2010公衛(wèi)醫(yī)師考試輔導:描述性統(tǒng)計

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1.描述研究對象的一般特征
    例如病例和對照的年齡、性別、職業(yè)、出生地、居住地、疾病類型等的分布。
    2.均衡性檢驗
    在病例與對照兩組之間比較研究因素以外的各項特征是否近似或齊同,目的是考察兩組或多組資料之間的可比性。如兩組資料不均衡時,應對有差異的特征做卡方檢驗。對在統(tǒng)計學上有顯著性差異的因素,分析時應考慮它可能對主要關聯(lián)產(chǎn)生的影響。
    3.在病例與對照成組匹配時,要比較病例與對照兩組的頻數(shù)比例,以檢驗資料是否符合原設計的比例要求。