對于寫作，我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點等。以下是為大家準備的《快樂的六一兒童節(jié)作文》，希望對大家有幫助。
1.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇一
熱鬧的節(jié)日當然是“六一”兒童節(jié)。
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經都到那兒了，廣場上人山人海，同學們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個節(jié)目是說相聲，兩位初中的哥哥說的`相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。
節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
2.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇二
今天是我期待的一天，因為今天是—兒童節(jié)。兒童節(jié)是兒童高興的日子，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。
三年級今天可以去參加一樣活動。就是慶祝兒童節(jié)的園游會。園游會在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演，才藝表演真精采，我看得目不轉睛?？赐瓯硌?，我們就去逛園游會了。園游會里人山人海的，我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。
逛玩園游會后，我們回到集合點玩踩氣球，還在那里野餐。吃完午餐，老師又帶我們去長安公園玩。
很快的.，下午就到了，也該回學校了。大家?guī)е＞氲纳眢w和快樂的心情回校，今天的收獲真不少啊！
3.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇三
我已經是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們全班的.小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。
4.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇四
今天是六一兒童節(jié)，學校放一天假。
六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖，我把水吸進水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。
過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非?？鞓?，我忘不了這一天。
5.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇五
六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。
我一進大門就看見人山人海，吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊，隊伍很長就像條龍。
游玩時間到了，我興沖沖地跑了進去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。
我和一個小伙伴玩了起來，我把槍對著他，他就拿炮對著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進槍筒，瞄準一個小朋友，他不知道誰在打他。
鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。
6.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇六
六一快到了，我們班決定開一場六一才藝會。我和小墨、小彥、小翧一組?？墒歉墒裁?？是唱歌、跳舞、變魔術還是說相聲？這時小翧提議：“我們唱歌吧！就唱《星辰大?！??！庇谑俏覀兌ㄏ铝四繕恕?BR> 每節(jié)下課我們都會去排練，剛開始小彥不會唱，大家配合的也不好。一節(jié)課，又一節(jié)課，我們越唱越好，也越來越累。
看著同學們頭上的汗珠，我相信在六一才藝會上我們會大放光彩，給同學們一個大大的驚喜。
7.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇七
我期待的六一兒童節(jié)快到了，兒童節(jié)的禮物也紛至沓來。
有需要自己拼裝的玻璃小屋，看上去非常難。很袖珍的零件，需要手巧和細心才能做成，我會慢慢完成，一定很漂亮！
另一件禮物，是小姨送給我的古裝裙子，胸口用絲線繡了一只仙鶴，大大的'裙擺一共有三層紗，藍白相間，飄逸又美麗。穿著它轉一圈，裙擺散開像一把大傘，我特別的喜歡這個禮物。
我在收禮物的節(jié)奏中，期待著兒童節(jié)的到來！
8.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇八
今天是“六一”兒童節(jié)，早上的時候，我走進校園，看見了一排排樹在整齊地站著，像一個個士兵，在保護著我們的校園。來到教室，看見教室的頂上掛滿了氣球，那五彩繽紛的氣球就像一個個淘氣的娃娃，看見教室里面布置得如此美麗，我高興得手舞足蹈。
上午，學校里舉行了“六一”活動，有跳舞的，有唱歌的，還有彈鋼琴的.，讓我印象深刻的是彈鋼琴的。
下午，爸爸媽媽帶我去游樂場，有好玩的蹦蹦床，有有趣的滑梯，還有溫馨的旋轉木馬。讓我印象深刻的是有趣的滑滑梯。
我喜歡“六一”兒童節(jié)，因為這樣我就可以天天收到禮物，我想，要是這一天能過得慢一點就好了。
9.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇九
今天是六一兒童節(jié)，本來我是打算盡情地玩耍的，可是，今天卻過得很不好。
一大早，到八點半了，媽媽便叫醒了我，我揉揉眼生氣地問:“今天是六一兒童節(jié)，你干嗎吵醒我啊?”“忘啦？今天早上還要上作文班呢！”媽媽提醒我，唉！真沒意思，上午又不能玩了。好不容易才熬到了下午，媽媽又把我接到姨媽家去打電子游戲機，我本來想：這下有的玩了！
一定要玩的痛快！可我怎么也想不到，還是這么沒趣——電子游戲很賴皮，我生氣地關掉游戲機，一下子躺在了床上。才一小會兒，媽媽又在樓下喊我了：“王進！快下來！回家！”我跑下樓去。到了家，我才想到，還有些作業(yè)沒做。就這樣，一天過去了。
唉！這次的六一兒童節(jié)真無聊！
10.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十
今天，陽光明媚，鮮花盛開，彩旗招展，藍天上的太陽炙烤著大地，它散射出的光芒格外的耀眼，孩子們興高采烈，因為今天是國際六一兒童節(jié)。
校長宣布游園開始時，孩子們都歡呼雀躍，蹦跳起來，開始游園了，我和我的伙伴一起去游園了，我喜歡兩個游戲，第一個是搶凳子，一共有5輪，第一輪6個人5個凳子，鼓聲一停就坐在凳子上，開始敲鼓了，我們6個人圍著凳子轉起來了，鼓聲停了，我趕緊坐凳子，還好沒人跟我爭，沒有凳子的下去了，去了一個凳子，第二輪和第三輪我沒下，因為沒有人給我爭凳子，第四輪3個人2個凳子，鼓聲一停，我就開始搶凳子，沒想到這一會，范佳悅跟我搶凳子，我慌了神，我兩個腳撐著地，使勁往上挺，不過還是以失敗告終了，老師見到我剛才那么賣力給了我一張獎券，這個游戲真好玩。第二個是抽獎，我排了好大一會兒才輪到我，我來到抽獎箱前，我想了想，心想：中獎的.紙，一定不會在里面，因為，老師知道我們可以猜到中獎的在盒子里側，但是老師偏偏放到盒子底下。我開始抽了，拿出一張，啊啊，不出我所料，我中獎了，我好開心。
今天，我很開心。
11.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十一
我們又迎來了一年一度的快樂兒童節(jié)。星期五學校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來到了學校。走進教室，同學們個個臉上洋溢著歡快的笑容。
演出開始了，我們搬著椅子來到了操場，操場上人山人海，一片歡樂景象。我們班級的同學表演了環(huán)保時裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。
演出結束了，我們搬著椅子回到了教室，開始了猜謎語活動，可是太難了，我一個都沒猜出來，真是太可惜了。吃過中飯，我們班級里又開始表演節(jié)目了，有的同學拉小提琴，有的同學表演二胡，有的同學表演相聲，還有的同學演說了自己寫的小說，這真是一個才藝的大展示。后，呂老師給我們放了一場好看的電影，大家個個聚精會神的盯著屏幕，認真的觀看著。到了放學的時間，大家開開心心的離開了學校，我們一起度過了一個快樂的六一。
12.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十二
“六、一”國際兒童節(jié)到了，學校又組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午，我們經過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又聽到觀眾們的掌聲。
后我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重癥監(jiān)護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的.游戲與其它功能而不能自拔，那將非?？杀?。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六一”啊！
13.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十三
星期一下午，張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字，然后畫了一束美麗的鮮花，用黃色的'粉筆畫上了圓圈圈，同學們都說老師畫得特別精彩，還以為張老師是藝術家呢!
黑板布置好了，我們就開始表演節(jié)目了。
第一個上場的的小組是張藍予他們組的。第一個是劉詩哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽的歌。第二個是耿雨涵······后一個上場的是王宇釗，他練得武術特別好看，張老師還給他拍了下來。
我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。
同學們都特別勇敢，用自己的行動來慶祝自己的節(jié)日。今天我們都很幸福，特別快樂!
后，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員，我好替她們高興呀!
14.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十四
經過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。
這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中，我喜歡珠串DIY。
首先，老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺，女生的盒子里有一個發(fā)夾、一枚戒指和一個頭箍。
我想了一會兒，打算做一串項鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鏈。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發(fā)生了意外——項鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的.樣子幫我重新串。終于，一條項鏈串好了。我跑到講臺，又拿了一根絲線，準備串手鏈。過了一會兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂的兒童節(jié)結束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!
15.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十五
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛十分漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的.，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很開心！
16.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十六
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美??！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
17.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十七
今天，班主任宣布：明天班里組織慶?！傲?。一”聯歡會，同學們可以穿自己喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子??！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我喜歡變魔術的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的.掌聲；我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
18.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十八
今天是“六一”兒童節(jié)，我們過得可開心了！學校里的表演結束后，我們班又舉行了一個聯歡會。可在這么多的表演之前，練習也是非常累的。
我的節(jié)目多，學校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉，就馬上跑到舞蹈房，練習健美操。又是排隊型，又時擺造型，但在練的過程中，都是無比快樂的。每次都會滿頭大汗的.跑到餐廳，然后用僅有的10分鐘時間吃完早飯，又馬上趕到體育組辦公室，練習英語走秀《baby》，每天中午也不睡覺的跑來練習。準備自我介紹，練習華爾茲舞步，學動作，學唱歌。但在這么多的練習中，多的就是——歡笑。
下午又在準備英語小達人的比賽，背故事和自我介紹。晚上回到宿舍，又開始練班級里的表演：走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時因為竄室而被阿姨批評，但我們還是堅持練。
終于，到了今天，我們付出的汗水都有了回報，不管是健美操、走秀、唱歌，還是朗誦，我們都表演的那么棒，贏得了大家的掌聲！
這個兒童就過得是多么有意義??！
19.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇十九
“六一”兒童節(jié)到了，我來到學佼參加慶?；顒?。
一進校門，哇！學校變得很漂亮！主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”，周圍有許多鮮花。
慶祝開始了，學校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和三好學生，還發(fā)了獎品，我被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品，心里樂滋滋的。
接下來是表演節(jié)目，有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……，好看的就是詩歌朗誦，他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。
后是自由活動，學校安排了很多游戲項目，有打保鈴球、猜謎語、比眼力……，完成一項游戲就得到一張獎票，可以用獎票換東西吃，我完成了四項游戲，得了四個獎品。今天真是一個快樂的“六一”！
20.快樂的六一兒童節(jié)作文 篇二十
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。為了讓我們度過一個快快樂而有意義的“六一”兒童節(jié)，家長、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。
六一那天早上，我于8點20左右到達學校，發(fā)現各個教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的美食。
我們班的美食更是數不勝數，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的.蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。
看著這些五顏六色的美食，同學們蠢蠢欲動。當主持人一喊“開始”，便一擁而上了。
“不要搶，排好隊?！标惱蠋熆粗@情景哭笑不得，只好發(fā)話了。大家聽了陳老師的話，隊伍整齊了許多。沒多久，很多同學已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。
終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。
啊，又是一個快樂、難忘的六一！