國家公務(wù)員考試之申論模擬:文化體制改革(4)

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孫志軍強(qiáng)調(diào),所有的文化單位,無論是事業(yè)還是企業(yè),無論是國有還是民營,都應(yīng)該成為先進(jìn)文化宣傳的陣地,自覺地、堅(jiān)決地抵制庸俗、低俗、媚俗的現(xiàn)象,絕不給腐蝕人們心靈、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的文化垃圾提供傳播渠道。在改革過程當(dāng)中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真研究,采取相應(yīng)措施,切實(shí)建設(shè)好、管理好、發(fā)展好文化企業(yè)。他呼吁社會(huì)各界,包括新聞媒體自覺抵制“三俗”,努力營造良好的社會(huì)文化環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。
    5.中央政府的“反三俗”舉措受到國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》認(rèn)為,新時(shí)代中國什么都在進(jìn)步,唯有一些惡俗的“文化毒瘤”在拉后腿,中國的大眾文化需要完成一個(gè)自我的超越。香港《明報(bào)》刊文說,許多跡象表明,內(nèi)地正發(fā)起新的“道德運(yùn)動(dòng)”,低俗化已被視為文化體制改革新課題。
    針對香港《明報(bào)》的“道德運(yùn)動(dòng)”這一提法,W教授并不表示贊同,他認(rèn)為,非理性的情緒對抗很難帶來社會(huì)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,媒體也不應(yīng)對此推波助瀾。謝麗爾•吉布斯在《新聞采寫教程》一書中提出“公共新聞學(xué)”的觀點(diǎn),認(rèn)為媒體不應(yīng)只報(bào)道極端對立的雙方觀點(diǎn),而是應(yīng)著重于更為溫和的中間意見,將目光放在“如何解決問題”上,這也被譽(yù)為“美國新聞理論的第三次革命”。爭取謀求社會(huì)的共識,讓官民之間、不同階層之間學(xué)會(huì)相互寬容、尊重、協(xié)商和妥協(xié),而不是單純作為“大眾意見的開放平臺(tái)”,這也是新時(shí)代中國媒體的責(zé)任所在。
    M專家指出,就多數(shù)公共事務(wù)而言,怎么做比做什么更重要,重在講究程序正義。中國要建設(shè)法治國家,就要讓政府的一切作為都在法律框架內(nèi),“反三俗”運(yùn)動(dòng)也應(yīng)如此。但我們目前看到的只是行政部門在干勁十足地?fù)u旗吶喊,立法和司法力量缺失,這就使得部分民眾對這一運(yùn)動(dòng)的合法性產(chǎn)生了質(zhì)疑,立法勢在必行。
    M專家還表示,任何法規(guī)要得到切實(shí)的執(zhí)行,都離不開民眾的尊重和肯定,否則只能成為一紙空文。尋求社會(huì)道德的“大公約數(shù)”,同樣離不開民眾的充分討論和參與。應(yīng)該看到,“低俗”現(xiàn)象有其存在的合理性?!暗退住痹从趥€(gè)人的需求,是人性的一部分,沒必要也不可能將其一竿子打死。法律應(yīng)明確私人領(lǐng)域和公共領(lǐng)域的區(qū)別,對于公共領(lǐng)域的低俗現(xiàn)象,可通過作品分級制度限制其傳播范圍,對于私人領(lǐng)域公民的個(gè)人選擇則不應(yīng)干涉。
    鳳凰網(wǎng)曾作過一期關(guān)于“反低俗”活動(dòng)的民意調(diào)查,有57.6%的人主張采用法律規(guī)范的方法,支持政府管制和媒體自律的分別為16%和24.3%。在研討會(huì)上,也有學(xué)者認(rèn)為對待不同層面的低俗信息應(yīng)當(dāng)有不同的治理手段,不宜籠統(tǒng)一刀切。其實(shí),通過立法來謀求共識,通過司法來減少誤判,行政部門依法而行,讓民間成為“反低俗”的主力軍,“反低俗”才能不被低俗化。
    6.遼寧文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)作、排演的舞蹈作品《一條大河》,在2010年7月27日落幕的第七屆中國舞蹈“荷花獎(jiǎng)”校園舞蹈大賽藝術(shù)院校專業(yè)組決賽中榮獲銀獎(jiǎng)第一。談起獲獎(jiǎng)的感受,校長李鐵剛認(rèn)為,培養(yǎng)青少年的文化意識對于樹立整個(gè)社會(huì)文化氛圍至關(guān)重要。
    李鐵剛認(rèn)為,文化是一種精神,精神危機(jī)很可怕。只有把文化放在更高的地方,才能讓人們把精神寄托在文化上,而這種寄托終會(huì)轉(zhuǎn)變成追求?!盎鶎佑嘘P(guān)部門還需大力支持,把好的作品、先進(jìn)的觀念、尤其是影響青少年的優(yōu)秀作品傳遞給普通市民,讓他們對文化的精華有深度的了解,而不是一閃而過的模糊概念?!?BR>    談到獲獎(jiǎng)舞蹈《一條大河》,李鐵剛表示:“現(xiàn)在的孩子對傳統(tǒng)了解的太少了,生活條件的優(yōu)越讓他們體會(huì)不到艱辛。舞蹈講述的是一個(gè)孩子在夢中回到了紅軍時(shí)期,親眼看到紅軍當(dāng)年艱苦的生活與戰(zhàn)爭的場面?!?BR>