讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。以下是整理的《讀后感十篇五百字左右》相關資料，希望幫助到您。
1.讀后感五百字左右 篇一
假期里，我讀了《小喬治的神奇魔藥》這本書。書中的小喬治是個聰明活潑的小男孩，但是他的姥姥卻是個自私自利的老太太，經(jīng)常趁爸爸媽媽不在家的時候欺辱他。
有，姥姥又讓小喬治給他拿藥喝，并不停地咒罵他，嫌他的動作太慢。小喬治實在忍無可忍了，就想發(fā)明一種魔藥，讓姥姥得到一點教訓。他把浴室的洗浴用品，媽媽的化妝品，洗衣房的家庭用品，廚房的調(diào)味品，動物的藥品等，全部倒入一個大鍋里，做成了一鍋藥。為了不讓姥姥懷疑，他還加入了褐色的油漆，讓藥的顏色看起來和姥姥平時喝的藥相似。當他把藥給姥姥喝下后，姥姥就不停地長高，后沖破屋頂，變成了一個又瘦又高的老太太。小喬治還把家里的一只母雞也變成了巨雞。
喬治的爸爸知道這件事后，要喬治再做些魔藥，給農(nóng)場里的其他動物吃，讓豬、牛、羊等也都變成巨型動物?？墒切讨卧囼灹巳味紱]成功，后不僅沒讓動物們變大，反而讓姥姥和雞逐漸縮小，后消失不見了。
看到這里，我覺得小喬治真是太了不起了，能發(fā)明這么神奇的藥。我也開始幻想，要是自己能發(fā)明一種魔藥就好了，吃上一點，想到哪就到哪，可以飛到天上去看看白云，也可以潛入海中去和魚兒嬉戲。
同時我也為姥姥的消失感到難過。雖然喬治的姥姥脾氣很壞，但她卻是我們的長輩，我們不應該這樣對待老人。我們發(fā)明魔藥是為了為社會做出貢獻，而不是傷害我們的親人。對待親人，我們要細心地照顧他們，讓他們能夠健康長壽，可不能像喬治一樣把亂七八糟的藥給他們喝。因為有了他們的陪伴，我們才能生活得幸福。
2.讀后感五百字左右 篇二
假期，我讀了一本書叫《永遠的超級四班》，是伍美珍的作品，非常搞笑，描繪的事很像在我們身邊發(fā)生的，我很愛看。
書中描繪了一些性格很有特色的人物。比如華汪德，他是個“電腦菜鳥”，，他辛辛苦苦花了二十多分鐘打了幾個字：“我愛我的小白兔”，旁邊還配上了圖片，然后關閉文件。在關閉過程中，出現(xiàn)了一個對話框：“是否保存文件？”他稀里糊涂地按了個“否”，結果……哈哈，是個菜鳥吧！他每次用電腦都要請教“胖青蛙”秦超勉，因為秦超勉是個電腦高手，“胖青蛙”都被他煩死了。每次上電腦課，“胖青蛙”都很忙，因為像華汪德這樣的菜鳥不止一個。超級四班的同學愛搗蛋，比如總在一些人后面說壞話，搞得吵吵鬧鬧的。我們班的人也愛搗蛋，有時甚至會闖禍呢！就說班里的女生吧，只要男生說她們一點壞話，她們就比母老虎還厲害，可以剝了男生的皮。如果女生在上課之前沒有報仇，那男生下課時只好躲進男廁所了，那種鬧劇經(jīng)常上演。雖說是“對手”，不過，有時還是會互相提醒一些重要的事情，如問：“作業(yè)是什么？剛才老師講了什么？怎樣寫？”這類問題。每當這個時候，他們就表現(xiàn)出少有的友好。還有，超級四班同學的名字很夸張，不過很好笑，比如他們班的“金字塔”是黃金鑫，我們班的“劍橋大學”是黎鍵朝。他們班的“黃瓜小月餅”名字叫黃小月，我們班“鍋里的蔥”其實是郭展聰。雖然老師一向反對我們互相改別名，但是既然被改別名的同學都樂意接受，他們這些很有特色的別名就在班里悄悄流行起來了。
這就是伍美珍的作品，在假期我看了好幾本，如《我們班的狗仔隊》、《老天會愛笨小孩》、《沒有秘密長不大》。她選取了班集體的常事，如班里的小說風、個人的心理描寫、同學之間的友誼等，描述學生的童年趣事、怪事、奇事。我們小孩子看了就像回味自己的經(jīng)歷那樣親切，我們也從這些小說中得到啟發(fā)，解決了我們成長中的許多困惑，比如交朋友、做班干部等等，所以我們都愛看伍美珍的小說。
讀這本書，既快樂又受啟發(fā)。
3.讀后感五百字左右 篇三
今天自習課上讀了一篇文章《一雙腳上的修養(yǎng)》，光是題目就非常吸引人。腳上的修養(yǎng)？腳上有什么修養(yǎng)呢？于是，我?guī)е活w好奇的心去閱讀文章，從而深刻地理解文章含意。
這篇文章講述了這樣一個故事：
一家圖書館開在我家附近，每逢雙休日，我就會去那里看書。起初，我對修養(yǎng)的理解是那些有一定思維、生活在上層的頂尖人物所擁有的。后來，當我發(fā)現(xiàn)所有人都用沾滿污水的雙腳在圖書館內(nèi)行走而毫不在意那辛苦的擦地女工時，有一個送水工卻在腳上套了一個塑料袋，以免弄臟那擦了無數(shù)遍也擦不干凈的地板。這一幕震撼了我的心，讓我懂得了什么才是真正的修養(yǎng)。
這篇文章簡單易懂，卻不失耐人尋味之意。文章后一段有這樣幾句話：“我想，修養(yǎng)并不是一個人多認識一些字、多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)，會背莎士比亞的幾句名言。修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)的?！边@就是作者在文章后對修養(yǎng)的理解。
我十分敬佩那位堅持不懈的擦地女工和那位懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上的送水工。他們兩個有可能不如那些在圖書館讀書的人有智慧，但是他們的內(nèi)在品質(zhì)遠遠超越了那些只有知識修養(yǎng)的人。
老師講過修養(yǎng)有兩種，一種是有文化有學識的知識之修養(yǎng)，另一種則是待人處事的態(tài)度所反應的道德修養(yǎng)。如果一個人只有知識之修養(yǎng)，而沒有一點道德品行，那他也是一個不完美的人。
所以，我們一定要做既有知識文化之修養(yǎng)，又有道德文化之修養(yǎng)的人，并發(fā)揚它，使這個社會更加和諧！
4.讀后感五百字左右 篇四
暑假，我看了一本書，書名叫做《天空飛過一群魚》?？戳艘院笥泻芏喔形?，讓我久久不能忘懷。
《天空飛過一群魚》是由很多的故事和散文組成的。令我印象深的是，《雀兒媽媽和她的孩子》：作者邱勛小時候很喜歡養(yǎng)鳥，他經(jīng)常和一些小孩兒去鳥窩里掏鳥。但因為有的經(jīng)歷，讓他再也沒有抓過鳥。那，邱勛和伙伴們?nèi)ヌ网B，邱勛得到了一只壯壯的小雀兒，他立刻跑回家把他關起來。之后的幾天，雀兒的媽媽得知了孩子被捉走之后，每天都來給他的孩子喂食。邱勛知道后又想出一個鬼點子，那一天，雀兒媽媽照常來給小雀兒喂食，邱勛一拉事先綁好的繩子，雀兒媽媽也被關進了籠里，邱勛十分高興。第二天醒來，邱勛大吃一驚。鐵籠破開一大洞，小雀兒不見了蹤影，雀兒媽媽卻倒在了大洞的下面，她死了。顯然昨天晚上雀兒媽媽用寶貴的生命撞破了堅硬的鐵籠，小雀兒得到了自由，母愛戰(zhàn)勝了一切。邱勛看到這樣的場景后，一句話也不說，把雀兒媽媽埋進了土堆。從此，他再也沒有捉過鳥兒了。
我從這篇作品中，得到了很多啟示：母愛偉大，雀兒媽媽為了救自己的兒子，她不惜犧牲自己，用生命換取孩子的自由。其實生活中，哪一位母親不是這樣的？愿意為孩子犧牲自己一切的一切。就比方說我媽媽吧，雖然我做錯事情的時候，她會罵我，甚至打我，但她所做的一切，哪一件不是為了我好呢。舉一個例子，我媽媽經(jīng)常會問我，“要不要吃？”我如果說要吃，她就算放在嘴邊了，也會讓給我吃，有時我故意逗媽媽，“是不是我要吃，你就給我啊”？媽媽也開玩笑地說：“就算是你要吃我的肉，我也會割下來給你吃呢！”雖然是玩笑話，但是我聽了之后還是感動萬分，全世界所有的媽媽們，都是那只雀兒媽媽，一心一意地為我們……
《天空飛過一群魚》的所有故事，都有一個道理，它教會了我怎樣做人，讓我愛不釋手。
5.讀后感五百字左右 篇五
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，雖然讀過好多遍，每看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因為它長得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。
看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學校里經(jīng)常有同學嘲笑我，說我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么！我希望我的同學不要那樣對我，我喜歡和你們在一起。當丑小鴨離家出走后，被一個好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節(jié)來到了，它好可憐呀！可是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。
孤獨的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的結冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影，噢！一只漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終于來了。
我覺得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，學習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。
6.讀后感五百字左右 篇六
暑假里，媽媽給我買了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅持的精神，是值得我們學習的，就像小林校長說的：“小豆豆，你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學過騎馬、繪畫、服裝設計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個，可是像小豆豆一樣，可以面對這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每失敗都化成一股能量，這股能量推動著她，繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅持比起來，我覺得自己是相當慚愧的，記得有件事，我學習騎自行車，很費勁兒，不是摔個四腳朝天，就是摔個鼻青臉腫，有我差點把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學騎自行車，果然，功夫不負有心人，我學會了騎自行車并且騎術越來越好，雖然每跌倒，每都有新的傷痕，但我還是很高興，因為我成功了！我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆又的失敗，我的這些其實不算什么，盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。
7.讀后感五百字左右 篇七
今年暑假，我讀了《成績單》這本書，令我感受到了成績的好壞不代表什么，不能把成績看得那重要。
《成績單》主要講的一個天才兒童諾拉的故事：諾拉從小就知道自己是個天才，因不想傷害好朋友史蒂芬的友誼和對自己成績不感興趣，就故意不把成績考好。她的爸媽、教師都為她的成績和行為發(fā)愁時，諾拉在學校接受了智力測試，結果測出諾拉智商極高，人們不得不認為她是個天才。之后，她和好朋友史蒂芬為了讓家長和老師知道不能太看重成績，她們決定造反：每次作業(yè)和考試除了兩個十分在乎成績的同學，其他人都考了30分。后她們認識到自己做過了頭，向校長及家長承認了錯誤，也讓大家明白了成績并不重要，重要的是兒童身心健康。
我為小主人公諾拉真摯的友誼而感動，我十分欣賞書中的一句話：天才還是笨蛋，不是成績說了算。我更明白了這本書說明的道理：成績單不能衡量學生的好壞。
想到自己的學習，我不得不說幾句。每天在學校，我不擔心地震、火災、洪水，而擔心老師說今天發(fā)試卷，每次發(fā)試卷，除了成績一直非常好的同學，其他同學都提心吊膽。而我呢，成績幾乎在75到85之間，心跳的聲音恐怕比打雷還響。發(fā)到卷子后，考得好的同學整天揚眉吐氣、喜氣揚揚，到處炫耀自己的成績；考得差的同學呢？整天垂頭喪氣、無精打采，生怕有人問自己的成績，我也是一樣。
不得不說，成績是有魔力的，竟可以改變家長的心情?？嫉煤茫謰屝Σ[瞇，提什么要求都同意；考得差，爸媽合力罵，一天到晚逼著做題。
有次給媽媽看成績單，開始還面帶微笑，可一看數(shù)學期終計算部分是個良，就立刻火冒三丈，仿佛沒全優(yōu)的孩子各個方面都很差。
我真希望爸媽都不看重成績，讓我們在學習中找到快樂，在快樂中成長。
8.讀后感五百字左右 篇八
在這個寒假里，在我讀的書中，我喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里有兩個可愛的主角：一個是活潑機智的小男孩尼爾斯，另一個就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈，結果被施法成了一個拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動物們的語言，一個偶然，他騎著莫頓與雁群一起度過了一個漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難，終于變成了人，與父母團聚了，自從這次旅行之后，尼爾斯不再調(diào)皮搗蛋，反而變成了一個有愛心、勇敢、樂于助人的孩子，我也要成為這樣的人。
在這本書中我讀懂了：要有一顆善良的心，應該要對地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過：人類不應該占據(jù)了整個大地。人類需要的只有那么多，只需要讓出一些荒山，偏僻的森林，還有幾個巖石小島，幾片淡水湖，甚至不能生存的沼澤地，那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。
我覺得這位作者把動物們的心聲都給寫出來了。是的，它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐，還不如讓鳥兒棲息，這對雙方都是一個很好的結果。
一個故事之所以盡人皆知，是應為它飽含這用不泯滅的的人性；一部歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因為他時時奏響著真與美的旋律，但它們匯集到一起，就搭建起世間圣神的文學殿堂。
如果我是尼爾斯，那我也十分愿意去幫助別人，我相信，我會和尼爾斯一樣，覺得幫助別人是世界上快樂的事！
9.讀后感五百字左右 篇九
“上有天堂，下有蘇杭”、“陽春三月，鶯飛草長”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……這些語句描寫的都是杭州西湖的美景。西湖是一首詩、一幅天然圖畫、一個個動人的傳說。杭州西湖的景色，無論春夏秋冬，皆各有姿色，宛若天然畫卷。西湖，有著悠久的歷史；西湖，流傳著許多動聽的傳說，這些美麗的傳說就在《西湖民間故事》中?！段骱耖g故事》是由一個個生動而有趣的故事組成的，它為我們展現(xiàn)了《明珠》、《尋太陽》、《呼猿洞》、《吳山第一泉》、《豆腐橋》、《白娘子》、《宋嫂魚》等49個精彩故事。讀著這些美麗的傳說，我深陷其中，被書中所描繪的故事所投入、更為生動的情節(jié)、通俗的語言所吸引。
書中讓我影響為深刻的是故事《尋太陽》。這個故事說的是西湖邊的寶石山下，住著一對年輕的夫妻，男的叫劉春，女的叫慧娘。有一天，太陽突然被東海海底的魔王搶去，劉春于是隨金鳳凰去找回太陽，不畏困難冒死尋太陽，但不幸死在路上，僅管劉春沒能尋回，但他變成“啟明星”，指引著人們。劉春的孩子見風就長，一陣風吹來，會說話啦；二陣風吹來，會跑路啦；三陣風吹來，就長成一丈八尺高的彪形大漢！于是慧釀把他取名叫保俶。保俶長大后繼承了父志，繼續(xù)尋找太陽，他緊隨金鳳凰，踏遍妖魔變得千山萬水，歷經(jīng)千辛萬苦，終戰(zhàn)勝魔王，搶回了太陽，讓世間又恢復了和平與安寧，讓大家能過上幸福安穩(wěn)的生活，但保俶再也回不來了。西湖邊的“保俶塔”和“來鳳亭”，就是后人為了紀念保俶和金鳳凰建造的。劉春和保俶的這種犧牲自己造福他人的精神，真讓我由衷的敬佩！
書中還有很多美麗的傳說，每一個故事都是那么感人、內(nèi)容都是那么豐富、情節(jié)都很生動，每一個故事都給人以正義，給人以勇氣、給人以智慧，
隨著西湖申遺成功，西湖一定會更加美麗，更加迷人，更加富有傳奇色彩。身在西湖，住在西湖，相信西湖—東方的明珠將會更璀璨迷人。
10.讀后感五百字左右 篇十
這個暑假我買了一本書，名叫《100個母愛故事》，我?guī)缀跏且豢跉饩妥x完了這本書。這本書中的每一個故事，都深深地感動著我，它們訴說著母愛的偉大和神奇，讓我懂得了母愛是無私的，是偉大的，沒有什么比母愛更有震撼力了。母愛就象一曲沒有盡頭的樂章，令人慨嘆、令人感動、令人蕩氣回腸……
母愛是人世間真摯純潔珍貴永恒的感情，也是任何幸福與甜蜜無法替代的。和母親在一起的日子里也許體會不到母愛真正的價值，可一旦沒有母親陪伴的時候，就一定會感受到母愛的重要與偉大。母愛兩字重千斤，母親之愛，永遠道不完。
有一句諺語說：“母親的心是兒女的天堂?！钡拇_，母親給了我們一個愛的天堂，甚至，她可以用鮮血染紅那個天堂。因為母愛，我們才會幸福，因為母愛，才會有今天，因為母愛，才會有生命的開始，人性的回歸。母愛的力量是無法估計的，在一些特殊的時刻，這種力量的爆發(fā)更是驚人的。
在我們成長的過程中，接觸多為熟悉離不開的就是母親。母親對我們的教誨往往會成為我們?nèi)松缆飞蠆^勇向前的不息動力，甚至對我們的一生都產(chǎn)生了極其深遠的影響。我們之所以能成長為現(xiàn)在這個樣子，和母親的影響是分不開的，比如我們的愛好、性格、習慣、行為舉止……這些都是在母親的影響下發(fā)生變化的，由此我們可以確信，這些變化的結果會使我們的人格越來越完美，言行越來越得體。
人世間美好的是母愛；純潔的是母愛；動人的是母愛；痛苦的是母愛；可憐的也是母愛，這么多母愛我們卻沒有珍惜，這是多么可惜呀！
不論古今中外，母愛的力量就是這么驚人，愿我們在母親的關懷下健康成長。
1.讀后感五百字左右 篇一
假期里，我讀了《小喬治的神奇魔藥》這本書。書中的小喬治是個聰明活潑的小男孩，但是他的姥姥卻是個自私自利的老太太，經(jīng)常趁爸爸媽媽不在家的時候欺辱他。
有，姥姥又讓小喬治給他拿藥喝，并不停地咒罵他，嫌他的動作太慢。小喬治實在忍無可忍了，就想發(fā)明一種魔藥，讓姥姥得到一點教訓。他把浴室的洗浴用品，媽媽的化妝品，洗衣房的家庭用品，廚房的調(diào)味品，動物的藥品等，全部倒入一個大鍋里，做成了一鍋藥。為了不讓姥姥懷疑，他還加入了褐色的油漆，讓藥的顏色看起來和姥姥平時喝的藥相似。當他把藥給姥姥喝下后，姥姥就不停地長高，后沖破屋頂，變成了一個又瘦又高的老太太。小喬治還把家里的一只母雞也變成了巨雞。
喬治的爸爸知道這件事后，要喬治再做些魔藥，給農(nóng)場里的其他動物吃，讓豬、牛、羊等也都變成巨型動物?？墒切讨卧囼灹巳味紱]成功，后不僅沒讓動物們變大，反而讓姥姥和雞逐漸縮小，后消失不見了。
看到這里，我覺得小喬治真是太了不起了，能發(fā)明這么神奇的藥。我也開始幻想，要是自己能發(fā)明一種魔藥就好了，吃上一點，想到哪就到哪，可以飛到天上去看看白云，也可以潛入海中去和魚兒嬉戲。
同時我也為姥姥的消失感到難過。雖然喬治的姥姥脾氣很壞，但她卻是我們的長輩，我們不應該這樣對待老人。我們發(fā)明魔藥是為了為社會做出貢獻，而不是傷害我們的親人。對待親人，我們要細心地照顧他們，讓他們能夠健康長壽，可不能像喬治一樣把亂七八糟的藥給他們喝。因為有了他們的陪伴，我們才能生活得幸福。
2.讀后感五百字左右 篇二
假期，我讀了一本書叫《永遠的超級四班》，是伍美珍的作品，非常搞笑，描繪的事很像在我們身邊發(fā)生的，我很愛看。
書中描繪了一些性格很有特色的人物。比如華汪德，他是個“電腦菜鳥”，，他辛辛苦苦花了二十多分鐘打了幾個字：“我愛我的小白兔”，旁邊還配上了圖片，然后關閉文件。在關閉過程中，出現(xiàn)了一個對話框：“是否保存文件？”他稀里糊涂地按了個“否”，結果……哈哈，是個菜鳥吧！他每次用電腦都要請教“胖青蛙”秦超勉，因為秦超勉是個電腦高手，“胖青蛙”都被他煩死了。每次上電腦課，“胖青蛙”都很忙，因為像華汪德這樣的菜鳥不止一個。超級四班的同學愛搗蛋，比如總在一些人后面說壞話，搞得吵吵鬧鬧的。我們班的人也愛搗蛋，有時甚至會闖禍呢！就說班里的女生吧，只要男生說她們一點壞話，她們就比母老虎還厲害，可以剝了男生的皮。如果女生在上課之前沒有報仇，那男生下課時只好躲進男廁所了，那種鬧劇經(jīng)常上演。雖說是“對手”，不過，有時還是會互相提醒一些重要的事情，如問：“作業(yè)是什么？剛才老師講了什么？怎樣寫？”這類問題。每當這個時候，他們就表現(xiàn)出少有的友好。還有，超級四班同學的名字很夸張，不過很好笑，比如他們班的“金字塔”是黃金鑫，我們班的“劍橋大學”是黎鍵朝。他們班的“黃瓜小月餅”名字叫黃小月，我們班“鍋里的蔥”其實是郭展聰。雖然老師一向反對我們互相改別名，但是既然被改別名的同學都樂意接受，他們這些很有特色的別名就在班里悄悄流行起來了。
這就是伍美珍的作品，在假期我看了好幾本，如《我們班的狗仔隊》、《老天會愛笨小孩》、《沒有秘密長不大》。她選取了班集體的常事，如班里的小說風、個人的心理描寫、同學之間的友誼等，描述學生的童年趣事、怪事、奇事。我們小孩子看了就像回味自己的經(jīng)歷那樣親切，我們也從這些小說中得到啟發(fā)，解決了我們成長中的許多困惑，比如交朋友、做班干部等等，所以我們都愛看伍美珍的小說。
讀這本書，既快樂又受啟發(fā)。
3.讀后感五百字左右 篇三
今天自習課上讀了一篇文章《一雙腳上的修養(yǎng)》，光是題目就非常吸引人。腳上的修養(yǎng)？腳上有什么修養(yǎng)呢？于是，我?guī)е活w好奇的心去閱讀文章，從而深刻地理解文章含意。
這篇文章講述了這樣一個故事：
一家圖書館開在我家附近，每逢雙休日，我就會去那里看書。起初，我對修養(yǎng)的理解是那些有一定思維、生活在上層的頂尖人物所擁有的。后來，當我發(fā)現(xiàn)所有人都用沾滿污水的雙腳在圖書館內(nèi)行走而毫不在意那辛苦的擦地女工時，有一個送水工卻在腳上套了一個塑料袋，以免弄臟那擦了無數(shù)遍也擦不干凈的地板。這一幕震撼了我的心，讓我懂得了什么才是真正的修養(yǎng)。
這篇文章簡單易懂，卻不失耐人尋味之意。文章后一段有這樣幾句話：“我想，修養(yǎng)并不是一個人多認識一些字、多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)，會背莎士比亞的幾句名言。修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)的?！边@就是作者在文章后對修養(yǎng)的理解。
我十分敬佩那位堅持不懈的擦地女工和那位懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上的送水工。他們兩個有可能不如那些在圖書館讀書的人有智慧，但是他們的內(nèi)在品質(zhì)遠遠超越了那些只有知識修養(yǎng)的人。
老師講過修養(yǎng)有兩種，一種是有文化有學識的知識之修養(yǎng)，另一種則是待人處事的態(tài)度所反應的道德修養(yǎng)。如果一個人只有知識之修養(yǎng)，而沒有一點道德品行，那他也是一個不完美的人。
所以，我們一定要做既有知識文化之修養(yǎng)，又有道德文化之修養(yǎng)的人，并發(fā)揚它，使這個社會更加和諧！
4.讀后感五百字左右 篇四
暑假，我看了一本書，書名叫做《天空飛過一群魚》?？戳艘院笥泻芏喔形?，讓我久久不能忘懷。
《天空飛過一群魚》是由很多的故事和散文組成的。令我印象深的是，《雀兒媽媽和她的孩子》：作者邱勛小時候很喜歡養(yǎng)鳥，他經(jīng)常和一些小孩兒去鳥窩里掏鳥。但因為有的經(jīng)歷，讓他再也沒有抓過鳥。那，邱勛和伙伴們?nèi)ヌ网B，邱勛得到了一只壯壯的小雀兒，他立刻跑回家把他關起來。之后的幾天，雀兒的媽媽得知了孩子被捉走之后，每天都來給他的孩子喂食。邱勛知道后又想出一個鬼點子，那一天，雀兒媽媽照常來給小雀兒喂食，邱勛一拉事先綁好的繩子，雀兒媽媽也被關進了籠里，邱勛十分高興。第二天醒來，邱勛大吃一驚。鐵籠破開一大洞，小雀兒不見了蹤影，雀兒媽媽卻倒在了大洞的下面，她死了。顯然昨天晚上雀兒媽媽用寶貴的生命撞破了堅硬的鐵籠，小雀兒得到了自由，母愛戰(zhàn)勝了一切。邱勛看到這樣的場景后，一句話也不說，把雀兒媽媽埋進了土堆。從此，他再也沒有捉過鳥兒了。
我從這篇作品中，得到了很多啟示：母愛偉大，雀兒媽媽為了救自己的兒子，她不惜犧牲自己，用生命換取孩子的自由。其實生活中，哪一位母親不是這樣的？愿意為孩子犧牲自己一切的一切。就比方說我媽媽吧，雖然我做錯事情的時候，她會罵我，甚至打我，但她所做的一切，哪一件不是為了我好呢。舉一個例子，我媽媽經(jīng)常會問我，“要不要吃？”我如果說要吃，她就算放在嘴邊了，也會讓給我吃，有時我故意逗媽媽，“是不是我要吃，你就給我啊”？媽媽也開玩笑地說：“就算是你要吃我的肉，我也會割下來給你吃呢！”雖然是玩笑話，但是我聽了之后還是感動萬分，全世界所有的媽媽們，都是那只雀兒媽媽，一心一意地為我們……
《天空飛過一群魚》的所有故事，都有一個道理，它教會了我怎樣做人，讓我愛不釋手。
5.讀后感五百字左右 篇五
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，雖然讀過好多遍，每看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因為它長得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。
看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學校里經(jīng)常有同學嘲笑我，說我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么！我希望我的同學不要那樣對我，我喜歡和你們在一起。當丑小鴨離家出走后，被一個好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節(jié)來到了，它好可憐呀！可是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。
孤獨的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的結冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影，噢！一只漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終于來了。
我覺得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，學習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。
6.讀后感五百字左右 篇六
暑假里，媽媽給我買了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅持的精神，是值得我們學習的，就像小林校長說的：“小豆豆，你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學過騎馬、繪畫、服裝設計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個，可是像小豆豆一樣，可以面對這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每失敗都化成一股能量，這股能量推動著她，繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅持比起來，我覺得自己是相當慚愧的，記得有件事，我學習騎自行車，很費勁兒，不是摔個四腳朝天，就是摔個鼻青臉腫，有我差點把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學騎自行車，果然，功夫不負有心人，我學會了騎自行車并且騎術越來越好，雖然每跌倒，每都有新的傷痕，但我還是很高興，因為我成功了！我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆又的失敗，我的這些其實不算什么，盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。
7.讀后感五百字左右 篇七
今年暑假，我讀了《成績單》這本書，令我感受到了成績的好壞不代表什么，不能把成績看得那重要。
《成績單》主要講的一個天才兒童諾拉的故事：諾拉從小就知道自己是個天才，因不想傷害好朋友史蒂芬的友誼和對自己成績不感興趣，就故意不把成績考好。她的爸媽、教師都為她的成績和行為發(fā)愁時，諾拉在學校接受了智力測試，結果測出諾拉智商極高，人們不得不認為她是個天才。之后，她和好朋友史蒂芬為了讓家長和老師知道不能太看重成績，她們決定造反：每次作業(yè)和考試除了兩個十分在乎成績的同學，其他人都考了30分。后她們認識到自己做過了頭，向校長及家長承認了錯誤，也讓大家明白了成績并不重要，重要的是兒童身心健康。
我為小主人公諾拉真摯的友誼而感動，我十分欣賞書中的一句話：天才還是笨蛋，不是成績說了算。我更明白了這本書說明的道理：成績單不能衡量學生的好壞。
想到自己的學習，我不得不說幾句。每天在學校，我不擔心地震、火災、洪水，而擔心老師說今天發(fā)試卷，每次發(fā)試卷，除了成績一直非常好的同學，其他同學都提心吊膽。而我呢，成績幾乎在75到85之間，心跳的聲音恐怕比打雷還響。發(fā)到卷子后，考得好的同學整天揚眉吐氣、喜氣揚揚，到處炫耀自己的成績；考得差的同學呢？整天垂頭喪氣、無精打采，生怕有人問自己的成績，我也是一樣。
不得不說，成績是有魔力的，竟可以改變家長的心情?？嫉煤茫謰屝Σ[瞇，提什么要求都同意；考得差，爸媽合力罵，一天到晚逼著做題。
有次給媽媽看成績單，開始還面帶微笑，可一看數(shù)學期終計算部分是個良，就立刻火冒三丈，仿佛沒全優(yōu)的孩子各個方面都很差。
我真希望爸媽都不看重成績，讓我們在學習中找到快樂，在快樂中成長。
8.讀后感五百字左右 篇八
在這個寒假里，在我讀的書中，我喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里有兩個可愛的主角：一個是活潑機智的小男孩尼爾斯，另一個就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈，結果被施法成了一個拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動物們的語言，一個偶然，他騎著莫頓與雁群一起度過了一個漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難，終于變成了人，與父母團聚了，自從這次旅行之后，尼爾斯不再調(diào)皮搗蛋，反而變成了一個有愛心、勇敢、樂于助人的孩子，我也要成為這樣的人。
在這本書中我讀懂了：要有一顆善良的心，應該要對地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過：人類不應該占據(jù)了整個大地。人類需要的只有那么多，只需要讓出一些荒山，偏僻的森林，還有幾個巖石小島，幾片淡水湖，甚至不能生存的沼澤地，那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。
我覺得這位作者把動物們的心聲都給寫出來了。是的，它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐，還不如讓鳥兒棲息，這對雙方都是一個很好的結果。
一個故事之所以盡人皆知，是應為它飽含這用不泯滅的的人性；一部歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著不朽的精神傳奇；一部文學作品之所以享譽中外，是因為他時時奏響著真與美的旋律，但它們匯集到一起，就搭建起世間圣神的文學殿堂。
如果我是尼爾斯，那我也十分愿意去幫助別人，我相信，我會和尼爾斯一樣，覺得幫助別人是世界上快樂的事！
9.讀后感五百字左右 篇九
“上有天堂，下有蘇杭”、“陽春三月，鶯飛草長”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……這些語句描寫的都是杭州西湖的美景。西湖是一首詩、一幅天然圖畫、一個個動人的傳說。杭州西湖的景色，無論春夏秋冬，皆各有姿色，宛若天然畫卷。西湖，有著悠久的歷史；西湖，流傳著許多動聽的傳說，這些美麗的傳說就在《西湖民間故事》中?！段骱耖g故事》是由一個個生動而有趣的故事組成的，它為我們展現(xiàn)了《明珠》、《尋太陽》、《呼猿洞》、《吳山第一泉》、《豆腐橋》、《白娘子》、《宋嫂魚》等49個精彩故事。讀著這些美麗的傳說，我深陷其中，被書中所描繪的故事所投入、更為生動的情節(jié)、通俗的語言所吸引。
書中讓我影響為深刻的是故事《尋太陽》。這個故事說的是西湖邊的寶石山下，住著一對年輕的夫妻，男的叫劉春，女的叫慧娘。有一天，太陽突然被東海海底的魔王搶去，劉春于是隨金鳳凰去找回太陽，不畏困難冒死尋太陽，但不幸死在路上，僅管劉春沒能尋回，但他變成“啟明星”，指引著人們。劉春的孩子見風就長，一陣風吹來，會說話啦；二陣風吹來，會跑路啦；三陣風吹來，就長成一丈八尺高的彪形大漢！于是慧釀把他取名叫保俶。保俶長大后繼承了父志，繼續(xù)尋找太陽，他緊隨金鳳凰，踏遍妖魔變得千山萬水，歷經(jīng)千辛萬苦，終戰(zhàn)勝魔王，搶回了太陽，讓世間又恢復了和平與安寧，讓大家能過上幸福安穩(wěn)的生活，但保俶再也回不來了。西湖邊的“保俶塔”和“來鳳亭”，就是后人為了紀念保俶和金鳳凰建造的。劉春和保俶的這種犧牲自己造福他人的精神，真讓我由衷的敬佩！
書中還有很多美麗的傳說，每一個故事都是那么感人、內(nèi)容都是那么豐富、情節(jié)都很生動，每一個故事都給人以正義，給人以勇氣、給人以智慧，
隨著西湖申遺成功，西湖一定會更加美麗，更加迷人，更加富有傳奇色彩。身在西湖，住在西湖，相信西湖—東方的明珠將會更璀璨迷人。
10.讀后感五百字左右 篇十
這個暑假我買了一本書，名叫《100個母愛故事》，我?guī)缀跏且豢跉饩妥x完了這本書。這本書中的每一個故事，都深深地感動著我，它們訴說著母愛的偉大和神奇，讓我懂得了母愛是無私的，是偉大的，沒有什么比母愛更有震撼力了。母愛就象一曲沒有盡頭的樂章，令人慨嘆、令人感動、令人蕩氣回腸……
母愛是人世間真摯純潔珍貴永恒的感情，也是任何幸福與甜蜜無法替代的。和母親在一起的日子里也許體會不到母愛真正的價值，可一旦沒有母親陪伴的時候，就一定會感受到母愛的重要與偉大。母愛兩字重千斤，母親之愛，永遠道不完。
有一句諺語說：“母親的心是兒女的天堂?！钡拇_，母親給了我們一個愛的天堂，甚至，她可以用鮮血染紅那個天堂。因為母愛，我們才會幸福，因為母愛，才會有今天，因為母愛，才會有生命的開始，人性的回歸。母愛的力量是無法估計的，在一些特殊的時刻，這種力量的爆發(fā)更是驚人的。
在我們成長的過程中，接觸多為熟悉離不開的就是母親。母親對我們的教誨往往會成為我們?nèi)松缆飞蠆^勇向前的不息動力，甚至對我們的一生都產(chǎn)生了極其深遠的影響。我們之所以能成長為現(xiàn)在這個樣子，和母親的影響是分不開的，比如我們的愛好、性格、習慣、行為舉止……這些都是在母親的影響下發(fā)生變化的，由此我們可以確信，這些變化的結果會使我們的人格越來越完美，言行越來越得體。
人世間美好的是母愛；純潔的是母愛；動人的是母愛；痛苦的是母愛；可憐的也是母愛，這么多母愛我們卻沒有珍惜，這是多么可惜呀！
不論古今中外，母愛的力量就是這么驚人，愿我們在母親的關懷下健康成長。