2010公衛(wèi)醫(yī)師考試輔導(dǎo):描述性統(tǒng)計(jì)

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1.描述研究對(duì)象的一般特征
    例如病例和對(duì)照的年齡、性別、職業(yè)、出生地、居住地、疾病類型等的分布。
    2.均衡性檢驗(yàn)
    在病例與對(duì)照兩組之間比較研究因素以外的各項(xiàng)特征是否近似或齊同,目的是考察兩組或多組資料之間的可比性。如兩組資料不均衡時(shí),應(yīng)對(duì)有差異的特征做卡方檢驗(yàn)。對(duì)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上有顯著性差異的因素,分析時(shí)應(yīng)考慮它可能對(duì)主要關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的影響。
    3.在病例與對(duì)照成組匹配時(shí),要比較病例與對(duì)照兩組的頻數(shù)比例,以檢驗(yàn)資料是否符合原設(shè)計(jì)的比例要求。