周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。以下是整理的《小學三年級周記怎么寫（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學三年級周記怎么寫 篇一
今天是星期日，我妹妹來我們家畫畫，畫完畫媽媽突然說：“我們今天帶妹妹去釣魚吧，她也許還沒釣過魚呢?！蔽乙宦牳吲d地跳起來說：“好??！好啊！可是我們家的魚桿被舅舅拿去了，怎么釣?。俊眿寢屨f：“我們不用魚竿，只用魚線釣?！薄坝敏~線？”我半信半疑。
我們到了噴泉池那里，拿出兩根系著魚鉤的魚線，穿上蚯蚓，我和妹妹把線扔進水里，過了一會兒，我的魚鉤動了起來，我使勁一提，一條小拇指大小的魚上鉤了，我欣喜若狂，急忙把魚放進水桶里，那魚雖然非常小，但在水里使勁跳，好不容易把它放下去。
又過了一會兒我又掉上來一條魚，可妹妹連一條也沒有，我看著她不耐煩的樣子說：“你一定要有耐心，這樣才會釣到魚?！彼犃宋业脑?，靜靜的在等待，我突然看她的魚線動了起來，我急忙喊到：“快提線！”一條魚也上鉤了，被妹妹給放進了桶里。結(jié)束時，我們高興極了，數(shù)一數(shù)居然有三十條。
看著它們在桶里跳躍著，我又不想讓他們失去家，就把它們又放進了小河里，繼續(xù)讓它們自由自在地過著快樂的生活。
2.小學三年級周記怎么寫 篇二
今年暑假，我和爸爸游覽了莫高窟，莫高窟是祖國西北的一顆明珠，是我國的文化遺產(chǎn)，這真是難忘的游歷，讓我收獲非淺！
莫高窟又稱千佛洞，分上下五層排列，共有上千個洞穴。每個洞穴都有一些彩塑和精美的筆畫。彩塑為敦煌的藝術(shù)主體，有慈祥的菩薩像，有嚴肅的佛像，有威武的天王像，還有強壯的力士像、活潑的弟子像……等等。這些彩塑神態(tài)各異，面部表情栩栩如生。我看到一尊臥佛長達16米，佛像面部豐滿，表情安詳，雖然睡著了，臉上還露出一絲笑容，真是太奇特了。
莫高窟的壁畫描繪了中國的神話故事、歷史故事和歷史人物。經(jīng)歷了那么多年風沙的侵蝕，壁畫的顏色還是非常鮮艷，這也讓人感到非常驚訝。壁畫描繪多的是飛天。唐代的飛天人物體態(tài)豐滿，長長的衣帶自然下垂，在云朵飛花的映襯下，徐風陣陣，令人非常神往！莫高窟第三窟描繪了唐僧取經(jīng)的故事，這幅壁畫比小說《西游記》的成書還早300多年。
莫高窟是集古建筑、雕塑、壁畫三者于一身的藝術(shù)寶殿，我們要愛護它，保護它，讓中國古代文化藝術(shù)綿延千年。
3.小學三年級周記怎么寫 篇三
“叮零零”上課鈴聲響了，柳老師走進教室，只見柳老師左手拿著一個白色的杯子，右手拿著一瓶農(nóng)夫山泉的礦泉水。我們想：“老師葫蘆里到底賣的什么藥？”老師拿來一張紙，蓋住杯口，問我們，你們說：“杯子翻過來，紙會不會掉下來？”有的說會，有的說不會，教室里頓時議論紛紛起來。老師一翻，紙就像翩翩飛舞的蝴蝶一樣飛落下來。接著，老師把杯子裝滿水又問：“這次會不會掉下來？”我們堅決說“不會”。老師再次一翻，紙就像被膠水膠過一樣粘在杯口?！巴郏≌媸巧衿?！”
我們百思不得其解，后，老師為我們揭開了謎底。原來，空氣的壓力比水的壓力大，紙才不會掉下來，我們才恍然大悟。
這次科學實驗真是太有趣了！
4.小學三年級周記怎么寫 篇四
今天陽光明媚，風和日麗，老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風箏?；ㄇ那牡亻_放了，小河緩緩地流著，柳樹發(fā)出了新芽，像一位長發(fā)少女在歡迎我們一樣。
開始放風箏了，老師教我們放風箏的技巧：“放風箏要頂風放，如果纏線了，要盡快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接著老師告訴我們可以放風箏了。首先，我不慌不忙地打開風箏，我的是一只五顏六色的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她托著風箏，我放線，我在前面跑，她在后面追，我大叫一聲：“放！”她便松開了手，可風箏似乎和我作對似的，不一會兒便掉下來了，我們滿臉疑惑地檢查出了什么問題。失敗乃成功之母，再試。
這次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我跑得更快了，真是功夫不負有心人，風箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍天，我們的風箏終于飛起來了，越飛越遠，我和鹿一笑歡呼雀躍。這時天空中已經(jīng)有許多風箏了，有“鴿子”的，“飛機”的，“魚”的，還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù)，把天空打扮得五彩繽紛。
啊，今天太高興了，我學會了放風箏，希望每個星期天都是這么快樂！
5.小學三年級周記怎么寫 篇五
今天下午，我們和寧寧一起去保利溜冰場溜冰。
溜冰場里真熱鬧，男女老少都有，還不時傳來摔跤的尖叫聲。
我們穿上溜冰鞋，走進真冰場地，開始滑了起來。我彎著腰，兩只小手握在背后，在冰面上飛快地滑來滑去，真好玩。突然，“砰”的一聲，怎么回事？我和弟弟回頭一看，原來是寧寧摔在了冰地上，我和弟弟忍不住笑了。寧寧很快站起來，用手拍拍自己褲子上的雪，再次滑起來，根本不理會我們，似乎沒有聽到我們笑他。我們很快就追上了寧寧。我滑冰的時候，重心不是很穩(wěn)，每到轉(zhuǎn)彎的時候，我總是要摔跤，幸虧及時抓住了弟弟，才避免了多次摔跤。又到了轉(zhuǎn)彎口，這，我雖然抓住了弟弟的衣服，但還是重重地摔在了冰地上，還把弟弟也拉倒了。我從冰地上爬起來，迅速把弟弟也拉起來，我們慢慢地滑到邊上，休息了一會兒。休息好了，大家繼續(xù)玩耍。
滑冰不僅好玩，還可以鍛煉身體。
6.小學三年級周記怎么寫 篇六
今天，爸爸媽媽說好帶我到海邊玩。
早上，我第一個起床，收拾好東西就出發(fā)了。離海邊還很遠，我就聞到了海的味道、聽到了波濤的聲音。媽媽說：“喲，天予的耳朵還挺靈的！”我得意的說：“我這叫順風耳。我還有千里眼呢，現(xiàn)在已經(jīng)看見別人飛在天上的風箏了！”
到了海邊，帶著腥味的海風迎面吹來，海浪嘩嘩地唱著歌，真美??！我趕忙打開風箏，在爸爸的幫助下放了起來，風箏越飛越高，我高興極了。
一會，我發(fā)現(xiàn)有人在捉螃蟹，就過去湊熱鬧，可我剛蹲下，一個調(diào)皮的浪花娃娃就“親”了我一下，滿臉都是水星。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，剛一伸手，它卻飛快的跑了……
過了好長時間，我終于有了收獲：1只小螃蟹、2只蝦、5只小海螺，我把它們裝進小瓶里，高興地像打了勝仗的將軍，驕傲的回家了。
7.小學三年級周記怎么寫 篇七
今天放學回家，媽媽說要為我煮五紅湯喝。我很好奇，便對媽媽說：“我想知道五紅湯怎么做，行嗎？媽媽笑著回答：“好啊，你看著我做吧！”于是，我跟媽媽進了廚房。我看到媽媽分別拿了紅豆、紅棗、枸杞、花生米這幾樣?xùn)|西出來，我奇怪地問：“這不才只有四樣嗎？怎么叫五紅湯呢？”媽媽眨著眼睛神秘地說：“呆會你就知道了?！蔽铱粗鴭寢尠巡牧嫌盟锤蓛?，泡了一小會，再把它們倒入一個小砂鍋里用大火煮開。這時，媽媽說：“剛才不是少了一樣?xùn)|西嗎？告訴你吧，現(xiàn)在放入紅糖，是不是就五紅啦？”哦，原來是這樣！我恍然大悟！加入紅糖，媽媽說再用小火煮三十分鐘就好了，并且告訴我喝五紅湯可以補血和增強免疫力，我喝了一大碗。味道還不錯哦！下次我一定要自己動手做！
8.小學三年級周記怎么寫 篇八
今天，我第二次來到日照，快樂的時光是晚上，我們吃完晚飯就拿著手電筒、水桶、小漁網(wǎng)和小鐵鏟去森林公園的沙灘上玩，剛一到那兒，我們先撿了許多貝殼，后來又發(fā)現(xiàn)了幾塊大礁石，礁石的縫隙里有許多的小海葵，就像小蘑菇一樣，后來又發(fā)現(xiàn)了許多小螃蟹，它們東跑西跑、左爬右爬，很快就鉆到縫里，但我們永不放棄，終于抓了很多螃蟹，我們還逮了小魚苗。
慢慢的開始漲潮了，我們沿著沙灘往回走，又抓了許多活的扇貝，突然，媽媽看到一個像螺絲一樣的`東西，我抓起來一看，原來是一只寄居蟹，我就把它放進桶里，今天的收獲可真大呀！
9.小學三年級周記怎么寫 篇九
今天是星期天，爸爸上街買報紙，還給我買來了彩色筆和紙。
回到了家里，爸爸馬上拿出筆和紙，開始畫起畫來，我看見爸爸一下子功夫一個蘋果就畫好了。哇，好像哦！我很高興地鼓起掌來，我趕緊問爸爸，您怎么畫得這么像呢？爸爸笑著對我說：“其實畫畫很簡單，只要你用心和仔細地畫，一定會畫出好的畫?！卑职忠贿厡ξ艺f，一邊讓我拿起筆來畫。我以為照爸爸畫的蘋果很容易畫，就很快的畫好了。爸爸看了我畫的蘋果后說：“你看你畫的蘋果一半是大，一半是小，根本不像?！卑职忠贿呏笇?dǎo)我，一邊鼓勵我再繼續(xù)努力，認真地畫，說：“相信你一定會畫出更好的畫?！蔽以俅文闷甬嫻P畫畫，仔細觀察，細心描繪，慢慢的，我終于把一個蘋果畫好。
爸爸看后很滿意地笑了，說：“畫得很不錯，今后還須繼續(xù)努力，才能畫出更好的畫來。”爸爸的鼓勵使我對畫畫更有信心。我喜歡上畫畫。
10.小學三年級周記怎么寫 篇十
今天，爸爸帶著我們?nèi)胰巳刂輼穲@玩，我們非常高興。
到了那里，我看見很多好玩的：雙層木馬、海盜船、天旋地轉(zhuǎn)、青蛙跳……
我們先玩雙層木馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，木馬轉(zhuǎn)到了第二層。接著，我們?nèi)ネ骘L車，那里有很多人在排隊。過了一會兒，終于輪到我們了，我和姐姐一起坐，弟弟和爸爸坐。開始了，我非常緊張。車子開得非常快，嚇得我心怦怦地跳。過了一會兒，車子停了，我的心才不跳了。
今天，我們在溫州樂園里玩了很多很多，玩得可開心了。
1.小學三年級周記怎么寫 篇一
今天是星期日，我妹妹來我們家畫畫，畫完畫媽媽突然說：“我們今天帶妹妹去釣魚吧，她也許還沒釣過魚呢?！蔽乙宦牳吲d地跳起來說：“好??！好啊！可是我們家的魚桿被舅舅拿去了，怎么釣?。俊眿寢屨f：“我們不用魚竿，只用魚線釣?！薄坝敏~線？”我半信半疑。
我們到了噴泉池那里，拿出兩根系著魚鉤的魚線，穿上蚯蚓，我和妹妹把線扔進水里，過了一會兒，我的魚鉤動了起來，我使勁一提，一條小拇指大小的魚上鉤了，我欣喜若狂，急忙把魚放進水桶里，那魚雖然非常小，但在水里使勁跳，好不容易把它放下去。
又過了一會兒我又掉上來一條魚，可妹妹連一條也沒有，我看著她不耐煩的樣子說：“你一定要有耐心，這樣才會釣到魚?！彼犃宋业脑?，靜靜的在等待，我突然看她的魚線動了起來，我急忙喊到：“快提線！”一條魚也上鉤了，被妹妹給放進了桶里。結(jié)束時，我們高興極了，數(shù)一數(shù)居然有三十條。
看著它們在桶里跳躍著，我又不想讓他們失去家，就把它們又放進了小河里，繼續(xù)讓它們自由自在地過著快樂的生活。
2.小學三年級周記怎么寫 篇二
今年暑假，我和爸爸游覽了莫高窟，莫高窟是祖國西北的一顆明珠，是我國的文化遺產(chǎn)，這真是難忘的游歷，讓我收獲非淺！
莫高窟又稱千佛洞，分上下五層排列，共有上千個洞穴。每個洞穴都有一些彩塑和精美的筆畫。彩塑為敦煌的藝術(shù)主體，有慈祥的菩薩像，有嚴肅的佛像，有威武的天王像，還有強壯的力士像、活潑的弟子像……等等。這些彩塑神態(tài)各異，面部表情栩栩如生。我看到一尊臥佛長達16米，佛像面部豐滿，表情安詳，雖然睡著了，臉上還露出一絲笑容，真是太奇特了。
莫高窟的壁畫描繪了中國的神話故事、歷史故事和歷史人物。經(jīng)歷了那么多年風沙的侵蝕，壁畫的顏色還是非常鮮艷，這也讓人感到非常驚訝。壁畫描繪多的是飛天。唐代的飛天人物體態(tài)豐滿，長長的衣帶自然下垂，在云朵飛花的映襯下，徐風陣陣，令人非常神往！莫高窟第三窟描繪了唐僧取經(jīng)的故事，這幅壁畫比小說《西游記》的成書還早300多年。
莫高窟是集古建筑、雕塑、壁畫三者于一身的藝術(shù)寶殿，我們要愛護它，保護它，讓中國古代文化藝術(shù)綿延千年。
3.小學三年級周記怎么寫 篇三
“叮零零”上課鈴聲響了，柳老師走進教室，只見柳老師左手拿著一個白色的杯子，右手拿著一瓶農(nóng)夫山泉的礦泉水。我們想：“老師葫蘆里到底賣的什么藥？”老師拿來一張紙，蓋住杯口，問我們，你們說：“杯子翻過來，紙會不會掉下來？”有的說會，有的說不會，教室里頓時議論紛紛起來。老師一翻，紙就像翩翩飛舞的蝴蝶一樣飛落下來。接著，老師把杯子裝滿水又問：“這次會不會掉下來？”我們堅決說“不會”。老師再次一翻，紙就像被膠水膠過一樣粘在杯口?！巴郏≌媸巧衿?！”
我們百思不得其解，后，老師為我們揭開了謎底。原來，空氣的壓力比水的壓力大，紙才不會掉下來，我們才恍然大悟。
這次科學實驗真是太有趣了！
4.小學三年級周記怎么寫 篇四
今天陽光明媚，風和日麗，老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風箏?；ㄇ那牡亻_放了，小河緩緩地流著，柳樹發(fā)出了新芽，像一位長發(fā)少女在歡迎我們一樣。
開始放風箏了，老師教我們放風箏的技巧：“放風箏要頂風放，如果纏線了，要盡快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接著老師告訴我們可以放風箏了。首先，我不慌不忙地打開風箏，我的是一只五顏六色的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她托著風箏，我放線，我在前面跑，她在后面追，我大叫一聲：“放！”她便松開了手，可風箏似乎和我作對似的，不一會兒便掉下來了，我們滿臉疑惑地檢查出了什么問題。失敗乃成功之母，再試。
這次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我跑得更快了，真是功夫不負有心人，風箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍天，我們的風箏終于飛起來了，越飛越遠，我和鹿一笑歡呼雀躍。這時天空中已經(jīng)有許多風箏了，有“鴿子”的，“飛機”的，“魚”的，還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù)，把天空打扮得五彩繽紛。
啊，今天太高興了，我學會了放風箏，希望每個星期天都是這么快樂！
5.小學三年級周記怎么寫 篇五
今天下午，我們和寧寧一起去保利溜冰場溜冰。
溜冰場里真熱鬧，男女老少都有，還不時傳來摔跤的尖叫聲。
我們穿上溜冰鞋，走進真冰場地，開始滑了起來。我彎著腰，兩只小手握在背后，在冰面上飛快地滑來滑去，真好玩。突然，“砰”的一聲，怎么回事？我和弟弟回頭一看，原來是寧寧摔在了冰地上，我和弟弟忍不住笑了。寧寧很快站起來，用手拍拍自己褲子上的雪，再次滑起來，根本不理會我們，似乎沒有聽到我們笑他。我們很快就追上了寧寧。我滑冰的時候，重心不是很穩(wěn)，每到轉(zhuǎn)彎的時候，我總是要摔跤，幸虧及時抓住了弟弟，才避免了多次摔跤。又到了轉(zhuǎn)彎口，這，我雖然抓住了弟弟的衣服，但還是重重地摔在了冰地上，還把弟弟也拉倒了。我從冰地上爬起來，迅速把弟弟也拉起來，我們慢慢地滑到邊上，休息了一會兒。休息好了，大家繼續(xù)玩耍。
滑冰不僅好玩，還可以鍛煉身體。
6.小學三年級周記怎么寫 篇六
今天，爸爸媽媽說好帶我到海邊玩。
早上，我第一個起床，收拾好東西就出發(fā)了。離海邊還很遠，我就聞到了海的味道、聽到了波濤的聲音。媽媽說：“喲，天予的耳朵還挺靈的！”我得意的說：“我這叫順風耳。我還有千里眼呢，現(xiàn)在已經(jīng)看見別人飛在天上的風箏了！”
到了海邊，帶著腥味的海風迎面吹來，海浪嘩嘩地唱著歌，真美??！我趕忙打開風箏，在爸爸的幫助下放了起來，風箏越飛越高，我高興極了。
一會，我發(fā)現(xiàn)有人在捉螃蟹，就過去湊熱鬧，可我剛蹲下，一個調(diào)皮的浪花娃娃就“親”了我一下，滿臉都是水星。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，剛一伸手，它卻飛快的跑了……
過了好長時間，我終于有了收獲：1只小螃蟹、2只蝦、5只小海螺，我把它們裝進小瓶里，高興地像打了勝仗的將軍，驕傲的回家了。
7.小學三年級周記怎么寫 篇七
今天放學回家，媽媽說要為我煮五紅湯喝。我很好奇，便對媽媽說：“我想知道五紅湯怎么做，行嗎？媽媽笑著回答：“好啊，你看著我做吧！”于是，我跟媽媽進了廚房。我看到媽媽分別拿了紅豆、紅棗、枸杞、花生米這幾樣?xùn)|西出來，我奇怪地問：“這不才只有四樣嗎？怎么叫五紅湯呢？”媽媽眨著眼睛神秘地說：“呆會你就知道了?！蔽铱粗鴭寢尠巡牧嫌盟锤蓛?，泡了一小會，再把它們倒入一個小砂鍋里用大火煮開。這時，媽媽說：“剛才不是少了一樣?xùn)|西嗎？告訴你吧，現(xiàn)在放入紅糖，是不是就五紅啦？”哦，原來是這樣！我恍然大悟！加入紅糖，媽媽說再用小火煮三十分鐘就好了，并且告訴我喝五紅湯可以補血和增強免疫力，我喝了一大碗。味道還不錯哦！下次我一定要自己動手做！
8.小學三年級周記怎么寫 篇八
今天，我第二次來到日照，快樂的時光是晚上，我們吃完晚飯就拿著手電筒、水桶、小漁網(wǎng)和小鐵鏟去森林公園的沙灘上玩，剛一到那兒，我們先撿了許多貝殼，后來又發(fā)現(xiàn)了幾塊大礁石，礁石的縫隙里有許多的小海葵，就像小蘑菇一樣，后來又發(fā)現(xiàn)了許多小螃蟹，它們東跑西跑、左爬右爬，很快就鉆到縫里，但我們永不放棄，終于抓了很多螃蟹，我們還逮了小魚苗。
慢慢的開始漲潮了，我們沿著沙灘往回走，又抓了許多活的扇貝，突然，媽媽看到一個像螺絲一樣的`東西，我抓起來一看，原來是一只寄居蟹，我就把它放進桶里，今天的收獲可真大呀！
9.小學三年級周記怎么寫 篇九
今天是星期天，爸爸上街買報紙，還給我買來了彩色筆和紙。
回到了家里，爸爸馬上拿出筆和紙，開始畫起畫來，我看見爸爸一下子功夫一個蘋果就畫好了。哇，好像哦！我很高興地鼓起掌來，我趕緊問爸爸，您怎么畫得這么像呢？爸爸笑著對我說：“其實畫畫很簡單，只要你用心和仔細地畫，一定會畫出好的畫?！卑职忠贿厡ξ艺f，一邊讓我拿起筆來畫。我以為照爸爸畫的蘋果很容易畫，就很快的畫好了。爸爸看了我畫的蘋果后說：“你看你畫的蘋果一半是大，一半是小，根本不像?！卑职忠贿呏笇?dǎo)我，一邊鼓勵我再繼續(xù)努力，認真地畫，說：“相信你一定會畫出更好的畫?！蔽以俅文闷甬嫻P畫畫，仔細觀察，細心描繪，慢慢的，我終于把一個蘋果畫好。
爸爸看后很滿意地笑了，說：“畫得很不錯，今后還須繼續(xù)努力，才能畫出更好的畫來。”爸爸的鼓勵使我對畫畫更有信心。我喜歡上畫畫。
10.小學三年級周記怎么寫 篇十
今天，爸爸帶著我們?nèi)胰巳刂輼穲@玩，我們非常高興。
到了那里，我看見很多好玩的：雙層木馬、海盜船、天旋地轉(zhuǎn)、青蛙跳……
我們先玩雙層木馬，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，木馬轉(zhuǎn)到了第二層。接著，我們?nèi)ネ骘L車，那里有很多人在排隊。過了一會兒，終于輪到我們了，我和姐姐一起坐，弟弟和爸爸坐。開始了，我非常緊張。車子開得非常快，嚇得我心怦怦地跳。過了一會兒，車子停了，我的心才不跳了。
今天，我們在溫州樂園里玩了很多很多，玩得可開心了。