小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文10篇

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讀后感是對(duì)書(shū)中精華的提煉和概括,可以讓我們?cè)陂喿x之余,獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇一
    今年寒假,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)主要講了法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家法布爾的觀察的細(xì)致、仔細(xì),以及法布爾的感覺(jué),里面有很多的好詞好句,比如:如果你在充滿陽(yáng)光的池邊站一會(huì)兒,你就能觀察到這種變化,在有水草的珊瑚礁上,那一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮的閃爍的星光,好像是綠苗遍地的草坪上點(diǎn)綴著的零零碎碎的珍珠。這些珍珠不斷地消逝,又接連不斷地出現(xiàn),它們會(huì)然在水面上飛散開(kāi)來(lái),好像水底發(fā)生了小小的爆炸,冒出一串串的氣泡。這句話說(shuō)明法布爾觀察得很仔細(xì)。
    我要學(xué)習(xí)法布爾的認(rèn)真、仔細(xì),不能粗心大意,日常生活中只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的美好。
    2.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇二
    我讀了一本書(shū),名叫《大頭兒子和小頭爸爸》,大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū),里面說(shuō)了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了是市長(zhǎng),做了不少好事,給市民造了遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院?!洞箢^兒子和小頭爸爸》里面還講述了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽發(fā)生過(guò)有趣的事。小頭爸爸是個(gè)愛(ài)大頭兒子的爸爸,愛(ài)面子又貪玩。在大頭兒子心里:小頭爸爸就像大頭兒子的朋友一般對(duì)待大頭兒子。小頭爸爸和我的爸爸很像,陪我走夜路,陪我一起玩耍,陪我一起成長(zhǎng)。
    今年寒假,爸爸天天和我跑步,我和爸爸也是的朋友。我的媽媽和圍裙媽媽一樣,為我們做家務(wù),會(huì)做好吃的。雖然媽媽有時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)發(fā)火,我也很不開(kāi)心,但我知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)!
    大頭兒子是個(gè)善良、聰明的孩子愛(ài)學(xué)習(xí),有愛(ài)心,有主見(jiàn),我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了,新的一年我會(huì)努力向大頭兒子一樣,不斷地學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)就一定會(huì)成功!
    3.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇三
    這個(gè)寒假我讀了很多書(shū),其中,我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》了。
    主人馬小跳非常淘氣,他不愛(ài)做作業(yè)同,愛(ài)惹事,但有很多鬼點(diǎn)子。
    淘氣包小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常貪玩兒,有時(shí)馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師罵。
    馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,媽媽心地善良卻很膽小,她怕馬小跳的老師說(shuō)她,所以馬小跳每次惹事都是爸爸去老師那兒。
    馬小跳的同學(xué)很多,老師最喜歡的同學(xué)是聰明的女孩兒路曼曼,所以老師讓她去管馬小跳。最丑的女孩安琪兒很喜歡馬小跳,但馬小跳并不喜歡她。
    這本書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有了他們我的寒假不再孤單。
    4.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇四
    《學(xué)會(huì)冷靜的小馬》這篇文章描述了一匹小馬,因不小心掉進(jìn)了陷阱,主人找到他,想將它埋葬。后來(lái)小馬冷靜下來(lái),認(rèn)真思考、尋找辦法,終于,它想到了好辦法,就是將泥土倒進(jìn)陷阱,越到越多,陷進(jìn)里面的泥坑也越來(lái)越淺,最終,小馬借助泥土逃離了陷阱,從而得救了。
    這個(gè)故事告訴我們面對(duì)困難,如何利用智慧解決問(wèn)題。其實(shí)在生活中我們會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該冷靜下來(lái)去解決這些困難,而不是埋怨。上次有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō),有天晚上他遇到一題不會(huì)做,于是自己上網(wǎng)查閱資料,再請(qǐng)教家長(zhǎng),終于會(huì)做了這道題。
    生活和學(xué)習(xí)上的許多困難,只要我們冷靜下來(lái),沉著應(yīng)對(duì),努力地尋找解決辦法,也許就能打敗它、消滅它,最終取得勝利。
    5.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇五
    寒假里我讀了一本《草原上的小木屋》,感受匪淺。
    這本書(shū)主要講了:智慧能干的查爾斯爸爸,堅(jiān)強(qiáng)溫柔的卡羅琳媽媽?zhuān)瑯?lè)觀快樂(lè)的勞拉·瑪麗和可愛(ài)的小卡莉經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦來(lái)到了大草原。不久后他們遇到了印第安人,同時(shí)危險(xiǎn)也一步步接近,他們?cè)馐芰藧豪莻兊陌鼑?,熊熊燃燒的草原大火和可怕的熱病的侵襲,但是他們沒(méi)有屈服。最后,可惡的政府派士兵把他們從印第安人的土地上趕走,人們只好離開(kāi)了。
    在這本書(shū)里我最喜歡勞拉,因?yàn)樗龅嚼щy不屈服不后退不放棄,她的精神值得我們學(xué)習(xí),所以我喜歡她。
    這本書(shū)讓我知道:做事的時(shí)候遇到困難不要退縮,一定要去想辦法解決,不屈不饒,學(xué)習(xí)也是一樣。
    6.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇六
    這個(gè)寒假,我最喜歡看的書(shū)就是《我和狗狗的約定》。
    這本書(shū)的主角是小狗“胖水餃”,它和主人松松這一家子相處十分融洽。后來(lái)因?yàn)樗伤苫剂讼?,小狗被送給了別人。小狗在尋找主人的旅途中磕磕絆絆,最后,經(jīng)歷了重重困難的“胖水餃”終于找到了它深?lèi)?ài)的主人。
    讀了這本書(shū)后,我被“胖水餃”堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。記得暑假里,媽媽安排我練習(xí)書(shū)法,剛開(kāi)始的幾天,我興致勃勃。但好景不長(zhǎng),慢慢覺(jué)得手臂酸了,脖子僵了,于是我的意志也垮了,就想半途而廢。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌朐賹W(xué)書(shū)法了?!眿寢屄?tīng)了后說(shuō):“不行,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,你只要學(xué)習(xí)‘胖水餃’那種永不放棄的精神,就會(huì)有成就的。”
    我以后也要像“胖水餃”一樣堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息。滴水可以穿石,愚公尚能移山,我何愁戰(zhàn)勝不了困難呢?
    7.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇七
    寒假,我讀了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)是由吳承恩編寫(xiě)的一本神話小說(shuō),也是四大名著之一。書(shū)中講了唐曾帶領(lǐng)降妖除魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,前往西天取回真經(jīng)的故事。
    孫悟空是一只從石頭縫里蹦出來(lái)的石猴子,上天入地,無(wú)所不能,它會(huì)七十二變,騰云駕霧,有一雙火眼金睛,連玉皇大帝都奈何不了它。唐曾是金蟬子化身,從東土大唐而來(lái),是皇上的御弟。沙僧來(lái)自流沙河,豬八戒原本是天蓬元帥,由于觸犯天規(guī)打回高老莊。
    《西游記》這本書(shū)讓我知道了,做什么事只要不怕困難,經(jīng)得住各種挫折,有堅(jiān)定的決心和毅力就會(huì)達(dá)到目的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)也一樣,要想取得很好的成績(jī)就應(yīng)該不怕困難,經(jīng)得住各種挫折力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    8.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇八
    這個(gè)寒假我讀了一個(gè)童話故事,名字叫《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)》。它講了一只藍(lán)鳥(niǎo)與樹(shù)的故事。
    一只藍(lán)鳥(niǎo)找到了一個(gè)種子,把它種到了一個(gè)光禿禿的山丘上,后來(lái)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。夏天,秋天藍(lán)鳥(niǎo)都會(huì)來(lái)看望它。冬天到了,小樹(shù)知道,藍(lán)鳥(niǎo)它去過(guò)冬了,于是他有點(diǎn)傷心。可是藍(lán)鳥(niǎo)并沒(méi)有去過(guò)冬,而是飛回來(lái)看它,并且問(wèn)他:“我可以在這里建個(gè)巢嗎?”小樹(shù)看它回來(lái)了,十分感動(dòng)。從此之后無(wú)論晴天還是雨天,小鳥(niǎo)都不離開(kāi)小樹(shù)。最后小鳥(niǎo)沒(méi)有走,美好的春天也沒(méi)有走!
    讀完這個(gè)故事后,我被他們的友誼打動(dòng)了,我也一定會(huì)好好對(duì)待我的朋友的!
    9.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇九
    今年寒假,我讀了瑪麗·圖特爾的《小熊魯伯特和小王子》這本書(shū),使我深受感觸。翻開(kāi)這本書(shū),鮮艷的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字印入我的眼簾,讓我愛(ài)不釋手,情不自禁跟隨著故事與主人公小熊一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)之旅。
    這本書(shū)講述了:被施了魔法的小王子日夜哭鬧,只有找到能把小王子逗笑的人,巫婆的魔咒才能被解除。小王子被逗笑后,魔法解除了,結(jié)果又被巫婆變成了豬頭。王后想了很多辦法都沒(méi)有用,小熊魯伯特和小王子兩人勇往直前,在巫師和瘸腿狐貍的幫助下,到巫婆的城堡里成功喝下了泉水,小王子身上的魔法被徹底解除了。他們用智慧和勇敢戰(zhàn)勝了陰險(xiǎn)的巫婆。
    這篇文章使我深受啟發(fā),學(xué)習(xí)的道路中經(jīng)常會(huì)遇到種種的困難,我們要選擇遇到困難不畏懼,開(kāi)動(dòng)腦筋去面對(duì)困難、去克服困難。一份付出就有一份收獲,相信到那時(shí)我們就能品嘗到成功的喜悅。
    10.小學(xué)二年級(jí)寒假讀后感范文 篇十
    假期里,我閱讀了《你看起來(lái)好像很好吃》這本書(shū)。書(shū)里講的是一只小甲龍遇見(jiàn)了霸王龍,本來(lái)霸王龍說(shuō)你看起來(lái)好像很好吃,想要吃掉它。可是小甲龍以為霸王龍?jiān)诮兴拿?,于是喊了一聲“爸爸”,霸王龍感?dòng)了。從此,霸王龍真的像爸爸一樣照顧小甲龍。當(dāng)另外一只吉蘭泰龍來(lái)襲擊小甲龍的時(shí)候,霸王龍奮不顧身的去保護(hù)它。它還教會(huì)了小甲龍很多本領(lǐng)。小甲龍看見(jiàn)爸爸不吃草,跑去很遠(yuǎn)的地方摘果子給霸王龍吃。故事的最后,小甲龍和霸王龍分開(kāi)了,霸王龍幫助小甲龍回到了它父母的身邊。
    這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩,也明白了什么是愛(ài)。我們要有愛(ài)心,在我們每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子,其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)都很快樂(lè)。