南陽(yáng)市宛城區(qū)2010年公開招聘教師實(shí)施方案
為了加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，切實(shí)解決教育師資力量不足問題，根據(jù)宛政辦[2010]122號(hào)文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究同意，公開招聘教師100名。
一、招聘原則
招聘教師工作要貫徹公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序和工作紀(jì)律，確保招聘教師質(zhì)量。
二、招聘人數(shù)及職位
1、高中5名，職位如下：語(yǔ)文2人，數(shù)學(xué)1人，英語(yǔ)2人；
2、初中35名，職位如下：語(yǔ)文15人，數(shù)學(xué)10人，英語(yǔ)10人；
3、小學(xué)55名，職位如下：語(yǔ)文21人，數(shù)學(xué)21人，體育4人，音樂5人，美術(shù)4人；
4、幼兒園5名，職位如下：音樂3人，美術(shù)2人。
三、招聘范圍
1、父母一方或配偶在宛城區(qū)工作；
2、宛城區(qū)常住戶口。符合以上二個(gè)條件之一的，尚未就業(yè)并持有教師資格證的全日制普通大中專院校畢業(yè)生。
3、在宛城區(qū)參加“三支一扶”的畢業(yè)生和大學(xué)生村干部。
四、資格條件
1、應(yīng)聘高中教師的人員，應(yīng)具有全日制普通本科及以上學(xué)歷，且具有高中教師資格證（或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證）；應(yīng)聘初中教師的人員，應(yīng)具有全日制普通專科及以上學(xué)歷，且具有初中以上教師資格證；應(yīng)聘小學(xué)教師的人員，應(yīng)具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證；應(yīng)聘幼兒園教師的人員，應(yīng)具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，且具有幼師教育教師資格證。
2、年齡在30周歲以內(nèi)（1980年8月1日以后出生）；
3、熱愛國(guó)家，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行良好，思想進(jìn)步，身體健康。
五、招聘程序與辦法
為了加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，切實(shí)解決教育師資力量不足問題，根據(jù)宛政辦[2010]122號(hào)文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究同意，公開招聘教師100名。
一、招聘原則
招聘教師工作要貫徹公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序和工作紀(jì)律，確保招聘教師質(zhì)量。
二、招聘人數(shù)及職位
1、高中5名，職位如下：語(yǔ)文2人，數(shù)學(xué)1人，英語(yǔ)2人；
2、初中35名，職位如下：語(yǔ)文15人，數(shù)學(xué)10人，英語(yǔ)10人；
3、小學(xué)55名，職位如下：語(yǔ)文21人，數(shù)學(xué)21人，體育4人，音樂5人，美術(shù)4人；
4、幼兒園5名，職位如下：音樂3人，美術(shù)2人。
三、招聘范圍
1、父母一方或配偶在宛城區(qū)工作；
2、宛城區(qū)常住戶口。符合以上二個(gè)條件之一的，尚未就業(yè)并持有教師資格證的全日制普通大中專院校畢業(yè)生。
3、在宛城區(qū)參加“三支一扶”的畢業(yè)生和大學(xué)生村干部。
四、資格條件
1、應(yīng)聘高中教師的人員，應(yīng)具有全日制普通本科及以上學(xué)歷，且具有高中教師資格證（或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證）；應(yīng)聘初中教師的人員，應(yīng)具有全日制普通專科及以上學(xué)歷，且具有初中以上教師資格證；應(yīng)聘小學(xué)教師的人員，應(yīng)具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證；應(yīng)聘幼兒園教師的人員，應(yīng)具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，且具有幼師教育教師資格證。
2、年齡在30周歲以內(nèi)（1980年8月1日以后出生）；
3、熱愛國(guó)家，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行良好，思想進(jìn)步，身體健康。
五、招聘程序與辦法