一年級(jí)小學(xué)生敘事作文(10篇)

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敘述一件事,要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六個(gè)方面的內(nèi)容,因此,只有把這些方面寫(xiě)清楚了,這件事才寫(xiě)清楚了。但要注意的是,這六個(gè)方面內(nèi)容并不是缺一不可,要根據(jù)文章的需要靈活安排,做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生敘事作文(10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇一
    一天晚上,我和媽媽在家準(zhǔn)備做一次有趣的聚光實(shí)驗(yàn),首先我們?cè)诩业目蛷d里點(diǎn)上一只蠟燭,把家里所有的燈都關(guān)了,又找來(lái)鏡子。
    這時(shí),我聽(tīng)到了爸爸回來(lái)開(kāi)門的聲音,我和媽媽像兔子一樣地趕緊躲了起來(lái),看見(jiàn)爸爸進(jìn)來(lái)了,正奇怪地看,我就用鏡子對(duì)著蠟燭照他,只見(jiàn)一道白色的的光忽然閃過(guò)他的臉,他嚇得倒退了一步,就大叫了一聲,爸爸叫得還真響,幾乎樓上的人都聽(tīng)到了,爸爸說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獓樜夷??”我說(shuō):“我們是在做聚光的實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到你闖了進(jìn)來(lái),就把你給先”實(shí)驗(yàn)“了”。于是,我們大家都哈哈大笑,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
    2.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇二
    寒假的一天,我和哥哥在公園里打雪仗。
    小樹(shù)上的雪像棉衣一樣,把小樹(shù)包裹得很暖和。我們也戴著暖和的帽子,穿著暖和的靴子,在雪地里玩耍。我們一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒你追我躲,一會(huì)兒捉迷藏。
    哥哥把雪球砸到我身上,雪團(tuán)順著我的脖子滑進(jìn)衣服里,真的好冷?。∮谑俏夷罅艘粋€(gè)大雪球砸到哥哥的頭發(fā)上,哥哥大叫一聲:“好疼啊!”他的頭發(fā)上、衣服上全是白色的雪,像一個(gè)小老頭。我樂(lè)得哈哈大笑,大聲喊道:“砸中了,砸中了!”
    我們雖然玩得很累,但是很開(kāi)心,約好明天再玩。
    3.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇三
    今天天氣明媚,是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的好天氣。我和媽媽準(zhǔn)備去爬山。我們開(kāi)著車來(lái)到山腳下,做好熱身運(yùn)動(dòng),就準(zhǔn)備向山頂前進(jìn)。
    剛開(kāi)始的時(shí)候,我們一起向上沖,可是爬到半山腰,我已經(jīng)滿頭大汗,累得不行了。正當(dāng)我不知道如何前進(jìn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一根又粗又結(jié)實(shí)的木棍。我心里一想:何不要這根木棍幫助我呢?于是我拿著它把它插進(jìn)泥土里。一步一步往上爬,果然省力了不少。眼看就要到山頂了,我的力氣快用完了。我剛想坐下來(lái)休息,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“許佳成,爬不過(guò)我了吧?山頂上有很多有意思的東西,快點(diǎn),我們爬上去吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我飛快地往上爬,不一會(huì)兒就爬到山頂了。爬到山頂以后,我發(fā)現(xiàn)山頂上有很多人。有的人在玩山泉水。有的人在走獨(dú)木橋,有的人坐在草地上吃東西。一個(gè)快樂(lè)的上午就這樣過(guò)去了。
    時(shí)間差不多了,我和媽媽一起下山了。下山的時(shí)候,我們小手拉大手,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
    4.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇四
    過(guò)年了,正月里,爸爸和媽媽帶著我和妹妹去杭州玩??墒俏蚁肫鸬氖潜本?,因?yàn)榭梢匀タ瓷龂?guó)旗。媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)再去北京。
    到了杭州的時(shí)候,正好下雨。我感覺(jué)很不舒服,還要撐雨傘,人又很多很擠,到處在排隊(duì)。妹妹看見(jiàn)什么都很高興,一直叫著姐姐,姐姐。見(jiàn)到了爸爸口中的西湖,灰蒙蒙的,湖的中間都是船。我們沿著湖走了一圈,我想做船了。爸爸就去買了票,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于上船了。坐在船上,風(fēng)很大,很冷。我就拿著相機(jī)在拍照,旁邊的人都說(shuō)我是小小攝影師。我很高興。后來(lái),我們到了島上,很多小橋,很多柳樹(shù),很多石頭和亭子。我看著大家都在拍照,就讓爸爸媽媽給我當(dāng)模特。這一天,我拍了很多照片。我感覺(jué)很開(kāi)心。
    下次,有機(jī)會(huì)再去北京的話,我也要當(dāng)攝影師。我要拍下升國(guó)旗的樣子。
    5.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇五
    今天,我和舅舅、舅媽、表姐、表弟一起去小楊生煎吃午飯。
    一來(lái)到小楊生煎這個(gè)店鋪門口,我們走了進(jìn)去,里面的人很多,舅舅問(wèn)我們要吃什么,我說(shuō):“我想吃煎包?!比缓?,我突然改口道:“嗯,我想吃餛飩。”,于是,舅舅就給我和表弟點(diǎn)了兩份餛燉。給舅媽和表姐每人點(diǎn)了一份酸辣粉,又點(diǎn)了一份雙三拼生煎包。
    不一會(huì)兒,就上了一份三拼生煎包,我還不知道煎包怎么吃,我?jiàn)A起來(lái)的時(shí)候,湯汁一直滴了下來(lái),害得我手忙腳亂,狼狽不堪,表姐拿的一個(gè)煎包給我示范,現(xiàn)在煎包上戳一個(gè)小洞,然后把湯汁都吸進(jìn)去,再把煎包給吃掉。不久,酸辣粉上來(lái)了我懇求表姐給我吃一口酸辣粉,表姐把粉條放到了一個(gè)勺子里,我嘗了嘗,又酸又辣,味道好極了,我們吃完了酸辣粉,又吃完了餛飩,就回家了。
    小楊生煎里面的食物真好吃!
    6.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇六
    今天放學(xué)我和媽媽是坐公交車回家的,到站牌的時(shí)候有好多同學(xué)都在等車,等了很久車都沒(méi)來(lái)。“車來(lái)了”不知道是誰(shuí)喊了一聲。哇,車上好多人,上車手都沒(méi)地方抓,我在車上搖搖晃晃的跟著人群向后走?!靶∨笥炎@里”這時(shí)候有個(gè)好心的叔叔站起來(lái)給我讓坐,“謝謝叔叔”我說(shuō)。坐在座位上舒服多了不用再跌跌撞撞的了。
    “車要到站了請(qǐng)扶好坐好”這時(shí)車門緩緩打開(kāi),從前門慢慢的上來(lái)了兩位連抬腿都很困難的老人,我連忙站起來(lái)讓座,媽媽幫著把老奶奶扶到了座位,奶奶連聲道謝??吹嚼夏棠套献?,腿舒服了,整個(gè)人也安全了,我心里不知有多高興。
    7.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇七
    中秋節(jié)的第二天,爸爸媽媽帶著我去紅梅公園游玩。
    一路上,我非常興奮,走進(jìn)紅梅公園的大門,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,高大的樹(shù)木遮住了炎熱的陽(yáng)光,綠油油的小草一片一片的。我們走到一個(gè)亭子里,準(zhǔn)備避一避這火辣辣的陽(yáng)光,亭子邊有小河,河水在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的很漂亮,波光粼粼的水面還有一絲絲的波紋,給小河增添了許多美麗。亭子里還有一些老爺爺在演奏樂(lè)器,聲音很好聽(tīng)。然后我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園小逛了一會(huì)兒,最后來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),在游樂(lè)場(chǎng)買好票后,我們選中了開(kāi)碰碰車這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,牌了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍,終于輪到我們了,各自駕駛著車輛去撞別人,一會(huì)撞到你,一會(huì)撞到他,太好玩了。
    帶著意猶未盡的心情我們回家了,一路上,我想:要是能一直這樣開(kāi)心多好啊,不過(guò)學(xué)習(xí)還是更重要啊,要努力學(xué)習(xí)才行??!
    8.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇八
    今天,媽媽帶我到三姨家玩,可是汽車偏偏沒(méi)有油了,我們只好改坐公交車。
    上了公交車,我舒舒服服地坐在座位上欣賞著車外的風(fēng)景,過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,司機(jī)叔叔連忙說(shuō):“有哪位乘客給老人讓個(gè)座?”話音落后,車?yán)餂](méi)有動(dòng)靜,我想:別人都不讓座,我一個(gè)小孩子坐著舒舒服服的,為什么要讓座呢?
    過(guò)了一會(huì)兒,一位哥哥對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶連忙說(shuō)了謝謝,看到這,我想到了自己的老師天天說(shuō),要尊敬老人,可是我卻沒(méi)有做到。我在心里埋怨自己,龐添一呀龐添一,你怎么能這樣做呢?這樣太不尊敬老人了,你看那個(gè)大哥哥多棒呀!相比自己的做法,我感到自己太無(wú)恥了。
    我知道自己經(jīng)過(guò)了一次考驗(yàn),我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì),那位大哥哥高大的身影將永遠(yuǎn)在我的心里珍藏。
    9.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇九
    在今年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。媽媽帶我去南匯捉小螃蟹。
    當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,就高興壞了!我連忙準(zhǔn)備了水桶和鏟子,激動(dòng)地想象自己捉到滿滿一桶小螃蟹的樣子。我和媽媽到了那邊,我才知道原來(lái)這里是一片泥巴灘!踩在上面軟綿綿的,就像踩在棉花上面。剛開(kāi)始,我只要一看見(jiàn)洞就鏟。可是我連一只小螃蟹都沒(méi)有捉到,我失望極了。我看見(jiàn)別人都挖了好多小螃蟹,為什么我連一只也沒(méi)有捉到呢?于是,我就問(wèn)他們捉小螃蟹的秘訣。他們告訴我說(shuō):“我們是先找到洞,再用手指摸著通道,然后往通道的反方向一鏟,最后扒開(kāi)泥巴就能捉到小螃蟹了。”我聽(tīng)后馬上照著他們說(shuō)的做。果然,我立刻捉到了一只小螃蟹。我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
    我很喜歡這一次的旅行,你也想不想去抓小螃蟹呢?
    10.一年級(jí)小學(xué)生敘事作文 篇十
    星期天,我和同學(xué)小麗、小剛一起去公園放風(fēng)箏。我們一到公園就看到廣闊的草地上小草們都穿上了綠油油的衣裳,好像在向我們打招呼。我們來(lái)到空曠的場(chǎng)地,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛著各種形狀的風(fēng)箏,熱鬧極了。
    我們有一只燕子風(fēng)箏和一只蝴蝶風(fēng)箏,我和小剛放燕子風(fēng)箏,小麗放蝴蝶風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著風(fēng)箏軸。過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò)。于是,我用盡吃奶的力氣拼命往前跑,不一會(huì)兒,我和小剛的燕子風(fēng)箏就飛上天了。燕子風(fēng)箏飛在天上好像一只真的小燕子,一會(huì)兒飛翔在廣闊無(wú)比的天空,一會(huì)兒在空中翩翩起舞,一會(huì)兒又在空中翻了個(gè)跟斗,真有趣。后來(lái),小剛又幫小麗把蝴蝶風(fēng)箏放上了天。
    看著在空中起起落落自由盤旋的各色風(fēng)箏,我的思緒也不由得蔓延開(kāi)來(lái),仿佛我就是一只風(fēng)箏,一起在藍(lán)藍(lán)的天空下自由飛翔。