③時矯首而遐觀 ④艱難苦恨繁霜鬢
⑤無案牘之勞形 ⑥多于在庾之粟粒
⑦云歸而巖穴暝 ⑧一尊還酹江月 考查識記能力，兼顧覆蓋面，一定要寫正確。
(三)古代詩歌鑒賞，重理解分析，重鑒賞評價。二模檢測選材：注重經(jīng)典、形象性強、情感濃郁。題型：邊塞詩(對比閱讀)
塞上聽吹笛
高 適
霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
聽曉角
李 益
邊霜昨夜墮關(guān)榆， 吹角當城漢月孤。
無限塞鴻飛不度， 秋風(fēng)卷入《小單于》。
注釋：①梅花：《梅花落》曲的簡稱。②《小單于》：樂曲名。
高適(1077-1148)， 我國唐代的邊塞詩人，世稱“高常侍”。 作品收錄于《高常侍集》。高適與岑參并稱“高岑”， “雄渾悲壯”是他的邊塞詩的突出特點。
李益(748-829)，中唐邊塞詩的代表詩人，其邊塞詩雖不乏壯詞，但偏于感傷，主要抒寫邊地士卒久戍思歸的怨望心情，不復(fù)有盛唐邊塞詩的豪邁樂觀情調(diào)。
教材內(nèi)容：選修《中國古代詩歌散文欣賞》 ，高適《燕歌行》。
高、岑等人的邊塞詩，其源出自鮑照、劉琨，以邊塞戰(zhàn)爭題材為主，表現(xiàn)邊塞風(fēng)情、軍中苦樂，以及詩人建功立業(yè)的壯志豪情和慷慨不平之氣。這些詩大都采用七言歌行和七言絕句的形式，景象開闊，氣勢宏大，情調(diào)悲壯，氣韻激越。
①下列對這兩首詩的理解，不正確的一項是(3分)
A. 這兩首詩都是邊塞詩，都通過寫邊關(guān)“聽”樂含蓄地表達了戍邊戰(zhàn)士內(nèi)心的情感。
B. 《梅花落》為曲調(diào)名，高詩將“何處”二字嵌入其中，意謂“何處吹奏《梅花落》”。
C. 高詩尾句運用了夸張的手法，一個“滿”字表面是寫曲滿關(guān)山，實則表現(xiàn)情滿關(guān)山。
D。李詩三四兩句寫秋風(fēng)中傳來了《小單于》的曲調(diào)，就連塞鴻也為之陶醉，盤旋不度。
②這兩首詩起筆一句有什么共同特點？這樣寫有什么好處？請結(jié)合詩句簡要分析。 (4分)
參考答案要點：②(4分)要點：這兩首詩起筆一句都寫了邊塞秋景(或都寫了邊關(guān)寒霜滿地的情景)(1分)，都和第二句的邊關(guān)明月共同構(gòu)成了聽樂的氛圍(或都渲染了聽樂的氣氛)(1分)，為全詩奠定悲涼的感情基調(diào)(1分)，含蓄地表達了征人身處邊關(guān)的孤寂之情(1分)。(意思對即可)
13.“月”是中國古詩詞中的傳統(tǒng)意象，有著豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合這兩首詩中的一首，并聯(lián)系其它你熟悉的某一詩句，談?wù)勀銓Α霸隆边@一意象的內(nèi)涵的認識。(200字左右)(10分
13.(10分)評分要點：①有觀點，2分；②闡發(fā)與分析，6分(能聯(lián)系兩首詩中的一首，2分；能聯(lián)系文本之外的詩句，2分；分析闡發(fā)具體深入，2分)；③語言通順，2分。
教材內(nèi)容
中國古代詩詞中有一些常見的一項，它們往往被賦予了特點的含義。試找出幾個像“梧桐雨”“黃花”“雁”這樣有鮮明感情色彩的意象，說說它們表達了作者怎樣的感受。
——必修四宋詞單元
月意象是中國古典詩詞中常見的意象之一，其約定的涵義主要有以下幾種：
1.團圓和思念(愁思、悵恨)。古典詩詞中的月意象，常常是團圓的象征，寄寓著與親人團聚的心愿與期待。但詩人們卻很少描寫月下團聚的快樂，卻屢屢傾訴月下離散的痛苦。月引發(fā)了詩人的愁思和悵恨。
2.故園。明月暗示著親人團聚的希望與期待，因此，月意象自然又與家鄉(xiāng)聯(lián)系起來，成為故園的象征。
3.永恒。明月，跨越時空，閱盡滄桑興亡，見證歷史。月意象滲透著哲理的意味。
4.月是美的象征。
5. 用月光照耀下的澄沏、寧靜的境界，寄寓淡泊閑逸，追求心靈自由的情懷。
實用文本閱讀，14—16題。
學(xué)生已有知識儲備：
必修四：《竇娥冤》
課后練習(xí)：關(guān)漢卿劇作中的人物語言樸素而富有表現(xiàn)力，不管是唱詞還是道白，都很符合人物的身份和性格。仔細閱讀課文里的第三折，挑選一些精彩語句進行賞析。
14.下列對文意的理解和推斷，不正確的一項是(3分)
A。臧懋循《元曲選·序》認為“行家”的成就在“名家”之上，“行家”指的就是本色派，“名家”指的就是文采派。
B。以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語言材料，創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。
C。為王實甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工，詞藻富麗，文采斑斕，充滿詩情畫意，又不乏生活氣息。
D。作為“一代之文學(xué)”的元雜劇，與唐詩、宋詞、明清傳奇一樣，都體現(xiàn)了慷慨悲歌、本色當行的時代風(fēng)貌。
考查信息的篩選與推斷：
原文：
關(guān)于這種流派劃分，前人已有論述?！绊对x·序》說：“曲有名家，有行家。名家者，出入樂府，文采爛然。行家者，隨所裝演，無不摹擬曲盡，使人快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛，故稱曲上乘，首曰當行?！?BR> 選項：
A。臧懋循《元曲選·序》認為“行家”的成就在“名家”之上，“行家”指的就是本色派，“名家”指的就是文采派。
原文：
當時雜劇創(chuàng)作的主要流派——以關(guān)漢卿為代表的本色派……
本色一般是就語言的自然本色，貼近生活，很少裝飾說的。……初從民間產(chǎn)生的戲曲總是本色當行的。關(guān)漢卿的《竇娥冤》……言言訴盡人情，字字當行本色，就堪稱本色派的“第一杰作”。
行家者，隨所裝演，無不摹擬曲盡，使人快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛，
選項：
B。以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語言材料，創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。
原文：
王實甫的戲曲作品則在本色的基礎(chǔ)上作了較多的設(shè)色加工，給人一種“文采爛然”的感覺，代表了雜劇文采一派的高成就?！Z言鋪敘委婉，華麗秀美，既能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞，也能將日常生活語言點化為清麗諧美的唱段。王實甫的劇作有著優(yōu)美的抒情詩的特色，朱權(quán)《太和正音譜》評價其“如花間美人”。
選項：
C。為王實甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工，詞藻富麗，文采斑斕，充滿詩情畫意，又不乏生活氣息。
⑤無案牘之勞形 ⑥多于在庾之粟粒
⑦云歸而巖穴暝 ⑧一尊還酹江月 考查識記能力，兼顧覆蓋面，一定要寫正確。
(三)古代詩歌鑒賞，重理解分析，重鑒賞評價。二模檢測選材：注重經(jīng)典、形象性強、情感濃郁。題型：邊塞詩(對比閱讀)
塞上聽吹笛
高 適
霜凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
聽曉角
李 益
邊霜昨夜墮關(guān)榆， 吹角當城漢月孤。
無限塞鴻飛不度， 秋風(fēng)卷入《小單于》。
注釋：①梅花：《梅花落》曲的簡稱。②《小單于》：樂曲名。
高適(1077-1148)， 我國唐代的邊塞詩人，世稱“高常侍”。 作品收錄于《高常侍集》。高適與岑參并稱“高岑”， “雄渾悲壯”是他的邊塞詩的突出特點。
李益(748-829)，中唐邊塞詩的代表詩人，其邊塞詩雖不乏壯詞，但偏于感傷，主要抒寫邊地士卒久戍思歸的怨望心情，不復(fù)有盛唐邊塞詩的豪邁樂觀情調(diào)。
教材內(nèi)容：選修《中國古代詩歌散文欣賞》 ，高適《燕歌行》。
高、岑等人的邊塞詩，其源出自鮑照、劉琨，以邊塞戰(zhàn)爭題材為主，表現(xiàn)邊塞風(fēng)情、軍中苦樂，以及詩人建功立業(yè)的壯志豪情和慷慨不平之氣。這些詩大都采用七言歌行和七言絕句的形式，景象開闊，氣勢宏大，情調(diào)悲壯，氣韻激越。
①下列對這兩首詩的理解，不正確的一項是(3分)
A. 這兩首詩都是邊塞詩，都通過寫邊關(guān)“聽”樂含蓄地表達了戍邊戰(zhàn)士內(nèi)心的情感。
B. 《梅花落》為曲調(diào)名，高詩將“何處”二字嵌入其中，意謂“何處吹奏《梅花落》”。
C. 高詩尾句運用了夸張的手法，一個“滿”字表面是寫曲滿關(guān)山，實則表現(xiàn)情滿關(guān)山。
D。李詩三四兩句寫秋風(fēng)中傳來了《小單于》的曲調(diào)，就連塞鴻也為之陶醉，盤旋不度。
②這兩首詩起筆一句有什么共同特點？這樣寫有什么好處？請結(jié)合詩句簡要分析。 (4分)
參考答案要點：②(4分)要點：這兩首詩起筆一句都寫了邊塞秋景(或都寫了邊關(guān)寒霜滿地的情景)(1分)，都和第二句的邊關(guān)明月共同構(gòu)成了聽樂的氛圍(或都渲染了聽樂的氣氛)(1分)，為全詩奠定悲涼的感情基調(diào)(1分)，含蓄地表達了征人身處邊關(guān)的孤寂之情(1分)。(意思對即可)
13.“月”是中國古詩詞中的傳統(tǒng)意象，有著豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合這兩首詩中的一首，并聯(lián)系其它你熟悉的某一詩句，談?wù)勀銓Α霸隆边@一意象的內(nèi)涵的認識。(200字左右)(10分
13.(10分)評分要點：①有觀點，2分；②闡發(fā)與分析，6分(能聯(lián)系兩首詩中的一首，2分；能聯(lián)系文本之外的詩句，2分；分析闡發(fā)具體深入，2分)；③語言通順，2分。
教材內(nèi)容
中國古代詩詞中有一些常見的一項，它們往往被賦予了特點的含義。試找出幾個像“梧桐雨”“黃花”“雁”這樣有鮮明感情色彩的意象，說說它們表達了作者怎樣的感受。
——必修四宋詞單元
月意象是中國古典詩詞中常見的意象之一，其約定的涵義主要有以下幾種：
1.團圓和思念(愁思、悵恨)。古典詩詞中的月意象，常常是團圓的象征，寄寓著與親人團聚的心愿與期待。但詩人們卻很少描寫月下團聚的快樂，卻屢屢傾訴月下離散的痛苦。月引發(fā)了詩人的愁思和悵恨。
2.故園。明月暗示著親人團聚的希望與期待，因此，月意象自然又與家鄉(xiāng)聯(lián)系起來，成為故園的象征。
3.永恒。明月，跨越時空，閱盡滄桑興亡，見證歷史。月意象滲透著哲理的意味。
4.月是美的象征。
5. 用月光照耀下的澄沏、寧靜的境界，寄寓淡泊閑逸，追求心靈自由的情懷。
實用文本閱讀，14—16題。
學(xué)生已有知識儲備：
必修四：《竇娥冤》
課后練習(xí)：關(guān)漢卿劇作中的人物語言樸素而富有表現(xiàn)力，不管是唱詞還是道白，都很符合人物的身份和性格。仔細閱讀課文里的第三折，挑選一些精彩語句進行賞析。
14.下列對文意的理解和推斷，不正確的一項是(3分)
A。臧懋循《元曲選·序》認為“行家”的成就在“名家”之上，“行家”指的就是本色派，“名家”指的就是文采派。
B。以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語言材料，創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。
C。為王實甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工，詞藻富麗，文采斑斕，充滿詩情畫意，又不乏生活氣息。
D。作為“一代之文學(xué)”的元雜劇，與唐詩、宋詞、明清傳奇一樣，都體現(xiàn)了慷慨悲歌、本色當行的時代風(fēng)貌。
考查信息的篩選與推斷：
原文：
關(guān)于這種流派劃分，前人已有論述?！绊对x·序》說：“曲有名家，有行家。名家者，出入樂府，文采爛然。行家者，隨所裝演，無不摹擬曲盡，使人快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛，故稱曲上乘，首曰當行?！?BR> 選項：
A。臧懋循《元曲選·序》認為“行家”的成就在“名家”之上，“行家”指的就是本色派，“名家”指的就是文采派。
原文：
當時雜劇創(chuàng)作的主要流派——以關(guān)漢卿為代表的本色派……
本色一般是就語言的自然本色，貼近生活，很少裝飾說的。……初從民間產(chǎn)生的戲曲總是本色當行的。關(guān)漢卿的《竇娥冤》……言言訴盡人情，字字當行本色，就堪稱本色派的“第一杰作”。
行家者，隨所裝演，無不摹擬曲盡，使人快者掀髯，憤者扼腕，悲者掩泣，羨者色飛，
選項：
B。以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語言材料，創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。
原文：
王實甫的戲曲作品則在本色的基礎(chǔ)上作了較多的設(shè)色加工，給人一種“文采爛然”的感覺，代表了雜劇文采一派的高成就?！Z言鋪敘委婉，華麗秀美，既能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞，也能將日常生活語言點化為清麗諧美的唱段。王實甫的劇作有著優(yōu)美的抒情詩的特色，朱權(quán)《太和正音譜》評價其“如花間美人”。
選項：
C。為王實甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工，詞藻富麗，文采斑斕，充滿詩情畫意，又不乏生活氣息。