種構成標題,如《××公司總經理述職報告》。
    由時間和文種構成標題,如《xxx—xxx學年述職報告》。
    只用文種名稱作標題,如《我的述職報告》或《述職報告》。
    2。雙標題
    將內容的側重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構成副標題,這就形成了雙標題。如《全心全意為老干部服務——xx年度述職報告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子 ”——我的述職報告》。
    (二)。前言
    述職報告的前言部分一般包括三個方面的內容,一是崗位職責,二是指導思想,三是概括評 價。崗位職責包括自己從何時起擔任何職,主要負責什么工作;指導思想是說明自己在什么 樣的思想原則、方針政策指引下進行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價。三個方面 的內容都要簡略地寫,一般一個自然段即可。
    需要說明的是,上述三個方面的內容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責必不可少外,其他 兩個方面的內容可以安排在后面的主體部分或者結尾部分中。
    (三)。主體
    主體是述職報告的核心部分,主要工作和經驗教訓都在這一部分中進行表達。大致有三種寫法:
    一是工作項目歸類法。即把自己所做的工作按性質加以分類,如生產方面、銷售方面、后勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述。自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分 開寫。另外,對自己做出突出成績的工作、有創(chuàng)造性開拓性進展的工作要重點寫,即在反映 一般成績時突出重點。一般性的工作,日常事務性工作要簡單一點。
    二是時間發(fā)展順序式。即把任期內的時間按先后順序分成幾個階段來寫。這種形式在任期述 職報告中經常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于 歸納總結,以展現工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個 階段中詳細敘述所取得的成績和經驗。
    三是內容分類集中式。這種形式是最常用的,一般分為主要工作、成績效益、經驗教訓、存在問題和對策等幾部分。
    (四)結尾和落款
    必要時,可以安排一個專門的結尾部分??梢詫ψ约鹤鲆粋€基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算。這些內容如果前面已經說過,也可以不寫結尾部分。
    最后一般要用模式化的結束語收束全文,常用的是“特此報告”、“專此述職”。
    結尾之后,要簽署姓名和日期。
    個人述職報告前言簡短篇二
    實習報告前言范文(6篇)
    實習是一種實踐,目的是讓大學生有一個了解社會的學習機會,接觸實際,了解社會。以下是實習報告前言范文,歡迎閱覽!
    實習報告前言范文一
    首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結合的重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。
    實習報告前言范文二
    本課題在選題及研究過程中得到x老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,x老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。x老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
    實習報告前言范文三
    衷心感謝xx公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實習也因此得以順利完成。
    實習報告前言范文四 水利水電工程施工技術是從事水利水電工程建設工作必備的知識與技能,是水利水電建筑工程專業(yè)學生勝任工作應必備的核心能力。通過施工實習,加強我們對這門專業(yè)所從事的工作任務和周圍環(huán)境的認識,為日后工作打下基礎,培養(yǎng)和鍛煉學生吃苦耐勞、認真學習的精神。同時教學與實踐相結合,讓我們對水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認識。本次實習,實習隊伍由張煥敏老師和涂興懷老師帶隊,實習時間是二月二十三日至三月七日。我們帶著實習任務與目的到施工一線了解工程的性質、規(guī)模、施工工藝過程、工程組成、基礎特點等,重在為日后的就業(yè)做好準備!畢業(yè)實習是大學為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑,其目的是使畢業(yè)生通過實習對專業(yè)知識有更深入認識,了解到所學知識的用途和意義,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    實習報告前言范文五
    隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是xx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
    實習報告前言范文六