班集體是學校根據教育和管理的需要而組織起來的基層集體,是學生置身其間學習和生活的環(huán)境。 以下是整理的《我們的班集體小學三年級作文10篇》相關資料,希望幫助到您。
1.我們的班集體小學三年級作文 篇一
我們的班集體就像一個溫暖的大家庭。
在這個大家庭里,有五十多個可愛的同學。有的同學活潑開朗,總是帶著笑容;有的同學安靜內向,但也十分友善。
我們一起學習,一起玩耍。上課時,大家都認真聽講,積極回答問題。下課了,教室里充滿了歡聲笑語,我們有的跳繩,有的做游戲,還有的在一起討論有趣的事情。
我們的老師就像家長一樣關心著我們。他們不僅教給我們知識,還教我們如何做人。
每次學校組織活動,比如運動會、文藝匯演,大家都會齊心協(xié)力,為班級爭光。
我愛我們的班集體,在這里我感到快樂和溫暖。
2.我們的班集體小學三年級作文 篇二
我們的班集體是一個溫暖和諧的大家庭。我們班有30位同學,每個人都是這個家庭里不可或缺的一員。
我們班的同學各有所長,有的擅長數學,有的喜歡畫畫,有的熱愛運動。我們互相學習,互相幫助,共同進步。每當有同學遇到困難,大家都會伸出援手,給予鼓勵和支持。
我們的班級氛圍非常融洽。課堂上,我們認真聽講,積極發(fā)言;課間,我們互相交流,分享快樂。老師是我們的引路人,他們不僅教會我們知識,更教會我們如何做人。
我們班級經常組織各種活動,如春游、運動會、文藝匯演等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活,也增進了我們之間的友誼。
記得有,我們班參加了學校的拔河比賽。雖然我們不是強的隊伍,但大家都全力以赴,團結一心。終,我們贏得了比賽,那一刻,我們緊緊擁抱在一起,感受到了團結的力量。
我愛我們的班集體,它給了我知識,給了我友誼,更給了我成長的力量。我相信,只要我們團結一心,沒有什么是我們做不到的。
3.我們的班集體小學三年級作文 篇三
我們的班集體,是一個充滿活力與友愛的地方,就像一個溫馨和睦的大家庭。
班里的同學們各有各的特點。有的同學聰明好學,每次考試都名列前茅,是大家學習的榜樣;有的同學能歌善舞,在學校的文藝活動中大放異彩;還有的同學擅長運動,在操場上奔跑的身影總是那么矯健。
我們一起學習,共同進步。課堂上,大家專心聽講,積極發(fā)言,一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望。遇到難題時,我們會一起討論,互相幫助,直到把問題解決。課間休息時,教室里充滿了歡聲笑語,我們分享著彼此的趣事和快樂。
我們的老師既嚴厲又和藹。他們認真負責地傳授知識,耐心解答我們的問題。當我們取得進步時,他們會給予表揚和鼓勵;當我們犯錯時,他們會及時指出并幫助我們改正。在老師們的關愛和教導下,我們不斷成長。
我們的班集體還非常團結。學校舉辦運動會時,參加比賽的同學奮力拼搏,其他同學則在一旁加油助威,嗓子都喊啞了。大掃除時,大家分工合作,有的掃地,有的擦窗戶,有的拖地,不一會兒教室就變得干干凈凈。
在這個班集體中,我感受到了溫暖和快樂。我相信,在未來的日子里,我們會一起創(chuàng)造更多美好的回憶,讓我們的班集體更加出色!
4.我們的班集體小學三年級作文 篇四
我們的班集體是一個充滿活力和愛心的大家庭。我們班有35位同學,每個人都是這個家庭里獨特的存在。
同學們各有特色,有的聰明好學,有的活潑開朗,有的擅長體育,有的熱愛藝術。我們互相尊重,互相欣賞,共同營造了一個和諧愉快的學習環(huán)境。
學習是我們的首要任務。在課堂上,我們認真聽講,積極思考,勇于提問。課后,我們互相討論,互相幫助,共同解決難題。我們的老師非常負責,他們不僅傳授知識,更關心我們的成長。
我們的班級活動豐富多彩。學校運動會上,我們團結協(xié)作,勇往直前;文藝匯演中,我們各展才藝,贏得了陣陣掌聲;春游時,我們親近自然,享受快樂。
記得有,我們班的一位同學生病了,不能來上學。大家自發(fā)組織起來,輪流去醫(yī)院看望他,給他補課。這件事讓我深刻感受到了班集體的溫暖和力量。
我愛我們的班集體,它給了我知識,給了我友誼,更給了我成長的勇氣。我相信,只要我們團結一心,我們的班集體會越來越棒。
5.我們的班集體小學三年級作文 篇五
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對我們的呵護;我們的窗臺上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級的這些分子也讓老師感到了快樂!
塵塵天生是個嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實一等一的聰明,作文也是超級的棒;偉濤是個愛管閑事,脾氣倔強的小男孩,不過他的心地非常善良;涵涵是個天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時候,老師就是上廁所也領著她去;佳佳長大肯定能當歌唱家,也能當一個笑星,因為當同學有苦惱的時候,她就會利用她的智慧把同學逗得捧腹大笑。
我們和老師的關系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個多么溫馨的大家庭??!
6.我們的班集體小學三年級作文 篇六
我們三(4)班是一個齊心協(xié)力、團結向上的班級!您可別以為我是隨便說的,如果您來瞧瞧我們的運動會和歌唱比賽,您就會相信我們的集體是多么的可愛!
快樂的“六一”兒童節(jié)來臨了,我們班被選上參加合唱決賽,大家可興奮了!為了能讓我們在大舞臺上一展風采,龍老師挺著大肚子為我們做示范,陪著我們一遍又一遍地練習。就連班上的四大調皮王——張傳文、李家和、黃子龍、王億琦,都跟著大家一起認認真真地排練著。瞧,我們的動作整齊而協(xié)調,聽,我們的歌聲優(yōu)美而動聽。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,憑借著出色的表現,我們獲得了全校總決賽二等獎,也不錯哦!
體育運動會上就更能見到我們團結的身影!看,男同學正在比五十米接力賽。正在比賽中同學直沖目標,奮勇向前,努力超越別人。而一旁接力的同學呢?正焦急地等待,迫不及待地想接住棒子,第一個沖出隊伍。贏了,我們不會洋洋得意,輸了,我們再接再厲。大家相互鼓勵著,又沉浸在歡聲笑語中。
這是一個班風優(yōu)秀的集體!這是一個充滿歡樂的集體!這是一個團結向上的集體!這是一個充滿智慧的集體!這是一個具有向心力的集體!我們自豪、驕傲,我們屬于這個優(yōu)秀的集!
7.我們的班集體小學三年級作文 篇七
班級是我的另一個家,班里的同學就像我的家人,他們與我在同一教室里學習,日子久了,我們產生了濃厚的感情,所以我愛我的班級。
我的班級是個充滿溫馨的集體,要是有哪個同學身體不舒服了,其他同學都會去關心他幫忙照顧他。平時上課時我們都會認真聽老師授課;下課了,我們會聚在一起談天說地,開玩笑其樂融融。我的同學們集體榮譽感都很強,每次學校或者年段舉行活動,我們班都會積極參加并爭取有好的名次,我們會為班級取得好成績而感到驕傲,如果成績不好,大家都會挺失落的,我們所有同學緊緊團結在一起,因此在所有同學的努力下,我的班級始終是年段好的班集體。
現在有很多的人同學之間無法相處甚至劍拔弩張的,我想說其實大家都在同一班集體,要以班榮為榮,班恥為恥。同學之間應該相互體諒,相互寬容,這樣才能共創(chuàng)一個美好的班集體。
8.我們的班集體小學三年級作文 篇八
我們的集體是溫暖的,在我們班中總有許多溫暖的事發(fā)生,這也是我為什么因為我在這個班感到開心。
在吃中餐回班時,我們經過辦公室正好被我們的大嗓門語文老師見到了,她來到辦公室門口大喊一聲:“詹晨曄,過來一下。”我聽完就愣住了,這么大聲叫我這是什么回事呀?可把我嚇一跳,當我進了辦公室只見老師從辦公桌下拿出了一大堆本子,原來是要叫我把書拿去給學校檢查呀!我懸著的心慢慢的放了下來。當我剛搬出門時有幾個男生見到我搬這么多書二話不說幫我拿了許多,順便還幫我把辦公室里剩下的書也給搬走了,一路上我們有說有笑,不一會兒就到了檢查的地方,因為在圖書館里,要保持安靜,所以我們進去一起互相提醒安靜,放好書出了圖書館,我們又是有說有笑,勾肩搭背回了教室,告別后各自回到了座位上寫作業(yè)。
在我們這個班里大家和平共處,其樂融融,在我們這個龐大的“家庭”中,大家每天高興快樂,這就是我們的第二個家,這就是我溫暖的班級。
9.我們的班集體小學三年級作文 篇九
我們班是一個群英薈萃的班集體,同學們琴棋書畫樣樣精通。
我們班的梨小川讓我十分佩服,他的臉蛋白白的,不大的腦袋里裝了不少的知識,還是老師的好幫手呢!
我們班上的孫棋林個子矮矮的,看上去很斯文,但你千萬別被他的外表給騙了,上回我跟她在一起討論一件事,我說一句,他就一句接著一句地說,說得風風火火,嘴巴像放炮似的。
我們班的張習鋒十分幽默。有,因為我們班有些人請假了,老師為了確定其他的人來了沒有,于是就開始點名,當點到張習鋒的時候,他說了一聲:“哎,干什么?”頓時我們全班的人都哈哈大笑。
瞧,這就是我們團結友愛的班集體。
10.我們的班集體小學三年級作文 篇十
我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵,還有27朵美麗的小紅花朵,
我們班是一個團結向上的集體。在期末考試中經過全班同學及老師的不懈努力,終于取得了全級第2名的優(yōu)異成績。在其它學校組織的得各級各類比賽中也不甘落后,得過許許多多的獎狀。每當學校過什么節(jié)日,我們班的同學都會花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節(jié)來臨時,同學們在黑板板上寫了“老師節(jié)日快樂”幾個大字,等老師來了我們會說一聲“老師節(jié)日快樂”,因為我們懂得學校的三個不:“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學”的校規(guī),所以多次得了“流動紅旗”,還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當我們班的學生遇到老師時,都情不自禁地彎腰問“老師好”,見了紙片把它送進垃圾箱,校長經長表揚我們班。我班的同學十分友善,友好,熱情。我班的文化建設“風采展、小作家、巧手巧”十分美麗,所有老師看完,都不約而同的贊嘆道:“布置這3項的老師一定很有審美眼光!”我們班的老師很獨特,隔一段時間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息,我們班同學,各各喜氣洋洋,快快樂樂,興高采烈快樂的不知道怎么來形容。
這就是一個由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體,我愛我的班集體,因為它是一個團結向上的班集體。
1.我們的班集體小學三年級作文 篇一
我們的班集體就像一個溫暖的大家庭。
在這個大家庭里,有五十多個可愛的同學。有的同學活潑開朗,總是帶著笑容;有的同學安靜內向,但也十分友善。
我們一起學習,一起玩耍。上課時,大家都認真聽講,積極回答問題。下課了,教室里充滿了歡聲笑語,我們有的跳繩,有的做游戲,還有的在一起討論有趣的事情。
我們的老師就像家長一樣關心著我們。他們不僅教給我們知識,還教我們如何做人。
每次學校組織活動,比如運動會、文藝匯演,大家都會齊心協(xié)力,為班級爭光。
我愛我們的班集體,在這里我感到快樂和溫暖。
2.我們的班集體小學三年級作文 篇二
我們的班集體是一個溫暖和諧的大家庭。我們班有30位同學,每個人都是這個家庭里不可或缺的一員。
我們班的同學各有所長,有的擅長數學,有的喜歡畫畫,有的熱愛運動。我們互相學習,互相幫助,共同進步。每當有同學遇到困難,大家都會伸出援手,給予鼓勵和支持。
我們的班級氛圍非常融洽。課堂上,我們認真聽講,積極發(fā)言;課間,我們互相交流,分享快樂。老師是我們的引路人,他們不僅教會我們知識,更教會我們如何做人。
我們班級經常組織各種活動,如春游、運動會、文藝匯演等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活,也增進了我們之間的友誼。
記得有,我們班參加了學校的拔河比賽。雖然我們不是強的隊伍,但大家都全力以赴,團結一心。終,我們贏得了比賽,那一刻,我們緊緊擁抱在一起,感受到了團結的力量。
我愛我們的班集體,它給了我知識,給了我友誼,更給了我成長的力量。我相信,只要我們團結一心,沒有什么是我們做不到的。
3.我們的班集體小學三年級作文 篇三
我們的班集體,是一個充滿活力與友愛的地方,就像一個溫馨和睦的大家庭。
班里的同學們各有各的特點。有的同學聰明好學,每次考試都名列前茅,是大家學習的榜樣;有的同學能歌善舞,在學校的文藝活動中大放異彩;還有的同學擅長運動,在操場上奔跑的身影總是那么矯健。
我們一起學習,共同進步。課堂上,大家專心聽講,積極發(fā)言,一雙雙明亮的眼睛里充滿了對知識的渴望。遇到難題時,我們會一起討論,互相幫助,直到把問題解決。課間休息時,教室里充滿了歡聲笑語,我們分享著彼此的趣事和快樂。
我們的老師既嚴厲又和藹。他們認真負責地傳授知識,耐心解答我們的問題。當我們取得進步時,他們會給予表揚和鼓勵;當我們犯錯時,他們會及時指出并幫助我們改正。在老師們的關愛和教導下,我們不斷成長。
我們的班集體還非常團結。學校舉辦運動會時,參加比賽的同學奮力拼搏,其他同學則在一旁加油助威,嗓子都喊啞了。大掃除時,大家分工合作,有的掃地,有的擦窗戶,有的拖地,不一會兒教室就變得干干凈凈。
在這個班集體中,我感受到了溫暖和快樂。我相信,在未來的日子里,我們會一起創(chuàng)造更多美好的回憶,讓我們的班集體更加出色!
4.我們的班集體小學三年級作文 篇四
我們的班集體是一個充滿活力和愛心的大家庭。我們班有35位同學,每個人都是這個家庭里獨特的存在。
同學們各有特色,有的聰明好學,有的活潑開朗,有的擅長體育,有的熱愛藝術。我們互相尊重,互相欣賞,共同營造了一個和諧愉快的學習環(huán)境。
學習是我們的首要任務。在課堂上,我們認真聽講,積極思考,勇于提問。課后,我們互相討論,互相幫助,共同解決難題。我們的老師非常負責,他們不僅傳授知識,更關心我們的成長。
我們的班級活動豐富多彩。學校運動會上,我們團結協(xié)作,勇往直前;文藝匯演中,我們各展才藝,贏得了陣陣掌聲;春游時,我們親近自然,享受快樂。
記得有,我們班的一位同學生病了,不能來上學。大家自發(fā)組織起來,輪流去醫(yī)院看望他,給他補課。這件事讓我深刻感受到了班集體的溫暖和力量。
我愛我們的班集體,它給了我知識,給了我友誼,更給了我成長的勇氣。我相信,只要我們團結一心,我們的班集體會越來越棒。
5.我們的班集體小學三年級作文 篇五
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對我們的呵護;我們的窗臺上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級的這些分子也讓老師感到了快樂!
塵塵天生是個嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實一等一的聰明,作文也是超級的棒;偉濤是個愛管閑事,脾氣倔強的小男孩,不過他的心地非常善良;涵涵是個天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時候,老師就是上廁所也領著她去;佳佳長大肯定能當歌唱家,也能當一個笑星,因為當同學有苦惱的時候,她就會利用她的智慧把同學逗得捧腹大笑。
我們和老師的關系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個多么溫馨的大家庭??!
6.我們的班集體小學三年級作文 篇六
我們三(4)班是一個齊心協(xié)力、團結向上的班級!您可別以為我是隨便說的,如果您來瞧瞧我們的運動會和歌唱比賽,您就會相信我們的集體是多么的可愛!
快樂的“六一”兒童節(jié)來臨了,我們班被選上參加合唱決賽,大家可興奮了!為了能讓我們在大舞臺上一展風采,龍老師挺著大肚子為我們做示范,陪著我們一遍又一遍地練習。就連班上的四大調皮王——張傳文、李家和、黃子龍、王億琦,都跟著大家一起認認真真地排練著。瞧,我們的動作整齊而協(xié)調,聽,我們的歌聲優(yōu)美而動聽。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,憑借著出色的表現,我們獲得了全校總決賽二等獎,也不錯哦!
體育運動會上就更能見到我們團結的身影!看,男同學正在比五十米接力賽。正在比賽中同學直沖目標,奮勇向前,努力超越別人。而一旁接力的同學呢?正焦急地等待,迫不及待地想接住棒子,第一個沖出隊伍。贏了,我們不會洋洋得意,輸了,我們再接再厲。大家相互鼓勵著,又沉浸在歡聲笑語中。
這是一個班風優(yōu)秀的集體!這是一個充滿歡樂的集體!這是一個團結向上的集體!這是一個充滿智慧的集體!這是一個具有向心力的集體!我們自豪、驕傲,我們屬于這個優(yōu)秀的集!
7.我們的班集體小學三年級作文 篇七
班級是我的另一個家,班里的同學就像我的家人,他們與我在同一教室里學習,日子久了,我們產生了濃厚的感情,所以我愛我的班級。
我的班級是個充滿溫馨的集體,要是有哪個同學身體不舒服了,其他同學都會去關心他幫忙照顧他。平時上課時我們都會認真聽老師授課;下課了,我們會聚在一起談天說地,開玩笑其樂融融。我的同學們集體榮譽感都很強,每次學校或者年段舉行活動,我們班都會積極參加并爭取有好的名次,我們會為班級取得好成績而感到驕傲,如果成績不好,大家都會挺失落的,我們所有同學緊緊團結在一起,因此在所有同學的努力下,我的班級始終是年段好的班集體。
現在有很多的人同學之間無法相處甚至劍拔弩張的,我想說其實大家都在同一班集體,要以班榮為榮,班恥為恥。同學之間應該相互體諒,相互寬容,這樣才能共創(chuàng)一個美好的班集體。
8.我們的班集體小學三年級作文 篇八
我們的集體是溫暖的,在我們班中總有許多溫暖的事發(fā)生,這也是我為什么因為我在這個班感到開心。
在吃中餐回班時,我們經過辦公室正好被我們的大嗓門語文老師見到了,她來到辦公室門口大喊一聲:“詹晨曄,過來一下。”我聽完就愣住了,這么大聲叫我這是什么回事呀?可把我嚇一跳,當我進了辦公室只見老師從辦公桌下拿出了一大堆本子,原來是要叫我把書拿去給學校檢查呀!我懸著的心慢慢的放了下來。當我剛搬出門時有幾個男生見到我搬這么多書二話不說幫我拿了許多,順便還幫我把辦公室里剩下的書也給搬走了,一路上我們有說有笑,不一會兒就到了檢查的地方,因為在圖書館里,要保持安靜,所以我們進去一起互相提醒安靜,放好書出了圖書館,我們又是有說有笑,勾肩搭背回了教室,告別后各自回到了座位上寫作業(yè)。
在我們這個班里大家和平共處,其樂融融,在我們這個龐大的“家庭”中,大家每天高興快樂,這就是我們的第二個家,這就是我溫暖的班級。
9.我們的班集體小學三年級作文 篇九
我們班是一個群英薈萃的班集體,同學們琴棋書畫樣樣精通。
我們班的梨小川讓我十分佩服,他的臉蛋白白的,不大的腦袋里裝了不少的知識,還是老師的好幫手呢!
我們班上的孫棋林個子矮矮的,看上去很斯文,但你千萬別被他的外表給騙了,上回我跟她在一起討論一件事,我說一句,他就一句接著一句地說,說得風風火火,嘴巴像放炮似的。
我們班的張習鋒十分幽默。有,因為我們班有些人請假了,老師為了確定其他的人來了沒有,于是就開始點名,當點到張習鋒的時候,他說了一聲:“哎,干什么?”頓時我們全班的人都哈哈大笑。
瞧,這就是我們團結友愛的班集體。
10.我們的班集體小學三年級作文 篇十
我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵,還有27朵美麗的小紅花朵,
我們班是一個團結向上的集體。在期末考試中經過全班同學及老師的不懈努力,終于取得了全級第2名的優(yōu)異成績。在其它學校組織的得各級各類比賽中也不甘落后,得過許許多多的獎狀。每當學校過什么節(jié)日,我們班的同學都會花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節(jié)來臨時,同學們在黑板板上寫了“老師節(jié)日快樂”幾個大字,等老師來了我們會說一聲“老師節(jié)日快樂”,因為我們懂得學校的三個不:“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學”的校規(guī),所以多次得了“流動紅旗”,還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當我們班的學生遇到老師時,都情不自禁地彎腰問“老師好”,見了紙片把它送進垃圾箱,校長經長表揚我們班。我班的同學十分友善,友好,熱情。我班的文化建設“風采展、小作家、巧手巧”十分美麗,所有老師看完,都不約而同的贊嘆道:“布置這3項的老師一定很有審美眼光!”我們班的老師很獨特,隔一段時間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息,我們班同學,各各喜氣洋洋,快快樂樂,興高采烈快樂的不知道怎么來形容。
這就是一個由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體,我愛我的班集體,因為它是一個團結向上的班集體。