開課第一天
今天我又來到了我一個(gè)暑假?zèng)]去的地方，那就是——我既可以從中得到知識(shí)，又可以從中得到放松的小蜜蜂作文樂園。又可以見到美麗的陳老師咯！不知道開課的第一天有什么收獲。
第一節(jié)課，老師講了一下上課的紀(jì)律，還說了“來到這不能圖玩游戲來，而要既玩游戲又學(xué)知識(shí)的來?！?BR> 第二節(jié)課，老師講了如何寫好作文，第一種：要有好的詞匯；第二種，要有精彩的片段，上別人看到如同就在自己眼前一樣；第三種，要寫生動(dòng)寫具體；第四種，是要認(rèn)真審題。今天的知識(shí)真好學(xué)，既然上了兩節(jié)正課了，那就應(yīng)該放松一下咯，所以我們迎來了第三節(jié)游戲課，喊著響亮的口號(hào)，游戲開始了，今天老師發(fā)給了我們每人一個(gè)氣球，一些閃閃花，還有一圈透明膠和一把剪刀，我和鐘雨顓敞開心懷想了起來，突然我提意：“不如我們做火箭吧！”顓說：“OK?！庇谑蔷妥隽似饋?，我們把閃閃花接成一段，然后把氣球吹起來，但不能打結(jié)，后我們把氣球跟閃閃花跟氣球還接起來就大功告成了，顓婕牌火箭正式出版了，我們倆一同發(fā)射，看！它飛的多自在呀！真是太好玩了。
今天第一天開課可真好玩呀！
今天我又來到了我一個(gè)暑假?zèng)]去的地方，那就是——我既可以從中得到知識(shí)，又可以從中得到放松的小蜜蜂作文樂園。又可以見到美麗的陳老師咯！不知道開課的第一天有什么收獲。
第一節(jié)課，老師講了一下上課的紀(jì)律，還說了“來到這不能圖玩游戲來，而要既玩游戲又學(xué)知識(shí)的來?！?BR> 第二節(jié)課，老師講了如何寫好作文，第一種：要有好的詞匯；第二種，要有精彩的片段，上別人看到如同就在自己眼前一樣；第三種，要寫生動(dòng)寫具體；第四種，是要認(rèn)真審題。今天的知識(shí)真好學(xué)，既然上了兩節(jié)正課了，那就應(yīng)該放松一下咯，所以我們迎來了第三節(jié)游戲課，喊著響亮的口號(hào)，游戲開始了，今天老師發(fā)給了我們每人一個(gè)氣球，一些閃閃花，還有一圈透明膠和一把剪刀，我和鐘雨顓敞開心懷想了起來，突然我提意：“不如我們做火箭吧！”顓說：“OK?！庇谑蔷妥隽似饋?，我們把閃閃花接成一段，然后把氣球吹起來，但不能打結(jié)，后我們把氣球跟閃閃花跟氣球還接起來就大功告成了，顓婕牌火箭正式出版了，我們倆一同發(fā)射，看！它飛的多自在呀！真是太好玩了。
今天第一天開課可真好玩呀！