童年就像一個五彩斑斕的百寶箱，里面裝滿了各種各樣的技能和愛好，而“拿手好戲”就是其中耀眼的寶貝。對于六年級的同學們來說，這是他們展現(xiàn)自我獨特魅力的時刻。精選了20篇作文，有的同學能像變魔術般用文字編織出精彩的故事，展現(xiàn)出非凡的文采；有的同學在運動場上如矯健的駿馬，跑步、打球都不在話下；還有的同學心靈手巧，剪紙、捏泥人栩栩如生。這些作文將帶我們走進同學們充滿趣味和成就感的拿手好戲世界，領略他們在其中付出的努力和收獲的快樂。
1.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇一
要問我的拿手戲，那就是“騙人”，我可是個十足的“小騙子”。
記得有我爸喝得爛醉，對我媽惡語相向，大罵道：“你怎么不拖地呢？知不知道我拖地有多累？”看著我媽生氣摔門的背影，以及我爸躺床倒頭便睡的樣子，我無奈的搖了搖頭，自己去把地拖了。第二天，媽媽率先醒來，媽媽問我“地怎么這么亮呢？”我趕忙走上前說“是我老爸昨晚深知自己不對，出來拖的?！甭犃宋业脑挘瑡寢屪蛱斓脑购抟呀?jīng)化為烏有，出門上班去了。隨后老爸也起床出來，發(fā)出了同樣的疑惑，我對他說“這是我媽昨天晚上帶著無奈的心情出來拖的”，聽完我的話，爸爸全身上下無處不透露出慚愧之情。
到了晚上，爸爸提前下班回家做了一桌好菜，媽媽進門看到心中感動，一家人就愉快的就餐，昨晚的不愉快煙消云散。
類似這樣的小故事，生活中還有很多，雖然這是謊言，但卻是善意的，就是這些善意的謊言成為了家庭和諧的脊梁。而我的拿手戲就是制造這樣的小“謊言”。
2.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇二
我的拿手好戲就是玩魔方。
在我一年級的時候，我們學校有一個選修課，我媽媽直接給我報了魔方，我一開始并不愿意上，因為覺得大無聊了，沒有什么意思，但后來慢慢上開也就沒什么了，慢慢地我成功學會這項技能了，而且越來越熟練。
有，班里舉行元旦晚會，又到了我大顯身手的時候，于是我和班里的一位同學一起表演魔方他拿了兩個，我拿了三個，一開始我們先為大家介紹魔方的外形，而一開始，我們便用盡全力，那魔方就像有什么法力似的，瘋往在我們手上轉動著，根本看不見到底是怎樣轉的，復原了一個又一個，坐在椅子上的同學們都驚呆了，全神貫注地盯著我們手中的魔方，每當我放下一個被我復原了的魔方。他們就會感嘆一聲：“??！太快了，我還沒看清，這么快就復原了！”但我在復原第一個魔方時，卻卡了好幾次，有細心的同學發(fā)現(xiàn)了，但是不影響。但我在三個都復原后，另一個同學第二個還沒復原，受到了同學們的一致稱贊，這讓我十分得意。
在這之后，過年時，每當我們家有客人來時，我總是會在他們面前露一手，表演魔方，他們看完以后，都會夸我一句：“孩子，你可真厲害??！”
每當我收到了這份表揚后，我心中就會涌起，一陣陣的自豪之情，想起我當年學魔方的情景。
3.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇三
當有人問起，你的拿手好戲是什么？你會回答什么呢？是畫畫，跳舞，還是唱歌……我的拿手好戲是做西紅柿雞蛋湯。
那是在一個周末的晚上，我學會做西紅柿雞湯。當時在上班的爸爸還沒回來，媽媽因為白天收拾家而累得不想做飯，我自告奮勇去做了這一道湯，結果收到了爸爸媽媽的一致好評：“湯太好喝了?！?BR> 后來我又多次練習，作者比好喝。爸爸每喝一口湯，都要細細品一下，砸吧兩下嘴，仿佛沉浸在美食之中，無法自拔。爸爸認為現(xiàn)在我做的湯的手藝比媽媽的好，媽媽也認為我的手藝已經(jīng)超過了她。
一個周五的晚上，朋友來我家吃飯，媽媽讓我露一手。我親自出去挑選新鮮食材：雞蛋，西紅柿，蔥……湯做好了，他有著雞蛋的黃，西紅柿的紅，而我又給他加上了香菜的綠，我端了出去，放到餐桌上，他們頓時感到一陣清香，這一頓，連朋友家不愛喝西紅柿湯的小弟弟，也不停的喝。
每當我喝到我自己親手做的西紅柿湯時，便會感到一種無比的自豪。
4.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇四
你的拿手好戲可能是跳舞，畫畫，唱歌，彈琴……我的拿手好戲也不例外，那便是彈琴。
其實他古箏是件非常痛苦的事情，練琴時你不能像舞蹈那樣蹦蹦跳跳，可以隨處走動，你必須要一直坐在那里專心練習。不過練古箏這件苦事也讓我嘗到了不少好處。
記得去年元旦的時候，我上他為大家獻曲一首《山丹丹開花紅艷艷》，彈的時候我緊張極了，不過超常發(fā)揮也沒有彈錯。一曲完后，下面的掌聲是那么的熱烈，當然我也十分的激動。這時候突然一盞日光燈，一閃一閃的突然滅了，看來就連日光燈也被古箏的魅力征服住了。
還有，姑姑結婚時，我又上臺露了一手。那時當我一曲彈完時，掌聲依舊是那么熱烈，一陣接著一陣，經(jīng)久不息。那時候我心里呀有那么一絲絲的小自豪。結束后，就連一直和我們家都沒有什么來往的七大姑八大姨也送來了祝福。
我和古箏的故事說也說不完，道也道不盡。每當我看到了副陪伴了我六年的指甲，和古箏有關的趣事，練古箏的痛苦都自然而然的浮現(xiàn)在了我的腦海中。
5.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇五
說到我的拿手好戲，那就是畫地圖了。什么？你問我什么是地圖，實話告訴你吧，地圖就是把路化成一條線。如果你問我是如何精通畫地圖的，那就說來話長了。
記得那時我五歲，我坐著舅舅的車去西林村，舅舅的車上有導航儀，他打開了地圖，我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我七歲時，某一天的凌晨兩點鐘，我醒來后，打開了臺燈，開始了我的“大作”——畫地圖。我拿出紙和紅、黃、綠、黑、藍五種顏色的筆，還拿出了手機打開地圖。我開始畫了，“紅色代表高速，黃色代表大道，綠色代表公園，白黑虛線是鐵路，白色是小路，藍色是河?！拔也挥勺灾鞯啬钸吨?。
正當我沉浸在美好的地圖世界中時，這時姐姐那邊的門突然開了，隨后就聽見姐姐的腳步聲，我趕忙把紙、手機和筆藏在枕頭底下，然后蓋上被子閉上眼裝睡。只聽見姐姐氣沖沖地走進來，把燈關上，又氣沖沖地走了，但這樣也不能阻擋我畫地圖的腳步，我打開臺燈，繼續(xù)我的“大作”。
這就是我的拿手好戲——畫地圖。
6.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇六
我有一項拿手好戲——走秀。如果你要問我怎么愛上走秀的，那就要從我小時候說起。
一天，我拿了媽媽的手機，看到了她朋友圈里有人發(fā)她女兒的走秀視頻，臺下還有很多叫好的觀眾。當時，我特別羨慕，就下定決心要去上模特課，也想上臺走秀。
第一節(jié)課，我學的是擺造型和帶節(jié)奏走。為了學好走秀，我不僅聽老師的指導，還去圖書館看一些關于走秀的雜志。經(jīng)過不斷地練習，我終于學會了走秀，而且比我的學姐走得還好。
我有個缺點，就是在走秀時注意力不集中。有，上模特課，老師讓我獨走。到走的時候，我竟然被臺下的歡聲笑語給吸引住了。就因為這個原因，我得到了老師的批評。從那以后，我再也不敢注意力不集中了。
在少模大賽上，我大顯身手。當時，我信心滿滿地走上T臺，作自我介紹，之后就開始走我練習了很久的秀。這時，掌聲雷動，非常熱烈。我很高興。功夫不負有心人。我終于實現(xiàn)了我的走秀夢。
這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點，還讓我明白了一個深刻的道理：“只有堅持不懈，只有刻苦努力，才有可能實現(xiàn)自己的夢想?！?BR> 7.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇七
我相信大家都有拿手好戲，唱歌、畫畫、書法……可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看，其實我在背后付出了很多努力——七歲時，我剛去培訓班學跳舞，老師讓我劈叉，可怎么也劈不下去?；氐郊?，我讓媽媽幫我往下壓，痛的直尖叫。我想放棄的時候，我內(nèi)心中就像有個小精靈，對我說：“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷，要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的，所以你一定要堅持下去啊！”
從那一刻起，我就堅持跳舞，把課余的時間都用在了跳舞上，終于有一天我會劈叉了，我高興極了，可沒高興多久，又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天，在家練習跳舞的時候，一個鄰居看見了，諷刺地說：“跳的一點也不好看，丑死了?！碑敃r我很傷心，已經(jīng)很努力了，為什么就是得不到別人的認可呢？每當這時，心中又會聽到小精靈說的那句話，我有樹立了信心。慢慢的我三年級了，還在學舞蹈，因為努力勤奮，我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
8.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇八
你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。
可是，有誰能知道我背后的困難和挫折呢？國慶節(jié)放七天假，我一刻也沒閑著，寫完作業(yè)后，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應我一定要教會我騎自行車。唉，學車之路真的是困難重重??！
第一，我的平衡力不怎么樣，可以說特別的差。學騎自行車時，還有三四次就掉進溝里了。還有，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，并且摔倒時，龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪里去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那里幸災樂禍：“哈哈，胸口碎大石……哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼??！”
被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心里為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什么別人能學會而你就是學不會呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學會啊，不然，別人都不會和你玩的，還會對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學?！?BR> 經(jīng)過五天的努力，我終于學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了，我實在太喜歡騎自行車了！
9.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇九
我的拿手好戲有很多，但是要說拿手的，那就是——吃。
那天，我補了一天的課，很累，推開了家門，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來是媽媽給我做了我愛吃的可樂雞翅，我連忙把書包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。
這時，媽媽說：“我一共做了10個雞翅，不許偷吃！”我說：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的游戲?？墒?，我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣，偷偷地抓了一個就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒忍住，激動地叫了一聲。媽媽聽見了說：“你說什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說：“沒、沒，沒什么呀。”媽媽見了，感覺我又在搞什么鬼，就走了過來，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個菜了。我心里想：耶！成功蒙混過關！接著，我又把5個雞翅的一半吃掉了。
到了吃飯的時候，媽媽把我的詭計給拆穿了，問道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說：“在這里呢！”
媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說：“你這個小饞貓！”我沖媽媽做了一個鬼臉，我們倆都笑了。
這就是我的拿手好戲。嗯，不錯不錯嘛！
10.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十
“哇，你真厲害！”當你聽到這句話時，不必驚奇，因為我在展示我的拿手好戲——魔方。
有一段時間，我們班里很流行玩魔方?？粗鴦e人能輕松地拼好六面，而我卻連一面也拼不好，心里很是過意不去?？删瓦@樣下去不是我的風格，所以我打算在網(wǎng)上學習拼魔方。
魔方的教程一共十九步，光是聽到這個數(shù)字就令我渾身發(fā)怵?？杉热蛔叩搅诉@一步，又怎能放棄呢！于是我拿著一個被打亂的魔方，點開了視頻。視頻里一個看似簡單的操作，卻需要我反復觀看幾十遍才能學會，一個有難度的地方，換來的是我無數(shù)次的播放和暫停。
時間經(jīng)過了一個小時，我被其中的第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力，也無法突破。失敗就全亂了，必須重新開始，直到后，連我都不知道我重拼了多少次。
在我實在沒有辦法，想放棄的時候，我被視頻中的一段話感動了：“每一個成功者的背后都有無數(shù)的努力和艱辛，加油！”聽到此話后，我一下子被激起了斗志。之后，我把所有的魔方公式寫在了紙上，刻苦學習。一個小時后，我終于打破了難的點，學會了魔方。我的同學看到后，都夸我“哇，你好厲害！”
通過魔方的學習，讓我明白了：遇到困難不能輕言放棄，堅持不懈才能取得成功！
11.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十一
在這個世界上每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的特長，有的人會唱歌、跳舞，有的人會煮飯、燒菜，有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時，我經(jīng)?？措娨暽系娜藦椆殴~，那優(yōu)美的旋律，那迷人的身姿，那修長的手指，讓我深深愛上了古箏，并請求媽媽給我報古箏培訓班。媽媽見我如此熱愛古等，便不假思索答應了。
初次走進古箏教室，那21根琴弦發(fā)出不同的聲音，帶上指甲輕輕撥動琴弦，仿佛我已成為了教室里的演奏家，在舞臺上演奏。跟著老師，我已學會了各種指法，能彈一些簡單的音樂。
，奶奶過60歲生日，我為她彈了一首《瀏陽河》，結果她不但沒有，稱贊我，還聽得一頭霧水，絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了，躲到房聞里反思了一會兒，才知道是彈得節(jié)奏不對，才導致奶奶聽不懂。于是我下定決心，勤奮練習。
果然功夫不負有人，經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級，正在學習演奏級，是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏，做好的自己!
12.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十二
魔方，大家都應該知道它的容貌吧！它就是我的拿手好戲！這回，我可迷上了它，剛買來，我就迫不及待地玩起了它。
你瞧，它著一件有六種顏色的衣服，顯得神氣活現(xiàn)。當我一轉動它的身體，它的衣服立馬被打起了補丁，變得花里糊俏的，它沒有嘴，要不肯定會大聲抗/議。我愁著眉頭，沉思著，望著眼前“閃了腰”的魔方，覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下，可顏色似乎纏得更亂了。看著魔方痛苦的樣子，我有些心疼起來，暗暗想：“有沒有高手呀，誰來幫我一下。”再看看旁邊的同學也正對著自己的魔方冥思苦想，我也拿起魔方左右轉了起來，我拿起我喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊，“哈哈，我只剩下一塊沒有轉到了，我多聰明?。 蔽野蛋倒膭钭约??？赡莻€調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去，一下跑到這，一下又跑到那，弄得我眼睛跟著直打轉。我有點氣餒了，轉它的速度也慢了下來，拍著腦袋，漫不經(jīng)心地轉了幾下，蒼天仿佛了解了我的苦惱，奇跡出現(xiàn)了，當我把魔方往桌上一扔，又不經(jīng)意地瞟了它一眼，“嗯？不對，白色面竟然拼出來了?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ€真的給拼好了耶！我激動地捧著被整得超慘的魔方，差點蹦了起來。
哈哈，魔方，我愛玩！
13.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十三
老師教書育人，所以知識淵博；醫(yī)生救死扶傷，必須醫(yī)術精湛律師，維護正義，所以能言善辯。
而我的絕活是轉呼啦圈。，看到鄰居大姐姐拿著一個大呼啦圈，我跑過去問：“大姐姐，這是什么呀？”大姐姐告訴我：“這個東西叫呼啦圈，讓我轉給你看?！蔽易尨蠼憬憬o我轉一下，剛套在腰上就掉了下來，我反復嘗試，也只能轉兩三個。
后來，大姐姐不在這住了，我就沒有呼啦圈轉了。我懇求爸爸，讓他給我買一個，可是爸爸就是不給我買，說是浪費錢。爸爸還說家里有太陽能剩下的管子，可以給我做一個。他拿出一個小釘子，固定住，一個呼啦圈就完成了。之后，我一有空就練習轉呼啦圈。
，體育老師帶了四五十個呼啦圈來了，他先給我們展示了一下，便讓我們跟著學。我很快就轉了起來，而其他同學一個都沒有轉。體育老師注意到了我，對同學們說：“這個同學轉的很好，讓她給你們示范一下。”我心里很緊張，害怕轉一兩個就掉下來，那樣會很尷尬。結果我成功了，一個也沒斷，同學們看著都目瞪口呆?？砂盐覙穳牧?。
這就是我的拿手好戲——轉呼啦圈。
14.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十四
今天，媽媽給了我一個展示的機會，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯，關鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路，我握住鍋底上下抖動翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞，光影四處跳躍，藍色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。
出鍋了，后放在煎好的煎餅上，后，還要加一點番茄醬，每一滴都是美味??！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。
這次動手做菜，我感覺十分開心，也體會到了，只要敢于、肯于認真的去干某一件事，成功就會向你靠近。
15.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十五
在夏天里，家里的一個個大西瓜全都由我來買、挑。我挑的西瓜各個可都是甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什么了吧？那就是——挑西瓜。
就因為那，讓我學會如何挑西瓜。一個炎熱的下午，爸爸讓我去買個西瓜，我拿錢買了一個又大又圓的西瓜。大人們在那切西瓜吃，我還沒洗手就看見他們露出不甜的表情。我的心中出現(xiàn)了一個問號：這個又大又這么圓的西瓜為什么不甜呢？
這時，爸爸發(fā)話了：“讓爸爸來教你吧。方法一，看西瓜的花紋，如果花紋清晰的話，就說明它是熟的、甜的，如果花紋不清晰說明不熟那肯定不甜；方法二，用手摸一摸，如果摸的感覺是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感覺是光滑就說明不熟，你記住了嗎？”聽完爸爸的話，我似懂非懂地點點頭。
第二天的上午，爸爸再次讓我去買西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個一個的仔細觀察花紋，用雙手去觸摸西瓜上的紋路。終于，我找到了一個花紋清晰，表皮粗糙的大西瓜?；氐郊?，切開一看，哇！鮮紅鮮紅的果肉，讓人直流口水，嘗一口，汁多肉甜，大家都說我是挑西瓜的能手。這個買西瓜的活兒，以后就全交給了我。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
16.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十六
大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學跳舞的時候，害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我，在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去！我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領！我非常喜歡跳舞！
每個人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢？來一起分享一下吧！
17.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十七
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終于學會了憋氣。有，教練要我們在水下進行憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，后，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我天天都練習，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，像自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好！
18.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十八
我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我難忘——學鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣大，拉鋸有把握。”我按照外公的話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。
19.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十九
你吃過韭菜炒雞蛋嗎？這菜可是我的拿手好菜?，F(xiàn)在我來介紹一下這菜的做法吧。
先準備兩個雞蛋，敲破了放進碗里，放點鹽和黃酒，這里告訴你一個“小秘方”：如果再加點白糖的話，炒出來的雞蛋會更加鮮嫩可口，然后得用你靈巧的雙手把雞蛋攪拌均勻。接下來就可以把黃燦燦的雞蛋倒進燒熱的油鍋里了，“哧啦”一聲，黃燦燦的雞蛋立刻會膨脹起來，就像螃蟹從嘴里吹出來的泡泡一樣。這時，再倒入綠色的韭菜，用鏟子不停地翻動，把韭菜雞蛋混和在一起，后加點小蔥和味精，后，可千萬不要忘記放鹽，如果沒有鹽，是會很咸的。還要記住放一小點香油，這香油放在韭菜炒雞蛋里是會使炒出來的韭菜炒雞蛋很香的！就這樣，一盤韭菜炒雞蛋就新鮮出爐了！
只見盤中黃的嫩黃，綠的青綠，黃綠相間，讓人垂涎欲滴。嘗一口，真是“天下一絕”！ 怎么樣？你學會了吧？看著家人吃得津津有味的樣子，你的心里肯定比吃了蜜還甜的！
20.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇二十
我知道很多同學在日常生活中都有很多自己拿手好菜，其實我也有遇到我自己的拿手好菜，就讓我來給你們說一說講一講吧。
其實，我的這道拿手好菜并不是像你們的拿手好菜那么好吃，那么我的拿手菜就是“炒饃片”，雖然不那么好吃，但是，當爺爺奶奶不在家的時候，我可以用我的拿手好菜，來照顧我的弟弟妹妹。
其實有的時候我也很自責，為什么我的拿手好菜沒有那么多呢？所以日常生活中，我就跟著奶奶在家里學一些奶奶的拿手好菜，這樣子爺爺奶奶不在家的時候，我就可以讓弟弟妹妹吃的好一點。
雖然我的拿手好菜是“炒饃片”但是我有一種能讓這道菜好吃的方法，比如可以往炒饃片上面放一些孜然，或者是在炒的過程當中多放一些油，多放一些雞蛋這樣可以變得更好吃，讓炒饃片兒更入味，我每次做這道菜的時候，都會放入不同的調(diào)料，看看哪一種更好吃。
這就是我的拿手好菜“炒饃片”。
1.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇一
要問我的拿手戲，那就是“騙人”，我可是個十足的“小騙子”。
記得有我爸喝得爛醉，對我媽惡語相向，大罵道：“你怎么不拖地呢？知不知道我拖地有多累？”看著我媽生氣摔門的背影，以及我爸躺床倒頭便睡的樣子，我無奈的搖了搖頭，自己去把地拖了。第二天，媽媽率先醒來，媽媽問我“地怎么這么亮呢？”我趕忙走上前說“是我老爸昨晚深知自己不對，出來拖的?！甭犃宋业脑挘瑡寢屪蛱斓脑购抟呀?jīng)化為烏有，出門上班去了。隨后老爸也起床出來，發(fā)出了同樣的疑惑，我對他說“這是我媽昨天晚上帶著無奈的心情出來拖的”，聽完我的話，爸爸全身上下無處不透露出慚愧之情。
到了晚上，爸爸提前下班回家做了一桌好菜，媽媽進門看到心中感動，一家人就愉快的就餐，昨晚的不愉快煙消云散。
類似這樣的小故事，生活中還有很多，雖然這是謊言，但卻是善意的，就是這些善意的謊言成為了家庭和諧的脊梁。而我的拿手戲就是制造這樣的小“謊言”。
2.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇二
我的拿手好戲就是玩魔方。
在我一年級的時候，我們學校有一個選修課，我媽媽直接給我報了魔方，我一開始并不愿意上，因為覺得大無聊了，沒有什么意思，但后來慢慢上開也就沒什么了，慢慢地我成功學會這項技能了，而且越來越熟練。
有，班里舉行元旦晚會，又到了我大顯身手的時候，于是我和班里的一位同學一起表演魔方他拿了兩個，我拿了三個，一開始我們先為大家介紹魔方的外形，而一開始，我們便用盡全力，那魔方就像有什么法力似的，瘋往在我們手上轉動著，根本看不見到底是怎樣轉的，復原了一個又一個，坐在椅子上的同學們都驚呆了，全神貫注地盯著我們手中的魔方，每當我放下一個被我復原了的魔方。他們就會感嘆一聲：“??！太快了，我還沒看清，這么快就復原了！”但我在復原第一個魔方時，卻卡了好幾次，有細心的同學發(fā)現(xiàn)了，但是不影響。但我在三個都復原后，另一個同學第二個還沒復原，受到了同學們的一致稱贊，這讓我十分得意。
在這之后，過年時，每當我們家有客人來時，我總是會在他們面前露一手，表演魔方，他們看完以后，都會夸我一句：“孩子，你可真厲害??！”
每當我收到了這份表揚后，我心中就會涌起，一陣陣的自豪之情，想起我當年學魔方的情景。
3.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇三
當有人問起，你的拿手好戲是什么？你會回答什么呢？是畫畫，跳舞，還是唱歌……我的拿手好戲是做西紅柿雞蛋湯。
那是在一個周末的晚上，我學會做西紅柿雞湯。當時在上班的爸爸還沒回來，媽媽因為白天收拾家而累得不想做飯，我自告奮勇去做了這一道湯，結果收到了爸爸媽媽的一致好評：“湯太好喝了?！?BR> 后來我又多次練習，作者比好喝。爸爸每喝一口湯，都要細細品一下，砸吧兩下嘴，仿佛沉浸在美食之中，無法自拔。爸爸認為現(xiàn)在我做的湯的手藝比媽媽的好，媽媽也認為我的手藝已經(jīng)超過了她。
一個周五的晚上，朋友來我家吃飯，媽媽讓我露一手。我親自出去挑選新鮮食材：雞蛋，西紅柿，蔥……湯做好了，他有著雞蛋的黃，西紅柿的紅，而我又給他加上了香菜的綠，我端了出去，放到餐桌上，他們頓時感到一陣清香，這一頓，連朋友家不愛喝西紅柿湯的小弟弟，也不停的喝。
每當我喝到我自己親手做的西紅柿湯時，便會感到一種無比的自豪。
4.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇四
你的拿手好戲可能是跳舞，畫畫，唱歌，彈琴……我的拿手好戲也不例外，那便是彈琴。
其實他古箏是件非常痛苦的事情，練琴時你不能像舞蹈那樣蹦蹦跳跳，可以隨處走動，你必須要一直坐在那里專心練習。不過練古箏這件苦事也讓我嘗到了不少好處。
記得去年元旦的時候，我上他為大家獻曲一首《山丹丹開花紅艷艷》，彈的時候我緊張極了，不過超常發(fā)揮也沒有彈錯。一曲完后，下面的掌聲是那么的熱烈，當然我也十分的激動。這時候突然一盞日光燈，一閃一閃的突然滅了，看來就連日光燈也被古箏的魅力征服住了。
還有，姑姑結婚時，我又上臺露了一手。那時當我一曲彈完時，掌聲依舊是那么熱烈，一陣接著一陣，經(jīng)久不息。那時候我心里呀有那么一絲絲的小自豪。結束后，就連一直和我們家都沒有什么來往的七大姑八大姨也送來了祝福。
我和古箏的故事說也說不完，道也道不盡。每當我看到了副陪伴了我六年的指甲，和古箏有關的趣事，練古箏的痛苦都自然而然的浮現(xiàn)在了我的腦海中。
5.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇五
說到我的拿手好戲，那就是畫地圖了。什么？你問我什么是地圖，實話告訴你吧，地圖就是把路化成一條線。如果你問我是如何精通畫地圖的，那就說來話長了。
記得那時我五歲，我坐著舅舅的車去西林村，舅舅的車上有導航儀，他打開了地圖，我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我七歲時，某一天的凌晨兩點鐘，我醒來后，打開了臺燈，開始了我的“大作”——畫地圖。我拿出紙和紅、黃、綠、黑、藍五種顏色的筆，還拿出了手機打開地圖。我開始畫了，“紅色代表高速，黃色代表大道，綠色代表公園，白黑虛線是鐵路，白色是小路，藍色是河?！拔也挥勺灾鞯啬钸吨?。
正當我沉浸在美好的地圖世界中時，這時姐姐那邊的門突然開了，隨后就聽見姐姐的腳步聲，我趕忙把紙、手機和筆藏在枕頭底下，然后蓋上被子閉上眼裝睡。只聽見姐姐氣沖沖地走進來，把燈關上，又氣沖沖地走了，但這樣也不能阻擋我畫地圖的腳步，我打開臺燈，繼續(xù)我的“大作”。
這就是我的拿手好戲——畫地圖。
6.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇六
我有一項拿手好戲——走秀。如果你要問我怎么愛上走秀的，那就要從我小時候說起。
一天，我拿了媽媽的手機，看到了她朋友圈里有人發(fā)她女兒的走秀視頻，臺下還有很多叫好的觀眾。當時，我特別羨慕，就下定決心要去上模特課，也想上臺走秀。
第一節(jié)課，我學的是擺造型和帶節(jié)奏走。為了學好走秀，我不僅聽老師的指導，還去圖書館看一些關于走秀的雜志。經(jīng)過不斷地練習，我終于學會了走秀，而且比我的學姐走得還好。
我有個缺點，就是在走秀時注意力不集中。有，上模特課，老師讓我獨走。到走的時候，我竟然被臺下的歡聲笑語給吸引住了。就因為這個原因，我得到了老師的批評。從那以后，我再也不敢注意力不集中了。
在少模大賽上，我大顯身手。當時，我信心滿滿地走上T臺，作自我介紹，之后就開始走我練習了很久的秀。這時，掌聲雷動，非常熱烈。我很高興。功夫不負有心人。我終于實現(xiàn)了我的走秀夢。
這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點，還讓我明白了一個深刻的道理：“只有堅持不懈，只有刻苦努力，才有可能實現(xiàn)自己的夢想?！?BR> 7.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇七
我相信大家都有拿手好戲，唱歌、畫畫、書法……可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看，其實我在背后付出了很多努力——七歲時，我剛去培訓班學跳舞，老師讓我劈叉，可怎么也劈不下去?；氐郊?，我讓媽媽幫我往下壓，痛的直尖叫。我想放棄的時候，我內(nèi)心中就像有個小精靈，對我說：“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷，要知道世界上所有的舞者也是從不會的到會的，所以你一定要堅持下去啊！”
從那一刻起，我就堅持跳舞，把課余的時間都用在了跳舞上，終于有一天我會劈叉了，我高興極了，可沒高興多久，又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天，在家練習跳舞的時候，一個鄰居看見了，諷刺地說：“跳的一點也不好看，丑死了?！碑敃r我很傷心，已經(jīng)很努力了，為什么就是得不到別人的認可呢？每當這時，心中又會聽到小精靈說的那句話，我有樹立了信心。慢慢的我三年級了，還在學舞蹈，因為努力勤奮，我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
8.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇八
你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。
可是，有誰能知道我背后的困難和挫折呢？國慶節(jié)放七天假，我一刻也沒閑著，寫完作業(yè)后，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應我一定要教會我騎自行車。唉，學車之路真的是困難重重??！
第一，我的平衡力不怎么樣，可以說特別的差。學騎自行車時，還有三四次就掉進溝里了。還有，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，并且摔倒時，龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪里去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那里幸災樂禍：“哈哈，胸口碎大石……哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼??！”
被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心里為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什么別人能學會而你就是學不會呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學會啊，不然，別人都不會和你玩的，還會對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學?！?BR> 經(jīng)過五天的努力，我終于學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了，我實在太喜歡騎自行車了！
9.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇九
我的拿手好戲有很多，但是要說拿手的，那就是——吃。
那天，我補了一天的課，很累，推開了家門，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來是媽媽給我做了我愛吃的可樂雞翅，我連忙把書包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。
這時，媽媽說：“我一共做了10個雞翅，不許偷吃！”我說：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的游戲?？墒?，我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣，偷偷地抓了一個就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒忍住，激動地叫了一聲。媽媽聽見了說：“你說什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說：“沒、沒，沒什么呀。”媽媽見了，感覺我又在搞什么鬼，就走了過來，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個菜了。我心里想：耶！成功蒙混過關！接著，我又把5個雞翅的一半吃掉了。
到了吃飯的時候，媽媽把我的詭計給拆穿了，問道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說：“在這里呢！”
媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說：“你這個小饞貓！”我沖媽媽做了一個鬼臉，我們倆都笑了。
這就是我的拿手好戲。嗯，不錯不錯嘛！
10.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十
“哇，你真厲害！”當你聽到這句話時，不必驚奇，因為我在展示我的拿手好戲——魔方。
有一段時間，我們班里很流行玩魔方?？粗鴦e人能輕松地拼好六面，而我卻連一面也拼不好，心里很是過意不去?？删瓦@樣下去不是我的風格，所以我打算在網(wǎng)上學習拼魔方。
魔方的教程一共十九步，光是聽到這個數(shù)字就令我渾身發(fā)怵?？杉热蛔叩搅诉@一步，又怎能放棄呢！于是我拿著一個被打亂的魔方，點開了視頻。視頻里一個看似簡單的操作，卻需要我反復觀看幾十遍才能學會，一個有難度的地方，換來的是我無數(shù)次的播放和暫停。
時間經(jīng)過了一個小時，我被其中的第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力，也無法突破。失敗就全亂了，必須重新開始，直到后，連我都不知道我重拼了多少次。
在我實在沒有辦法，想放棄的時候，我被視頻中的一段話感動了：“每一個成功者的背后都有無數(shù)的努力和艱辛，加油！”聽到此話后，我一下子被激起了斗志。之后，我把所有的魔方公式寫在了紙上，刻苦學習。一個小時后，我終于打破了難的點，學會了魔方。我的同學看到后，都夸我“哇，你好厲害！”
通過魔方的學習，讓我明白了：遇到困難不能輕言放棄，堅持不懈才能取得成功！
11.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十一
在這個世界上每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的特長，有的人會唱歌、跳舞，有的人會煮飯、燒菜，有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時，我經(jīng)?？措娨暽系娜藦椆殴~，那優(yōu)美的旋律，那迷人的身姿，那修長的手指，讓我深深愛上了古箏，并請求媽媽給我報古箏培訓班。媽媽見我如此熱愛古等，便不假思索答應了。
初次走進古箏教室，那21根琴弦發(fā)出不同的聲音，帶上指甲輕輕撥動琴弦，仿佛我已成為了教室里的演奏家，在舞臺上演奏。跟著老師，我已學會了各種指法，能彈一些簡單的音樂。
，奶奶過60歲生日，我為她彈了一首《瀏陽河》，結果她不但沒有，稱贊我，還聽得一頭霧水，絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了，躲到房聞里反思了一會兒，才知道是彈得節(jié)奏不對，才導致奶奶聽不懂。于是我下定決心，勤奮練習。
果然功夫不負有人，經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級，正在學習演奏級，是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏，做好的自己!
12.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十二
魔方，大家都應該知道它的容貌吧！它就是我的拿手好戲！這回，我可迷上了它，剛買來，我就迫不及待地玩起了它。
你瞧，它著一件有六種顏色的衣服，顯得神氣活現(xiàn)。當我一轉動它的身體，它的衣服立馬被打起了補丁，變得花里糊俏的，它沒有嘴，要不肯定會大聲抗/議。我愁著眉頭，沉思著，望著眼前“閃了腰”的魔方，覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下，可顏色似乎纏得更亂了。看著魔方痛苦的樣子，我有些心疼起來，暗暗想：“有沒有高手呀，誰來幫我一下。”再看看旁邊的同學也正對著自己的魔方冥思苦想，我也拿起魔方左右轉了起來，我拿起我喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊，“哈哈，我只剩下一塊沒有轉到了，我多聰明?。 蔽野蛋倒膭钭约??？赡莻€調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去，一下跑到這，一下又跑到那，弄得我眼睛跟著直打轉。我有點氣餒了，轉它的速度也慢了下來，拍著腦袋，漫不經(jīng)心地轉了幾下，蒼天仿佛了解了我的苦惱，奇跡出現(xiàn)了，當我把魔方往桌上一扔，又不經(jīng)意地瞟了它一眼，“嗯？不對，白色面竟然拼出來了?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ€真的給拼好了耶！我激動地捧著被整得超慘的魔方，差點蹦了起來。
哈哈，魔方，我愛玩！
13.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十三
老師教書育人，所以知識淵博；醫(yī)生救死扶傷，必須醫(yī)術精湛律師，維護正義，所以能言善辯。
而我的絕活是轉呼啦圈。，看到鄰居大姐姐拿著一個大呼啦圈，我跑過去問：“大姐姐，這是什么呀？”大姐姐告訴我：“這個東西叫呼啦圈，讓我轉給你看?！蔽易尨蠼憬憬o我轉一下，剛套在腰上就掉了下來，我反復嘗試，也只能轉兩三個。
后來，大姐姐不在這住了，我就沒有呼啦圈轉了。我懇求爸爸，讓他給我買一個，可是爸爸就是不給我買，說是浪費錢。爸爸還說家里有太陽能剩下的管子，可以給我做一個。他拿出一個小釘子，固定住，一個呼啦圈就完成了。之后，我一有空就練習轉呼啦圈。
，體育老師帶了四五十個呼啦圈來了，他先給我們展示了一下，便讓我們跟著學。我很快就轉了起來，而其他同學一個都沒有轉。體育老師注意到了我，對同學們說：“這個同學轉的很好，讓她給你們示范一下。”我心里很緊張，害怕轉一兩個就掉下來，那樣會很尷尬。結果我成功了，一個也沒斷，同學們看著都目瞪口呆?？砂盐覙穳牧?。
這就是我的拿手好戲——轉呼啦圈。
14.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十四
今天，媽媽給了我一個展示的機會，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。
首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包飯，關鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。示范道路，我握住鍋底上下抖動翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞，光影四處跳躍，藍色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。
出鍋了，后放在煎好的煎餅上，后，還要加一點番茄醬，每一滴都是美味??！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。
這次動手做菜，我感覺十分開心，也體會到了，只要敢于、肯于認真的去干某一件事，成功就會向你靠近。
15.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十五
在夏天里，家里的一個個大西瓜全都由我來買、挑。我挑的西瓜各個可都是甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什么了吧？那就是——挑西瓜。
就因為那，讓我學會如何挑西瓜。一個炎熱的下午，爸爸讓我去買個西瓜，我拿錢買了一個又大又圓的西瓜。大人們在那切西瓜吃，我還沒洗手就看見他們露出不甜的表情。我的心中出現(xiàn)了一個問號：這個又大又這么圓的西瓜為什么不甜呢？
這時，爸爸發(fā)話了：“讓爸爸來教你吧。方法一，看西瓜的花紋，如果花紋清晰的話，就說明它是熟的、甜的，如果花紋不清晰說明不熟那肯定不甜；方法二，用手摸一摸，如果摸的感覺是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感覺是光滑就說明不熟，你記住了嗎？”聽完爸爸的話，我似懂非懂地點點頭。
第二天的上午，爸爸再次讓我去買西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個一個的仔細觀察花紋，用雙手去觸摸西瓜上的紋路。終于，我找到了一個花紋清晰，表皮粗糙的大西瓜?；氐郊?，切開一看，哇！鮮紅鮮紅的果肉，讓人直流口水，嘗一口，汁多肉甜，大家都說我是挑西瓜的能手。這個買西瓜的活兒，以后就全交給了我。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
16.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十六
大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學跳舞的時候，害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我，在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去！我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領！我非常喜歡跳舞！
每個人的愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢？來一起分享一下吧！
17.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十七
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第學游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應為我剛開始學，一點也不會。但是我不氣餒，回家天天練習憋氣，終于學會了憋氣。有，教練要我們在水下進行憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，后，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里，我天天都練習，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，像自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。
通過學習游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好！
18.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十八
我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我難忘——學鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧！”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣大，拉鋸有把握。”我按照外公的話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。
19.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇十九
你吃過韭菜炒雞蛋嗎？這菜可是我的拿手好菜?，F(xiàn)在我來介紹一下這菜的做法吧。
先準備兩個雞蛋，敲破了放進碗里，放點鹽和黃酒，這里告訴你一個“小秘方”：如果再加點白糖的話，炒出來的雞蛋會更加鮮嫩可口，然后得用你靈巧的雙手把雞蛋攪拌均勻。接下來就可以把黃燦燦的雞蛋倒進燒熱的油鍋里了，“哧啦”一聲，黃燦燦的雞蛋立刻會膨脹起來，就像螃蟹從嘴里吹出來的泡泡一樣。這時，再倒入綠色的韭菜，用鏟子不停地翻動，把韭菜雞蛋混和在一起，后加點小蔥和味精，后，可千萬不要忘記放鹽，如果沒有鹽，是會很咸的。還要記住放一小點香油，這香油放在韭菜炒雞蛋里是會使炒出來的韭菜炒雞蛋很香的！就這樣，一盤韭菜炒雞蛋就新鮮出爐了！
只見盤中黃的嫩黃，綠的青綠，黃綠相間，讓人垂涎欲滴。嘗一口，真是“天下一絕”！ 怎么樣？你學會了吧？看著家人吃得津津有味的樣子，你的心里肯定比吃了蜜還甜的！
20.我的拿手好戲六年級上冊作文400字 篇二十
我知道很多同學在日常生活中都有很多自己拿手好菜，其實我也有遇到我自己的拿手好菜，就讓我來給你們說一說講一講吧。
其實，我的這道拿手好菜并不是像你們的拿手好菜那么好吃，那么我的拿手菜就是“炒饃片”，雖然不那么好吃，但是，當爺爺奶奶不在家的時候，我可以用我的拿手好菜，來照顧我的弟弟妹妹。
其實有的時候我也很自責，為什么我的拿手好菜沒有那么多呢？所以日常生活中，我就跟著奶奶在家里學一些奶奶的拿手好菜，這樣子爺爺奶奶不在家的時候，我就可以讓弟弟妹妹吃的好一點。
雖然我的拿手好菜是“炒饃片”但是我有一種能讓這道菜好吃的方法，比如可以往炒饃片上面放一些孜然，或者是在炒的過程當中多放一些油，多放一些雞蛋這樣可以變得更好吃，讓炒饃片兒更入味，我每次做這道菜的時候，都會放入不同的調(diào)料，看看哪一種更好吃。
這就是我的拿手好菜“炒饃片”。