叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀，這些問題如果發(fā)生在自家孩子身上，哪位家長還能坐得住呢？而憤怒、困惑也會隨之而來。然而，多數(shù)家長并不明白，這樣的處理方式，只能會讓事情更加嚴重化。
7月24日至26日，來自全國各地的400多名家長，花了3天的時間，終于明白了這個道理。與此同時，他們的孩子也在學習“感恩”。
230名學生VS460名家長
大山·博瑞智“創(chuàng)造巔峰學習狀態(tài)”中學生潛能訓練營已經進行了第409期。來自全國各地的230名中學生在中國親子關系第一人董進宇博士的帶領下，分成20個艦隊一起學習、改變、成長、成功。
學員們拋棄原有的錯誤觀念，重新認識自我。他們學會了感恩父母，正確處理人際關系，掌握了高效的文理科學習方法，樹立了遠大的目標并開始為之奮斗。
在訓練營的3天時間里，400多名家長每天也堅持學習到晚上12點半。重要的一點是，他們學會了如何向孩子表達自己的愛和感情。
在閉營式上，每位中學生都對著父母大聲喊出“我愛你”，對面的爸爸媽媽也大喊“我也愛你”。他們淚流滿面，再擁抱在一起。
看看什么是“父母學”
專家的觀點認為，如果父母與孩子的關系是扭曲的，比如說父母居高臨下，批評打罵孩子，不問孩子感受；孩子有心里話不跟家長說，彼此之間相互抵觸相互敵視、甚至相互仇恨、相互不信任，在這種關系狀態(tài)下，父母無論怎么努力教育，都沒辦法把孩子教育好。相反，父母是越努力教育孩子，孩子出毛病的概率就越高。
良好的父母跟孩子之間的關系應當是人格平等、相互尊重；相互體諒、相互理解；相互支持、相互關愛；父母無條件愛孩子，孩子懂得感恩；彼此之間相互信任。在這種關系狀態(tài)下才能教育好孩子。
“如果父母與孩子的關系有問題的話，那是家長有問題。”董進宇提醒家長，孩子是未成年人，是在你身邊長大的，他的觀念和行為是你給他模式化進去的，現(xiàn)在你倆關系出了問題，孩子是未成年人，當然得由家長負責了。
“育人三字經”：愛、敬、夸
在培訓中，董進宇博士告訴家長們一種教育孩子的“三字經”，那就是愛、敬、夸。
愛：讓孩子感受到你的愛。父母要把心中喜歡孩子、愛孩子的那份感情描述出來、表達出來。
敬：敬代表著尊重、平等。父母尊重孩子一分，孩子會加倍尊重父母。
夸：夸代表著鼓勵、表揚、確認。好孩子都是夸出來的，這是的真理。只有在受到肯定的時候，孩子才能找到自信。(晚報記者 張勤/文 )
7月24日至26日，來自全國各地的400多名家長，花了3天的時間，終于明白了這個道理。與此同時，他們的孩子也在學習“感恩”。
230名學生VS460名家長
大山·博瑞智“創(chuàng)造巔峰學習狀態(tài)”中學生潛能訓練營已經進行了第409期。來自全國各地的230名中學生在中國親子關系第一人董進宇博士的帶領下，分成20個艦隊一起學習、改變、成長、成功。
學員們拋棄原有的錯誤觀念，重新認識自我。他們學會了感恩父母，正確處理人際關系，掌握了高效的文理科學習方法，樹立了遠大的目標并開始為之奮斗。
在訓練營的3天時間里，400多名家長每天也堅持學習到晚上12點半。重要的一點是，他們學會了如何向孩子表達自己的愛和感情。
在閉營式上，每位中學生都對著父母大聲喊出“我愛你”，對面的爸爸媽媽也大喊“我也愛你”。他們淚流滿面，再擁抱在一起。
看看什么是“父母學”
專家的觀點認為，如果父母與孩子的關系是扭曲的，比如說父母居高臨下，批評打罵孩子，不問孩子感受；孩子有心里話不跟家長說，彼此之間相互抵觸相互敵視、甚至相互仇恨、相互不信任，在這種關系狀態(tài)下，父母無論怎么努力教育，都沒辦法把孩子教育好。相反，父母是越努力教育孩子，孩子出毛病的概率就越高。
良好的父母跟孩子之間的關系應當是人格平等、相互尊重；相互體諒、相互理解；相互支持、相互關愛；父母無條件愛孩子，孩子懂得感恩；彼此之間相互信任。在這種關系狀態(tài)下才能教育好孩子。
“如果父母與孩子的關系有問題的話，那是家長有問題。”董進宇提醒家長，孩子是未成年人，是在你身邊長大的，他的觀念和行為是你給他模式化進去的，現(xiàn)在你倆關系出了問題，孩子是未成年人，當然得由家長負責了。
“育人三字經”：愛、敬、夸
在培訓中，董進宇博士告訴家長們一種教育孩子的“三字經”，那就是愛、敬、夸。
愛：讓孩子感受到你的愛。父母要把心中喜歡孩子、愛孩子的那份感情描述出來、表達出來。
敬：敬代表著尊重、平等。父母尊重孩子一分，孩子會加倍尊重父母。
夸：夸代表著鼓勵、表揚、確認。好孩子都是夸出來的，這是的真理。只有在受到肯定的時候，孩子才能找到自信。(晚報記者 張勤/文 )