讀后感不僅僅是表達(dá)自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴(kuò)展和深化。以下是整理的《讀后感作文400字（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感作文400字 篇一
《吹小號的天鵝》是一本百看不厭的文學(xué)書，它有著引人入勝的內(nèi)容。
我喜歡的角色是吹號天鵝——路易斯，它是一只可愛、堅強(qiáng)，并且多才多藝的天鵝。作為天鵝大家族中歌聲嘹亮的種類，它卻有著天生不能發(fā)聲的缺陷。但它并沒有認(rèn)定這輩子就要當(dāng)啞巴天鵝。天鵝爸爸飛到一家店里偷來了一把小號，它便開始認(rèn)真練習(xí)吹小號。為了能按動小號的3個活瓣，路易斯不惜付出游泳增加困難的代價，讓人類朋友薩姆把它的右腳腳蹼給剪掉了。它雖然已經(jīng)彌補(bǔ)了天生的缺陷，但是它的父親還欠小號的主人一筆債。于是它四處找工作，先后擔(dān)任了許多職位，終還了那筆債，并且因會吹小號，在工作中名聲不斷擴(kuò)大。它終回到了它的出生地——沼澤，并和伴侶塞蕾娜在那里生兒育女，過上了幸福美滿的生活。
我也很喜歡這本書上另一個主人公，他熱愛自然、心地善良，再沒有哪個孩子比他更了解鳥類了。令我印象深刻的是薩姆的日記，他的日記是不折不扣的人生寫照，每天做的、想的還有留著當(dāng)天晚上思考的問題，他都會寫上去。
這本書講述的是自然界的一個奇跡，希望大家以后更熱愛自然，去了解自然。
2.讀后感作文400字 篇二
二年級的時候，我看過一本書叫《草原上的小木屋》。它是我在眾多書里比較喜歡的一本，因為作者描寫的大草原實在太美了，比我想象中的還要美幾千倍。
《草原上的小木屋》主要描寫了勞拉一家離開森林，踏上草原，在那里創(chuàng)建家園的故事。當(dāng)我把它看完時，覺得勞拉爸爸太能干了。在一個荒無人煙的大草原，僅靠一雙手就建成了一個簡陋但舒適的家。這時我覺得我們在平時動手實踐的機(jī)會實在太少了。現(xiàn)在的我們嬌生慣養(yǎng)，會做一些簡單家務(wù)的人都屈指可數(shù)，更別說自己動手做東西了。而且主人公一家非常具有冒險精神和一顆勇敢的心。你想想，他們得同狼群搏斗；在大火中逃生；與著火的煙囪斗智斗勇……要是換成我們，可能哭鼻子了也說不定。但他們卻能沉著冷靜，想出解決的方法，真了不起！
這本書把人物描寫得栩栩如生。以前我只認(rèn)為大草原只是景色很美，但這本書卻豐富了我對大草原的印象。還知道了草原不光有美麗的景色，還有許多兇猛的動物，甚至還有印第安人，讓我產(chǎn)生了去草原看看的念頭。因此，一本好書能讓我增長見識，還體驗了我從未體驗過的生活。
3.讀后感作文400字 篇三
在《童年的盒子》里有許多讓我們值得去看的文章，其中有一篇《快樂的老提》讓我現(xiàn)在記憶猶新。
老提的故事里洋溢著一股敦實的幽默，從老提的名字和他老提褲子的動作中，從老提憨實的善良和快樂中，緩緩蔓延開來。作者抓住一個“忘”字來反復(fù)表現(xiàn)老提大大咧咧的性格，這個性格給老提帶來了不少麻煩，卻給故事帶來了許多快樂。新學(xué)點名的時候，他忘了自己的名字；聽老師的話假裝拉二胡，拉著拉著又忘了“裝”的事，二胡老師急得鼻尖直冒汗，一個勁地向老提使眼色，后來教室靜了下來，老提機(jī)靈，知道闖了禍，就不敢停下，拉了調(diào)弦的事……一個快樂地沉浸在自己的世界里的孩子，也從這些滑稽的場景里生動地走了出來。三年級的老提從來沒有生出什么“歪”主意，但總會卷進(jìn)一些不怎么平常的事情里；榮幸地當(dāng)了幾天的中隊長，差點參演了一個小品，還被同學(xué)們一致舉手當(dāng)選了“路長”。但這些事情后總是“歪打正著”，讓老提仍然可以在他的世界里快快樂樂地忙碌和“忘記”著。老提的故事里，包含著作者對童年的深切的理解和真誠的關(guān)懷。
讀完了這篇關(guān)于老提的趣事后，我覺得老提是一個善良、開朗、活潑、遇事不懂就會去請教別人的人。雖然老提只當(dāng)了幾天的中隊長，但他還是覺得很快樂。你們看，這是一個多么開朗的老提??！
4.讀后感作文400字 篇四
書，是一把知識的鑰匙，打開知識的大門；書，是一位知心的朋友與我們談心；書，是一位細(xì)心的老師，為我們解答各種疑難。
近，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《小橋流水人家》。
課文主要講了：在“我”的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小溪，始終潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩岸，種著幾棵垂柳，那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動。婀娜多姿，是那么美，那么自然。柳枝垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)鳥兒在它的腰上唱歌時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。村民平時靠它來澆灌田園，清洗衣物，點綴風(fēng)景?！拔摇焙鸵蝗盒∨笥?，喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
“我”非常喜歡我的老家，那里是“我”出生的地方。我出生的那間臥室，光線很暗，地面很潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在面前，我天天都可以去那兒玩。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗吹進(jìn)來，太舒服了。
村莊里的人都過著“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活。那些美好的印象，“我”一輩子也不會忘記。
學(xué)了這一課后，使我深深地感悟出：家鄉(xiāng)的風(fēng)景真好，家鄉(xiāng)的人們是多么淳樸、善良。我真想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，那就行動起來吧！從現(xiàn)在起就加倍努力讀書，讓知識變成才能，掌握淵博的科學(xué)知識，長大后發(fā)揮我的作用，讓明天的家園變得更加光輝。
5.讀后感作文400字 篇五
今天我讀了一篇有趣的故事——《狐貍和小白兔》讀完后讓我受益匪淺。
故事的主要內(nèi)容是：在一片小樹林里，住著一只狐貍。這天狐貍遇見了小白兔，小白兔穿著一身雪白的衣裳，漂亮極了。狐貍很羨慕，便說：“小白兔，你能把衣服借我穿一會嗎？”
小白兔說：“狐貍哥哥，我的衣服那么小，借給你，你也不能穿啊！不過，我可以告訴你怎樣才能得到漂亮的衣服?！?BR> 狐貍迫不及待的問：“怎么樣才能得到！”
小白兔說：“我的衣服用馬尾巴上的毛織成的。我看見一匹白馬正在森林邊上睡覺呢。你想得到白馬尾巴上的毛做衣服，必須把自己的尾巴和白馬的尾巴系在一起。這樣，即使他跑起來，你也能追得上?！?BR> 狐貍說：“這個主意真不錯！”說完，狐貍就背著手走了。狐貍一會就找到了白馬，白馬果真在森林的邊上睡覺呢。狐貍躡手躡腳地走過去，把自己的尾巴牢牢地拴在了一起。然后他便開始拔白馬尾巴的毛。白馬睡得正香，突然感到尾巴上陣痛，便爬起來撒腿就跑。
這下狐貍可慘了被白馬拖得皮開肉綻。后好不容易和白馬分開。
這個故事告訴我們：雖然現(xiàn)實生活中有很多美好的東西，但不是所有美好的東西都適合自己。所以不要貪求太多，珍惜自己的就足夠了。
6.讀后感作文400字 篇六
今天我讀了《自以為是的青蛙》這篇文章。
這篇文章講述的是：小鹿到河邊去喝水，知道河里有鱷魚，就故意說：“真奇怪，我以前總能看見河里有小魚的，今天怎么沒有了？”鱷魚想：我把鼻子伸出去，他就會以為是小魚，等他伸手一抓，我就可以捉住他了。于是，鱷魚就把鼻子伸出了水面。小鹿用一根樹枝碰了一下鱷魚的鼻尖，鱷魚就立刻咬住了樹枝。小鹿回頭對鱷魚說：“我今天沒帶網(wǎng)，明天再來抓吧！”
第二天，鱷魚果然很早就來等小鹿。小鹿來到河邊說：“今天怎么沒有小魚在水面上吐泡泡??？”鱷魚聽見了，就使勁兒的吐泡泡。水面上馬上就有了許多泡泡。小鹿跳著說：“明天我再來玩吧?！摈{魚氣呼呼地說：“早晚我要把你吃掉！”
第三天，鱷魚爬到一棵李子樹上，用李子把自己的身體蓋好了。小鹿經(jīng)過這里的時候看見好多的李子，就大聲說：“這些李子一定是酸的?！摈{魚一聽，就把尾巴動了一下，讓李子跑到小鹿的腳下，好讓他嘗嘗是酸是甜?？墒切÷箙s說：“大鱷魚！你休想抓到我。”說完，轉(zhuǎn)身就跑了。
鱷魚想吃小鹿，可每次都是聰明反被聰明誤，我們可不能像鱷魚那樣自以為是，要學(xué)習(xí)小鹿的機(jī)智勇敢。
7.讀后感作文400字 篇七
今天，我讀了《玉兔和斑馬》這篇課文后，我感觸非凡。
它講述的是：在干旱的大草原上，由于缺少水源，斑馬群里的一些小斑馬都渴死了。斑馬王派了很多強(qiáng)壯的斑馬去尋找水源。一天，有一只斑馬回來說：“我在遠(yuǎn)方找到了一個水池，叫瑤池，那里有些水。”
于是斑馬王就帶領(lǐng)大家到瑤池去了?，幊嘏赃呑≈米右患?，他們身邊有足夠的水，生活得開心極了?？墒亲詮陌唏R群來了以后，天天來瑤池喝水，眼看就要把瑤池里的水喝光了。兔子一家很著急。有一只可愛的小白兔說：“你們別著急，我有辦法對付他們。”
第二天晚上，小白兔在斑馬群來喝水時攔住了他們的去路。他對斑馬王說：“您好，我是月亮的使者，天上的玉兔。這個瑤池是月神的，你們天天來池子里喝水，把水都快喝光了。現(xiàn)在月神很生氣，月神要懲罰你們了?！卑唏R王說：“我不信這個是月亮的池子，你有證據(jù)嗎？”“當(dāng)然有，不信你到池子里去看看吧！”小兔子說。
斑馬來到池子邊，往水里一看，水里果然有個圓圓的月亮。它探出頭去喝了一口水，那池子里的月亮馬上變成了好多個，在水里晃阿晃的。斑馬王嚇壞了，連忙帶著馬群逃跑了。
小白兔利用自己的智慧嚇跑了斑馬。小白兔真聰明，真勇敢。
8.讀后感作文400字 篇八
今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。
這篇文章講述了：小豬是個熱心腸的人，很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨，仙鶴阿姨的腿有點瘸，住在一間破舊的小房子里。小豬想：仙鶴阿姨的腿不方便，要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好?？伤麚?dān)心自己沒有這樣的力氣。他聽說有只會魔法的母鴨，吃了她的蛋就會有無窮的力氣。小豬暗想：為了幫仙鶴阿姨蓋房子，我得千方百計找到這樣的蛋。說干就干，這天，小豬簡單的收拾了一下行禮，踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途，小豬碰到了一只公鴨，他向公鴨打聽了路，還把自己準(zhǔn)備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說了一遍。公鴨說道：“這個傳聞我也聽說過，不過找到那只母鴨，不僅要爬山、過險灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”?！笆裁雌D難險阻我都不怕，只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子，我什么苦都愿意吃！”小豬說這話顯得十分激動?！澳阌職饪杉?。其實，剛才我是故意試試你的，實話告訴你吧，那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小豬感覺渾身有使不完的勁。沒用幾天功夫，仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天，小豬特地跑去請來了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠摯的謝意。
這個故事告訴我們，在別人需要幫助時，要努力爭取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語說得好：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
9.讀后感作文400字 篇九
我有很多書，有科學(xué)知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們在學(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊?！边@時莫老師說：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼，也想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時發(fā)生的很多趣事。
還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來上課，操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說：“哇！老師這是什么運(yùn)動呢？”哈哈，居然把摔跤也說成是運(yùn)動？讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來了，哈哈哈！實在是太逗人了！書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
10.讀后感作文400字 篇十
我的課余生活非常豐富，但我喜歡的還是讀書，近我讀了一個小故事，故事的名字叫做《貪玩的霧姑娘》。
我給你們介紹一下吧，白霧也有貪玩的時候，她們籠罩著森林，她們籠罩著小路，她們拖著長長的白紗裙到處奔跑。
于是飛出森林的小鳥再也找不到森林了，上學(xué)的孩子再也找不到回家的路了。于是人們打開灰色紅色小磚房的窗戶只見茫茫的一片小鳥說，霧姑娘快回去吧，我要找著森林回窩了；小孩說我要沿著小路回家了；老奶奶說霧姑娘回去吧我要在窗口望老爺爺在溪邊釣魚呢！調(diào)皮的白霧姑娘說，我不回去！白霧的姐姐白云生氣了，他告訴了太陽公公，太陽公公披著滿身的金光來了，他慈祥地看著姑娘們，被強(qiáng)烈照的眼睛睜不開了，她們東絆西撞，終于還是消失了。
通過這個故事我明白了不要太貪玩，讀書讓我學(xué)到了更多的知識，讓我更加快樂，我以后要多讀書讀好書。
11.讀后感作文400字 篇十一
這個暑假不是大水爆發(fā)就是烈日炎炎，害得我無處可走，這不，我只得躲在空調(diào)房間里讀書。幾天時間我就讀完了《白柵欄》這本書，這本書中的《檸檬蝶》一文，讀后讓我受益匪淺，思緒綿綿。
當(dāng)我讀到“我一定要找到花田”！檸檬蝶再次起飛，飛向大河……它終于飛過了大河?！睍r，我很佩服檸檬蝶。從“再，終于”等這幾個詞中，我知道了檸檬蝶不是就飛過了大河，知道了它飛過大河時很困難的；從“一定要”這個詞中，我知道了檸檬蝶的意志堅定。
當(dāng)我讀到“它什么也不想，一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過氣流，一路向上飛去?！睍r，我知道了檸檬蝶對見到花田的渴望，知道了它為了見到花田，不怕困難，突出了檸檬蝶堅持、固執(zhí)懂得自我鼓舞、不畏艱難的特質(zhì)。讀到這，我想起了一件關(guān)于富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，于是他就大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不但不相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過時間來揭開雷電的秘密。后來，他在兒子的幫助下，在雷電交加的天氣下，做了“風(fēng)箏實驗”。后，“風(fēng)箏實驗”震驚了世界，它向人們宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
我仔細(xì)回味著書中的檸檬蝶，思索著富蘭克林的故事，慢慢地，慢慢地，我的臉越來越紅了，因為在生活中，我就是缺乏堅定的意志，做事情虎頭蛇尾，馬馬虎虎，尤其是碰到數(shù)學(xué)中的思考題，我總是繞道而行，等待著老師的講解，使我次次和高分擦肩而過……
讀完這篇文章后，我明白了：每個人在人生道路上，終歸是要獨自面對所有的起伏煎熬，別人替代不了你。要學(xué)會堅持，懂得自我鼓舞和不畏艱難，要有堅定的意志！
12.讀后感作文400字 篇十二
寒假里，我讀了一本矛盾寫的書《霜葉紅似二月花》。這本書在新舊勢力的斗爭故事情節(jié)中，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家事，如父子沖突，姑嫂對話，姐弟閑聊等，將身處歷史轉(zhuǎn)折時期的青年人的內(nèi)心世界靜心細(xì)致地刻畫出來，讓我們對當(dāng)時的舊社會有了更深入的了解。
在這篇文章的第二章里，它講述了在雅集園里張恂如，朱行健，梁子安等人在廂房里討論王伯申開的輪船公司的煤渣將河道堵塞了，要用公款來修，問輪船公司賺的錢到底歸公還是歸私這一問題展開爭議，也為趙守義有沒有挪用公款展開爭議。
讀完這篇文章，我們可以看到大少爺張恂如不珍惜時間，整天不管家里經(jīng)營的鋪子，與那些不正經(jīng)的人在一起玩，我們也可以看到朱行健的老謀深算，此外，也看到了梁子安等人的不務(wù)正業(yè)。
所謂"一份耕耘，一分收獲”，在現(xiàn)代，有很多年輕人靠著自己的努力去打拼，去為更好的未來努力，即使他們會在努力的過程中遇到困難，但他們依然沒有放棄，家人就是他們大的動力，他們會為了自己和家人不斷努力，困難沒有使他們低頭，挫折沒有使他們放棄，他們就是新一代的年輕人。
讀完了這篇文章，也讓我想到了自己七八歲的時候，那時候，我經(jīng)常問父母要錢買玩具，去買吃的，有時候，我買的玩具就相當(dāng)于父親一天的工錢，我不知道父親賺這筆錢是不容易的，直到有一天，爺爺帶我買東西時正好路過爸爸的工廠，我才知道爸爸會這么累。
剛進(jìn)去工廠，厚厚的灰塵就史我閉起了眼睛，過了好一會兒，我才慢慢地睜開眼睛，這時，我看見爸爸背著一個又大又重的麻袋，一天就要背幾十袋，爸爸的肩經(jīng)常會被磨破，我這時猛然醒悟，我知道父母賺錢不容易，從那以后，我再也沒有問父母要錢買玩具了。
每個人的成功都來之不易，如果像篇章中的張恂如一樣，那么父母老了以后，他還靠誰養(yǎng)呢？即便有妻子幫襯，自己不做，又有何用呢？讀完后，我明白了：一個人要想成功就必須努力，只有努力了，自己的將來才會更美好，才會更幸福，才會更加快樂。
13.讀后感作文400字 篇十三
假期我讀了本書，里面有很多小故事，每個故事就教會我們一個道理，其中一篇故事，名字叫《小竹筍》，給我留下了深刻的印象。
《小竹筍》這個故事的大致內(nèi)容是這樣的：從前有個茂密的竹林，里面有一顆小竹筍，他很向往外面的世界，從此，小竹筍就拼命向上生長，可他那里知道他的頭頂有兩塊硬硬的大石頭，他沖出泥土之后，才發(fā)現(xiàn)原來自己的頭頂上有兩塊硬硬的大石頭，他自信的說：“我只要努力向上長，總有一天能長成大竹子的?！彼阌制疵祥L，突然他聽到一陣嘲笑聲，原來是那兩塊大石頭呀，他們說：“你這么小，還想頂翻我們，哈哈，真是異想天開?！毙≈窆S一點也不在乎，繼續(xù)往上長，他把小嫩芽都頂破了，還忍受著疼痛，拼命往上長，終于他長成了一棵真正的竹子，他看著藍(lán)天說：“世界真美啊！”
讀這個故事后，我感觸很深，它告訴我們做任何事情都會遇到各種各樣的困難，要想成功，就一定要努力克服它。比如我們學(xué)習(xí)游泳，一開始肯定很害怕，肯定會嗆水，肯定會喝到水，這個時候如果我們害怕了，不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳這個體育運(yùn)動了，又比如我們學(xué)滑雪，一開始肯定保持不住身體的平衡，肯定覺得穿上雪鞋后，走路都那么的困難，還可能會摔很多跤，如果我們害怕了，退縮了，不努力去學(xué)，就永遠(yuǎn)都學(xué)不會。再想到我們的學(xué)習(xí)，作為一個小學(xué)生，我們現(xiàn)階段重要的事情就是好好學(xué)習(xí)，把老師教的知識都學(xué)會了，記在腦子里，想要能夠在每測驗考試中，取得好的成績，就需要在平時的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待平時的每次小測驗，而不是遇到一點點困難就選擇退縮，這樣才能夠向小竹筍那樣沖破阻礙成長為一顆高大的竹子。
從今天開始，我就要把自己當(dāng)作是小竹筍，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，爭取成長為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.讀后感作文400字 篇十四
暑假里，我這只小書蟲還是在不停地啃書。其中，我覺得美味的還是《彩虹鴿》?！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹈利惖男砒?，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓(xùn)練下，它創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然而，在它身負(fù)重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍(lán)天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它次的在戰(zhàn)火中送情報，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著媽媽學(xué)燒菜，第媽媽教我怎么用刀，怎么開煤氣，怎么放油，也不時地告訴我要注意哪些安全問題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說，我要自己來，第一步就把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ野凑諎寢尩牟僮鞔蜷_了煤氣的總開關(guān)，接著準(zhǔn)備開灶面上的開關(guān)，等我一旋轉(zhuǎn)完按鈕，“呼”的一聲，一團(tuán)火就冒了出來，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時媽媽趕緊關(guān)了開關(guān)，安慰我，鼓勵我再試。我不停地?fù)u頭，就是不肯再試，這個火苗像魔鬼一樣。這時我腦海里出現(xiàn)了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰(zhàn)勝自己，那我永遠(yuǎn)就不可能學(xué)會做事，我也要做一個勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個勇敢的人。
15.讀后感作文400字 篇十五
人們都說書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，這也是我愛讀書的原因。在我讀過的書中，我喜歡看馬小跳的漫畫書，其中喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個孩子的心中都有一個馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié)，每一章節(jié)都非常有趣。書中馬小跳有個像迷一樣的舅舅，舅舅被稱為“新新人類”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡蹦極游戲。平時他漫不經(jīng)心，對有些事情卻特別較真，有他開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是一個堅定的環(huán)保主義者，在去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書呢？是因為我喜歡丁克舅舅的“新新人類”，同時也想做一個堅定的環(huán)保主義者。我會繼續(xù)讀書，從書的海洋中學(xué)習(xí)更多有用的知識。
16.讀后感作文400字 篇十六
今天，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，其中我印象深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章，讓我知道了，我們要勇敢、要獨立，不然的話就會變得很懦弱。
這個故事講了，貓媽媽生了兩個孩子，柔弱的小貝和健壯的小寶。一天，小貝被一個淘氣的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困難，小貝都勇敢地面對困難，它慢慢地變得強(qiáng)大起來的了。后，小貝終于找到了小寶和媽媽，他們又團(tuán)聚了?？墒切毮?，什么事情都依靠媽媽，卻變得非常的懦弱。
看了這本書，我想起了我自己。以前，我什么都不會，都要依靠媽媽，衣來伸手，飯來張口，一離開媽媽我就害怕。后來，爸爸、媽媽教育我要獨立，要勇敢。慢慢地我克服了種種困難，學(xué)會了自己的事情自己做，還會幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生，這些事情只要勇敢去做了，失敗了再來，就肯定會成功。我曾經(jīng)看過一篇文章《幼虎》，這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎，成長也不一樣。生活在野外的幼虎，兩歲時，幼虎的媽媽就離開了它，讓他獨自面對各種困難。終，這只幼虎學(xué)會了獨立；生活在動物園里的幼虎，整天等著飼養(yǎng)員喂食，失去了捕食的本性，變成了傻吃貪睡的大貍貓；生活在保護(hù)區(qū)的幼虎，依靠別人，一點危險意識也沒有；生活在馬戲團(tuán)的幼虎，討好主人，就為了得到一點賞賜。我覺得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎，有獨立生活的本領(lǐng)。
讀了這本書，我的感觸很多，我們要勇敢地生活，一步一步的嘗試，勇敢地面對各種困難，這樣才能使自己變得更堅強(qiáng)、更獨立，才能成功。
17.讀后感作文400字 篇十七
今天，我讀了一個非常有趣的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺，結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。
故事中偷鈴鐺的那個人，掩住了自己的耳朵，以為自己聽不見，別人也就會聽不見。我覺得那個人實在太愚蠢了，他這樣做不就是自欺欺人嗎？
生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時，我有時一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂，老師結(jié)束時問同學(xué)們懂了沒有，我就會跟著同學(xué)們一起回答：懂了。該做作業(yè)了，居然是相似的數(shù)學(xué)題，雖然不是很清楚該怎么寫，但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了，全部是可怕的紅叉叉，還鬧出了一大堆笑話。
這樣，我也就像“掩耳盜鈴”中的那個人一樣，自欺欺人，不僅我經(jīng)常會這樣，就是在生活中，我也經(jīng)?？吹接行┏扇艘彩且粯拥淖觥把诙I鈴”的人。聽媽媽說，有些叔叔明明不是特別有錢，但是卻裝作很有錢，在外面亂花錢，可是卻又欠了一身的債。
我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點。我想：今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂，不懂就不能裝懂，掩飾自己的缺點，要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。
18.讀后感作文400字 篇十八
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫做《女兒的故事》，這本書令我深有感觸。
這本書的作者叫梅子涵，顧名思義，就是梅子涵的女兒梅思繁小時候的故事。這一個個故事都十分有趣，看著看著就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經(jīng)歷者，能常常和認(rèn)真可愛的梅思繁一起創(chuàng)造一個又一個美好的回憶······這一件件趣事中令我印象深的就是鋼琴睡覺這一章了，這個故事的大概內(nèi)容是上海這個城市，競爭激烈，一個個孩子從小就要學(xué)各種各樣的興趣班，因為大家都望子成龍，作者也不例外，讓梅思繁去學(xué)鋼琴，作者洗菜洗的特別好，特別干凈，是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑來跑去時會經(jīng)過梅思繁練琴的房間，梅思繁在彈琴時經(jīng)常發(fā)呆，然后作者經(jīng)過時會敲敲門提醒她彈琴，可后來梅思繁越彈越好了，她彈琴的時間也越來越少了，后來就不彈琴了······
在我生活中也有這么一個“梅思繁”，她不管做什么都一心一意聚精會神。語文和英語都學(xué)得特別棒，就是數(shù)學(xué)弱了一點兒。她買東西都很有節(jié)制，需要什么才買什么，不像我看到好看的東西就買，和她在一起也發(fā)生了不少美好的回憶。
這本書使我受益匪淺。
19.讀后感作文400字 篇十九
生命雖小，卻仍有它的價值，他依然可以創(chuàng)造奇跡。在今天的語文課上，我們有幸接觸到了當(dāng)代的文學(xué)家季羨林大師的一篇文章——《神奇的絲瓜》。
這篇文章辭藻優(yōu)美，內(nèi)容生動，將絲瓜的成長過程寫得有詳有略。在不經(jīng)意間，一顆新的生命——小絲瓜苗，悄然誕生在了作者的窗邊。它的生命可真算是一個奇跡：幾天的時間，他已攀至屋子的高峰；又是一段時間，他竟然結(jié)出了幾個小絲瓜。這是多么頑強(qiáng)的生命??！
文章向我們展示了一個不屈的生命，他不愿與身旁的花草同處，因為它知道：我是一根瓜苗，我不是一棵普通的小草，我要創(chuàng)造奇跡！
就是依靠這種積極向上的精神，終，他成功的攀上了高處，鳥瞰世界，這是上帝對他堅強(qiáng)不息的回報！
當(dāng)我們面對人生的低谷時，不也要坦然的去面對生活，而努力地發(fā)現(xiàn)、探索或創(chuàng)造呢？
人生的道路，不可能總是風(fēng)平浪靜，難免會遇上坎坷與挫折。即使我們正身處逆境之中，也不能放棄努力，郁郁寡歡。我們要正視命運(yùn)的不公，積極向上，努力前行，開辟一條新的道路。我們不能氣餒，要去創(chuàng)造，向前行，那才是成功的方向，正如俗語所說“有生命，就有希望”！
20.讀后感作文400字 篇二十
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷，這位大名鼎鼎的動物學(xué)家繪聲繪色的描寫，把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群，于是，一場有趣而精彩的故事上演了。
駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬，把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭，沈石溪朝空中開了一槍，雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險，漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是，它在溺愛中成長，不能獨立生活，沒有勇氣、自信和夢想，終投奔了人類，依靠人類才能生存。
通過這個故事，我明白了一個道理，人要獨立、勇敢，才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中，我就學(xué)會了獨立生活。那天，我一到臥室，看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭，就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子，先把被子撲平，然后對折……通過反復(fù)練習(xí)，終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個世界上，有多少家庭又像駱駝王子家族一樣，因為家長的溺愛，孩子喪失了自理能力，什么事都不會干、不去干，這樣的人，長大后會成為什么樣的人呢？命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人！
1.讀后感作文400字 篇一
《吹小號的天鵝》是一本百看不厭的文學(xué)書，它有著引人入勝的內(nèi)容。
我喜歡的角色是吹號天鵝——路易斯，它是一只可愛、堅強(qiáng)，并且多才多藝的天鵝。作為天鵝大家族中歌聲嘹亮的種類，它卻有著天生不能發(fā)聲的缺陷。但它并沒有認(rèn)定這輩子就要當(dāng)啞巴天鵝。天鵝爸爸飛到一家店里偷來了一把小號，它便開始認(rèn)真練習(xí)吹小號。為了能按動小號的3個活瓣，路易斯不惜付出游泳增加困難的代價，讓人類朋友薩姆把它的右腳腳蹼給剪掉了。它雖然已經(jīng)彌補(bǔ)了天生的缺陷，但是它的父親還欠小號的主人一筆債。于是它四處找工作，先后擔(dān)任了許多職位，終還了那筆債，并且因會吹小號，在工作中名聲不斷擴(kuò)大。它終回到了它的出生地——沼澤，并和伴侶塞蕾娜在那里生兒育女，過上了幸福美滿的生活。
我也很喜歡這本書上另一個主人公，他熱愛自然、心地善良，再沒有哪個孩子比他更了解鳥類了。令我印象深刻的是薩姆的日記，他的日記是不折不扣的人生寫照，每天做的、想的還有留著當(dāng)天晚上思考的問題，他都會寫上去。
這本書講述的是自然界的一個奇跡，希望大家以后更熱愛自然，去了解自然。
2.讀后感作文400字 篇二
二年級的時候，我看過一本書叫《草原上的小木屋》。它是我在眾多書里比較喜歡的一本，因為作者描寫的大草原實在太美了，比我想象中的還要美幾千倍。
《草原上的小木屋》主要描寫了勞拉一家離開森林，踏上草原，在那里創(chuàng)建家園的故事。當(dāng)我把它看完時，覺得勞拉爸爸太能干了。在一個荒無人煙的大草原，僅靠一雙手就建成了一個簡陋但舒適的家。這時我覺得我們在平時動手實踐的機(jī)會實在太少了。現(xiàn)在的我們嬌生慣養(yǎng)，會做一些簡單家務(wù)的人都屈指可數(shù)，更別說自己動手做東西了。而且主人公一家非常具有冒險精神和一顆勇敢的心。你想想，他們得同狼群搏斗；在大火中逃生；與著火的煙囪斗智斗勇……要是換成我們，可能哭鼻子了也說不定。但他們卻能沉著冷靜，想出解決的方法，真了不起！
這本書把人物描寫得栩栩如生。以前我只認(rèn)為大草原只是景色很美，但這本書卻豐富了我對大草原的印象。還知道了草原不光有美麗的景色，還有許多兇猛的動物，甚至還有印第安人，讓我產(chǎn)生了去草原看看的念頭。因此，一本好書能讓我增長見識，還體驗了我從未體驗過的生活。
3.讀后感作文400字 篇三
在《童年的盒子》里有許多讓我們值得去看的文章，其中有一篇《快樂的老提》讓我現(xiàn)在記憶猶新。
老提的故事里洋溢著一股敦實的幽默，從老提的名字和他老提褲子的動作中，從老提憨實的善良和快樂中，緩緩蔓延開來。作者抓住一個“忘”字來反復(fù)表現(xiàn)老提大大咧咧的性格，這個性格給老提帶來了不少麻煩，卻給故事帶來了許多快樂。新學(xué)點名的時候，他忘了自己的名字；聽老師的話假裝拉二胡，拉著拉著又忘了“裝”的事，二胡老師急得鼻尖直冒汗，一個勁地向老提使眼色，后來教室靜了下來，老提機(jī)靈，知道闖了禍，就不敢停下，拉了調(diào)弦的事……一個快樂地沉浸在自己的世界里的孩子，也從這些滑稽的場景里生動地走了出來。三年級的老提從來沒有生出什么“歪”主意，但總會卷進(jìn)一些不怎么平常的事情里；榮幸地當(dāng)了幾天的中隊長，差點參演了一個小品，還被同學(xué)們一致舉手當(dāng)選了“路長”。但這些事情后總是“歪打正著”，讓老提仍然可以在他的世界里快快樂樂地忙碌和“忘記”著。老提的故事里，包含著作者對童年的深切的理解和真誠的關(guān)懷。
讀完了這篇關(guān)于老提的趣事后，我覺得老提是一個善良、開朗、活潑、遇事不懂就會去請教別人的人。雖然老提只當(dāng)了幾天的中隊長，但他還是覺得很快樂。你們看，這是一個多么開朗的老提??！
4.讀后感作文400字 篇四
書，是一把知識的鑰匙，打開知識的大門；書，是一位知心的朋友與我們談心；書，是一位細(xì)心的老師，為我們解答各種疑難。
近，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《小橋流水人家》。
課文主要講了：在“我”的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小溪，始終潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩岸，種著幾棵垂柳，那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動。婀娜多姿，是那么美，那么自然。柳枝垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)鳥兒在它的腰上唱歌時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。村民平時靠它來澆灌田園，清洗衣物，點綴風(fēng)景?！拔摇焙鸵蝗盒∨笥?，喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
“我”非常喜歡我的老家，那里是“我”出生的地方。我出生的那間臥室，光線很暗，地面很潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在面前，我天天都可以去那兒玩。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風(fēng)從南窗吹進(jìn)來，太舒服了。
村莊里的人都過著“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活。那些美好的印象，“我”一輩子也不會忘記。
學(xué)了這一課后，使我深深地感悟出：家鄉(xiāng)的風(fēng)景真好，家鄉(xiāng)的人們是多么淳樸、善良。我真想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，那就行動起來吧！從現(xiàn)在起就加倍努力讀書，讓知識變成才能，掌握淵博的科學(xué)知識，長大后發(fā)揮我的作用，讓明天的家園變得更加光輝。
5.讀后感作文400字 篇五
今天我讀了一篇有趣的故事——《狐貍和小白兔》讀完后讓我受益匪淺。
故事的主要內(nèi)容是：在一片小樹林里，住著一只狐貍。這天狐貍遇見了小白兔，小白兔穿著一身雪白的衣裳，漂亮極了。狐貍很羨慕，便說：“小白兔，你能把衣服借我穿一會嗎？”
小白兔說：“狐貍哥哥，我的衣服那么小，借給你，你也不能穿啊！不過，我可以告訴你怎樣才能得到漂亮的衣服?！?BR> 狐貍迫不及待的問：“怎么樣才能得到！”
小白兔說：“我的衣服用馬尾巴上的毛織成的。我看見一匹白馬正在森林邊上睡覺呢。你想得到白馬尾巴上的毛做衣服，必須把自己的尾巴和白馬的尾巴系在一起。這樣，即使他跑起來，你也能追得上?！?BR> 狐貍說：“這個主意真不錯！”說完，狐貍就背著手走了。狐貍一會就找到了白馬，白馬果真在森林的邊上睡覺呢。狐貍躡手躡腳地走過去，把自己的尾巴牢牢地拴在了一起。然后他便開始拔白馬尾巴的毛。白馬睡得正香，突然感到尾巴上陣痛，便爬起來撒腿就跑。
這下狐貍可慘了被白馬拖得皮開肉綻。后好不容易和白馬分開。
這個故事告訴我們：雖然現(xiàn)實生活中有很多美好的東西，但不是所有美好的東西都適合自己。所以不要貪求太多，珍惜自己的就足夠了。
6.讀后感作文400字 篇六
今天我讀了《自以為是的青蛙》這篇文章。
這篇文章講述的是：小鹿到河邊去喝水，知道河里有鱷魚，就故意說：“真奇怪，我以前總能看見河里有小魚的，今天怎么沒有了？”鱷魚想：我把鼻子伸出去，他就會以為是小魚，等他伸手一抓，我就可以捉住他了。于是，鱷魚就把鼻子伸出了水面。小鹿用一根樹枝碰了一下鱷魚的鼻尖，鱷魚就立刻咬住了樹枝。小鹿回頭對鱷魚說：“我今天沒帶網(wǎng)，明天再來抓吧！”
第二天，鱷魚果然很早就來等小鹿。小鹿來到河邊說：“今天怎么沒有小魚在水面上吐泡泡??？”鱷魚聽見了，就使勁兒的吐泡泡。水面上馬上就有了許多泡泡。小鹿跳著說：“明天我再來玩吧?！摈{魚氣呼呼地說：“早晚我要把你吃掉！”
第三天，鱷魚爬到一棵李子樹上，用李子把自己的身體蓋好了。小鹿經(jīng)過這里的時候看見好多的李子，就大聲說：“這些李子一定是酸的?！摈{魚一聽，就把尾巴動了一下，讓李子跑到小鹿的腳下，好讓他嘗嘗是酸是甜?？墒切÷箙s說：“大鱷魚！你休想抓到我。”說完，轉(zhuǎn)身就跑了。
鱷魚想吃小鹿，可每次都是聰明反被聰明誤，我們可不能像鱷魚那樣自以為是，要學(xué)習(xí)小鹿的機(jī)智勇敢。
7.讀后感作文400字 篇七
今天，我讀了《玉兔和斑馬》這篇課文后，我感觸非凡。
它講述的是：在干旱的大草原上，由于缺少水源，斑馬群里的一些小斑馬都渴死了。斑馬王派了很多強(qiáng)壯的斑馬去尋找水源。一天，有一只斑馬回來說：“我在遠(yuǎn)方找到了一個水池，叫瑤池，那里有些水。”
于是斑馬王就帶領(lǐng)大家到瑤池去了?，幊嘏赃呑≈米右患?，他們身邊有足夠的水，生活得開心極了?？墒亲詮陌唏R群來了以后，天天來瑤池喝水，眼看就要把瑤池里的水喝光了。兔子一家很著急。有一只可愛的小白兔說：“你們別著急，我有辦法對付他們。”
第二天晚上，小白兔在斑馬群來喝水時攔住了他們的去路。他對斑馬王說：“您好，我是月亮的使者，天上的玉兔。這個瑤池是月神的，你們天天來池子里喝水，把水都快喝光了。現(xiàn)在月神很生氣，月神要懲罰你們了?！卑唏R王說：“我不信這個是月亮的池子，你有證據(jù)嗎？”“當(dāng)然有，不信你到池子里去看看吧！”小兔子說。
斑馬來到池子邊，往水里一看，水里果然有個圓圓的月亮。它探出頭去喝了一口水，那池子里的月亮馬上變成了好多個，在水里晃阿晃的。斑馬王嚇壞了，連忙帶著馬群逃跑了。
小白兔利用自己的智慧嚇跑了斑馬。小白兔真聰明，真勇敢。
8.讀后感作文400字 篇八
今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。
這篇文章講述了：小豬是個熱心腸的人，很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨，仙鶴阿姨的腿有點瘸，住在一間破舊的小房子里。小豬想：仙鶴阿姨的腿不方便，要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好?？伤麚?dān)心自己沒有這樣的力氣。他聽說有只會魔法的母鴨，吃了她的蛋就會有無窮的力氣。小豬暗想：為了幫仙鶴阿姨蓋房子，我得千方百計找到這樣的蛋。說干就干，這天，小豬簡單的收拾了一下行禮，踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途，小豬碰到了一只公鴨，他向公鴨打聽了路，還把自己準(zhǔn)備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說了一遍。公鴨說道：“這個傳聞我也聽說過，不過找到那只母鴨，不僅要爬山、過險灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”?！笆裁雌D難險阻我都不怕，只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子，我什么苦都愿意吃！”小豬說這話顯得十分激動?！澳阌職饪杉?。其實，剛才我是故意試試你的，實話告訴你吧，那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小豬感覺渾身有使不完的勁。沒用幾天功夫，仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天，小豬特地跑去請來了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠摯的謝意。
這個故事告訴我們，在別人需要幫助時，要努力爭取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語說得好：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
9.讀后感作文400字 篇九
我有很多書，有科學(xué)知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們在學(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊?！边@時莫老師說：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼，也想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時發(fā)生的很多趣事。
還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來上課，操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說：“哇！老師這是什么運(yùn)動呢？”哈哈，居然把摔跤也說成是運(yùn)動？讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來了，哈哈哈！實在是太逗人了！書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
10.讀后感作文400字 篇十
我的課余生活非常豐富，但我喜歡的還是讀書，近我讀了一個小故事，故事的名字叫做《貪玩的霧姑娘》。
我給你們介紹一下吧，白霧也有貪玩的時候，她們籠罩著森林，她們籠罩著小路，她們拖著長長的白紗裙到處奔跑。
于是飛出森林的小鳥再也找不到森林了，上學(xué)的孩子再也找不到回家的路了。于是人們打開灰色紅色小磚房的窗戶只見茫茫的一片小鳥說，霧姑娘快回去吧，我要找著森林回窩了；小孩說我要沿著小路回家了；老奶奶說霧姑娘回去吧我要在窗口望老爺爺在溪邊釣魚呢！調(diào)皮的白霧姑娘說，我不回去！白霧的姐姐白云生氣了，他告訴了太陽公公，太陽公公披著滿身的金光來了，他慈祥地看著姑娘們，被強(qiáng)烈照的眼睛睜不開了，她們東絆西撞，終于還是消失了。
通過這個故事我明白了不要太貪玩，讀書讓我學(xué)到了更多的知識，讓我更加快樂，我以后要多讀書讀好書。
11.讀后感作文400字 篇十一
這個暑假不是大水爆發(fā)就是烈日炎炎，害得我無處可走，這不，我只得躲在空調(diào)房間里讀書。幾天時間我就讀完了《白柵欄》這本書，這本書中的《檸檬蝶》一文，讀后讓我受益匪淺，思緒綿綿。
當(dāng)我讀到“我一定要找到花田”！檸檬蝶再次起飛，飛向大河……它終于飛過了大河?！睍r，我很佩服檸檬蝶。從“再，終于”等這幾個詞中，我知道了檸檬蝶不是就飛過了大河，知道了它飛過大河時很困難的；從“一定要”這個詞中，我知道了檸檬蝶的意志堅定。
當(dāng)我讀到“它什么也不想，一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過氣流，一路向上飛去?！睍r，我知道了檸檬蝶對見到花田的渴望，知道了它為了見到花田，不怕困難，突出了檸檬蝶堅持、固執(zhí)懂得自我鼓舞、不畏艱難的特質(zhì)。讀到這，我想起了一件關(guān)于富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，于是他就大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不但不相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過時間來揭開雷電的秘密。后來，他在兒子的幫助下，在雷電交加的天氣下，做了“風(fēng)箏實驗”。后，“風(fēng)箏實驗”震驚了世界，它向人們宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
我仔細(xì)回味著書中的檸檬蝶，思索著富蘭克林的故事，慢慢地，慢慢地，我的臉越來越紅了，因為在生活中，我就是缺乏堅定的意志，做事情虎頭蛇尾，馬馬虎虎，尤其是碰到數(shù)學(xué)中的思考題，我總是繞道而行，等待著老師的講解，使我次次和高分擦肩而過……
讀完這篇文章后，我明白了：每個人在人生道路上，終歸是要獨自面對所有的起伏煎熬，別人替代不了你。要學(xué)會堅持，懂得自我鼓舞和不畏艱難，要有堅定的意志！
12.讀后感作文400字 篇十二
寒假里，我讀了一本矛盾寫的書《霜葉紅似二月花》。這本書在新舊勢力的斗爭故事情節(jié)中，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家事，如父子沖突，姑嫂對話，姐弟閑聊等，將身處歷史轉(zhuǎn)折時期的青年人的內(nèi)心世界靜心細(xì)致地刻畫出來，讓我們對當(dāng)時的舊社會有了更深入的了解。
在這篇文章的第二章里，它講述了在雅集園里張恂如，朱行健，梁子安等人在廂房里討論王伯申開的輪船公司的煤渣將河道堵塞了，要用公款來修，問輪船公司賺的錢到底歸公還是歸私這一問題展開爭議，也為趙守義有沒有挪用公款展開爭議。
讀完這篇文章，我們可以看到大少爺張恂如不珍惜時間，整天不管家里經(jīng)營的鋪子，與那些不正經(jīng)的人在一起玩，我們也可以看到朱行健的老謀深算，此外，也看到了梁子安等人的不務(wù)正業(yè)。
所謂"一份耕耘，一分收獲”，在現(xiàn)代，有很多年輕人靠著自己的努力去打拼，去為更好的未來努力，即使他們會在努力的過程中遇到困難，但他們依然沒有放棄，家人就是他們大的動力，他們會為了自己和家人不斷努力，困難沒有使他們低頭，挫折沒有使他們放棄，他們就是新一代的年輕人。
讀完了這篇文章，也讓我想到了自己七八歲的時候，那時候，我經(jīng)常問父母要錢買玩具，去買吃的，有時候，我買的玩具就相當(dāng)于父親一天的工錢，我不知道父親賺這筆錢是不容易的，直到有一天，爺爺帶我買東西時正好路過爸爸的工廠，我才知道爸爸會這么累。
剛進(jìn)去工廠，厚厚的灰塵就史我閉起了眼睛，過了好一會兒，我才慢慢地睜開眼睛，這時，我看見爸爸背著一個又大又重的麻袋，一天就要背幾十袋，爸爸的肩經(jīng)常會被磨破，我這時猛然醒悟，我知道父母賺錢不容易，從那以后，我再也沒有問父母要錢買玩具了。
每個人的成功都來之不易，如果像篇章中的張恂如一樣，那么父母老了以后，他還靠誰養(yǎng)呢？即便有妻子幫襯，自己不做，又有何用呢？讀完后，我明白了：一個人要想成功就必須努力，只有努力了，自己的將來才會更美好，才會更幸福，才會更加快樂。
13.讀后感作文400字 篇十三
假期我讀了本書，里面有很多小故事，每個故事就教會我們一個道理，其中一篇故事，名字叫《小竹筍》，給我留下了深刻的印象。
《小竹筍》這個故事的大致內(nèi)容是這樣的：從前有個茂密的竹林，里面有一顆小竹筍，他很向往外面的世界，從此，小竹筍就拼命向上生長，可他那里知道他的頭頂有兩塊硬硬的大石頭，他沖出泥土之后，才發(fā)現(xiàn)原來自己的頭頂上有兩塊硬硬的大石頭，他自信的說：“我只要努力向上長，總有一天能長成大竹子的?！彼阌制疵祥L，突然他聽到一陣嘲笑聲，原來是那兩塊大石頭呀，他們說：“你這么小，還想頂翻我們，哈哈，真是異想天開?！毙≈窆S一點也不在乎，繼續(xù)往上長，他把小嫩芽都頂破了，還忍受著疼痛，拼命往上長，終于他長成了一棵真正的竹子，他看著藍(lán)天說：“世界真美啊！”
讀這個故事后，我感觸很深，它告訴我們做任何事情都會遇到各種各樣的困難，要想成功，就一定要努力克服它。比如我們學(xué)習(xí)游泳，一開始肯定很害怕，肯定會嗆水，肯定會喝到水，這個時候如果我們害怕了，不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳這個體育運(yùn)動了，又比如我們學(xué)滑雪，一開始肯定保持不住身體的平衡，肯定覺得穿上雪鞋后，走路都那么的困難，還可能會摔很多跤，如果我們害怕了，退縮了，不努力去學(xué)，就永遠(yuǎn)都學(xué)不會。再想到我們的學(xué)習(xí)，作為一個小學(xué)生，我們現(xiàn)階段重要的事情就是好好學(xué)習(xí)，把老師教的知識都學(xué)會了，記在腦子里，想要能夠在每測驗考試中，取得好的成績，就需要在平時的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待平時的每次小測驗，而不是遇到一點點困難就選擇退縮，這樣才能夠向小竹筍那樣沖破阻礙成長為一顆高大的竹子。
從今天開始，我就要把自己當(dāng)作是小竹筍，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，爭取成長為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.讀后感作文400字 篇十四
暑假里，我這只小書蟲還是在不停地啃書。其中，我覺得美味的還是《彩虹鴿》?！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹈利惖男砒?，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓(xùn)練下，它創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然而，在它身負(fù)重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍(lán)天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它次的在戰(zhàn)火中送情報，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著媽媽學(xué)燒菜，第媽媽教我怎么用刀，怎么開煤氣，怎么放油，也不時地告訴我要注意哪些安全問題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說，我要自己來，第一步就把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ野凑諎寢尩牟僮鞔蜷_了煤氣的總開關(guān)，接著準(zhǔn)備開灶面上的開關(guān)，等我一旋轉(zhuǎn)完按鈕，“呼”的一聲，一團(tuán)火就冒了出來，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時媽媽趕緊關(guān)了開關(guān)，安慰我，鼓勵我再試。我不停地?fù)u頭，就是不肯再試，這個火苗像魔鬼一樣。這時我腦海里出現(xiàn)了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰(zhàn)勝自己，那我永遠(yuǎn)就不可能學(xué)會做事，我也要做一個勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個勇敢的人。
15.讀后感作文400字 篇十五
人們都說書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，這也是我愛讀書的原因。在我讀過的書中，我喜歡看馬小跳的漫畫書，其中喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個孩子的心中都有一個馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節(jié)，每一章節(jié)都非常有趣。書中馬小跳有個像迷一樣的舅舅，舅舅被稱為“新新人類”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡蹦極游戲。平時他漫不經(jīng)心，對有些事情卻特別較真，有他開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是一個堅定的環(huán)保主義者，在去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見丁克舅舅一路撿著礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書呢？是因為我喜歡丁克舅舅的“新新人類”，同時也想做一個堅定的環(huán)保主義者。我會繼續(xù)讀書，從書的海洋中學(xué)習(xí)更多有用的知識。
16.讀后感作文400字 篇十六
今天，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，其中我印象深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章，讓我知道了，我們要勇敢、要獨立，不然的話就會變得很懦弱。
這個故事講了，貓媽媽生了兩個孩子，柔弱的小貝和健壯的小寶。一天，小貝被一個淘氣的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困難，小貝都勇敢地面對困難，它慢慢地變得強(qiáng)大起來的了。后，小貝終于找到了小寶和媽媽，他們又團(tuán)聚了?？墒切毮?，什么事情都依靠媽媽，卻變得非常的懦弱。
看了這本書，我想起了我自己。以前，我什么都不會，都要依靠媽媽，衣來伸手，飯來張口，一離開媽媽我就害怕。后來，爸爸、媽媽教育我要獨立，要勇敢。慢慢地我克服了種種困難，學(xué)會了自己的事情自己做，還會幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生，這些事情只要勇敢去做了，失敗了再來，就肯定會成功。我曾經(jīng)看過一篇文章《幼虎》，這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎，成長也不一樣。生活在野外的幼虎，兩歲時，幼虎的媽媽就離開了它，讓他獨自面對各種困難。終，這只幼虎學(xué)會了獨立；生活在動物園里的幼虎，整天等著飼養(yǎng)員喂食，失去了捕食的本性，變成了傻吃貪睡的大貍貓；生活在保護(hù)區(qū)的幼虎，依靠別人，一點危險意識也沒有；生活在馬戲團(tuán)的幼虎，討好主人，就為了得到一點賞賜。我覺得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎，有獨立生活的本領(lǐng)。
讀了這本書，我的感觸很多，我們要勇敢地生活，一步一步的嘗試，勇敢地面對各種困難，這樣才能使自己變得更堅強(qiáng)、更獨立，才能成功。
17.讀后感作文400字 篇十七
今天，我讀了一個非常有趣的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺，結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。
故事中偷鈴鐺的那個人，掩住了自己的耳朵，以為自己聽不見，別人也就會聽不見。我覺得那個人實在太愚蠢了，他這樣做不就是自欺欺人嗎？
生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時，我有時一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂，老師結(jié)束時問同學(xué)們懂了沒有，我就會跟著同學(xué)們一起回答：懂了。該做作業(yè)了，居然是相似的數(shù)學(xué)題，雖然不是很清楚該怎么寫，但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了，全部是可怕的紅叉叉，還鬧出了一大堆笑話。
這樣，我也就像“掩耳盜鈴”中的那個人一樣，自欺欺人，不僅我經(jīng)常會這樣，就是在生活中，我也經(jīng)?？吹接行┏扇艘彩且粯拥淖觥把诙I鈴”的人。聽媽媽說，有些叔叔明明不是特別有錢，但是卻裝作很有錢，在外面亂花錢，可是卻又欠了一身的債。
我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點。我想：今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂，不懂就不能裝懂，掩飾自己的缺點，要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。
18.讀后感作文400字 篇十八
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫做《女兒的故事》，這本書令我深有感觸。
這本書的作者叫梅子涵，顧名思義，就是梅子涵的女兒梅思繁小時候的故事。這一個個故事都十分有趣，看著看著就不禁入了迷，情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經(jīng)歷者，能常常和認(rèn)真可愛的梅思繁一起創(chuàng)造一個又一個美好的回憶······這一件件趣事中令我印象深的就是鋼琴睡覺這一章了，這個故事的大概內(nèi)容是上海這個城市，競爭激烈，一個個孩子從小就要學(xué)各種各樣的興趣班，因為大家都望子成龍，作者也不例外，讓梅思繁去學(xué)鋼琴，作者洗菜洗的特別好，特別干凈，是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑來跑去時會經(jīng)過梅思繁練琴的房間，梅思繁在彈琴時經(jīng)常發(fā)呆，然后作者經(jīng)過時會敲敲門提醒她彈琴，可后來梅思繁越彈越好了，她彈琴的時間也越來越少了，后來就不彈琴了······
在我生活中也有這么一個“梅思繁”，她不管做什么都一心一意聚精會神。語文和英語都學(xué)得特別棒，就是數(shù)學(xué)弱了一點兒。她買東西都很有節(jié)制，需要什么才買什么，不像我看到好看的東西就買，和她在一起也發(fā)生了不少美好的回憶。
這本書使我受益匪淺。
19.讀后感作文400字 篇十九
生命雖小，卻仍有它的價值，他依然可以創(chuàng)造奇跡。在今天的語文課上，我們有幸接觸到了當(dāng)代的文學(xué)家季羨林大師的一篇文章——《神奇的絲瓜》。
這篇文章辭藻優(yōu)美，內(nèi)容生動，將絲瓜的成長過程寫得有詳有略。在不經(jīng)意間，一顆新的生命——小絲瓜苗，悄然誕生在了作者的窗邊。它的生命可真算是一個奇跡：幾天的時間，他已攀至屋子的高峰；又是一段時間，他竟然結(jié)出了幾個小絲瓜。這是多么頑強(qiáng)的生命??！
文章向我們展示了一個不屈的生命，他不愿與身旁的花草同處，因為它知道：我是一根瓜苗，我不是一棵普通的小草，我要創(chuàng)造奇跡！
就是依靠這種積極向上的精神，終，他成功的攀上了高處，鳥瞰世界，這是上帝對他堅強(qiáng)不息的回報！
當(dāng)我們面對人生的低谷時，不也要坦然的去面對生活，而努力地發(fā)現(xiàn)、探索或創(chuàng)造呢？
人生的道路，不可能總是風(fēng)平浪靜，難免會遇上坎坷與挫折。即使我們正身處逆境之中，也不能放棄努力，郁郁寡歡。我們要正視命運(yùn)的不公，積極向上，努力前行，開辟一條新的道路。我們不能氣餒，要去創(chuàng)造，向前行，那才是成功的方向，正如俗語所說“有生命，就有希望”！
20.讀后感作文400字 篇二十
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷，這位大名鼎鼎的動物學(xué)家繪聲繪色的描寫，把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群，于是，一場有趣而精彩的故事上演了。
駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬，把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭，沈石溪朝空中開了一槍，雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險，漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是，它在溺愛中成長，不能獨立生活，沒有勇氣、自信和夢想，終投奔了人類，依靠人類才能生存。
通過這個故事，我明白了一個道理，人要獨立、勇敢，才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中，我就學(xué)會了獨立生活。那天，我一到臥室，看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭，就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子，先把被子撲平，然后對折……通過反復(fù)練習(xí)，終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個世界上，有多少家庭又像駱駝王子家族一樣，因為家長的溺愛，孩子喪失了自理能力，什么事都不會干、不去干，這樣的人，長大后會成為什么樣的人呢？命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人！