基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論綜合指導(dǎo):患者角色轉(zhuǎn)化的5種不良適應(yīng)癥

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1.角色行為缺如:即患者未能進(jìn)入角色。雖然醫(yī)生診斷為有病,但本人否認(rèn)自己有病,根本沒有或不愿意識到自己是患者。
    2.角色沖突:同一個體常常承擔(dān)著多種社會角色。當(dāng)患病并需要從其他角色轉(zhuǎn)化為患者角色時,患者一時難以實(shí)現(xiàn)角色適應(yīng)。
    3.角色行為減退:已進(jìn)入角色的患者,由于更強(qiáng)烈的情感需要,不顧病情而從事力所不及的活動,表現(xiàn)出對病、傷的考慮不充分或不夠重視,而影響到疾病的治療。
    4.角色行為強(qiáng)化:由于依賴性加強(qiáng)和自信心減弱,患者對自己的能力表示懷疑,對承擔(dān)原來的社會角色恐慌不安,安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,或者自覺病情嚴(yán)重程度超過實(shí)際情況。小病大養(yǎng)。
    5.角色行為異常:患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常,如對醫(yī)務(wù)人員的攻擊性言行,病態(tài)固執(zhí)、抑郁、厭世、以至自殺等。