春天輕盈地降落人間，將音訊傳遞到世界的每一個(gè)角落?？矗∩嚼蕽?rùn)，水初平，云腳低，草吐芽------這是新生命的醞釀，這是新希望的萌生；聽(tīng)！泉水叮咚，鳥(niǎo)兒歡啼，這些大自然的天籟之音也不約而同地合奏起春天的旋律。
聞聲而去，我看到，你正在枝頭歡唱，那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。靈巧的小腦袋不停地張望，似乎在欣賞春天的美景；灰色的羽翼不時(shí)地舒展，似乎也想抖擻抖擻精神，為春天而放歌；清澈的雙眸自然地?fù)溟W，流露出的盡是對(duì)大自然的喜愛(ài)，對(duì)春日的鐘情！站在你歡唱的梧桐樹(shù)下，注視著你，你探出小腦袋，朝我望了望，像是在向我問(wèn)好，又像是要將自己的喜悅與我分享------我暢然回笑，不舍地離去。
啊，我知道了，可愛(ài)的你，就是春天的使者！那音符譜寫(xiě)的正是對(duì)春天的贊歌！
春意漸濃，鶯歌燕舞。天上風(fēng)箏漸多，地上孩子也多了。
孩子歡快地沐浴著春天的陽(yáng)光，感受著春天的氣息。徜徉于春意盎然的鄉(xiāng)村，我的耳畔傳來(lái)了孩子們歡樂(lè)的叫聲，同時(shí)，卻又伴著陣陣凄涼的鳥(niǎo)鳴。這不和諧的聲音從何而來(lái)呢？我駐足尋覓，看到一只小鳥(niǎo)正被一群孩子玩弄于手掌之間。定目細(xì)視：灰色的羽翼，靈巧的腦袋，清澈的雙眸-------多么熟悉的身影！多么熟悉的眼神！那不是昔日曾在枝頭歡唱的你嗎？可愛(ài)的春使者此刻沒(méi)有了清脆的歌喉，嗓門(mén)中的悲鳴分明是對(duì)孩子們的斥責(zé)和控訴！明亮的眼睛流露的是哀求，是無(wú)奈，是不滿！那乞求的眼神讓我心生愛(ài)憐?？鞓?lè)活潑的你本屬于大自然??！誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利干涉和剝奪你自由的權(quán)利?。∵@群無(wú)知的小孩！我趕走了那群不懂人情味的孩子，用雙手輕輕地將你托起掌心，撫摸這你蜷縮著的瑟瑟發(fā)抖的身體，凝望著你奄奄一息的神情，不禁潸然落淚。
我將你帶回家中，精心照料，呵護(hù)著你脆弱的身軀，為你筑起一個(gè)溫馨的港灣。一段時(shí)間過(guò)去，你的精神明顯好起來(lái)了，又變得活潑起來(lái)，清脆的歌喉一如既往地歌唱，只是，由于孩子們的蹂躪，你走起路來(lái)總是一瘸一拐。但這并不影響你歡樂(lè)的心情。我好想將你留在身邊，但我又深知，大自然才是你真正的家園，那里才是你真正的天地和最終的歸宿！
那日，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我將你放飛。臨走前，我在你細(xì)小的腿上系上一條小紅繩，希望你能平安，也希望當(dāng)無(wú)知的少年捕捉你時(shí)，看到這條紅繩，知道你受過(guò)傷害，能夠?qū)⒛惴棚w。綠色的原野，湛藍(lán)的天空，你快樂(lè)地?fù)]舞著翅膀，在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈，清澈的眼神里寫(xiě)滿的盡是不舍！望著你遠(yuǎn)去的身影，我默默地祈愿你能夠平安快樂(lè)！
時(shí)間若白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。流水落花，春意漸去。
喧鬧的小巷，不息的人群。一個(gè)孤零的身影無(wú)精打采地啄著地上的米粒?；疑碾p翼，一瘸一拐的雙腿，右腿上發(fā)了黑的“紅繩”------這，這不是你嗎？看樣子你有些累了，是因?yàn)橥饶_不便給你帶來(lái)麻煩了嗎，還是近來(lái)身體有些不舒服？我穿過(guò)人群，想將你再次帶回家中靜養(yǎng)。“嘟嘟------”一輛摩托車(chē)從我身前疾馳而過(guò)，“天哪！等等-----”，我慌了，可終究還是沒(méi)有喊停那輛毫不知情的肇事者，我難過(guò)地閉上了雙眼，不忍心看那凄慘的一幕。當(dāng)我睜開(kāi)眼，趕忙奔到你的身旁時(shí)，你那嬌弱的身軀已經(jīng)被壓得血肉模糊，那明亮的小眼睛永遠(yuǎn)不再睜開(kāi)。淚水像斷了線的珠子一般爬滿臉頰，我將你輕輕托起，帶到屬于你的樹(shù)林里，給你壘起一個(gè)讓你永遠(yuǎn)“安身立命”的場(chǎng)所。
我向上天祈愿，祈愿你在天堂做一只永遠(yuǎn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不用為吃而煩憂，更不用為自己的安危而提心吊膽，惶惶不可終日。祈愿那里有一方青山綠水，愿你在自由的領(lǐng)域幸福地飛翔、生活。
我向大地祈愿，祈愿藍(lán)天白云下，有一片永遠(yuǎn)屬于鳥(niǎo)兒的天地，有一份永遠(yuǎn)屬于你們的快樂(lè)！
我向人類(lèi)祈愿，祈愿人類(lèi)能夠善待生靈，能和大自然的一切生命和諧共處，共同奏響和諧的樂(lè)章！
我向春風(fēng)祈愿，祈愿風(fēng)兒能將我的祝愿吹遍神州大地，吹進(jìn)人們的心田，吹向未來(lái)的明天！
聞聲而去，我看到，你正在枝頭歡唱，那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。靈巧的小腦袋不停地張望，似乎在欣賞春天的美景；灰色的羽翼不時(shí)地舒展，似乎也想抖擻抖擻精神，為春天而放歌；清澈的雙眸自然地?fù)溟W，流露出的盡是對(duì)大自然的喜愛(ài)，對(duì)春日的鐘情！站在你歡唱的梧桐樹(shù)下，注視著你，你探出小腦袋，朝我望了望，像是在向我問(wèn)好，又像是要將自己的喜悅與我分享------我暢然回笑，不舍地離去。
啊，我知道了，可愛(ài)的你，就是春天的使者！那音符譜寫(xiě)的正是對(duì)春天的贊歌！
春意漸濃，鶯歌燕舞。天上風(fēng)箏漸多，地上孩子也多了。
孩子歡快地沐浴著春天的陽(yáng)光，感受著春天的氣息。徜徉于春意盎然的鄉(xiāng)村，我的耳畔傳來(lái)了孩子們歡樂(lè)的叫聲，同時(shí)，卻又伴著陣陣凄涼的鳥(niǎo)鳴。這不和諧的聲音從何而來(lái)呢？我駐足尋覓，看到一只小鳥(niǎo)正被一群孩子玩弄于手掌之間。定目細(xì)視：灰色的羽翼，靈巧的腦袋，清澈的雙眸-------多么熟悉的身影！多么熟悉的眼神！那不是昔日曾在枝頭歡唱的你嗎？可愛(ài)的春使者此刻沒(méi)有了清脆的歌喉，嗓門(mén)中的悲鳴分明是對(duì)孩子們的斥責(zé)和控訴！明亮的眼睛流露的是哀求，是無(wú)奈，是不滿！那乞求的眼神讓我心生愛(ài)憐?？鞓?lè)活潑的你本屬于大自然??！誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利干涉和剝奪你自由的權(quán)利?。∵@群無(wú)知的小孩！我趕走了那群不懂人情味的孩子，用雙手輕輕地將你托起掌心，撫摸這你蜷縮著的瑟瑟發(fā)抖的身體，凝望著你奄奄一息的神情，不禁潸然落淚。
我將你帶回家中，精心照料，呵護(hù)著你脆弱的身軀，為你筑起一個(gè)溫馨的港灣。一段時(shí)間過(guò)去，你的精神明顯好起來(lái)了，又變得活潑起來(lái)，清脆的歌喉一如既往地歌唱，只是，由于孩子們的蹂躪，你走起路來(lái)總是一瘸一拐。但這并不影響你歡樂(lè)的心情。我好想將你留在身邊，但我又深知，大自然才是你真正的家園，那里才是你真正的天地和最終的歸宿！
那日，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我將你放飛。臨走前，我在你細(xì)小的腿上系上一條小紅繩，希望你能平安，也希望當(dāng)無(wú)知的少年捕捉你時(shí)，看到這條紅繩，知道你受過(guò)傷害，能夠?qū)⒛惴棚w。綠色的原野，湛藍(lán)的天空，你快樂(lè)地?fù)]舞著翅膀，在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈，清澈的眼神里寫(xiě)滿的盡是不舍！望著你遠(yuǎn)去的身影，我默默地祈愿你能夠平安快樂(lè)！
時(shí)間若白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。流水落花，春意漸去。
喧鬧的小巷，不息的人群。一個(gè)孤零的身影無(wú)精打采地啄著地上的米粒?；疑碾p翼，一瘸一拐的雙腿，右腿上發(fā)了黑的“紅繩”------這，這不是你嗎？看樣子你有些累了，是因?yàn)橥饶_不便給你帶來(lái)麻煩了嗎，還是近來(lái)身體有些不舒服？我穿過(guò)人群，想將你再次帶回家中靜養(yǎng)。“嘟嘟------”一輛摩托車(chē)從我身前疾馳而過(guò)，“天哪！等等-----”，我慌了，可終究還是沒(méi)有喊停那輛毫不知情的肇事者，我難過(guò)地閉上了雙眼，不忍心看那凄慘的一幕。當(dāng)我睜開(kāi)眼，趕忙奔到你的身旁時(shí)，你那嬌弱的身軀已經(jīng)被壓得血肉模糊，那明亮的小眼睛永遠(yuǎn)不再睜開(kāi)。淚水像斷了線的珠子一般爬滿臉頰，我將你輕輕托起，帶到屬于你的樹(shù)林里，給你壘起一個(gè)讓你永遠(yuǎn)“安身立命”的場(chǎng)所。
我向上天祈愿，祈愿你在天堂做一只永遠(yuǎn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不用為吃而煩憂，更不用為自己的安危而提心吊膽，惶惶不可終日。祈愿那里有一方青山綠水，愿你在自由的領(lǐng)域幸福地飛翔、生活。
我向大地祈愿，祈愿藍(lán)天白云下，有一片永遠(yuǎn)屬于鳥(niǎo)兒的天地，有一份永遠(yuǎn)屬于你們的快樂(lè)！
我向人類(lèi)祈愿，祈愿人類(lèi)能夠善待生靈，能和大自然的一切生命和諧共處，共同奏響和諧的樂(lè)章！
我向春風(fēng)祈愿，祈愿風(fēng)兒能將我的祝愿吹遍神州大地，吹進(jìn)人們的心田，吹向未來(lái)的明天！