讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括，可以讓我們?cè)陂喿x之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《300字讀后感范文20篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.300字讀后感范文 篇一
讀書(shū)是小朋友喜歡做的事情，所以我就給你們說(shuō)說(shuō)我的《面包男孩》。我有《面包男孩》這一本書(shū)，那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很機(jī)靈活潑，很讓人喜愛(ài)，面包房里面的工人叫羅德叔，他無(wú)意間做出了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔，他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒，無(wú)家可歸，很可憐。
有，羅德叔喝多了以后，就做了一鍋黑黑的面包，很難吃，他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅耍掷^續(xù)開(kāi)始他的工作，但是酒精讓他很快睡著了，但烤箱還在運(yùn)行著，不一會(huì)，燒箱里發(fā)出七彩的光，隨后，從里面跳出一個(gè)又胖又可愛(ài)的面包男孩。是面包男孩叫醒了羅德叔，羅德叔醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的，烤箱和其他電器都?jí)牡袅?。羅德叔整理好房間，又花了一些錢(qián)，請(qǐng)人修好了所有的電器。他回到家后，給這個(gè)又胖又可愛(ài)的小家伙起名叫“小面包”。
小面包長(zhǎng)得很好玩，他的身體是用面團(tuán)做成的，頭發(fā)是金色的，像好多根肉松放到了小面包的頭上，小面包的褲子是用紙杯做成的。眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上，他的牙齒好像用奶油做成的，還會(huì)發(fā)光呢！舌頭像是一顆大大的紅寶石，住在小面包那小巧玲瓏的嘴里。
我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上，假如在了，我會(huì)和你一起了解了解他噢！
2.300字讀后感范文 篇二
這個(gè)暑假我讀了兩本書(shū)一本中國(guó)古代神話故事，一本中國(guó)古代寓言故事，今天剛好看到《寓言故事》，《尋千里馬》，這個(gè)小寓言故事，讀完后使我懂得了一個(gè)道理，這篇寓言主要寫(xiě)古時(shí)候有個(gè)叫伯樂(lè)的人寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》的這種描寫(xiě)馬的各種特征的書(shū)，里面指出了千里馬的體貌特征：額高且豐滿(mǎn)，兩眼圓而閃亮，蹄子粗壯而結(jié)實(shí)。有一天伯樂(lè)的兒子問(wèn)父親要了這本書(shū)，父親答應(yīng)了，說(shuō)：有些東西要聯(lián)系實(shí)際，伯樂(lè)的兒子沒(méi)有理解一意思就帶著書(shū)去尋千里馬了，走了一個(gè)多月，經(jīng)過(guò)了許多地方，伯樂(lè)的兒子四處尋找千里馬，有一天還真讓他找到了和書(shū)上說(shuō)的相似的馬，可還沒(méi)騎到家馬就死了，這時(shí)，他才理解父親說(shuō)的意思。
這個(gè)故事告訴我們書(shū)上說(shuō)的不一定全都是對(duì)的，“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”要重視實(shí)踐，在了解書(shū)上說(shuō)的內(nèi)容之后，我們要通過(guò)事實(shí)來(lái)證明書(shū)上的觀點(diǎn)。
3.300字讀后感范文 篇三
我非常喜歡《俗世奇人》這本書(shū)，書(shū)中的語(yǔ)言風(fēng)味獨(dú)特，作者把每一個(gè)人都描寫(xiě)得生龍活虎，仿佛就站在我們的眼前。《俗世奇人》主要講了天津衛(wèi)的一些奇人趣事。
在眾多人物中，我印象深的是“泥人張”。，泥人張?jiān)陲堭^里飲酒，大名鼎鼎的張五爺也來(lái)了。大家都紛紛罩著他，唯獨(dú)泥人張沒(méi)有。張五爺剛坐下來(lái)，就和其他兩個(gè)人嘲笑起泥人張來(lái)。泥人張沒(méi)有生氣，用左手?jǐn)[弄著一團(tuán)泥巴，不一會(huì)兒就捏出了一個(gè)張五爺?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是迷你版的海張五。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對(duì)泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢(qián)，賤賣(mài)都沒(méi)人要?！苯Y(jié)果第二天，幾個(gè)小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還貼著張紙條：賤賣(mài)海張五。大家都樂(lè)了起來(lái)。張五爺花了大價(jià)錢(qián)才把泥人全買(mǎi)走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個(gè)故事后，哈哈大笑，同時(shí)對(duì)泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時(shí)候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時(shí)玩橡皮泥，雖有些藝術(shù)細(xì)胞，但捏半天捏不出個(gè)像樣的人來(lái)。簡(jiǎn)直跟他比不了。
俗世奇人，俗世奇人，在這個(gè)平凡的世界中有那么多的能人異士，但這些能人異士并非個(gè)個(gè)都是天生的，也都是靠努力的得來(lái)的，既然他們可以，我們，為什么不行！
4.300字讀后感范文 篇四
我讀了《活了一百萬(wàn)次的貓》后感慨萬(wàn)千，忽然覺(jué)得生命如此重要，貓的生命有無(wú)數(shù)次，但是人的生命卻只有，所以我們大家要珍惜生命，珍惜社會(huì)、老師對(duì)我們的愛(ài)，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
活了一百萬(wàn)次的貓，其中的虎斑貓以前有許多的人喜歡他，可是它一點(diǎn)也不在乎，有國(guó)王、水手、老奶奶、小女孩、小偷等，他對(duì)每個(gè)人都不喜歡。后虎斑貓?jiān)谝膊皇钦l(shuí)的貓了，他想有自己生活不再依靠任何人。有許多的貓都很喜歡他，只有白貓連看不都不看它一眼，它很生氣，他經(jīng)常對(duì)白貓說(shuō)："我死過(guò)一百萬(wàn)次呢？"白貓卻只說(shuō)了一句“是嗎”。經(jīng)過(guò)多次地尋問(wèn)白貓是否可以留在身邊，白貓終被它感到答應(yīng)了它，它與白貓幸福的生活了下去。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，白貓死了，虎斑貓?zhí)貏e傷心，它哭了好久后它靜靜的離開(kāi)了，但這次它再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們傲慢的虎斑貓即使有無(wú)數(shù)次可以活的機(jī)會(huì)，可它終選擇了與白貓一起離別，他們之間有人間的真愛(ài)，為了對(duì)方可以拋棄所有，為彼此付出生命！生命如此寶貴，做為一名學(xué)生的我被這個(gè)故事深深感動(dòng)，同時(shí)啟發(fā)我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要發(fā)奮圖強(qiáng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，成為社會(huì)有用的人；在校園中要尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)；在生活中要尊重長(zhǎng)輩等。生命只有我們要多做有意義的事，要珍惜周?chē)蚁矚g的和喜歡我的人！
5.300字讀后感范文 篇五
很小就讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話這本書(shū)時(shí)，我又被故事里的主人公吸引，不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人，他們雖各有各的特點(diǎn)，卻也有共同的一面，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢?？赡苓@就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話》里有很多故事?！顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良，卻有著悲慘的命運(yùn)，讓我很可憐她。《丑小鴨》中的小鴨，很可愛(ài)，也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑，但它沒(méi)有自卑，后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中，我喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢？慢慢讀下去，原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷，我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難，都有小動(dòng)物在幫助她，那是因?yàn)?，指?dǎo)老師：她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍，后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗，不想嫁給鼴鼠，如果她不嫁給鼴鼠，田鼠就用牙咬她。在去鼴鼠家時(shí)，拇指姑娘救了一只小燕子，它聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此，拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏?，所以有了好命運(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
6.300字讀后感范文 篇六
讀了寓言故事《自相矛盾》，我受到了很大的啟發(fā)，今天跟大家分享一下。
從前，有一個(gè)楚國(guó)人，他賣(mài)矛和盾。有，他為了想讓更多的人買(mǎi)他的矛和盾，夸口說(shuō)自己賣(mài)的盾什么矛都攻不破，自己賣(mài)得矛什么盾都能攻破！有一個(gè)路人卻問(wèn)他：“若用你的矛來(lái)攻你的盾，會(huì)怎樣呢？”楚國(guó)人自知羞愧，灰溜溜地走了。原本想讓自己賺更多的錢(qián)，卻因說(shuō)話自相矛盾，害的自己一分錢(qián)也沒(méi)賺到，真是得不償失。
記得有，我因鼻炎犯了去醫(yī)院就診，突然，一位阿姨打開(kāi)門(mén)，焦急地說(shuō)：“我兒子說(shuō)他喝了洗衣液，很難受，我要帶他去醫(yī)院時(shí)，他又說(shuō)沒(méi)喝。醫(yī)生，你快來(lái)看看呀，我著急死了……”我是個(gè)很愛(ài)觀察的孩子，一聽(tīng)這話，再看看那個(gè)安靜的孩子，就知道他肯定在騙他的媽媽?？上?，這個(gè)阿姨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在為他的孩子擔(dān)驚受怕。我這時(shí)候心里真的很討厭這個(gè)男孩，特別特別瞧不起他。
讀了《自相矛盾》我明白了，做人一定要誠(chéng)實(shí)，實(shí)實(shí)在在做事，否則大家是不會(huì)信任你的，你也不能在社會(huì)立足。
7.300字讀后感范文 篇七
在這個(gè)暑假里我每天堅(jiān)持閱讀，收獲頗豐。令我印象深刻的是《一起長(zhǎng)大的玩具》，它是金波的代表作，書(shū)中講了很多玩具的故事，文字里透著童真，童趣，感動(dòng)人心，趣味無(wú)窮。
我喜歡是《抽陀螺》，該書(shū)中講到了抽陀螺是一種很簡(jiǎn)單的玩具，小孩都可以制作，先找來(lái)一塊木板，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就做好了，再做一根又細(xì)又長(zhǎng)的鞭子一圈一圈纏住陀螺的腰身，放在地上用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來(lái)，用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)越快，好玩里極了。
現(xiàn)在的我們有著不一樣的玩具，都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，琳瑯滿(mǎn)目，什么樣式的都有，家里的玩具箱都堆不下了。其實(shí)我也很想自己制作玩具，假期里我就用廢舊材料做了一個(gè)毽子，雖然不是很漂亮，但是也能踢起來(lái)，我就很滿(mǎn)足了。我們現(xiàn)在太幸福了，我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福。
8.300字讀后感范文 篇八
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填?！?，故事的內(nèi)容大致是，太陽(yáng)神炎帝有個(gè)小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。其實(shí)，女娃并沒(méi)有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)，口里還不停的叫著精衛(wèi)，精衛(wèi)，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥(niǎo)。精衛(wèi)鳥(niǎo)記住自己是被無(wú)情的大海給吞沒(méi)的，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無(wú)辜的人被大海淹死，于是它整天銜來(lái)小石頭、木根、樹(shù)葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時(shí)，海波像無(wú)數(shù)只眼睛嘲笑著它，我是大海，這么點(diǎn)小石子算什么！”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著它的不懈努力終于填平。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
9.300字讀后感范文 篇九
讀完吳剛伐桂這篇故事，在故事中吳剛是一個(gè)聰明而又自大，目中無(wú)人缺乏耐心的人。吳剛在故事中學(xué)會(huì)種莊稼后，就去了京城，吳剛學(xué)了許多手藝，但每個(gè)手藝，他只是掌握了基本的要領(lǐng)。吳剛總是想人間的事情太單調(diào)了，只有修道做神仙才能滿(mǎn)足。于是吳剛離開(kāi)京城去修道了。
在修道途中，他遇見(jiàn)一位神仙，求神仙指點(diǎn)他做神仙。神仙對(duì)他說(shuō)：“做神仙得有毅力，你想學(xué)，首先要學(xué)醫(yī)術(shù)，可以嗎？”吳剛答應(yīng)了，之后他都和神仙一起去尋找草藥，研究行醫(yī)。過(guò)了半個(gè)月，吳剛讓神仙教他別的，神仙就只好教他圍棋?？伤麑W(xué)了半個(gè)月又讓神仙教他一些難點(diǎn)的，神仙無(wú)奈讓吳剛把天書(shū)讀懂再相見(jiàn)。吳剛讀了幾個(gè)月又跑去找神仙讓他帶自己去月亮上，神仙答應(yīng)了，月宮中只有一棵枝繁葉茂的大桂樹(shù)。吳剛見(jiàn)月宮不如人間，就讓神仙帶自己回去。但神仙這次并沒(méi)有帶吳剛回去，而是讓他去砍桂樹(shù)，什么時(shí)候砍倒了，就送他回去。然后神仙就飛走了！
這篇故事讓我知道人不能自大，目中無(wú)人。得有好的耐心，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們不能成為故事中吳剛這樣的人，否則會(huì)和吳剛一樣付出慘痛的代價(jià)。
10.300字讀后感范文 篇十
暑假看了一些書(shū)，其中《白牙》這本書(shū)給我的印象很深刻。白牙是一只混血狼狗，從小失去父母，來(lái)到人類(lèi)社會(huì)，受盡殘酷生活的折磨，后被主人斯科特先生所救，因感受到生命的溫情而忠心為主，拼死護(hù)衛(wèi)主人的感人故事。
剛開(kāi)始，人類(lèi)只是把它當(dāng)做一個(gè)掙錢(qián)的工具，把它折磨到失去理智、盲目憎恨的地步。在挨打和折磨中，白牙只有在人類(lèi)不在身邊的時(shí)候才輕輕地嗚咽；只有當(dāng)它獨(dú)自徘徊在森林邊緣時(shí)，才縱情地大聲呼喚。白牙多么懷念以前過(guò)的那種浪跡荒野的自由生活啊！
我們?nèi)祟?lèi)有一種根深蒂固的偏見(jiàn)，總認(rèn)為自己是高等級(jí)生靈，動(dòng)物都是低等級(jí)的。自己是天地間的主宰，動(dòng)物是任人擺布的。其實(shí)人也有好壞之分，有真實(shí)自然的好人、有虛偽矯情的假人、有兇殘狠毒的惡人。人類(lèi)稍有不慎，就有可能變得像動(dòng)物一樣，甚至還不如動(dòng)物。我們?nèi)绻眯娜ビ^察，許多動(dòng)物表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟?lèi)自愧不如。我們應(yīng)在自然生存法則下，學(xué)會(huì)如何與動(dòng)物相處。
11.300字讀后感范文 篇十一
今年暑假比往年時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，正好我可以多讀一些課外書(shū)。因?yàn)槲也粣?ài)動(dòng)腦筋，所以媽媽給我買(mǎi)了許多名人動(dòng)腦解決問(wèn)題的書(shū)。我喜歡的是《三十六計(jì)》，里面有非常有意思的小故事。
原本我以為古時(shí)候打仗就是動(dòng)刀武力，讀了《三十六計(jì)》才知道有很多巧妙方法。我喜歡讀里面運(yùn)用“聲東擊西”的故事。例如鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)，就很好地使用了這個(gè)方法。他決定從困難的北航道進(jìn)攻，卻假裝要從容易的南航道登陸。敵軍相信了，只注意南航道的戰(zhàn)況。于是在一個(gè)安靜的夜晚，鄭成功帶領(lǐng)大家偷偷從北航道順利上岸。經(jīng)過(guò)英勇奮戰(zhàn)，終讓臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。
《三十六計(jì)》里，我喜歡的還有“遠(yuǎn)交近攻”、“反客為主”等類(lèi)型的故事。每種方法的故事讀完，都讓我覺(jué)得特別有趣，同時(shí)增加了知識(shí)。更讓我深深地明白一個(gè)道理——只要肯動(dòng)腦筋，所有的問(wèn)題終都可以找到解決的辦法。
古時(shí)候的人能想出那么多好方法，這讓我感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)太不動(dòng)腦筋。特別是數(shù)學(xué)，題目換個(gè)說(shuō)法，我不認(rèn)真想就按原來(lái)方式做。結(jié)果肯定錯(cuò)了……聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都將變難，增加的英語(yǔ)更需要?jiǎng)幽X筋記憶。所以這個(gè)暑假準(zhǔn)備多動(dòng)腦、多做練習(xí)，努力新學(xué)期跟上課程節(jié)奏。讓自己在不斷努力學(xué)習(xí)中，腦袋里裝滿(mǎn)越來(lái)越多的知識(shí)。
12.300字讀后感范文 篇十二
讀《寶貝豬》有感這是一個(gè)充滿(mǎn)童心的作家，爸爸是噪音柔美的播音員，媽媽有一個(gè)可愛(ài)的女兒——琪琪，你可以叫她寶貝豬，因?yàn)樗龑儇i，大家都叫他寶貝豬或豬寶貝，琪琪有個(gè)朋友叫馬寶。
其中有一段我喜歡，就是琪琪和馬瑩的“秘密基地”，在馬瑩的家中，有一個(gè)大衣柜，中間有一個(gè)夾層，里面的空間非常的大，可以容納琪琪和馬寶兩個(gè)人，她們每次都把拖鞋放入衣柜中。不好讓人發(fā)現(xiàn)，然后一個(gè)再拿一個(gè)手電筒，這樣可以看見(jiàn)對(duì)方，當(dāng)每和同伴們捉迷藏時(shí)，就可以躲在這里面，馬寶說(shuō)過(guò)，這樣為了出其不意的嚇到對(duì)方。
有琪琪媽帶著琪琪去馬寶家做客，琪琪媽剛一落座就和馬寶媽媽聊了起來(lái)，琪琪和馬寶躡手躡腳的溜到門(mén)口，還帶了個(gè)手電筒，兩人在里面還能轉(zhuǎn)身子，琪琪媽和馬寶媽大聲聊天，琪琪和馬寶在家地里竊竊私語(yǔ)，夏天基地里有點(diǎn)熱，馬寶出去拿了一個(gè)電風(fēng)扇，小風(fēng)扇一開(kāi)，風(fēng)呼呼的開(kāi)始，基地里變得涼快了許多，兩人繼續(xù)聊天。
作者在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，好像又重新經(jīng)歷了陪伴。想起兒時(shí)同一顆破土而出的種子，是如何一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，如何一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果了，在孩子的成長(zhǎng)道路上我們需要大人們的陪伴、呵護(hù)，這篇文章同時(shí)讓我感受到了父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的崇高，這個(gè)主人公琪琪值得我們敬佩。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)她的精神。
13.300字讀后感范文 篇十三
暑假里烈日炎炎，只有書(shū)本才能讓我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，于是我拿起媽媽給我買(mǎi)的《山海經(jīng)》，津津有味地讀了起來(lái)。
我一邊讀一邊感嘆古人豐富的想象力。書(shū)中有長(zhǎng)著蛇一樣尾巴、鳥(niǎo)一樣翅膀的怪魚(yú)——鯥；有樣子像羊卻長(zhǎng)著九條尾巴和四只耳朵的怪獸——猼訑；還有樣子像小豬卻長(zhǎng)著雞一樣爪子的野獸——貍力。有時(shí)看得入迷覺(jué)得它們好似活了一般，在我面前張牙舞爪地扭動(dòng)著身軀，樣子威武極了！
《山海經(jīng)》中除了有各種奇珍異獸，還有令人印象深刻的神話故事。其中讓我難忘的是《夸父追日》?？涓笧榱蓑?qū)趕黑暗與嚴(yán)寒，奮不顧身地追趕太陽(yáng)，想要為大家采擷火種，他這種甘愿奉獻(xiàn)自己、造福他人的精神令人動(dòng)容。
古往今來(lái)，有許許多多和夸父一樣的人，他們雖在平凡的崗位，卻做著偉大的工作。我仿佛看見(jiàn)老師深夜伏案為我們批改作業(yè)；仿佛看見(jiàn)清晨的街道上環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的身影；又仿佛看見(jiàn)大雪紛飛的臘月寒冬，邊疆戰(zhàn)士們手握機(jī)槍?zhuān)＜倚l(wèi)國(guó)的挺拔身姿！
“你們長(zhǎng)大以后想成為什么樣的人？”老師常常這樣問(wèn)我們。我想做老師、醫(yī)生、警察……但這一切的基礎(chǔ)是好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，所以我要加倍努力，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我相信理想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
14.300字讀后感范文 篇十四
今年暑假我讀了一本成語(yǔ)故事，印象深的是一個(gè)叫《鐵杵成針》的故事。
故事中說(shuō)李白小時(shí)候不用功學(xué)習(xí)，一天老師不在，他就悄悄的出去玩。途中看到一位老奶奶在磨鐵杵，他好奇地問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說(shuō)：“我在磨一根針?！崩畎左@訝地說(shuō)：“這么粗的鐵杵怎能磨成針？”老奶奶說(shuō)：“只要我天天磨，遲早會(huì)磨成一根針?！崩畎酌靼琢?，從此李白不再貪玩，刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為了一名大詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我想起了我四歲時(shí)候?qū)W跳繩，媽媽怕我累，學(xué)一會(huì)就讓我休息一會(huì)兒，但是我沒(méi)有學(xué)會(huì)，不愿休息，不停地要求媽媽教我，終于學(xué)會(huì)了。
我想我們做任何事都是同樣的道理，只要我們堅(jiān)持不懈，努力耕耘，就能收獲到成功的果實(shí)。
15.300字讀后感范文 篇十五
今天，我向大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是曹雪芹花費(fèi)十年時(shí)間，刪改5次還未能完成的一部文學(xué)巨著。曹雪芹曹雪芹留下的《紅樓夢(mèng)》只有80回，我們通?？吹降挠?20回，一般認(rèn)為是高鶚續(xù)寫(xiě)的。
《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)世界如此迷人，可以毫不夸張地說(shuō)，在中國(guó)的小說(shuō)還沒(méi)有哪一部小說(shuō)能像《紅樓夢(mèng)》這樣細(xì)致入微而又氣勢(shì)宏大地表現(xiàn)人們現(xiàn)實(shí)生活?！都t樓夢(mèng)》是一個(gè)豐富、完整的人間世界，是一個(gè)絕妙的藝術(shù)天地，然而，《紅樓夢(mèng)》是很難讀懂的一部小說(shuō)，曹雪芹說(shuō)他的《紅樓夢(mèng)》是：“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”告訴我們這部作品具有十分深?yuàn)W的意味。讓我們細(xì)心品嘗，才能?chē)L出味道。
《紅樓夢(mèng)》把中國(guó)古典小說(shuō)推上了巔峰，自從它問(wèn)世之初，就得到廣大讀者們的喜愛(ài)，然而，它的作者曹雪芹在其生前和身后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，都一直不為人所知。曹雪芹就是因?yàn)闅v經(jīng)滄桑，才寫(xiě)出來(lái)了遠(yuǎn)近聞名的《紅樓夢(mèng)》。
16.300字讀后感范文 篇十六
在這個(gè)暑假里，我讀了一本好書(shū)，它的內(nèi)容是這樣的：夏娃把上帝給亞當(dāng)?shù)纳癜羰箘耪鄢蓛山?，扔進(jìn)了大海，頓時(shí)海面出現(xiàn)了一只皮毛光滑而美麗的怪獸，那只怪獸沖著亞當(dāng)和夏娃冷笑一聲，跑走了。
這個(gè)怪獸就是世界上第一只狐貍，名叫列那，他生性狡猾，詭計(jì)多端，并且喜歡捉弄人。后面的內(nèi)容就是關(guān)于他的故事。列那先是偷了叔叔雄狼的腌豬肉，再偷了魚(yú)販們的魚(yú)，又騙了叔叔伊桑格蘭和伊桑格蘭的弟弟普利莫，然后又想吃掉烏鴉鐵斯蘭和山雀梅桑熱結(jié)果卻一場(chǎng)空……說(shuō)到這里大家應(yīng)該猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)！這本書(shū)就是《列那狐的故事》。這本書(shū)是法國(guó)的吉羅夫人寫(xiě)的，它揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣的嘲諷了專(zhuān)橫的國(guó)王，貪婪的貴族，愚蠢的教士等等。作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成了一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得主角列那非常聰明，他隨便想出一個(gè)點(diǎn)子，都可以把任何人騙得摸不清方向，是他用自己的聰明和狡猾使一家人過(guò)著幸福的生活。每個(gè)故事都有自己美好的結(jié)尾，當(dāng)然，這個(gè)故事也不例外，后列那被告上了宮廷，他又用自己的甜言蜜語(yǔ)幫助自己解決了這個(gè)問(wèn)題，從此以后，動(dòng)物朋友們都變得對(duì)他很友好了。
17.300字讀后感范文 篇十七
當(dāng)看完這本散文集時(shí)，我深切感受到作者對(duì)童年生活的懷念。其中讓我感受深的是《從百草園到三味書(shū)屋》。
《從百草園到三味書(shū)屋》譜寫(xiě)了一曲童年往事。文中作者描寫(xiě)了色調(diào)不同、情韻各異的兩大景區(qū)，先寫(xiě)百花園，后寫(xiě)三味書(shū)屋，百花園是個(gè)荒涼的地方。可是，他是作者的樂(lè)園。三味書(shū)屋是個(gè)私塾，如作者所說(shuō)，“是全城中稱(chēng)為嚴(yán)厲的書(shū)塾，”樣子很是古老，兒童在那里受到規(guī)矩的束縛，自由是沒(méi)有的，但作者也沒(méi)有把書(shū)塾寫(xiě)成兒童的囚牢，在那枯燥乏味的三味書(shū)屋里，卻有一股親切的氣氛流動(dòng)其間，這就是兒童的諧趣。
百草園和三味書(shū)屋在結(jié)構(gòu)上確實(shí)形成鮮明的對(duì)比，但書(shū)屋雖然是典型的私塾，而作者并沒(méi)有批判它，題目《從百草園到三味書(shū)屋》就點(diǎn)出了創(chuàng)作本意和內(nèi)容，即敘寫(xiě)自己從無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園到全城嚴(yán)厲的書(shū)塾的過(guò)程和心路歷程。
這篇回憶性散文，語(yǔ)言上簡(jiǎn)潔清新，生動(dòng)自然，輕松流暢，饒有風(fēng)趣，給人面目一新之感。
18.300字讀后感范文 篇十八
這個(gè)暑假我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)中，其中讓我印象深刻的是“犀牛和朋友”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的內(nèi)容就是一只犀牛很孤獨(dú)，他不愛(ài)交朋友。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，所以大伙兒都不想跟他玩。有一天，犀牛的身上有許多蟲(chóng)子，它的角頂不到蟲(chóng)子，就暴跳如雷，一只小鳥(niǎo)落到了他的身上，用他那只尖尖的嘴捉犀牛身上的蟲(chóng)子。犀牛本來(lái)是要暴跳如雷的，結(jié)果他慢慢溫柔了起來(lái)，因?yàn)樾▲B(niǎo)幫他捉掉了身上的蟲(chóng)子，犀牛很感謝小鳥(niǎo)，就和小鳥(niǎo)交了朋友，從此犀牛再也不孤獨(dú)了。
這個(gè)故事告訴我們：犀牛有了小鳥(niǎo)，再也不孤獨(dú)了。生活中，我們都需要朋友。因?yàn)榕笥褧?huì)在我們孤單的時(shí)候陪伴我們，在我們難受的時(shí)候安慰我們，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手。我們應(yīng)該要向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，幫助朋友。不能像犀牛一樣，脾氣暴躁，這樣的話犀牛就會(huì)沒(méi)有朋友了。
19.300字讀后感范文 篇十九
《伊索寓言》是一本由許多寓言故事匯編而成的書(shū)。而讓我感觸深的是《農(nóng)夫與蛇》這則寓言。
這則寓言講的是，在一個(gè)寒冷的冬天，趕完集回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條蛇，農(nóng)夫看到蛇凍僵了，非常可憐，于是就把它放在懷里，用體溫讓它蘇醒過(guò)來(lái)，可是，當(dāng)蛇醒來(lái)后，便本能的咬了農(nóng)夫，殺死了農(nóng)夫。農(nóng)夫臨死之前非常后悔傷心地說(shuō)：“我想要做善事，卻由于見(jiàn)識(shí)淺薄而害了自己的性命”。這個(gè)故事使我的內(nèi)心感到震撼。
農(nóng)夫好心救了蛇，而蛇卻不知回報(bào)。這不禁讓我想起了一個(gè)歇后語(yǔ)：狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。做人要懂得知恩圖報(bào)，別人幫助你，你要記得恩情，更不能反過(guò)去陷害別人。在生活中，我們要學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神，幫助別人。當(dāng)然我們要分清善惡，不能像農(nóng)夫不明辨是非，這樣會(huì)害了自己。
讀完這則寓言故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人，人和人之間要互相幫助。并要知道感恩。
20.300字讀后感范文 篇二十
暑假里，我讀了湯素蘭阿姨寫(xiě)的童話《住在摩天大樓頂層的馬》。這個(gè)童話里《月亮是塊大烙餅》我很喜歡，對(duì)我啟發(fā)大。
一天晚上，一只小老鼠在看月亮，月亮又大又圓，油汪汪的，小老鼠覺(jué)得那是塊大烙餅。小蟋蟀在唱歌，小老鼠就問(wèn)道：“小蟋蟀，月亮是不是一塊大烙餅呀？”小蟋蟀肯定地說(shuō)是一塊大烙餅?！俺云饋?lái)一定很香吧？”小老鼠又問(wèn)?！耙欢ê芟??！毙◇翱隙ǖ卣f(shuō)。
于是它倆用許多草編好了長(zhǎng)長(zhǎng)的繩梯，使勁兒往天上一拋，梯子飄飛起來(lái)，垂掛在天空中。它倆沿著梯子爬到了天上，跳到了月亮上。小老鼠抱著大月亮，咬了一口。小蟋蟀抱著大月亮，咬了一口。由于小老鼠和小蟋蟀每天晚上吃月亮，月亮只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。
月亮再也不到天上來(lái)了，大地一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，山上的蟲(chóng)子不再唱歌，小老鼠和小蟋蟀發(fā)愁了。它倆想呀想。小老鼠說(shuō)：“月亮你回來(lái)吧，我們?cè)僖膊怀阅懔?！”小蟋蟀說(shuō)：“月亮你回來(lái)吧，我每天晚上為你唱歌！”在它倆的努力下，月亮出來(lái)了，山上所有的蟲(chóng)子都出來(lái)加入了合唱。
月亮是屬于大家的。天上的太陽(yáng)也屬于大家的，可不能獨(dú)自摘回家取暖哦！不能獨(dú)占太陽(yáng)，更不能破壞太陽(yáng)哦！還有社會(huì)上的公共設(shè)施呀，也是屬于大家的。大家共享，才會(huì)人人快樂(lè)！
1.300字讀后感范文 篇一
讀書(shū)是小朋友喜歡做的事情，所以我就給你們說(shuō)說(shuō)我的《面包男孩》。我有《面包男孩》這一本書(shū)，那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很機(jī)靈活潑，很讓人喜愛(ài)，面包房里面的工人叫羅德叔，他無(wú)意間做出了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔，他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒，無(wú)家可歸，很可憐。
有，羅德叔喝多了以后，就做了一鍋黑黑的面包，很難吃，他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅耍掷^續(xù)開(kāi)始他的工作，但是酒精讓他很快睡著了，但烤箱還在運(yùn)行著，不一會(huì)，燒箱里發(fā)出七彩的光，隨后，從里面跳出一個(gè)又胖又可愛(ài)的面包男孩。是面包男孩叫醒了羅德叔，羅德叔醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的，烤箱和其他電器都?jí)牡袅?。羅德叔整理好房間，又花了一些錢(qián)，請(qǐng)人修好了所有的電器。他回到家后，給這個(gè)又胖又可愛(ài)的小家伙起名叫“小面包”。
小面包長(zhǎng)得很好玩，他的身體是用面團(tuán)做成的，頭發(fā)是金色的，像好多根肉松放到了小面包的頭上，小面包的褲子是用紙杯做成的。眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上，他的牙齒好像用奶油做成的，還會(huì)發(fā)光呢！舌頭像是一顆大大的紅寶石，住在小面包那小巧玲瓏的嘴里。
我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上，假如在了，我會(huì)和你一起了解了解他噢！
2.300字讀后感范文 篇二
這個(gè)暑假我讀了兩本書(shū)一本中國(guó)古代神話故事，一本中國(guó)古代寓言故事，今天剛好看到《寓言故事》，《尋千里馬》，這個(gè)小寓言故事，讀完后使我懂得了一個(gè)道理，這篇寓言主要寫(xiě)古時(shí)候有個(gè)叫伯樂(lè)的人寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》的這種描寫(xiě)馬的各種特征的書(shū)，里面指出了千里馬的體貌特征：額高且豐滿(mǎn)，兩眼圓而閃亮，蹄子粗壯而結(jié)實(shí)。有一天伯樂(lè)的兒子問(wèn)父親要了這本書(shū)，父親答應(yīng)了，說(shuō)：有些東西要聯(lián)系實(shí)際，伯樂(lè)的兒子沒(méi)有理解一意思就帶著書(shū)去尋千里馬了，走了一個(gè)多月，經(jīng)過(guò)了許多地方，伯樂(lè)的兒子四處尋找千里馬，有一天還真讓他找到了和書(shū)上說(shuō)的相似的馬，可還沒(méi)騎到家馬就死了，這時(shí)，他才理解父親說(shuō)的意思。
這個(gè)故事告訴我們書(shū)上說(shuō)的不一定全都是對(duì)的，“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”要重視實(shí)踐，在了解書(shū)上說(shuō)的內(nèi)容之后，我們要通過(guò)事實(shí)來(lái)證明書(shū)上的觀點(diǎn)。
3.300字讀后感范文 篇三
我非常喜歡《俗世奇人》這本書(shū)，書(shū)中的語(yǔ)言風(fēng)味獨(dú)特，作者把每一個(gè)人都描寫(xiě)得生龍活虎，仿佛就站在我們的眼前。《俗世奇人》主要講了天津衛(wèi)的一些奇人趣事。
在眾多人物中，我印象深的是“泥人張”。，泥人張?jiān)陲堭^里飲酒，大名鼎鼎的張五爺也來(lái)了。大家都紛紛罩著他，唯獨(dú)泥人張沒(méi)有。張五爺剛坐下來(lái)，就和其他兩個(gè)人嘲笑起泥人張來(lái)。泥人張沒(méi)有生氣，用左手?jǐn)[弄著一團(tuán)泥巴，不一會(huì)兒就捏出了一個(gè)張五爺?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是迷你版的海張五。然后泥人張把泥人往桌上一擺，走了。張五爺對(duì)泥人張喊道：“這破手藝也想賺錢(qián)，賤賣(mài)都沒(méi)人要?！苯Y(jié)果第二天，幾個(gè)小雜貨攤上擺著一排排張五爺?shù)哪嘞?，攤上還貼著張紙條：賤賣(mài)海張五。大家都樂(lè)了起來(lái)。張五爺花了大價(jià)錢(qián)才把泥人全買(mǎi)走，這就是他嘲笑泥人張的后果。我看完這個(gè)故事后，哈哈大笑，同時(shí)對(duì)泥人張的手藝欽佩不已，他捏泥人的時(shí)候是那么靈活，真是心靈手巧。我平時(shí)玩橡皮泥，雖有些藝術(shù)細(xì)胞，但捏半天捏不出個(gè)像樣的人來(lái)。簡(jiǎn)直跟他比不了。
俗世奇人，俗世奇人，在這個(gè)平凡的世界中有那么多的能人異士，但這些能人異士并非個(gè)個(gè)都是天生的，也都是靠努力的得來(lái)的，既然他們可以，我們，為什么不行！
4.300字讀后感范文 篇四
我讀了《活了一百萬(wàn)次的貓》后感慨萬(wàn)千，忽然覺(jué)得生命如此重要，貓的生命有無(wú)數(shù)次，但是人的生命卻只有，所以我們大家要珍惜生命，珍惜社會(huì)、老師對(duì)我們的愛(ài)，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
活了一百萬(wàn)次的貓，其中的虎斑貓以前有許多的人喜歡他，可是它一點(diǎn)也不在乎，有國(guó)王、水手、老奶奶、小女孩、小偷等，他對(duì)每個(gè)人都不喜歡。后虎斑貓?jiān)谝膊皇钦l(shuí)的貓了，他想有自己生活不再依靠任何人。有許多的貓都很喜歡他，只有白貓連看不都不看它一眼，它很生氣，他經(jīng)常對(duì)白貓說(shuō)："我死過(guò)一百萬(wàn)次呢？"白貓卻只說(shuō)了一句“是嗎”。經(jīng)過(guò)多次地尋問(wèn)白貓是否可以留在身邊，白貓終被它感到答應(yīng)了它，它與白貓幸福的生活了下去。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，白貓死了，虎斑貓?zhí)貏e傷心，它哭了好久后它靜靜的離開(kāi)了，但這次它再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們傲慢的虎斑貓即使有無(wú)數(shù)次可以活的機(jī)會(huì)，可它終選擇了與白貓一起離別，他們之間有人間的真愛(ài)，為了對(duì)方可以拋棄所有，為彼此付出生命！生命如此寶貴，做為一名學(xué)生的我被這個(gè)故事深深感動(dòng)，同時(shí)啟發(fā)我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要發(fā)奮圖強(qiáng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，成為社會(huì)有用的人；在校園中要尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)；在生活中要尊重長(zhǎng)輩等。生命只有我們要多做有意義的事，要珍惜周?chē)蚁矚g的和喜歡我的人！
5.300字讀后感范文 篇五
很小就讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話這本書(shū)時(shí)，我又被故事里的主人公吸引，不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人，他們雖各有各的特點(diǎn)，卻也有共同的一面，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢?？赡苓@就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話》里有很多故事?！顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良，卻有著悲慘的命運(yùn)，讓我很可憐她。《丑小鴨》中的小鴨，很可愛(ài)，也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑，但它沒(méi)有自卑，后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中，我喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢？慢慢讀下去，原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷，我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難，都有小動(dòng)物在幫助她，那是因?yàn)?，指?dǎo)老師：她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍，后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗，不想嫁給鼴鼠，如果她不嫁給鼴鼠，田鼠就用牙咬她。在去鼴鼠家時(shí)，拇指姑娘救了一只小燕子，它聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此，拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏?，所以有了好命運(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
6.300字讀后感范文 篇六
讀了寓言故事《自相矛盾》，我受到了很大的啟發(fā)，今天跟大家分享一下。
從前，有一個(gè)楚國(guó)人，他賣(mài)矛和盾。有，他為了想讓更多的人買(mǎi)他的矛和盾，夸口說(shuō)自己賣(mài)的盾什么矛都攻不破，自己賣(mài)得矛什么盾都能攻破！有一個(gè)路人卻問(wèn)他：“若用你的矛來(lái)攻你的盾，會(huì)怎樣呢？”楚國(guó)人自知羞愧，灰溜溜地走了。原本想讓自己賺更多的錢(qián)，卻因說(shuō)話自相矛盾，害的自己一分錢(qián)也沒(méi)賺到，真是得不償失。
記得有，我因鼻炎犯了去醫(yī)院就診，突然，一位阿姨打開(kāi)門(mén)，焦急地說(shuō)：“我兒子說(shuō)他喝了洗衣液，很難受，我要帶他去醫(yī)院時(shí)，他又說(shuō)沒(méi)喝。醫(yī)生，你快來(lái)看看呀，我著急死了……”我是個(gè)很愛(ài)觀察的孩子，一聽(tīng)這話，再看看那個(gè)安靜的孩子，就知道他肯定在騙他的媽媽?？上?，這個(gè)阿姨沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在為他的孩子擔(dān)驚受怕。我這時(shí)候心里真的很討厭這個(gè)男孩，特別特別瞧不起他。
讀了《自相矛盾》我明白了，做人一定要誠(chéng)實(shí)，實(shí)實(shí)在在做事，否則大家是不會(huì)信任你的，你也不能在社會(huì)立足。
7.300字讀后感范文 篇七
在這個(gè)暑假里我每天堅(jiān)持閱讀，收獲頗豐。令我印象深刻的是《一起長(zhǎng)大的玩具》，它是金波的代表作，書(shū)中講了很多玩具的故事，文字里透著童真，童趣，感動(dòng)人心，趣味無(wú)窮。
我喜歡是《抽陀螺》，該書(shū)中講到了抽陀螺是一種很簡(jiǎn)單的玩具，小孩都可以制作，先找來(lái)一塊木板，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就做好了，再做一根又細(xì)又長(zhǎng)的鞭子一圈一圈纏住陀螺的腰身，放在地上用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來(lái)，用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)越快，好玩里極了。
現(xiàn)在的我們有著不一樣的玩具，都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，琳瑯滿(mǎn)目，什么樣式的都有，家里的玩具箱都堆不下了。其實(shí)我也很想自己制作玩具，假期里我就用廢舊材料做了一個(gè)毽子，雖然不是很漂亮，但是也能踢起來(lái)，我就很滿(mǎn)足了。我們現(xiàn)在太幸福了，我們一定要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福。
8.300字讀后感范文 篇八
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填?！?，故事的內(nèi)容大致是，太陽(yáng)神炎帝有個(gè)小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。其實(shí)，女娃并沒(méi)有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)，口里還不停的叫著精衛(wèi)，精衛(wèi)，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥(niǎo)。精衛(wèi)鳥(niǎo)記住自己是被無(wú)情的大海給吞沒(méi)的，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無(wú)辜的人被大海淹死，于是它整天銜來(lái)小石頭、木根、樹(shù)葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時(shí)，海波像無(wú)數(shù)只眼睛嘲笑著它，我是大海，這么點(diǎn)小石子算什么！”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著它的不懈努力終于填平。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
9.300字讀后感范文 篇九
讀完吳剛伐桂這篇故事，在故事中吳剛是一個(gè)聰明而又自大，目中無(wú)人缺乏耐心的人。吳剛在故事中學(xué)會(huì)種莊稼后，就去了京城，吳剛學(xué)了許多手藝，但每個(gè)手藝，他只是掌握了基本的要領(lǐng)。吳剛總是想人間的事情太單調(diào)了，只有修道做神仙才能滿(mǎn)足。于是吳剛離開(kāi)京城去修道了。
在修道途中，他遇見(jiàn)一位神仙，求神仙指點(diǎn)他做神仙。神仙對(duì)他說(shuō)：“做神仙得有毅力，你想學(xué)，首先要學(xué)醫(yī)術(shù)，可以嗎？”吳剛答應(yīng)了，之后他都和神仙一起去尋找草藥，研究行醫(yī)。過(guò)了半個(gè)月，吳剛讓神仙教他別的，神仙就只好教他圍棋?？伤麑W(xué)了半個(gè)月又讓神仙教他一些難點(diǎn)的，神仙無(wú)奈讓吳剛把天書(shū)讀懂再相見(jiàn)。吳剛讀了幾個(gè)月又跑去找神仙讓他帶自己去月亮上，神仙答應(yīng)了，月宮中只有一棵枝繁葉茂的大桂樹(shù)。吳剛見(jiàn)月宮不如人間，就讓神仙帶自己回去。但神仙這次并沒(méi)有帶吳剛回去，而是讓他去砍桂樹(shù)，什么時(shí)候砍倒了，就送他回去。然后神仙就飛走了！
這篇故事讓我知道人不能自大，目中無(wú)人。得有好的耐心，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我們不能成為故事中吳剛這樣的人，否則會(huì)和吳剛一樣付出慘痛的代價(jià)。
10.300字讀后感范文 篇十
暑假看了一些書(shū)，其中《白牙》這本書(shū)給我的印象很深刻。白牙是一只混血狼狗，從小失去父母，來(lái)到人類(lèi)社會(huì)，受盡殘酷生活的折磨，后被主人斯科特先生所救，因感受到生命的溫情而忠心為主，拼死護(hù)衛(wèi)主人的感人故事。
剛開(kāi)始，人類(lèi)只是把它當(dāng)做一個(gè)掙錢(qián)的工具，把它折磨到失去理智、盲目憎恨的地步。在挨打和折磨中，白牙只有在人類(lèi)不在身邊的時(shí)候才輕輕地嗚咽；只有當(dāng)它獨(dú)自徘徊在森林邊緣時(shí)，才縱情地大聲呼喚。白牙多么懷念以前過(guò)的那種浪跡荒野的自由生活啊！
我們?nèi)祟?lèi)有一種根深蒂固的偏見(jiàn)，總認(rèn)為自己是高等級(jí)生靈，動(dòng)物都是低等級(jí)的。自己是天地間的主宰，動(dòng)物是任人擺布的。其實(shí)人也有好壞之分，有真實(shí)自然的好人、有虛偽矯情的假人、有兇殘狠毒的惡人。人類(lèi)稍有不慎，就有可能變得像動(dòng)物一樣，甚至還不如動(dòng)物。我們?nèi)绻眯娜ビ^察，許多動(dòng)物表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟?lèi)自愧不如。我們應(yīng)在自然生存法則下，學(xué)會(huì)如何與動(dòng)物相處。
11.300字讀后感范文 篇十一
今年暑假比往年時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，正好我可以多讀一些課外書(shū)。因?yàn)槲也粣?ài)動(dòng)腦筋，所以媽媽給我買(mǎi)了許多名人動(dòng)腦解決問(wèn)題的書(shū)。我喜歡的是《三十六計(jì)》，里面有非常有意思的小故事。
原本我以為古時(shí)候打仗就是動(dòng)刀武力，讀了《三十六計(jì)》才知道有很多巧妙方法。我喜歡讀里面運(yùn)用“聲東擊西”的故事。例如鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)，就很好地使用了這個(gè)方法。他決定從困難的北航道進(jìn)攻，卻假裝要從容易的南航道登陸。敵軍相信了，只注意南航道的戰(zhàn)況。于是在一個(gè)安靜的夜晚，鄭成功帶領(lǐng)大家偷偷從北航道順利上岸。經(jīng)過(guò)英勇奮戰(zhàn)，終讓臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。
《三十六計(jì)》里，我喜歡的還有“遠(yuǎn)交近攻”、“反客為主”等類(lèi)型的故事。每種方法的故事讀完，都讓我覺(jué)得特別有趣，同時(shí)增加了知識(shí)。更讓我深深地明白一個(gè)道理——只要肯動(dòng)腦筋，所有的問(wèn)題終都可以找到解決的辦法。
古時(shí)候的人能想出那么多好方法，這讓我感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)太不動(dòng)腦筋。特別是數(shù)學(xué)，題目換個(gè)說(shuō)法，我不認(rèn)真想就按原來(lái)方式做。結(jié)果肯定錯(cuò)了……聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都將變難，增加的英語(yǔ)更需要?jiǎng)幽X筋記憶。所以這個(gè)暑假準(zhǔn)備多動(dòng)腦、多做練習(xí)，努力新學(xué)期跟上課程節(jié)奏。讓自己在不斷努力學(xué)習(xí)中，腦袋里裝滿(mǎn)越來(lái)越多的知識(shí)。
12.300字讀后感范文 篇十二
讀《寶貝豬》有感這是一個(gè)充滿(mǎn)童心的作家，爸爸是噪音柔美的播音員，媽媽有一個(gè)可愛(ài)的女兒——琪琪，你可以叫她寶貝豬，因?yàn)樗龑儇i，大家都叫他寶貝豬或豬寶貝，琪琪有個(gè)朋友叫馬寶。
其中有一段我喜歡，就是琪琪和馬瑩的“秘密基地”，在馬瑩的家中，有一個(gè)大衣柜，中間有一個(gè)夾層，里面的空間非常的大，可以容納琪琪和馬寶兩個(gè)人，她們每次都把拖鞋放入衣柜中。不好讓人發(fā)現(xiàn)，然后一個(gè)再拿一個(gè)手電筒，這樣可以看見(jiàn)對(duì)方，當(dāng)每和同伴們捉迷藏時(shí)，就可以躲在這里面，馬寶說(shuō)過(guò)，這樣為了出其不意的嚇到對(duì)方。
有琪琪媽帶著琪琪去馬寶家做客，琪琪媽剛一落座就和馬寶媽媽聊了起來(lái)，琪琪和馬寶躡手躡腳的溜到門(mén)口，還帶了個(gè)手電筒，兩人在里面還能轉(zhuǎn)身子，琪琪媽和馬寶媽大聲聊天，琪琪和馬寶在家地里竊竊私語(yǔ)，夏天基地里有點(diǎn)熱，馬寶出去拿了一個(gè)電風(fēng)扇，小風(fēng)扇一開(kāi)，風(fēng)呼呼的開(kāi)始，基地里變得涼快了許多，兩人繼續(xù)聊天。
作者在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，好像又重新經(jīng)歷了陪伴。想起兒時(shí)同一顆破土而出的種子，是如何一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，如何一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果了，在孩子的成長(zhǎng)道路上我們需要大人們的陪伴、呵護(hù)，這篇文章同時(shí)讓我感受到了父愛(ài)的偉大，母愛(ài)的崇高，這個(gè)主人公琪琪值得我們敬佩。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)她的精神。
13.300字讀后感范文 篇十三
暑假里烈日炎炎，只有書(shū)本才能讓我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，于是我拿起媽媽給我買(mǎi)的《山海經(jīng)》，津津有味地讀了起來(lái)。
我一邊讀一邊感嘆古人豐富的想象力。書(shū)中有長(zhǎng)著蛇一樣尾巴、鳥(niǎo)一樣翅膀的怪魚(yú)——鯥；有樣子像羊卻長(zhǎng)著九條尾巴和四只耳朵的怪獸——猼訑；還有樣子像小豬卻長(zhǎng)著雞一樣爪子的野獸——貍力。有時(shí)看得入迷覺(jué)得它們好似活了一般，在我面前張牙舞爪地扭動(dòng)著身軀，樣子威武極了！
《山海經(jīng)》中除了有各種奇珍異獸，還有令人印象深刻的神話故事。其中讓我難忘的是《夸父追日》?？涓笧榱蓑?qū)趕黑暗與嚴(yán)寒，奮不顧身地追趕太陽(yáng)，想要為大家采擷火種，他這種甘愿奉獻(xiàn)自己、造福他人的精神令人動(dòng)容。
古往今來(lái)，有許許多多和夸父一樣的人，他們雖在平凡的崗位，卻做著偉大的工作。我仿佛看見(jiàn)老師深夜伏案為我們批改作業(yè)；仿佛看見(jiàn)清晨的街道上環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的身影；又仿佛看見(jiàn)大雪紛飛的臘月寒冬，邊疆戰(zhàn)士們手握機(jī)槍?zhuān)＜倚l(wèi)國(guó)的挺拔身姿！
“你們長(zhǎng)大以后想成為什么樣的人？”老師常常這樣問(wèn)我們。我想做老師、醫(yī)生、警察……但這一切的基礎(chǔ)是好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，所以我要加倍努力，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我相信理想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
14.300字讀后感范文 篇十四
今年暑假我讀了一本成語(yǔ)故事，印象深的是一個(gè)叫《鐵杵成針》的故事。
故事中說(shuō)李白小時(shí)候不用功學(xué)習(xí)，一天老師不在，他就悄悄的出去玩。途中看到一位老奶奶在磨鐵杵，他好奇地問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說(shuō)：“我在磨一根針?！崩畎左@訝地說(shuō)：“這么粗的鐵杵怎能磨成針？”老奶奶說(shuō)：“只要我天天磨，遲早會(huì)磨成一根針?！崩畎酌靼琢?，從此李白不再貪玩，刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為了一名大詩(shī)人。
這個(gè)故事讓我想起了我四歲時(shí)候?qū)W跳繩，媽媽怕我累，學(xué)一會(huì)就讓我休息一會(huì)兒，但是我沒(méi)有學(xué)會(huì)，不愿休息，不停地要求媽媽教我，終于學(xué)會(huì)了。
我想我們做任何事都是同樣的道理，只要我們堅(jiān)持不懈，努力耕耘，就能收獲到成功的果實(shí)。
15.300字讀后感范文 篇十五
今天，我向大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是曹雪芹花費(fèi)十年時(shí)間，刪改5次還未能完成的一部文學(xué)巨著。曹雪芹曹雪芹留下的《紅樓夢(mèng)》只有80回，我們通?？吹降挠?20回，一般認(rèn)為是高鶚續(xù)寫(xiě)的。
《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)世界如此迷人，可以毫不夸張地說(shuō)，在中國(guó)的小說(shuō)還沒(méi)有哪一部小說(shuō)能像《紅樓夢(mèng)》這樣細(xì)致入微而又氣勢(shì)宏大地表現(xiàn)人們現(xiàn)實(shí)生活?！都t樓夢(mèng)》是一個(gè)豐富、完整的人間世界，是一個(gè)絕妙的藝術(shù)天地，然而，《紅樓夢(mèng)》是很難讀懂的一部小說(shuō)，曹雪芹說(shuō)他的《紅樓夢(mèng)》是：“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”告訴我們這部作品具有十分深?yuàn)W的意味。讓我們細(xì)心品嘗，才能?chē)L出味道。
《紅樓夢(mèng)》把中國(guó)古典小說(shuō)推上了巔峰，自從它問(wèn)世之初，就得到廣大讀者們的喜愛(ài)，然而，它的作者曹雪芹在其生前和身后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，都一直不為人所知。曹雪芹就是因?yàn)闅v經(jīng)滄桑，才寫(xiě)出來(lái)了遠(yuǎn)近聞名的《紅樓夢(mèng)》。
16.300字讀后感范文 篇十六
在這個(gè)暑假里，我讀了一本好書(shū)，它的內(nèi)容是這樣的：夏娃把上帝給亞當(dāng)?shù)纳癜羰箘耪鄢蓛山?，扔進(jìn)了大海，頓時(shí)海面出現(xiàn)了一只皮毛光滑而美麗的怪獸，那只怪獸沖著亞當(dāng)和夏娃冷笑一聲，跑走了。
這個(gè)怪獸就是世界上第一只狐貍，名叫列那，他生性狡猾，詭計(jì)多端，并且喜歡捉弄人。后面的內(nèi)容就是關(guān)于他的故事。列那先是偷了叔叔雄狼的腌豬肉，再偷了魚(yú)販們的魚(yú)，又騙了叔叔伊桑格蘭和伊桑格蘭的弟弟普利莫，然后又想吃掉烏鴉鐵斯蘭和山雀梅桑熱結(jié)果卻一場(chǎng)空……說(shuō)到這里大家應(yīng)該猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)！這本書(shū)就是《列那狐的故事》。這本書(shū)是法國(guó)的吉羅夫人寫(xiě)的，它揭露了重重的社會(huì)矛盾，辛辣的嘲諷了專(zhuān)橫的國(guó)王，貪婪的貴族，愚蠢的教士等等。作者把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成了一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得主角列那非常聰明，他隨便想出一個(gè)點(diǎn)子，都可以把任何人騙得摸不清方向，是他用自己的聰明和狡猾使一家人過(guò)著幸福的生活。每個(gè)故事都有自己美好的結(jié)尾，當(dāng)然，這個(gè)故事也不例外，后列那被告上了宮廷，他又用自己的甜言蜜語(yǔ)幫助自己解決了這個(gè)問(wèn)題，從此以后，動(dòng)物朋友們都變得對(duì)他很友好了。
17.300字讀后感范文 篇十七
當(dāng)看完這本散文集時(shí)，我深切感受到作者對(duì)童年生活的懷念。其中讓我感受深的是《從百草園到三味書(shū)屋》。
《從百草園到三味書(shū)屋》譜寫(xiě)了一曲童年往事。文中作者描寫(xiě)了色調(diào)不同、情韻各異的兩大景區(qū)，先寫(xiě)百花園，后寫(xiě)三味書(shū)屋，百花園是個(gè)荒涼的地方。可是，他是作者的樂(lè)園。三味書(shū)屋是個(gè)私塾，如作者所說(shuō)，“是全城中稱(chēng)為嚴(yán)厲的書(shū)塾，”樣子很是古老，兒童在那里受到規(guī)矩的束縛，自由是沒(méi)有的，但作者也沒(méi)有把書(shū)塾寫(xiě)成兒童的囚牢，在那枯燥乏味的三味書(shū)屋里，卻有一股親切的氣氛流動(dòng)其間，這就是兒童的諧趣。
百草園和三味書(shū)屋在結(jié)構(gòu)上確實(shí)形成鮮明的對(duì)比，但書(shū)屋雖然是典型的私塾，而作者并沒(méi)有批判它，題目《從百草園到三味書(shū)屋》就點(diǎn)出了創(chuàng)作本意和內(nèi)容，即敘寫(xiě)自己從無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園到全城嚴(yán)厲的書(shū)塾的過(guò)程和心路歷程。
這篇回憶性散文，語(yǔ)言上簡(jiǎn)潔清新，生動(dòng)自然，輕松流暢，饒有風(fēng)趣，給人面目一新之感。
18.300字讀后感范文 篇十八
這個(gè)暑假我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)中，其中讓我印象深刻的是“犀牛和朋友”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的內(nèi)容就是一只犀牛很孤獨(dú)，他不愛(ài)交朋友。誰(shuí)惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰(shuí)，所以大伙兒都不想跟他玩。有一天，犀牛的身上有許多蟲(chóng)子，它的角頂不到蟲(chóng)子，就暴跳如雷，一只小鳥(niǎo)落到了他的身上，用他那只尖尖的嘴捉犀牛身上的蟲(chóng)子。犀牛本來(lái)是要暴跳如雷的，結(jié)果他慢慢溫柔了起來(lái)，因?yàn)樾▲B(niǎo)幫他捉掉了身上的蟲(chóng)子，犀牛很感謝小鳥(niǎo)，就和小鳥(niǎo)交了朋友，從此犀牛再也不孤獨(dú)了。
這個(gè)故事告訴我們：犀牛有了小鳥(niǎo)，再也不孤獨(dú)了。生活中，我們都需要朋友。因?yàn)榕笥褧?huì)在我們孤單的時(shí)候陪伴我們，在我們難受的時(shí)候安慰我們，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手。我們應(yīng)該要向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，幫助朋友。不能像犀牛一樣，脾氣暴躁，這樣的話犀牛就會(huì)沒(méi)有朋友了。
19.300字讀后感范文 篇十九
《伊索寓言》是一本由許多寓言故事匯編而成的書(shū)。而讓我感觸深的是《農(nóng)夫與蛇》這則寓言。
這則寓言講的是，在一個(gè)寒冷的冬天，趕完集回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條蛇，農(nóng)夫看到蛇凍僵了，非常可憐，于是就把它放在懷里，用體溫讓它蘇醒過(guò)來(lái)，可是，當(dāng)蛇醒來(lái)后，便本能的咬了農(nóng)夫，殺死了農(nóng)夫。農(nóng)夫臨死之前非常后悔傷心地說(shuō)：“我想要做善事，卻由于見(jiàn)識(shí)淺薄而害了自己的性命”。這個(gè)故事使我的內(nèi)心感到震撼。
農(nóng)夫好心救了蛇，而蛇卻不知回報(bào)。這不禁讓我想起了一個(gè)歇后語(yǔ)：狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。做人要懂得知恩圖報(bào)，別人幫助你，你要記得恩情，更不能反過(guò)去陷害別人。在生活中，我們要學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神，幫助別人。當(dāng)然我們要分清善惡，不能像農(nóng)夫不明辨是非，這樣會(huì)害了自己。
讀完這則寓言故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人，人和人之間要互相幫助。并要知道感恩。
20.300字讀后感范文 篇二十
暑假里，我讀了湯素蘭阿姨寫(xiě)的童話《住在摩天大樓頂層的馬》。這個(gè)童話里《月亮是塊大烙餅》我很喜歡，對(duì)我啟發(fā)大。
一天晚上，一只小老鼠在看月亮，月亮又大又圓，油汪汪的，小老鼠覺(jué)得那是塊大烙餅。小蟋蟀在唱歌，小老鼠就問(wèn)道：“小蟋蟀，月亮是不是一塊大烙餅呀？”小蟋蟀肯定地說(shuō)是一塊大烙餅?！俺云饋?lái)一定很香吧？”小老鼠又問(wèn)?！耙欢ê芟??！毙◇翱隙ǖ卣f(shuō)。
于是它倆用許多草編好了長(zhǎng)長(zhǎng)的繩梯，使勁兒往天上一拋，梯子飄飛起來(lái)，垂掛在天空中。它倆沿著梯子爬到了天上，跳到了月亮上。小老鼠抱著大月亮，咬了一口。小蟋蟀抱著大月亮，咬了一口。由于小老鼠和小蟋蟀每天晚上吃月亮，月亮只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。
月亮再也不到天上來(lái)了，大地一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，山上的蟲(chóng)子不再唱歌，小老鼠和小蟋蟀發(fā)愁了。它倆想呀想。小老鼠說(shuō)：“月亮你回來(lái)吧，我們?cè)僖膊怀阅懔?！”小蟋蟀說(shuō)：“月亮你回來(lái)吧，我每天晚上為你唱歌！”在它倆的努力下，月亮出來(lái)了，山上所有的蟲(chóng)子都出來(lái)加入了合唱。
月亮是屬于大家的。天上的太陽(yáng)也屬于大家的，可不能獨(dú)自摘回家取暖哦！不能獨(dú)占太陽(yáng)，更不能破壞太陽(yáng)哦！還有社會(huì)上的公共設(shè)施呀，也是屬于大家的。大家共享，才會(huì)人人快樂(lè)！