三年級(jí)我的好朋友作文500字

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    有人說(shuō):朋友如花;有人說(shuō):朋友如手;有人說(shuō):朋友如樹(shù);還有人說(shuō):朋友如春風(fēng)和星辰;我要說(shuō):朋友是傘,為我遮風(fēng)擋雨。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我 好的伙伴。為大家提供《三年級(jí)我的好朋友作文500字》,歡迎閱讀。
    1.三年級(jí)我的好朋友作文500字
    她,特別善良,總是在我傷心時(shí)安慰我;她,總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái),并拍去我身上的灰塵;她,是一個(gè)多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級(jí)從未分開(kāi)過(guò)的好朋友——茅曉婷。
    茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅善良、樂(lè)意助人而且氣量也大得很呢!不信?那你來(lái)瞧瞧吧!
    記得三年級(jí)時(shí),我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。,我也拿了根繩子和同學(xué)一起開(kāi)心玩著。茅曉婷見(jiàn)了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會(huì)兒?”我猶豫了一下,后還是把繩子借給了她。可沒(méi)想到,她還給我時(shí),繩子居然打結(jié)了。
    第二天,由于繩子打結(jié)了,家里又沒(méi)別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時(shí),茅曉婷拿著一根繩子朝我走來(lái),“沒(méi)帶繩子?給你吧!”說(shuō)著,把手中的繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”可誰(shuí)知,我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了,我想:昨天我那么生氣,今天她一定也不會(huì)放過(guò)我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫(xiě)了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來(lái),一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。
    嗨,同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定會(huì)答應(yīng)的。
    2.三年級(jí)我的好朋友作文500字
    “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)可以袒露心聲的知己。
    在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
    那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
    有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜?!班?!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
    有朋友就是有幫助。我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子?。〔挥谜f(shuō),后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
    有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
    朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。
    3.三年級(jí)我的好朋友作文500字
    我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友———楊茜。我佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。
    第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè)。上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái),摸著我破皮的地方,不停地說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕。一會(huì)兒就好了?!闭f(shuō)著,還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到了,議論紛紛,可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了。
    第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無(wú)私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)———當(dāng)圖書(shū)管理員。有,我去圖書(shū)館借書(shū),楊茜說(shuō):“不要把書(shū)弄壞了。”“知道了,知道了,別吵別吵。”我不耐煩地說(shuō)。晚上回家,我不小心把書(shū)撕破了好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō):“怎么辦呢?”我正想把書(shū)補(bǔ)好時(shí),看了看鐘表,“天?。⊥砩鲜c(diǎn)多了,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的?!蔽野参恐约骸5诙?,我把書(shū)交給楊茜,楊茜檢查著書(shū),皺著眉頭,生氣地說(shuō):“怎么破了?回家補(bǔ)好再交給我。”我心里想:還是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說(shuō):“姚欣欣,你要愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)是我們的好伙伴,一定要愛(ài)護(hù)它?!蔽衣?tīng)了,不好意思地低下了頭。
    你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。
    4.三年級(jí)我的好朋友作文500字
    我有一個(gè)好朋友,他叫唐舒凱。
    他中等個(gè)兒,不胖不瘦,秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴。
    別看他個(gè)子不高,體育成績(jī)卻是頂呱呱的哦!他的羽毛球打得非常精彩,在“興明液壓杯”寧波市小學(xué)生羽毛球積分賽中奪得單打男子丙組第一名,團(tuán)體男子丙組第一名。每次班級(jí)跳繩測(cè)試,毫無(wú)疑問(wèn),桂冠非他莫屬。他跳雙飛的時(shí)候,就像一只輕盈的燕子在跳繩中穿梭飛行。這不,在學(xué)校舉行的跳繩比賽中,以30秒46個(gè)的成績(jī),獲得三年級(jí)組雙飛第一名。在每xx屆的校運(yùn)會(huì)上,總能看到他矯健的身影。紅色的塑膠跑道上灑下了他的汗水,又贏得了200米第一名的佳績(jī),為我們班級(jí)不知爭(zhēng)了多少光,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。
    他的臉上總掛著微笑,令人覺(jué)得親切。下課時(shí),他會(huì)和我玩斗腳、斗尺、抓人、一字開(kāi)花……他從不耍賴(lài),也不會(huì)欺負(fù)弱小,總會(huì)像大哥哥一樣保護(hù)我。
    我很喜歡他,也感謝他對(duì)我的幫助。祝愿他在新學(xué)期里天天快樂(lè),再創(chuàng)佳績(jī)!
    5.三年級(jí)我的好朋友作文500字
    在我童年記憶中,我結(jié)識(shí)了不少朋友。但要熟悉,喜愛(ài)的,那就是我形影不離的好朋友--曉玲。
    曉玲的樣子真是美極了:瀑布長(zhǎng)的秀發(fā)直披肩膀,一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
    記得有一天下午,我和曉玲去公園玩。在路上,我和曉玲看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭,我勸她不要耽誤時(shí)間了,她卻走上前去問(wèn):“小朋友,你為什么哭?”小朋友一見(jiàn)陌生人,反而哭得更厲害了!“嗚...嗚...”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說(shuō):“嗚嗚...媽媽....不見(jiàn)了...嗚嗚...”哦,原來(lái)如此。突然,曉玲好像想到了什么似的,問(wèn):“你和媽媽在哪里走失的?”小朋友哼唧著指著一個(gè)商店,曉玲和藹地說(shuō):“走,咱們?nèi)ツ堑取!?BR>    我們一直這樣等待著,我不耐煩了,說(shuō):“曉玲,咱們快點(diǎn)吧公園要關(guān)門(mén)啦!”曉玲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們是少先隊(duì)員,要樂(lè)于助人,幫助幼小,你怎么可以這樣呢?”我被她一席話打動(dòng)了,頓時(shí)覺(jué)得自己與曉玲相比真是渺小極了!我們等待著,孩子***媽終于來(lái)了,小朋友一見(jiàn)媽媽?zhuān)拖裥▲B(niǎo)般撲向媽媽的懷抱里。啊,母女倆重逢咯!
    我拉著曉玲的手,飛快向公園奔去。唉,可惜啊,那時(shí)公園正好關(guān)門(mén)。
    我問(wèn)曉玲:“這次沒(méi)去到公園,覺(jué)得惋惜嗎?”曉玲笑著說(shuō):“沒(méi)有??!因?yàn)榻裉炷軒椭俏恍∨笥颜一貗寢專(zhuān)概畧F(tuán)聚!那比去公園開(kāi)心百倍!”
    ?。∥业暮门笥寻。∧汶m然離開(kāi)了這所學(xué)校,離開(kāi)了我,但我會(huì)永遠(yuǎn)想念你,想念你那金子般的心,想念你的可愛(ài)......
    曉玲,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!