作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是為大家準備的《埋下一顆種子初中作文》，希望對大家有幫助。
1.埋下一顆種子初中作文 篇一
每個人也許都有屬于自己的一片心靈花園。有的人花園中，雜草叢生；有的人花園中，枝繁葉茂。我也有一片花園，我在那里埋下了一顆種子，悄悄地埋下對未來的美好期許。
孤寂的小巷中，人煙寥寥，路燈散著微微發(fā)黃的光，照在我那雙不知所措的手上，平淡如水的風景依舊，只是觀者心境不再如當年。
攤開手，只剩失望。
我就會如此甘于平凡？當年的夢想已經(jīng)遙遠？我在心底一遍又一遍地問著自己，卻久久得不到回應。＂漫步在成長的道路上，荊棘遍布，失落滄桑也是常有的。＂心里反復安慰自己，可感覺就是少了什么。
握緊拳，更悲傷。
那張鋪滿失望的排名表，令人惶恐不安，外人看似平靜的表情，不知掩飾了多少內(nèi)心的不安；聽似和平的話語，不知隱藏了多少內(nèi)心的失望，如今的一切，似乎已是定局。就是在這樣一個夜晚，我邂逅了你——一株潔白的蓮。擎在柔美的荷葉上，風乍起，莖枝搖曳，露珠滾動。每當我在遇到困難的時候，記憶的幻燈片，總會重復播放那朵蓮花生命的律動。
不知怎的，仿佛看到了你的從前，是一顆小小的種子吧，乘著風，帶著永恒的夢想，也學著一天天的積累、沉淀，花期不會遙遠了吧？可在雨季，也終逃不過暴雨洗禮，那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身，你會不會忍不住哆嗦、發(fā)抖、哭泣？就如此刻的我一般？
不會的——因為你在心底埋下了種子，一顆努力、義無反顧、勇往直前的種子！你不斷嘗試，抽出新芽，重新生長，那時每一刻的時光，或悲傷或痛苦，但初的夢想依然。只有經(jīng)歷地獄的.折磨，才能煉出天堂的力量。對，你雖渺小，但也是成功的，未來的路還漫長，用夢想的翅膀，去飛翔……
就這樣，我在心中埋下了一顆不言棄的種子，這顆種子蘊含著太多——成長的希望、青春的熱血，還有對未來的向往。愿這顆種子在我的心靈花園中茁壯成長！
2.埋下一顆種子初中作文 篇二
夏天，朋友送我兩顆種子。
回到家中，我將它們放在窗臺，便去找花盆。等回來時，發(fā)現(xiàn)只剩一顆了。也許落到某個角落去了吧！但我毫不在意，將剩下的那一顆種子種入土中，澆上水。
在我的悉心照料下，某一天，它發(fā)芽了，嫩綠的芽兒猶如初生的嬰兒。我注視著它，內(nèi)心的喜悅?cè)谠邙B兒歡快的叫聲中。殊不知，窗外的雜草叢中，一顆小小的植物投來羨慕的目光。
后來，我的小苗兒長大了，身子高了也胖了，那兩片嫩黃的芽換上一頭濃密的綠發(fā)。一縷縷陽光照在它身上，使它變得更加光彩耀人。而草叢中，卻有一株身影，它拉攏著腦袋，葉片因失望而無精打采，可能是因為沒有營養(yǎng)，身子纖細，那頭稀疏的頭發(fā)有些暗黃，明明是正值青春煥發(fā)的年紀，卻顯得如此蒼老。
一天，我在為我的小苗澆水的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了它。它那幼小的身體已被蟲子摧殘得遍體磷傷，摻雜在那高壯的野草中，是那樣的別具一格呀！仔細一看，沒想到是我盆中小苗兒的同類，仔細回想起來，好像是那顆被遺忘在角落里的種子，沒想到它竟也發(fā)芽成長，存活了下來，但比起我精心料理的這棵卻差之千里。我把嫌棄的眼神投向了它，它似乎可以感受得到，禁言靜立。
冬天是植物受災難的季節(jié)，院外高大的'梧桐也抵不過嚴寒，濃密的綠發(fā)掉得所剩無幾。我把我的小苗兒放在溫暖的屋里，但終究逃不過嚴冬的摧殘，那嫩綠的葉子開始蔫了。我以為沒事，習慣了就好，但噩耗還是來了，一個寒冷的早晨，我由于擔心我的小苗，從夢中驚醒。我匆匆下樓，卻發(fā)現(xiàn)，它癱瘓在地上，我將它扶起，但還是做無用功，它又有氣無力地癱在地上。它死了，我的希望也破滅了。
窗外，它的兄弟亭亭玉立在一片枯寂中，寒風吹不挎它，挫折沒有打敗它，死亡也沒有讓它恐懼。
春天來了，窗外升起一股新的希望，它開出了美麗的花。
它讓我懂得了人生也許就是這樣，只有經(jīng)歷挫折和苦難，才能開出艷麗的花朵。
就這樣，埋下一顆種子。
3.埋下一顆種子初中作文 篇三
在老家的一座山里，有一顆溫暖的種子，是我?guī)啄昵奥裣碌模N子里的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
那一年暑假，我們老師布置了一個任務，就是在暑假期間種一盆自己喜歡的花，然后寫一篇日記，開學時交。聽到這個消息的我，開心極了，以前叫我媽種花，她不要，現(xiàn)在就沒有理由拒絕我了。
我買了幾粒百合花的種子，百合花是我喜歡的花，所以我想把她“照顧”得好好的。一開始我想買個花盆，可偏偏這個時候我爸媽要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他們回去了，也沒來得及買個花盆就走了。
我到了老家，就在我家附近的小山，把種子埋在泥土下面，起初我不懂種，也沒帶工具挖，這時候一個男生路過了，他長得挺好看的，臉有點黑，但笑起來真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一個朋友，我看見他，就喊了一下他的'名字，他一回頭看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要長得這么好看嗎？我的心還怦怦的跳了幾下，過了幾秒，我的心臟終于恢復正常了。他問我在干嘛，我說：“我在種花呢！你家不是有鏟子嗎？借我好不好？”他答應借我鏟子，還想要和我一起種，我想都沒想就答應了。
我們兩個就去他家拿了個小鏟子，一起種。我和他約定好了，每個人一天澆花。有中午，剛才還是風和日麗，突然就下起了小雨，我沒帶雨傘，正在我絕望的時候，他出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，毫無征兆地出現(xiàn)在我面前，我的心如陽光打過的塵埃，亮閃出光芒，金燦燦的，有些刺眼。就這樣，他拿雨傘遮著我，而我蹲在下面給花施肥，這樣的動作，像做了一個世紀一樣漫長，過了很久，我終于弄好了，準備站起來的時候崴了一下，就在我要倒下去的時候，他扶了我一把，而他自己的手卻不小心劃傷了，我問他有沒有事，他只搖了一下頭，就反過來問我有沒有事，我沒有回答他，只是出于本能的擔心，快速的把他帶回家清洗了一下傷口，問他疼不疼，他說不疼，可他的表情出賣了他，我就沒有問，他要回家的時候，我說了一句謝謝，他沒有回答，看了一下我就走了。
那天，我把日記寫好了，就躺在床上睡了過去，醒來后已經(jīng)是晚上了。就這樣，我們在那座山里，埋下了一顆溫暖的種子。
4.埋下一顆種子初中作文 篇四
冰心曾說：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。”生命宛如一條長街，而成長則是其中的一條幽深的小巷，需要你沉默獨行。我則是一棵小樹，總是在父親的庇護里，埋下一顆種子健康成長。
刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空，我放下筆，邁著沉重的腳步下了教學樓。夜里清冷的`風讓我打了個哆嗦，在搖曳的樹影中，一個黑影漸漸顯出輪廓。
“走吧?！彼呦虿賵??！鞍职?，”我的聲音在夜風中發(fā)顫，“我今天不想跑了”。他聞言轉(zhuǎn)過身。在夜色中，我看見他皺了皺眉，便忙說：“還有幾天就月考了，我想復習?！彼⑽Ⅻc頭，說道：“周測數(shù)學考了多少？”我被這突如其來的問話哽住了，低下頭小聲說：“九十四?！?BR> 然后，父親的話語便多了幾分詰問，心情煩悶的我討厭這種嘮叨，不由得加快了腳步，沒想到父親緊跟上來，慢條斯理地說：“知道大道理你不愛聽，可名人的話你總能聽進去吧！冰心在一篇文章里說過，生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸。樹經(jīng)歷風雨后才能結(jié)出累累果實，其實人何嘗不是這樣呢？不是每一粒種子都能長成樹，不生長的便成了空殼！也不知道你讀沒讀過這篇文章?！?BR> 回想起偶爾的松懈與貪玩，我心里變浮起層層愧疚?！芭畠?，我不是要逼你在學習上有多么刻苦努力，我只是不想看到你以后后悔?！蔽衣犚娝畛恋穆曇艋厥幵谝箍?。就這樣，我在心中埋下一顆奮斗的種子。
父親是生活中的智者，總能如樹般指引我。他關(guān)心我的成績，更關(guān)心我的成長。他說希望我能像樹一樣，埋下一顆希望的種子。從那以后，我決定像樹一樣，很努力的生長然后很從容地枯萎，不給自己留下遺憾，坦然面對即將到來的中考檢驗。
“我不敢說成長是什么，我只能說成長像什么?！背砷L像一棵小樹，父親親手在我心里埋下那一顆種子，愿我走過嚴寒的冬天和酷熱的夏季，生根，發(fā)芽，茁壯成長。
5.埋下一顆種子初中作文 篇五
就這樣埋下一顆種子，在我自己的心中。埋下了一顆友善的種子，埋下了一顆強國的種子，埋下了一顆夢想的種子。埋下的這些種子，我會每天努力一小步去累積它的養(yǎng)分，使我的這些種子們長成各種美麗的植株。
就這樣，我在心中埋下了一顆友善的種子。
這條道路十分好走，可是它也處處布滿危險。友善的種子很好成長，比如隨時對幫助自己的人說一聲謝謝，對老師說一聲老師好?？墒窃谶@一條路上有人利用人們的友善心理設下了無數(shù)個陷阱，比如小品中的扶老人被訛就是一個典型，可是盡管在這樣的情況下，我們心中那一顆友善的種子也不會消失，因為人人之間都充滿了一定的善意，只要我們善待他人，他人也一定會善待我們，人人之間都是相互的，我認為在友善實現(xiàn)時，我心中的種子會長成一朵玫瑰，因為贈人玫瑰，手有余香！
就這樣，我在心中埋下了一顆強國的種子。
有一首歌中的歌詞是這樣寫的：少年強，則國強！我認為正值少年的我們，要在心中埋下一顆強國的種子，無論我們的國家會變得如何，我們都要有一種與國家同生死的心態(tài)。如今的我們還小，我心中埋下了這一顆強國的種子使我明白，我還要更加努力。為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻一份力量，為中華民族的`未來洗刷百年恥辱！我認為在我強國實現(xiàn)時，我的種子會長成一枝梅花，他會有著堅強不懈無畏寒冷的精神。
就這樣，我在心中埋下了一顆夢想的種子。
這顆種子的成長道路十分艱難，我要跨過千山萬水才能夠到達彼岸，使它長成美麗的植物。我的夢想是當一名人民教師去培養(yǎng)更多孩子心中的那一顆種子！在我的心中教師是一份神圣的職業(yè)，他吃苦耐勞，永不放棄的精神使我敬佩。教師是一位園丁，他修剪著孩子們普通的枝葉，把普通的枝葉改成形態(tài)不一的樣子，使他們可以更好的成長，我認為在我的夢想實現(xiàn)時，我心中的那顆種子會長成一棵高大的樹，上面牽掛著千萬個家庭。
就這樣，我埋下的種子長成了各種各樣的植物。它們形態(tài)不一、習性不一?？伤麄兌加幸粋€共同的特點，那就是堅持！我相信他們會繼續(xù)成長，長成更美的樣子。
6.埋下一顆種子初中作文 篇六
如果說，堅持是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是至純流淌的清泉；如果說堅持是一朵永生的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說，堅持是一筆永久的'財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
上個月，我們舉行了一年一度的籃球比賽，獲勝隊伍可獲得一個獎杯，為了這份榮譽我們隊一路披荊斬棘，突破重圍沖進決賽。
比賽開始了，“嘟……”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，對手搶先獲得發(fā)球權(quán)，我們還沒有反應過來，他們就像離弦之箭一般飛閃過，一個空中跨步上籃，把球準確而無誤地投進籃筐。我們意識到對手很強！于是，我們立即展開防御攻勢，可即使這樣，對手還是以驚人的爆發(fā)力次突破我們的防守，他們的攻擊就如一群公牛向我們襲來，力量巨大，勢不可當，雙方比分差距也越來越大，竟達到了1：6，上半場結(jié)束。中場休息時，隊員沮喪地坐在地上，嘀咕著：“我們贏不了，對手太強大了。”甚至有隊員想放棄。一股神圣的責任感涌上心頭，我喊道：“我們不能輸，忘記我們?nèi)找箠^斗的身影了嗎？我們揮灑的汗水白流了嗎？”聽到我的吶喊聲，啦啦隊開始喊著整齊的口號“三班必勝、三班必勝……”我們沖著永不放棄的勁頭開始了下半場角逐。
就這樣，一顆堅持的種子埋下了，慢慢生根發(fā)芽。過度的奔跑讓對手大汗淋漓，一個個胸口堵滿了棉花似的都快喘不過氣來了，我們翻盤的機會來了。在他們傳球時我飛身一躍，在半空中搶到了球，一個健步上籃扳回一分，我們士氣大增，身體內(nèi)的小宇宙也瞬間爆發(fā)了，我們就像一群兇猛并團結(jié)的狼，剛剛丟分的憤怒一泄而出，比分也漸漸扳平，到了決勝負的一球了，我們依舊非常團結(jié)，立刻把球拋向高空，往自己那方的前鋒傳去，隊員配合很默契，一個三大步，身體向上一躍，把球準確地投向籃筐，我們贏了比賽！
在奮斗的過程中，我們常會遇到困難，惟有堅持，立志用功如種樹然，方其根芽，猶有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花，堅持亦然！
7.埋下一顆種子初中作文 篇七
雨，出其不意地到來，讓所有人都措手不及，雨滴霹靂嘩啦地打在窗戶上，暈染初一個個小水花。
我站在窗前，望著窗外行人一個個都撐起傘來，遠處的景物也漸漸變得迷糊起來。而桌上那杯淡淡的茶和一旁攤開的書顯得這般靜謐。
書籍給人啟迪，讓人在知識的海洋中領(lǐng)悟到許多道理。小時候的我就愛在午后的'陽光下，坐在秋千上捧著一本童話開始看起，書上生動的人物插圖配上幾段文字，讓那時的我著迷。晚上，還總給媽媽講一些故事……從那時起，閱讀的種子就已悄悄種下。
長大后，我依舊愛看書，從《紅樓夢》看到《湯姆·索亞歷險記》，又為林黛玉而感到惋惜，她吟著“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”在那個年代，在那個爭風逐月的大觀園里，黛玉不愿低頭，也不甘隨波逐流，她只是堅守著自己的內(nèi)心，但終還是離去。從名著又讀到了詩詞文章：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”吟出李白的雄心壯志；“虛負凌云萬丈才，一生襟抱未曾開”道出李商隱心中的愁苦；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”道出文天祥的愛國情懷……就這樣，心底那顆種子也開始慢慢發(fā)芽。
以后，我又開始讀一些歷史傳記，從中也學習到了不少古人身上的精神：兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。就是這樣的黛玉，葬花只為留住世間的美好。
“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。”就是這樣的昭君，去往貧苦的沙漠只為百姓們的安康樂業(yè)。
閱讀的種子在沒有發(fā)覺時悄悄埋進我的心底，這顆種子會在心底發(fā)芽，終開出美麗的花朵。
8.埋下一顆種子初中作文 篇八
一把戒尺，看似平常，卻不然。
在活躍的課堂上，老師因身高而按不到課件而尷尬，時常惹得同學大笑。無奈之下，班主任讓班長用班費購買了一把戒尺。
拿起戒尺的老師，儼然多了幾分威嚴。在課堂上，同學們都提心吊膽，生怕稍有不慎，戒尺就會如鞭子襲來。它在我的心里埋下了一顆敬畏的種子。在課間時，常常會有人灰頭土臉地走進老師辦公室，先是幾聲短而有力的清響，接是一聲喊叫。辦公室門開了，他們一臉凝重地走出來，滿手通紅，眼眶邊還有著幾滴殘余的眼淚。我總是微微嘆了一口氣，默不作聲，生怕厄運會降臨到我的頭上。
那一天，淅淅瀝瀝的'雨充斥著樓道，它早已將我的思緒打亂，則準備將眼微閉，噩耗還是來了：班長走到我身旁，對我冷冷說了句：＂到老師辦公室＂。我一下子亂了陣腳，不管了，硬著頭皮也得去！
走到辦公室門前，門“吱呀”一聲打開，班主任站在我對面，四目相對，我不禁咽了一口口水，邁著忐忑的步子，向她走去。班主任問我的作業(yè)怎么會和另外一個同學做得一模一樣。我愕然，＂難道是借鑒我作業(yè)的人走漏了風聲？＂我暗想道。老師又將Q喊來了辦公室，面對著班主任的是訊問，我沉默不語。
雨愈下愈大，快要蓋過班主任的聲音。三人就僵在了這里。＂大難臨頭各自飛＂，我坦白道：＂是Q借鑒我的?。嘀魅吸c點頭，招呼Q先離開，隨后拿起戒尺，重重地向我打來……我訝然，為何是我挨打了。班主任語重心長地教導說：＂你的答案是你的成果，你難道想讓人家竊取嗎？還眼睜睜讓他抄，你是害了他呀?。⑽倚氖芪?，抹去了臉上的淚，認真地聽著班主任的教誨。
“人恒過，然后能改，困于心，衡于慮。＂不犯錯的人是完美的人，可怕的不是犯錯誤，而是沒有及時改正。就這樣，戒尺這威嚴的形象在我腦海中生了根，在我心田萌芽。我想，它一定會開花，更會結(jié)果。
9.埋下一顆種子初中作文 篇九
萬物生機，從播種開始；一個人的成熟，從成長開始；世間萬物的改變，都從埋下一顆種子開始。就像我，像我這樣，埋下一顆種子。
對于曾經(jīng)的我來說，一個人在家冬天暖氣，夏天空調(diào)的日子都是應得的，一點都不懂得珍惜，每天庸庸碌碌，無所作為，認為青春除了揮霍就是揮霍。然而更可怕的是，我竟一點也不自知。但是就在那一天，我似乎埋下了一顆成長的種子……
那是一個周五的午后，我如往常一樣一邊厭煩十分鐘的炙熱烘烤，卻又一邊暗自慶幸是周五，放假的前夕。但就是這僅僅十多分鐘的路程，竟讓我感到了愧疚，邁出了我成長的第一步……
我在走出單元門口的那一刻，一個扎眼的場景就直戳我的心靈:一個環(huán)衛(wèi)工人，在接受了一上午的炙烤后，黃馬褂濕透了，崩潰的往地下滲水，一滴，一滴，又一滴，這一滴滴汗水，似乎是她對這個世界發(fā)泄的方式，她抱著沉重的頭倚在清潔車旁稍作休息，我不明白她為什么要這么拼，或許是為了他的孩子吧……在本應該因為周五而開心快樂的下午，我卻一直保持著沉悶，可能是中午的事的緣故吧！放學的時候，又，又扎眼的場面擺在我的眼前，似乎像是上天刻意安排的一樣:一對農(nóng)民工夫妻，身上沾滿了白漆和灰塵，整個臉龐只有眼睛里是干凈的'。兩個人數(shù)著手里的一厚沓零錢，嘴里嘟囔著:“你看，今天賺的錢加上原來的，終于可以給咱兒子買好的書，好的本了！咱兒子那么努力，哪怕咱再窮，也不能委屈他！”臉上的灰塵，遮不住他倆臉上的欣喜，聽罷，這對農(nóng)民工夫妻就消失在了人潮擁擠的夜色中……
回到家里，突然好累，好累……今天發(fā)生的所有的事情，撕開了我原來心里面的保護所，震撼了我的心靈，仿佛是一種成長的邀請。他們那么拼死拼活的奮斗，不就是為了他們自己的孩子嗎？就在那一瞬間，我感受到了父母的辛苦，自己生來的幸運，以及這么久以來庸庸碌碌的羞愧……
深夜，眼淚打濕了整個枕頭……
是的，在這短暫的一天一夜里，我成長了，我找到了我的目標，我體會到了前所未有的羞愧以及不顧一切的動力。一瞬間，緊緊擁抱成長，無處可逃。
就這樣，我埋下了一顆種子，埋下了一顆，成長的種子……
10.埋下一顆種子初中作文 篇十
很多時候，興趣就好比一顆種子，只要埋下這顆種子，細心培養(yǎng)，就有可能長出那棵屬于你的“參天大樹”。
而課本劇就是我的興趣。小學時，我就很有表演天賦，也很熱愛表演。后來，許老師看中了我的表演才能。從此，我就與課本劇結(jié)下了不解之緣。
五年級升六年級的那個暑假，學校要排一個節(jié)目《長大后我就成了你》，參加區(qū)慶祝教師節(jié)活動。而劇組里卻缺少一個角色——童年小君，我就在許老師的推薦下出演了童年小君。要知道，參演這個節(jié)目的，可全是老師和專業(yè)演員，而且，這是我第參加大型的課本劇活動，這回可把本寶寶激動壞了。整個暑假，我們都在刻苦地排練，我也在排練中不知不覺地埋下了一顆熱愛課本劇的種子，還在排練中不斷向老師們、專業(yè)演員小瑋哥哥學習各種表演技巧，我的那顆種子漸漸長出了小芽。
進入六年級后，我仍然積極參加課本劇活動。我參演了《亙古男兒一放翁》的演出，學習了不少武術(shù)動作，也提高了自己的朗誦能力。我還參加了《旗亭畫壁》一劇的表演，飾演大詩人高適，這可是我飾演的第一個主角。這部劇十分幽默，也很有文化內(nèi)涵，正好符合我的性格氣質(zhì)，我也在這部劇中進一步磨煉了自己的演技;在六年級第二學期，我又飾演了《太空歷險記》中的男主角小君，這個節(jié)目還在大連的.一個活動中秀了一番……
整個六年級，我都積極地參加課本劇活動，獲得了許多獎項和榮譽，我本人也被評為了年度的表演明星。我還把這些課本劇活動寫成作文發(fā)表在省市級報刊上。而在我心中的那顆熱愛課本劇的種子，也隨之長大，并結(jié)出了果實。我也在課本劇活動中變得成熟起來，它教會了我如何解決一些問題，它使我的作文內(nèi)容更加新穎、豐富，也使我的氣質(zhì)變得與眾不同。
就這樣，我埋下了一顆熱愛課本劇的種子，這顆種子陪伴著我成長!
11.埋下一顆種子初中作文 篇十一
一個炎熱的下午，其他人都吹著風扇，吃著冰棍，別提多愜意了，但有一個人除外，他好難過啊！
媽媽打電話給老師，問我的期末考試成績，老師說我有些分都扣在卷面分上了，媽媽便給我買了一沓字帖，放在桌子上，讓我堅持每天練字，我很生氣：我每天寫字時候注意一點不就可以了嗎，為什么非得特意練呢。我趴在桌子上，半天也不寫一個字。坐在桌前，扭來晃去，心里焦躁，汗流浹背，媽媽端進來一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上，然后趴在桌上哭?？蘖艘魂嚭螅页粤藥讉€水果，想把筆撿起來，但是我卻發(fā)現(xiàn)，這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲子的去路，小蟲子想翻過去，但卻沒有成功，他試了幾次都失敗了，我覺得很有趣，便拿起一根小棍，捉弄小蟲子，他爬上來，馬上就要翻過去時，我伸出小棍子，把它又推了下去，他次地爬上來，我次的.把它推下去，有時候小蟲子被我推得四腳朝天，它要翻騰好一會才能翻過身來，玩了一會兒，我感覺累了，便坐在地上，靜靜的看著小蟲子。我相信他一定不會再試了，但它卻又爬向那個大山，對那小蟲子，我心生敬意。這次我沒有再去捉弄它，讓它成功地翻過了“大山”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我的心里默念著，持之以恒，貴有恒，貴有恒……
就這樣，埋下一顆種子，他叫堅持，他使我成長，變成一個有毅力的人。
12.埋下一顆種子初中作文 篇十二
常聽到知識就是力量的話語，但一直未曾有機會真切感受，直至去年社區(qū)舉辦的那次活動。
社區(qū)的活動也是獨出心裁雞蛋王爭霸賽，其實就是簡單的.兩人撞雞蛋比賽，不破者勝。聽得消息，我便興沖沖地參賽了。
誰知，在預賽時，緊握雞蛋的我與別人一撞，只聽砉然一聲，我的雞蛋犧牲了，并且頭破血流。哎，為什么別人的雞蛋好像不會碎似的？
我將心中的疑問告訴了老師，聽罷，物理老師露出一種輕松的神態(tài)，并翻開物理書指點我一二：你看，今年我們不是正好學了壓力壓強嗎？這就可以運用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身，再緊緊握住尖端，不就能減小受力面積從而增大壓強了呢？
哦，原來是這樣啊，沒想到小小的雞蛋也有如此大的學問啊，我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再參加比賽，似乎整顆雞蛋都承載著我的希望，也擁有我的緊張與擔憂。
對方是個眉清目秀的女孩，或許過于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣，小心翼翼地抬手，緊握尖端，讓雞蛋向前沖刺，啪的一聲，清脆而響亮哇！太好啦，雞蛋毫發(fā)無損！嘿！這個方法還挺管用。
接下來，我便用此妙計，一路過關(guān)斬將，終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號！
果然，知識就是力量，此次活動讓我收獲了快樂，收獲了信心。就這樣，我銘記了物理老師的諄諄教誨，也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
13.埋下一顆種子初中作文 篇十三
漫步在小徑上，月影撒在柔和的湖面上，微風吹過，灑落金光點點，看，是木槿花，是努力開放的花朵，它那美麗的身影時隱時現(xiàn)，我此時的思緒也隨風飄去……
“嘣”有一根琴弦斷了，我跌坐在地上看著那滿地的凌亂，我止不住埋怨：“上天為何如此不公，不給我一點思考的權(quán)利，不給我上好的天賦?！毕氲竭@兒，我再也忍不住了，低聲嗚咽。一顆顆豆大的'淚珠應聲而下，好像在訴說著想要放棄，但是我的腦中突然閃過姐姐那充滿希望與鼓勵的眼神，想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿，我想，我不能輸。
我準備去參加藝術(shù)節(jié)，我相信，我一定行。戴上指甲，擦干頭上的汗水與臉上的淚痕，開始練習。從此，琴房里每天響徹著陣陣琴聲，指法不到位，再來一遍，琴弦斷裂，再換一根，指甲磨損，再換一副……一遍又一遍，一天又一天，指法越來越嫻熟，手指已被磨破，鮮紅的血液即將溢出，我強忍住手指上的疼痛，卻止不住對勝利的渴望。
比賽前一晚，我獨自透過窗戶看著小徑旁的木槿花，再次彈起那屬于我的琴聲，優(yōu)美動聽，我充滿了對比賽的信心，也非常感謝木槿花，是它讓我明白了堅持的意義。進入夢鄉(xiāng)，我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁，充滿了對花和我的鼓勵。
又來到木槿花旁，看著那美麗優(yōu)雅的身姿，又有誰知道它經(jīng)歷了多少風雨才造就了今日美麗的它呢？不久，一枚金牌已為我們而共同閃耀。
就這樣，埋下一顆堅持的種子！
14.埋下一顆種子初中作文 篇十四
時光悄然無聲走向遠方深處，一路走來，我們只關(guān)注前方的光芒，卻遺忘了途中的風景。
“越長大越孤單”我們長大了，懂事了，自然煩惱也多了。人生總有一段時間是孤獨的，其實在這段時間里，它在教你成長，促使你進步。沒有成長就沒有成功，成長的過程萬分艱難。
繁忙的都市，擁擠的街頭，人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過，心中都有著要去追逐的夢想。我曾幻想自己是一位追夢者，在各座城市各個角落里，都出現(xiàn)過我的身影，和別人講述著道不完的追夢經(jīng)歷。仔細想想，我還沒有努力奮斗，就幻想自己的美好向往，一點也不實際。我需要付出加倍努力才會得到它，實現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢想就是上一個高中，接著就是大學夢。想取得成功，途徑就是努力，當我們仔細去觀察，所有取得好的成就的人，都是一點一滴的努力換取所得來的，只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們，它給予我們力量，不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春，青春給了我們堅定的.意志，踩著青春的追夢路上，面對自己努力的過程，也是面對自己獲得成功的過程。處于青春的我們是逆流而上的泉水，是努力綻放的花朵。
夢想是一首永遠也演奏不完的歌曲，道不完的音調(diào)，數(shù)不清的歌詞。青春因夢想而絢爛，因夢想而精彩，因夢想而輝煌。就這樣埋下一顆夢想的種子。
15.埋下一顆種子初中作文 篇十五
冬天里的清晨，我騎著電動車在大道上，看著樹上的葉子都落沒了，我騎的越快，風就多涼爽，我不得不把車停下來。
就像秋天里的落葉，像夏日里的熱浪，春天里的暖風，經(jīng)歷了冬天里的'風，終于到了學校，開始我們班第一個來的不是我，而是另有其人，我這一看，我為什么要早來，然而我早已知道我到了初三，很快就畢業(yè)了，再過一個年，馬上就快迎來了中考，再過一個春暖花開之時，很快這個葉子就要飄落。
這學期努力，下學期就不會再“倒霉”，希望如此，我也可以考上高中，我的媽媽讓我考八中，我覺得我能通過自己的努力考上八中，讓自己以后的生活更充實，開始我認為技校挺好的，但是想想還是算了吧，技校只能學一點技術(shù)，將來科技越來越發(fā)達，學個修車也許就用不到人工了，上八中還可以上大學呢，起碼別人問起的時候可以說自己是一名大學生。
自信可以是自己輝煌的時候。
我自信的埋下一顆種子，認為我可以長高，又認為這個這個太難了，努力做好自己，明天家長會，我總有一種不好的感覺，我也有過榮耀，現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè)，埋下一顆心靈的種子，也可能埋下一棵悔恨的種子，我們不一樣，明天必定會受到家長的責備。
開始了后一回的沖刺，也是中考之前的沖刺，也要在自己不輝煌的時刻，再拼一把，也要有底氣，給自己希望，加油，我一定能行。
16.埋下一顆種子初中作文 篇十六
在這個世界上，有許多因為各種原因而對生活失去希望的人，我認為我們應該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知，社會上有許多殘疾人在社會上可能會遭到別人異樣的眼光，在生活上也不如別人，正是因為這樣，他們才會對生活失去希望，而我們應該主動幫助他們，為他們的生活埋下一顆希望的種子。
在電視里有一則這樣的報道，有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會去照顧隔壁的殘疾老人，還每周主動去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人，給予殘疾人希望的陽光。讓殘疾人對生活又有了希望，也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后，失去了信心，也對生活失去了希望。此時如果有人對他們伸出援救之手，就如同給了他們希望。
在一些地區(qū)時常發(fā)生地震，那些被埋在那冰冷地下的.人，他們的內(nèi)心也失去了希望，他們會在黑暗和絕望中慢慢死去。此時只需要向他們伸出一只手，他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會上還有一些被病魔所折磨的人，他們也對生活失去了希望。因為沒有足夠的錢，他們只能在痛苦中掙扎。此時只要有人向他們獻出一點點的愛心。即使微不足道，可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來，這無疑也是給了他們希望。
所以我認為只要我們每個人都為他們獻出一點愛心，這將會把他們從黑暗和絕望中解救出來的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
17.埋下一顆種子初中作文 篇十七
理想就像是一顆種子，看似其貌不揚，但當你真正朝著一個目標前進，認真對待它的時候，那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力，頑強地在大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。而我的這顆種子，是在無意間埋下的。
因為一二年級我對英語的不重視，使我基本沒怎么在課堂上認真聽講。即使我課下有按照老師的要求認真完成作業(yè)，積極背書，但也無濟于事。所以我考試做題都是完全“靠運氣”，沒有絲毫希望。但是，即使是這樣，那件事還是讓我印象深刻。
“什么？84、96、48！老師不會把成績念錯了吧？怎么這么低！”聽完我的成績后，瞬間哭了，十分自責。慢慢地，我調(diào)整了心態(tài)，在心里定了決心，一定要好好補習英語！從那時起，我的心里就埋下了一顆努力的種子。
我每天上課認真聽講、做筆記來給它澆水；靠每天認真完成作業(yè)、早起背書來為它施肥；靠在課余時間按時復習、預習來幫它松土……終于，那顆小小的種子漸漸地有了生命，慢慢地張開了一個小口，伸出了一片進步的`嫩芽……現(xiàn)在的我要做的就是沉住心，按照自己的方法繼續(xù)進步，不驕傲，不懈怠。
一顆種子要落到土地里，往往需要很多的條件，也許是機緣巧合，也許是人為的操作，而我的這顆種子居然是因為幾個數(shù)字埋下的。因為當時的一時興起，成就了一個生機勃勃的生命。每個人的生命中都有一顆種子，也許是有些人沒有找到合適的方法，或許是沒有到達合適的時機，但是只要不懈地努力，它總有一天會發(fā)芽，也總有一天會長大！
18.埋下一顆種子初中作文 篇十八
如果種下悲傷的種子，就會流下兩行苦澀的淚水；如果種下欣喜的種子，就會收獲滿腔熱情的期望。將善良的種子在心里種下，我們會收獲什么？
那天，我和我的同學一起到一所農(nóng)村小學去“獻愛心”。當天天氣晴朗，萬里無云，我們一路顛簸的來到這里，為這所小學的同學們送上禮物。通過安排，這次我是給一位叫劉健的同學送上一副我自己存錢購買的'羽毛球拍。
活動開始了，我將事先準備好的羽毛球拍遞給了劉健，他的臉上綻放出滿足的微笑，我正暗自欣喜，他也從口袋里摸出一張親手制作的賀卡送給我，賀卡看上去并不漂亮，也不夠精致，但我能深深感受到他的用心，這一刻，我的心里埋下了一顆善良的種子。
禮物交換環(huán)節(jié)結(jié)束，我們來到他們的教室參觀。映入我眼簾的教室非常簡陋，光線也不夠明亮，課桌、黑板、窗戶……看上去都有些陳舊了，然而，當我看到他們的“夢想園地”時，我的眼睛濕潤了，每位同學用公公正正的筆跡寫下了自己的夢想。長大后，他們有的是想做一名老師，有的是想做一名工人，甚至，有的夢想僅僅是長大能夠賣蘋果……多么簡單、純樸又高尚的夢想啊！深埋在我心里的那顆種子已經(jīng)破土而出。
將善良的種子在心里種下，不管它何時發(fā)芽，何時開花，時間就是好的土壤，它會給你風雨，也會給你陽光，它會給你春秋，也會給你冬夏，它就像一株春筍，即使你會在黑暗中渡過漫長的時光，終有一天，也會破土而出，結(jié)出累累碩果！
19.埋下一顆種子初中作文 篇十九
有的人說種子是生命，有的人說種子是希望，可我卻說種子是堅強，它那生機勃勃的生命力，是多么讓人震撼??！
不知你還是否記得那一株巨大的，那生長在青藏高原的柳樹。那是陳忠實先生到青藏高原看到的一株且大的柳樹，與家鄉(xiāng)灞河柔美的柳樹不同，這株柳樹是經(jīng)過高原上惡劣的氣候和數(shù)不盡的磨難才在這寸草不生的地方生長起來的。但是，它并沒有抱怨，也沒有放棄，而是在又生命垂危的那一刻再度蘇醒過來，也許所有人都無法預料到一株柳樹居然會這么頑強，連陳忠實先生都“崇拜到敬畏的境地了”。如果不是有充滿堅強意志的.種子，怎么會長出如此頑強的大樹呢？
有的堅強并不是僅僅表現(xiàn)于簡單的植物生長，它也會在人的心靈中萌發(fā)甚至是成長。例如我國的作家張海迪，她小時候因患血管瘤而高位截肢，但她卻身殘志堅，自學了針灸和幾門外語，在她經(jīng)受病痛的折磨時，還在文學道路上創(chuàng)作，頑強地與病魔斗爭。她說：“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者?！睂τ谒氖吕屛矣|動很深，每當在我有困難的時候，總是想起她的這句話，讓我在困難面前勇往直前。許多在身體方面有殘疾的名人他們也具有這樣的品質(zhì)，例如海倫·凱勒和史蒂芬·霍金等等。他們擁有的堅強精神讓我敬佩。
正是這么多的因素影響感染了我，在我心中，就那樣，埋下一顆堅強種子……
20.埋下一顆種子初中作文 篇二十
午后，蟬在樹上不停的唱著歌，陽光慵懶地灑落地面，推開那扇稍顯沉重的大門，小院里的一花一木都在無聲地訴說著那奮斗過的美好時光。
記得剛步入這個小院，略微泛黃的墻上掛滿了畫，桌子上擺了石膏像，空氣中彌漫著淡淡的墨香，我對那一盒盒顏料充滿了好奇，它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時光流逝，提筆，落筆。幾個月過去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手，坐在板凳上，對著老師的畫，畫了撕，撕了又畫，可怎么也模仿不出，看著那碎裂的宣紙，此刻像是無聲的嘲諷，要放棄了嗎？眼底的淚花，模糊了視線。
蟬的叫聲，此刻在我耳邊顯得尤為聒噪，落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當我胡思亂想之際，一雙有力的手撫住我的肩頭，老師不知何時已來到我身后?！袄哿耍托獣??！鳖^頂傳來她溫柔細膩的話語，世上沒有絕望的處境只有對處境絕望的人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時無論你怎樣走，都是向上的。肩膀處傳來的溫暖，灼熱了我的`心，耳畔的叮嚀未允我放棄，回眸看向老師，在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認輸?shù)淖约骸Ｔ疚Ⅴ镜拿碱^漸漸松開，我沖老師點點頭，揚起一抹明媚的微笑：“老師，我不會放棄的！”
輕輕拭去淚水，端正身姿，腦海中清理出平日里老師的悉心指導。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂，斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽光透過縫隙，樹影斑駁。就這樣，那粒名為“堅持”的種子，伴著陣陣蟬音埋在了我心間。