建設項目管理(ConstructionProjectManagement)在我國亦稱為工程項目管理。從廣義上講，任何時候、任何建設工程都需要相應的管理活動，我們通常所說的建設項目管理，是指以現(xiàn)代建設項目管理理論為指導的建設項目管理活動。
一、建設項目管理的發(fā)展過程(略)
二、建設項目管理的類型： 建設項目管理的類型可從不同的角度劃分。
(一)按管理主體分：參與工程建設的各方都有自己的項目管理任務。除了專業(yè)化的建設項目管理公司外，參與工程建設的各方主要是指業(yè)主、設計單位、施工單位以及材料、設備供應單位。按管理主體分，建設項目管理就可以分：①為業(yè)主方的項目管理、②設計單位的項目管理、③施工單位的項目管理以及④材料、設備供應單位的項目管理。其中，在大多數(shù)情況下，業(yè)主沒有能力自己實施建設項目管理，．需要委托專業(yè)化的建設項目管理公司為其服務；另外，除了特大型建設工程的設備系統(tǒng)之外，在大多數(shù)情況下，材料、設備供應單位的項目管理比較簡單，主要表現(xiàn)在按時、按質、按量供貨，一般不作專門研究。就設計單位和施工單位兩者比較而言，施工單位的項目管理所涉及的問題要復雜得多，對項目管理人員的要求亦高得多，因而也是建設項目管理理論研究和實踐的重要方面。
(二)按服務對象分： 專業(yè)化建設項目管理公司的出現(xiàn)是適應業(yè)主新需求的產物，但是，在其發(fā)展過程中， 并不僅僅局限于為業(yè)主提供項目管理服務，也可能為設計單位和施工單位提供項目管理服務。因此，按專業(yè)化建設項目管理公司的服務對象分，建設項目管理可以分為：①為業(yè)主服務的項目管理、②為設計單位服務的項目管理和為③施工單位服務的項目管理。其中，為業(yè)主服務的項目管理為普遍，所涉及的問題多，也復雜，需要系統(tǒng)運用建設項目管理的基本理論。為設計單位服務的項目管理主要是為設計總包單位服務。這種情況很少見。至于為施工單位服務的項目管理，應用雖然較為普遍，但服務范圍卻較為狹窄。但是，即使是具有相當高的項目管理水平和能力的大型施工單位，當遇到復雜的工程合同爭議和索賠問題時，也可能需要委托專業(yè)化建設項目管理公司為其提供相應的服務。
(三)按服務階段分： 這種劃分主要是從專業(yè)化建設項目管理公司為業(yè)主服務的角度考慮。根據(jù)為業(yè)主服務的時間范圍，建設項目管理可分為①施工階段的項目管理、②實施階段全過程的項目管理和③工程建設全過程的項目管理。其中，實施階段全過程的項目管理和工程建設全過程的項目管理則更能體現(xiàn)建設項目管理基本理論的指導作用，對建設工程目標控制的效果亦更為突出。因此，這兩種全過程項目管理所占的比例越來越大，成為專業(yè)化建設項目管理公司主要的服務領域。
三、建設項目管理理論體系的發(fā)展(略)
四、美國項目管理專業(yè)人員資格認證(PMP)： PMP(ProjectManagementProfessional)是指項目管理專業(yè)人員資格認證。它是由美國項目管理學會(PMl)發(fā)起的，目的是為了給項目管理專業(yè)人員提供統(tǒng)一的行業(yè)標準，使之掌科學化的項目管理知識，以提高項目管理專業(yè)的工作水平。目前，PMP考試同時用英語、德語、法語、日語、朝語、西班牙語、葡萄牙語和中文等多種語言進行，很多國家都在效仿美國的項目管理認證制度。
(一)PMI對項目經理職業(yè)道德、技能方面的要求： （與FIDIC的要求大同小意）考：
(1)具備較高的個人和職業(yè)道德標準，對自己的行為承擔責任；
(2)只有通過培訓、獲得任職資格，才能從事項目管理；
(3)在專業(yè)和業(yè)務方面，對雇主和客戶誠實；
(4)向新專業(yè)技能看齊，不斷發(fā)展自身的繼續(xù)教育；
(5)遵守所在國家的法律；
(6)具備相應的領導才能，能夠大限度地提高生產率并大限度地縮減成本；
(7)應用當今先進的項目管理工具和技術，以保證達到項目計劃規(guī)定的質量、費用和進度等控制目標；
(8)為項目團隊成員提供適當?shù)墓ぷ鳁l件和機會，公平待人；
(9)樂于接受他人的批評，善于提出誠懇的意見，并能正確地評價他人的貢獻；
(10)幫助團隊成員、同行和同事提高專業(yè)知識；
(11)對雇主和客戶沒有被正式公開的業(yè)務和技術工藝信息應予以保密；
(12)告知雇主、客戶可能會發(fā)生的利益沖突；
(13)不得直接或間接對有業(yè)務關系的雇主和客戶行賄、受賄；
(14)真實地報告項目質量、費用和進度。
(二)PMP知識結構：
(1)掌握項目生命周期：①項目啟動、②項目計劃、③項目執(zhí)行、④項目控制、⑤項目竣工；
(2)具有以下九個方面的基本能力：①整體(或集成)管理、②范圍管理、③進度(或時間)管理、④費用管理、⑤質量管理、⑥資源管理、⑦溝通管理、⑧風險管理、⑨采購管理。
例題：PMP知識結構具有以下[ ]方面的基本能力
A. 整體(或集成)管理 ；
B. 進度(或時間)管理；
C. 費用管理 ；
D. 溝通管理 ；
E. 風險管理。
答案：A.B.C.D.E
解析：PMP知識結構具有以下九個方面的基本能力：整體(或集成)管理、范圍管理、進度(或時間)管理、費用管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理。
一、建設項目管理的發(fā)展過程(略)
二、建設項目管理的類型： 建設項目管理的類型可從不同的角度劃分。
(一)按管理主體分：參與工程建設的各方都有自己的項目管理任務。除了專業(yè)化的建設項目管理公司外，參與工程建設的各方主要是指業(yè)主、設計單位、施工單位以及材料、設備供應單位。按管理主體分，建設項目管理就可以分：①為業(yè)主方的項目管理、②設計單位的項目管理、③施工單位的項目管理以及④材料、設備供應單位的項目管理。其中，在大多數(shù)情況下，業(yè)主沒有能力自己實施建設項目管理，．需要委托專業(yè)化的建設項目管理公司為其服務；另外，除了特大型建設工程的設備系統(tǒng)之外，在大多數(shù)情況下，材料、設備供應單位的項目管理比較簡單，主要表現(xiàn)在按時、按質、按量供貨，一般不作專門研究。就設計單位和施工單位兩者比較而言，施工單位的項目管理所涉及的問題要復雜得多，對項目管理人員的要求亦高得多，因而也是建設項目管理理論研究和實踐的重要方面。
(二)按服務對象分： 專業(yè)化建設項目管理公司的出現(xiàn)是適應業(yè)主新需求的產物，但是，在其發(fā)展過程中， 并不僅僅局限于為業(yè)主提供項目管理服務，也可能為設計單位和施工單位提供項目管理服務。因此，按專業(yè)化建設項目管理公司的服務對象分，建設項目管理可以分為：①為業(yè)主服務的項目管理、②為設計單位服務的項目管理和為③施工單位服務的項目管理。其中，為業(yè)主服務的項目管理為普遍，所涉及的問題多，也復雜，需要系統(tǒng)運用建設項目管理的基本理論。為設計單位服務的項目管理主要是為設計總包單位服務。這種情況很少見。至于為施工單位服務的項目管理，應用雖然較為普遍，但服務范圍卻較為狹窄。但是，即使是具有相當高的項目管理水平和能力的大型施工單位，當遇到復雜的工程合同爭議和索賠問題時，也可能需要委托專業(yè)化建設項目管理公司為其提供相應的服務。
(三)按服務階段分： 這種劃分主要是從專業(yè)化建設項目管理公司為業(yè)主服務的角度考慮。根據(jù)為業(yè)主服務的時間范圍，建設項目管理可分為①施工階段的項目管理、②實施階段全過程的項目管理和③工程建設全過程的項目管理。其中，實施階段全過程的項目管理和工程建設全過程的項目管理則更能體現(xiàn)建設項目管理基本理論的指導作用，對建設工程目標控制的效果亦更為突出。因此，這兩種全過程項目管理所占的比例越來越大，成為專業(yè)化建設項目管理公司主要的服務領域。
三、建設項目管理理論體系的發(fā)展(略)
四、美國項目管理專業(yè)人員資格認證(PMP)： PMP(ProjectManagementProfessional)是指項目管理專業(yè)人員資格認證。它是由美國項目管理學會(PMl)發(fā)起的，目的是為了給項目管理專業(yè)人員提供統(tǒng)一的行業(yè)標準，使之掌科學化的項目管理知識，以提高項目管理專業(yè)的工作水平。目前，PMP考試同時用英語、德語、法語、日語、朝語、西班牙語、葡萄牙語和中文等多種語言進行，很多國家都在效仿美國的項目管理認證制度。
(一)PMI對項目經理職業(yè)道德、技能方面的要求： （與FIDIC的要求大同小意）考：
(1)具備較高的個人和職業(yè)道德標準，對自己的行為承擔責任；
(2)只有通過培訓、獲得任職資格，才能從事項目管理；
(3)在專業(yè)和業(yè)務方面，對雇主和客戶誠實；
(4)向新專業(yè)技能看齊，不斷發(fā)展自身的繼續(xù)教育；
(5)遵守所在國家的法律；
(6)具備相應的領導才能，能夠大限度地提高生產率并大限度地縮減成本；
(7)應用當今先進的項目管理工具和技術，以保證達到項目計劃規(guī)定的質量、費用和進度等控制目標；
(8)為項目團隊成員提供適當?shù)墓ぷ鳁l件和機會，公平待人；
(9)樂于接受他人的批評，善于提出誠懇的意見，并能正確地評價他人的貢獻；
(10)幫助團隊成員、同行和同事提高專業(yè)知識；
(11)對雇主和客戶沒有被正式公開的業(yè)務和技術工藝信息應予以保密；
(12)告知雇主、客戶可能會發(fā)生的利益沖突；
(13)不得直接或間接對有業(yè)務關系的雇主和客戶行賄、受賄；
(14)真實地報告項目質量、費用和進度。
(二)PMP知識結構：
(1)掌握項目生命周期：①項目啟動、②項目計劃、③項目執(zhí)行、④項目控制、⑤項目竣工；
(2)具有以下九個方面的基本能力：①整體(或集成)管理、②范圍管理、③進度(或時間)管理、④費用管理、⑤質量管理、⑥資源管理、⑦溝通管理、⑧風險管理、⑨采購管理。
例題：PMP知識結構具有以下[ ]方面的基本能力
A. 整體(或集成)管理 ；
B. 進度(或時間)管理；
C. 費用管理 ；
D. 溝通管理 ；
E. 風險管理。
答案：A.B.C.D.E
解析：PMP知識結構具有以下九個方面的基本能力：整體(或集成)管理、范圍管理、進度(或時間)管理、費用管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理。