在8月20日的中等職業(yè)教育招生改革案例推介會(huì)上，教育部副部長魯昕要求中等職業(yè)教育加快改革，確保實(shí)現(xiàn)2010年招生830萬人。
魯昕指出，我國已初步實(shí)現(xiàn)了高中階段教育職普比例(職業(yè)高中與普通高中的比例)大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。但是,保持和鞏固職普比例大體相當(dāng)?shù)母窬?，挑?zhàn)多、困難大，他要求切實(shí)做到把高中階段教育招生增量部分，主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育。
魯昕強(qiáng)調(diào)，要以良好的德育工作吸引學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)教育；健全幫困助學(xué)體系，全面落實(shí)國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策;健全基本制度，提高中等職業(yè)學(xué)?？茖W(xué)管理能力；夯實(shí)基礎(chǔ)能力，改善中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。
魯昕指出，我國已初步實(shí)現(xiàn)了高中階段教育職普比例(職業(yè)高中與普通高中的比例)大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。但是,保持和鞏固職普比例大體相當(dāng)?shù)母窬?，挑?zhàn)多、困難大，他要求切實(shí)做到把高中階段教育招生增量部分，主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育。
魯昕強(qiáng)調(diào)，要以良好的德育工作吸引學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)教育；健全幫困助學(xué)體系，全面落實(shí)國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策;健全基本制度，提高中等職業(yè)學(xué)?？茖W(xué)管理能力；夯實(shí)基礎(chǔ)能力，改善中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。