同學(xué)，是一種社會人際關(guān)系，指就讀于同一個學(xué)校的兩人，或者多人之間的關(guān)系。現(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，同學(xué)不僅局限于學(xué)校之間相互問候的人際關(guān)系，更成為了一種特定的社交圈。以下是整理的《小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇一
我的同學(xué)劉禹辰是一個活潑可愛的小學(xué)生，因為她特別愛讀課外書，所以給我留下了很好的印象。
她長著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個馬尾辮，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說起話來有理的嘴巴。每當(dāng)她笑的時候就會出現(xiàn)一對淺淺的小酒窩，顯得十分可愛。
劉禹辰是個學(xué)習(xí)迷。每當(dāng)上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，課堂上她總是津津有味地聽老師講課，老師提問她總是第一個舉手發(fā)言。
劉禹辰是個品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇二
我有個同學(xué)，他叫霍家勁。
他個子不高，眼睛像兩顆小葡萄，身體很健壯，他無論做什么事，都會盡職盡責(zé)地去做。
例如那，老師要選個棵代表，剛好選了霍家勁。第二天，他正式工作起來。他一早就回到學(xué)校，東問問西問問，看誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)。有時候，數(shù)學(xué)組長不在，他毫不猶豫地去幫組長收發(fā)作業(yè)，像個小管家似的。下課時，他總是為了作業(yè)的數(shù)量而忙個不停，怪不得大家都叫他為“偉大的人”。是的，他真的很偉大。，老師去聽課，他主動去老師桌上拿作業(yè)，又要捧過來，看見他那滿頭的汗水，我們都不禁稱贊，他真是個盡職盡責(zé)的人?。?BR> ?。∥乙惨蚰銓W(xué)習(xí)那盡職盡責(zé)的人。
3.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇三
我有一個同學(xué)，她的個子不高，留著可愛小巧的蘑菇頭，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。
她即善良又誠實，是我們班名副其實的班長。她的成績也很好，考試總能拿到第一名。別看她小小的就瞧不起她，她每次都能代表班級去參加運(yùn)動會，并能拿到一個好名次。上課時，她總能專注地聽老師講課，積極回答問題。下課后，她又總能文明游戲，不像一些同學(xué)在走廊上追追跑跑，做著危險的動作，玩著危險的游戲。同學(xué)不小心撞了她一下，她也不會和那位同學(xué)斤斤計較，而是告訴那位同學(xué)不要再跑來跑去了。
就是因為這些因素，她深受同學(xué)們和老師對她的熱愛。她是誰？不說你也知道！
4.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇四
我有一個同學(xué)叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的'眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的同學(xué)。在班內(nèi)無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數(shù)第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應(yīng)該減肥了。他寫的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真，下一步應(yīng)該好好練習(xí)書法。
這就是我的同學(xué)胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
5.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇五
我有一位同學(xué)，叫陳夢真。
她有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下邊長著一對十分明亮的眼睛，小小的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。好看極了。
陳夢真很勤勞，每天她都要早到學(xué)校掃地，擦玻璃。有，我看見她在擦玻璃，她先用濕布擦了一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污點(diǎn)哈一口氣擦一擦，再用手指甲蹭一蹭，這一連串的動作干凈利索，把一塊塊玻璃擦得能照見人。我們班同學(xué)一進(jìn)教室，就感到特別舒心。
陳夢真是我的朋友，一下課，我就到她位上，和她一起玩“手指頭”的游戲，有的時候我就和她一起踢毽子，她踢給我，我踢給她，我們玩得非常開心。
我們是一到二年級的好朋友，我和她已經(jīng)有了深厚的友情。
6.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇六
我們班有一個非常帥氣的小男孩，每天都帶著笑臉來到教室。
他有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，我覺得他的小鼻子可愛，他還有一張能說會道的小嘴巴。他喜歡穿黑色的衣服，就像一只高大的怪物，非常兇猛。
他喜歡跳繩，跳得還很快。有下課后，我和他比賽跳繩，他到一百下的時候我才跳了五十幾下。他是個活潑開朗的小孩，還很堅強(qiáng)。他熱愛勞動，每天都主動掃地，有，老師夸他愛勞動，他臉上笑瞇瞇的，很開心！
你們知道他是誰嗎？他就是我的朋友——小朗。
7.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇七
我有一個同學(xué)叫趙淑惠，她有一身長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一個高聳的小鼻子，再加上一個小嘴巴。
趙淑惠她很能干，她的一天是這樣過的：早晨，自己吃飯，然后走路去學(xué)校。放學(xué)了，她自己走回家，乘電梯，用鑰匙把門打開?；丶液?，她第一件事就是做作業(yè)，等到吃晚飯她作業(yè)肯定做完了。晚飯有時候也是她自己燒，吃完后彈琴，彈完后差不多她爸爸媽媽回來了。接下來看會電視，就看書了。她可是“骨灰級小書蟲”。哦，后洗澡睡覺了。
今年，我和趙淑慧度過了一個快樂的暑假，我們的書互相交換著，讓我們長了不少知識，也增添許多友誼。
我的同學(xué)趙淑慧，她永遠(yuǎn)是一個陽光、自信的女孩。
8.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇八
我的同學(xué)有很多，但我喜歡其中的兩個，她們一個叫高嘉玲，另一個叫高嘉悅。她們不但是我好的同學(xué)也是我喜歡的朋友。
她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會說話，看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長得高。她倆明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛笑。她還是一個“開心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過去逗姐姐開心，姐姐也會馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校先認(rèn)識的朋友，我喜歡和她們一塊兒玩。這就是我好的兩個同學(xué)。
9.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇九
羌鑫磊是一位帥氣的男生，他有著健康的體魄，圓圓的臉，眼睛像兩顆黑珍珠，簡短干凈的頭發(fā)，顯得很的精神。
他是我們班的體育小健將。他跑步跑得很快，每年的運(yùn)動會上他都是長跑、短跑的冠軍，為班級爭得榮譽(yù)。他的跳繩也很厲害，在這次跑繩比賽中，他跳得快如閃電，令同學(xué)們都很驚訝、佩服。
他還很樂于助人。有我沒帶水彩筆，他就把他的水彩筆給我。還有我跑完步，很吃力，是他把我扶到教室，給我喝水。
他唱歌也很好聽。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，要是你跟他在一起時間長了，一定會成為好朋友的。
他就是我有同學(xué)，更是我的好朋友——小磊。
10.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇十
我的同學(xué)叫小明，他是一個非?；顫娍蓯鄣哪泻ⅰＫ幸活^烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容。他的眼睛大大的，閃爍著聰明的光芒，好像總是在思考著什么有趣的問題。
小明是我們班的體育健將，每次體育課他總是跑得快，跳得遠(yuǎn)。他也很喜歡幫助別人，每次有人摔倒了或者受傷了，他總是第一個沖上前去幫忙。他的善良和勇敢讓我們都很敬佩他。
除了體育，小明也很喜歡學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績一直名列前茅。他還經(jīng)常幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，耐心地解答問題，讓我們都很感激他。
我很喜歡和小明一起玩，他總是能給我?guī)砜鞓泛腕@喜。我相信，在未來的日子里，我們會一起成長，一起進(jìn)步，成為更好的自己。
1.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇一
我的同學(xué)劉禹辰是一個活潑可愛的小學(xué)生，因為她特別愛讀課外書，所以給我留下了很好的印象。
她長著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個馬尾辮，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說起話來有理的嘴巴。每當(dāng)她笑的時候就會出現(xiàn)一對淺淺的小酒窩，顯得十分可愛。
劉禹辰是個學(xué)習(xí)迷。每當(dāng)上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，課堂上她總是津津有味地聽老師講課，老師提問她總是第一個舉手發(fā)言。
劉禹辰是個品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇二
我有個同學(xué)，他叫霍家勁。
他個子不高，眼睛像兩顆小葡萄，身體很健壯，他無論做什么事，都會盡職盡責(zé)地去做。
例如那，老師要選個棵代表，剛好選了霍家勁。第二天，他正式工作起來。他一早就回到學(xué)校，東問問西問問，看誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)。有時候，數(shù)學(xué)組長不在，他毫不猶豫地去幫組長收發(fā)作業(yè)，像個小管家似的。下課時，他總是為了作業(yè)的數(shù)量而忙個不停，怪不得大家都叫他為“偉大的人”。是的，他真的很偉大。，老師去聽課，他主動去老師桌上拿作業(yè)，又要捧過來，看見他那滿頭的汗水，我們都不禁稱贊，他真是個盡職盡責(zé)的人?。?BR> ?。∥乙惨蚰銓W(xué)習(xí)那盡職盡責(zé)的人。
3.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇三
我有一個同學(xué)，她的個子不高，留著可愛小巧的蘑菇頭，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。
她即善良又誠實，是我們班名副其實的班長。她的成績也很好，考試總能拿到第一名。別看她小小的就瞧不起她，她每次都能代表班級去參加運(yùn)動會，并能拿到一個好名次。上課時，她總能專注地聽老師講課，積極回答問題。下課后，她又總能文明游戲，不像一些同學(xué)在走廊上追追跑跑，做著危險的動作，玩著危險的游戲。同學(xué)不小心撞了她一下，她也不會和那位同學(xué)斤斤計較，而是告訴那位同學(xué)不要再跑來跑去了。
就是因為這些因素，她深受同學(xué)們和老師對她的熱愛。她是誰？不說你也知道！
4.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇四
我有一個同學(xué)叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的'眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的同學(xué)。在班內(nèi)無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數(shù)第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應(yīng)該減肥了。他寫的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真，下一步應(yīng)該好好練習(xí)書法。
這就是我的同學(xué)胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
5.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇五
我有一位同學(xué)，叫陳夢真。
她有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下邊長著一對十分明亮的眼睛，小小的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。好看極了。
陳夢真很勤勞，每天她都要早到學(xué)校掃地，擦玻璃。有，我看見她在擦玻璃，她先用濕布擦了一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污點(diǎn)哈一口氣擦一擦，再用手指甲蹭一蹭，這一連串的動作干凈利索，把一塊塊玻璃擦得能照見人。我們班同學(xué)一進(jìn)教室，就感到特別舒心。
陳夢真是我的朋友，一下課，我就到她位上，和她一起玩“手指頭”的游戲，有的時候我就和她一起踢毽子，她踢給我，我踢給她，我們玩得非常開心。
我們是一到二年級的好朋友，我和她已經(jīng)有了深厚的友情。
6.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇六
我們班有一個非常帥氣的小男孩，每天都帶著笑臉來到教室。
他有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，我覺得他的小鼻子可愛，他還有一張能說會道的小嘴巴。他喜歡穿黑色的衣服，就像一只高大的怪物，非常兇猛。
他喜歡跳繩，跳得還很快。有下課后，我和他比賽跳繩，他到一百下的時候我才跳了五十幾下。他是個活潑開朗的小孩，還很堅強(qiáng)。他熱愛勞動，每天都主動掃地，有，老師夸他愛勞動，他臉上笑瞇瞇的，很開心！
你們知道他是誰嗎？他就是我的朋友——小朗。
7.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇七
我有一個同學(xué)叫趙淑惠，她有一身長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一個高聳的小鼻子，再加上一個小嘴巴。
趙淑惠她很能干，她的一天是這樣過的：早晨，自己吃飯，然后走路去學(xué)校。放學(xué)了，她自己走回家，乘電梯，用鑰匙把門打開?；丶液?，她第一件事就是做作業(yè)，等到吃晚飯她作業(yè)肯定做完了。晚飯有時候也是她自己燒，吃完后彈琴，彈完后差不多她爸爸媽媽回來了。接下來看會電視，就看書了。她可是“骨灰級小書蟲”。哦，后洗澡睡覺了。
今年，我和趙淑慧度過了一個快樂的暑假，我們的書互相交換著，讓我們長了不少知識，也增添許多友誼。
我的同學(xué)趙淑慧，她永遠(yuǎn)是一個陽光、自信的女孩。
8.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇八
我的同學(xué)有很多，但我喜歡其中的兩個，她們一個叫高嘉玲，另一個叫高嘉悅。她們不但是我好的同學(xué)也是我喜歡的朋友。
她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會說話，看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長得高。她倆明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛笑。她還是一個“開心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過去逗姐姐開心，姐姐也會馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校先認(rèn)識的朋友，我喜歡和她們一塊兒玩。這就是我好的兩個同學(xué)。
9.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇九
羌鑫磊是一位帥氣的男生，他有著健康的體魄，圓圓的臉，眼睛像兩顆黑珍珠，簡短干凈的頭發(fā)，顯得很的精神。
他是我們班的體育小健將。他跑步跑得很快，每年的運(yùn)動會上他都是長跑、短跑的冠軍，為班級爭得榮譽(yù)。他的跳繩也很厲害，在這次跑繩比賽中，他跳得快如閃電，令同學(xué)們都很驚訝、佩服。
他還很樂于助人。有我沒帶水彩筆，他就把他的水彩筆給我。還有我跑完步，很吃力，是他把我扶到教室，給我喝水。
他唱歌也很好聽。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，要是你跟他在一起時間長了，一定會成為好朋友的。
他就是我有同學(xué)，更是我的好朋友——小磊。
10.小學(xué)二年級寫話人物描寫我的同學(xué) 篇十
我的同學(xué)叫小明，他是一個非?；顫娍蓯鄣哪泻ⅰＫ幸活^烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容。他的眼睛大大的，閃爍著聰明的光芒，好像總是在思考著什么有趣的問題。
小明是我們班的體育健將，每次體育課他總是跑得快，跳得遠(yuǎn)。他也很喜歡幫助別人，每次有人摔倒了或者受傷了，他總是第一個沖上前去幫忙。他的善良和勇敢讓我們都很敬佩他。
除了體育，小明也很喜歡學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績一直名列前茅。他還經(jīng)常幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，耐心地解答問題，讓我們都很感激他。
我很喜歡和小明一起玩，他總是能給我?guī)砜鞓泛腕@喜。我相信，在未來的日子里，我們會一起成長，一起進(jìn)步，成為更好的自己。