手抄報(bào)，是指新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，是報(bào)紙的原形，又稱(chēng)手抄新聞。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容（精選10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇一
四邊形知識(shí)點(diǎn)：
【正方形】
概念：四條邊都相等、四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形。
特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。（正方形既是長(zhǎng)方形，也是菱形）
周長(zhǎng)：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
【長(zhǎng)方形】
概念：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做長(zhǎng)方形。
特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)，兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。
周長(zhǎng)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2
【平行四邊形】
概念：兩組對(duì)邊互相平行的四邊形，它的對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等。（正方形、長(zhǎng)方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形）
特點(diǎn)：①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。②平行四邊形容易變形。
周長(zhǎng)：平行四邊形的周長(zhǎng)=兩條邊的邊長(zhǎng)相加×2
【梯形】
概念：有一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形。
特點(diǎn)：只有一組對(duì)邊平行。
周長(zhǎng)：上底+下底+兩腰長(zhǎng)度
【等腰梯形】
概念：兩條腰相等的梯形，它的兩個(gè)底角相等，是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有一條對(duì)稱(chēng)軸。
特點(diǎn)：有一組對(duì)邊平行且兩腰等長(zhǎng)。
周長(zhǎng)：上底+下底+兩腰長(zhǎng)度
【菱形】
概念：一組鄰邊相等的平行四邊行是菱形。
特點(diǎn)：①四條邊都相等②對(duì)角線互相垂直平分③一條對(duì)角線分別平分一組對(duì)角
周長(zhǎng)：兩條不同的'邊長(zhǎng)相加×2
【每個(gè)四邊形都有哪些聯(lián)系】
1、正方形既是長(zhǎng)方形，也是菱形。
2、正方形、長(zhǎng)方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形。
3、正方形還是特殊的長(zhǎng)方形。
2.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇二
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：
1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
4、分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小。
5、相同分母的分?jǐn)?shù)相加：分母不變，分子相加。
相同分母的分?jǐn)?shù)相減：分母不變，分子相減。
1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。
3.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇三
1、小數(shù)的加減運(yùn)算：小數(shù)的加減運(yùn)算是將整數(shù)部分與整數(shù)部分相加減，小數(shù)部分與小數(shù)部分相加減，在減法中，如果小數(shù)部分不夠減時(shí)，要向上一位借位，如果小數(shù)部分相加結(jié)果大于10，也要向前一位進(jìn)位，這和整數(shù)加減相同。如：5.33+4.73=10.06。
2、小數(shù)不一定比整數(shù)??；整數(shù)也可以通過(guò)在后面添加小數(shù)點(diǎn)以及00來(lái)表示為小數(shù)，如：5就可以表示為：5.0或者5.00，至于要表示為幾位小數(shù)，要按照題目意思或者實(shí)際需求。
3、小數(shù)的應(yīng)用：把1米平均分成10份、100份、1000份，每一份用小數(shù)表示就是：0.1米，0.01米和0.001米。把5米平均分成10份、100份、1000份，每一份用小數(shù)表示就是：0.5米，0.05米和0.005米。
4、一位小數(shù)的形式實(shí)際上是分?jǐn)?shù)十分之幾的另外一種表示形式，寫(xiě)成小數(shù)就是。
4.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇四
1、小數(shù)的意義：把一個(gè)整體平均分成諸如10份、100份、1000份等一定數(shù)量的份數(shù)，其中每一份所表示的就是份數(shù)分之一，也可以用整數(shù)的寫(xiě)法，將份數(shù)分之一寫(xiě)在整數(shù)后面，然后用一個(gè)小圓點(diǎn)隔開(kāi)，該小圓點(diǎn)就是小數(shù)點(diǎn)。諸如就可以寫(xiě)為0.1。
2、小數(shù)的組成部分：一個(gè)小數(shù)是由整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)以及小數(shù)部分三個(gè)部分組成的。其中，小數(shù)點(diǎn)在中間，將整數(shù)部分與小數(shù)部分隔開(kāi)。如：5.33，其中，左邊的5就是整數(shù)部分，中間的小圓點(diǎn)就是小數(shù)點(diǎn)，右邊的33就是小數(shù)部分，要寫(xiě)做0.33。
3、小數(shù)的讀法：讀一個(gè)小數(shù)，首先要讀出整數(shù)部分，整數(shù)部分按一般整數(shù)的讀法，要讀出數(shù)位，如55，讀作五十五；然后讀出小數(shù)點(diǎn)，讀作：點(diǎn)；再讀出小數(shù)部分，小數(shù)部分按數(shù)字順序從左到右依次讀出即可，無(wú)需管數(shù)位。如5.33就讀做：五點(diǎn)三三。
4、小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾加上0和去掉0，并不改變小數(shù)的大小。如：5.33=5.330=5.3300
5、比較小數(shù)的大?。罕容^小數(shù)的大小時(shí)，首先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)字也大，如5.33>4.33；如果整數(shù)部分相等，就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分的比較按數(shù)字順序從左至右依次比較，相同數(shù)位數(shù)字大的，小數(shù)就大，如：5.33>5.23。
5.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇五
1、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗(yàn)算。
（1）一位數(shù)除兩位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上面。
（2）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的位除起，如果位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫(xiě)在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái)，再繼續(xù)除。
（3）除法的驗(yàn)算方法：
沒(méi)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法：商×除數(shù)：被除數(shù)；
有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。
2、基本規(guī)律：
（1）從高位除起，除到哪一位，就把商寫(xiě)在那一位；
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)百位上夠除，商就是三位數(shù)；百位上不夠除，商就是兩位數(shù)；（位不夠除，就看兩位上商。）
（3）哪一位有余數(shù)，就和后面一位上的數(shù)合起來(lái)再除；
（4）哪一位上不夠商1，就添0占位；每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。
6.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇六
1、口算時(shí)要注意：
（1）0除以任何數(shù)（0除外）都等于0；
（2）0乘以任何數(shù)都得0；
（3）0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身；
（4）任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。
2、沒(méi)有余數(shù)的除法：
被除數(shù)÷除數(shù)=商
商×除數(shù)=被除數(shù)
被除數(shù)÷商=除數(shù)
有余數(shù)的除法：
被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)
商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)
（被除數(shù)—余數(shù)）÷商=除數(shù)
7.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇七
傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵？
我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。
而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
8.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇八
在我們的身邊處處都存在著數(shù)學(xué)。這不，快過(guò)年了，我們一家一起去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)里走著走著看到了腦白金，腦白金的上面豎著一個(gè)子，上面寫(xiě)著兩個(gè)大大的數(shù)字和一個(gè)小小的文字：“6.5折”。我媽媽只知道6.5折是打折的意思，便宜一些，可她卻不知怎么算，這一直讓她很苦惱。嘿嘿，這可巧了，我這個(gè)學(xué)期正好在學(xué)這個(gè)知識(shí)，這下我可以在老媽面前炫耀一下了，哈哈！“老媽?zhuān)阒?.5折怎么算么？”我笑嘻嘻地問(wèn)道。“哦？我不知道?！眿寢屆悦５卣f(shuō)?！昂俸?，我來(lái)教你吧！”
“其實(shí)6.5折就是按這件物品原價(jià)的65%來(lái)算的，比如一盒腦白金100元，那打下來(lái)就是65元?！薄霸瓉?lái)是這樣，”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可她又問(wèn)“那如果不是100元，這樣不就不好算了嗎？”“沒(méi)事，你也可以把6.5折化成小數(shù)0.65，然后用原價(jià)乘0.65，這樣打折的價(jià)錢(qián)就出來(lái)了?！蔽艺嫦褚粋€(gè)老師在教育學(xué)生，嘻嘻！媽媽拍拍我的頭，高興地說(shuō)：“真棒！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
我們的身邊有許多好玩又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，大家一起去發(fā)現(xiàn)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇九
數(shù)學(xué)名人名言：
1、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 2、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾
3、數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 4、數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中的成就?！姿估?BR> 5、數(shù)學(xué)是科學(xué)?！咚?BR> 6、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
7、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯?！_素
8、數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙?！喔?BR> 9、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
10、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了?！T紐曼
10.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇十
時(shí)間單位關(guān)系：
一、年
地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間叫做一年。
二、平年
規(guī)定1平年是365天。
三、閏年
通常公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。
四、季度
一年有4個(gè)季度，一、二、三月是第一季度，四、五、六月是第二季度，七、八、九月是第三季度，十、十一、十二月是第四季度。
五、月
一年有12個(gè)月，一、三、五、七、八、十、十二月是31天，二、四、六、九、十一月是30天，平年的二月是28天，閏年的二月是29天。
六、旬
一個(gè)月分成上旬、中旬、下旬，1日到10日是上旬，11日至20日是中旬，21日至月底是下旬。
七、時(shí)分秒
1日（天）=24小時(shí)，1小時(shí)=60分，1分=60秒。
八、24時(shí)計(jì)時(shí)法
從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。從夜里12時(shí)開(kāi)始是0時(shí)，接下去是1時(shí)、2時(shí)……直到中午12時(shí)，再接下去就是下午的13時(shí)、14時(shí)……再到夜里24時(shí)（也就是第二天的0時(shí)）。
1.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇一
四邊形知識(shí)點(diǎn)：
【正方形】
概念：四條邊都相等、四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形。
特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。（正方形既是長(zhǎng)方形，也是菱形）
周長(zhǎng)：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
【長(zhǎng)方形】
概念：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做長(zhǎng)方形。
特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)，兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。
周長(zhǎng)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2
【平行四邊形】
概念：兩組對(duì)邊互相平行的四邊形，它的對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等。（正方形、長(zhǎng)方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形）
特點(diǎn)：①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。②平行四邊形容易變形。
周長(zhǎng)：平行四邊形的周長(zhǎng)=兩條邊的邊長(zhǎng)相加×2
【梯形】
概念：有一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形。
特點(diǎn)：只有一組對(duì)邊平行。
周長(zhǎng)：上底+下底+兩腰長(zhǎng)度
【等腰梯形】
概念：兩條腰相等的梯形，它的兩個(gè)底角相等，是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有一條對(duì)稱(chēng)軸。
特點(diǎn)：有一組對(duì)邊平行且兩腰等長(zhǎng)。
周長(zhǎng)：上底+下底+兩腰長(zhǎng)度
【菱形】
概念：一組鄰邊相等的平行四邊行是菱形。
特點(diǎn)：①四條邊都相等②對(duì)角線互相垂直平分③一條對(duì)角線分別平分一組對(duì)角
周長(zhǎng)：兩條不同的'邊長(zhǎng)相加×2
【每個(gè)四邊形都有哪些聯(lián)系】
1、正方形既是長(zhǎng)方形，也是菱形。
2、正方形、長(zhǎng)方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形。
3、正方形還是特殊的長(zhǎng)方形。
2.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇二
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：
1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
4、分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小。
5、相同分母的分?jǐn)?shù)相加：分母不變，分子相加。
相同分母的分?jǐn)?shù)相減：分母不變，分子相減。
1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。
3.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇三
1、小數(shù)的加減運(yùn)算：小數(shù)的加減運(yùn)算是將整數(shù)部分與整數(shù)部分相加減，小數(shù)部分與小數(shù)部分相加減，在減法中，如果小數(shù)部分不夠減時(shí)，要向上一位借位，如果小數(shù)部分相加結(jié)果大于10，也要向前一位進(jìn)位，這和整數(shù)加減相同。如：5.33+4.73=10.06。
2、小數(shù)不一定比整數(shù)??；整數(shù)也可以通過(guò)在后面添加小數(shù)點(diǎn)以及00來(lái)表示為小數(shù)，如：5就可以表示為：5.0或者5.00，至于要表示為幾位小數(shù)，要按照題目意思或者實(shí)際需求。
3、小數(shù)的應(yīng)用：把1米平均分成10份、100份、1000份，每一份用小數(shù)表示就是：0.1米，0.01米和0.001米。把5米平均分成10份、100份、1000份，每一份用小數(shù)表示就是：0.5米，0.05米和0.005米。
4、一位小數(shù)的形式實(shí)際上是分?jǐn)?shù)十分之幾的另外一種表示形式，寫(xiě)成小數(shù)就是。
4.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇四
1、小數(shù)的意義：把一個(gè)整體平均分成諸如10份、100份、1000份等一定數(shù)量的份數(shù)，其中每一份所表示的就是份數(shù)分之一，也可以用整數(shù)的寫(xiě)法，將份數(shù)分之一寫(xiě)在整數(shù)后面，然后用一個(gè)小圓點(diǎn)隔開(kāi)，該小圓點(diǎn)就是小數(shù)點(diǎn)。諸如就可以寫(xiě)為0.1。
2、小數(shù)的組成部分：一個(gè)小數(shù)是由整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)以及小數(shù)部分三個(gè)部分組成的。其中，小數(shù)點(diǎn)在中間，將整數(shù)部分與小數(shù)部分隔開(kāi)。如：5.33，其中，左邊的5就是整數(shù)部分，中間的小圓點(diǎn)就是小數(shù)點(diǎn)，右邊的33就是小數(shù)部分，要寫(xiě)做0.33。
3、小數(shù)的讀法：讀一個(gè)小數(shù)，首先要讀出整數(shù)部分，整數(shù)部分按一般整數(shù)的讀法，要讀出數(shù)位，如55，讀作五十五；然后讀出小數(shù)點(diǎn)，讀作：點(diǎn)；再讀出小數(shù)部分，小數(shù)部分按數(shù)字順序從左到右依次讀出即可，無(wú)需管數(shù)位。如5.33就讀做：五點(diǎn)三三。
4、小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾加上0和去掉0，并不改變小數(shù)的大小。如：5.33=5.330=5.3300
5、比較小數(shù)的大?。罕容^小數(shù)的大小時(shí)，首先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)字也大，如5.33>4.33；如果整數(shù)部分相等，就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分的比較按數(shù)字順序從左至右依次比較，相同數(shù)位數(shù)字大的，小數(shù)就大，如：5.33>5.23。
5.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇五
1、筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗(yàn)算。
（1）一位數(shù)除兩位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上面。
（2）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的位除起，如果位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫(xiě)在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái)，再繼續(xù)除。
（3）除法的驗(yàn)算方法：
沒(méi)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法：商×除數(shù)：被除數(shù)；
有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。
2、基本規(guī)律：
（1）從高位除起，除到哪一位，就把商寫(xiě)在那一位；
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)百位上夠除，商就是三位數(shù)；百位上不夠除，商就是兩位數(shù)；（位不夠除，就看兩位上商。）
（3）哪一位有余數(shù)，就和后面一位上的數(shù)合起來(lái)再除；
（4）哪一位上不夠商1，就添0占位；每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。
6.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇六
1、口算時(shí)要注意：
（1）0除以任何數(shù)（0除外）都等于0；
（2）0乘以任何數(shù)都得0；
（3）0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身；
（4）任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。
2、沒(méi)有余數(shù)的除法：
被除數(shù)÷除數(shù)=商
商×除數(shù)=被除數(shù)
被除數(shù)÷商=除數(shù)
有余數(shù)的除法：
被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)
商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)
（被除數(shù)—余數(shù)）÷商=除數(shù)
7.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇七
傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題：果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵？
我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。
而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
8.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇八
在我們的身邊處處都存在著數(shù)學(xué)。這不，快過(guò)年了，我們一家一起去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)里走著走著看到了腦白金，腦白金的上面豎著一個(gè)子，上面寫(xiě)著兩個(gè)大大的數(shù)字和一個(gè)小小的文字：“6.5折”。我媽媽只知道6.5折是打折的意思，便宜一些，可她卻不知怎么算，這一直讓她很苦惱。嘿嘿，這可巧了，我這個(gè)學(xué)期正好在學(xué)這個(gè)知識(shí)，這下我可以在老媽面前炫耀一下了，哈哈！“老媽?zhuān)阒?.5折怎么算么？”我笑嘻嘻地問(wèn)道。“哦？我不知道?！眿寢屆悦５卣f(shuō)?！昂俸?，我來(lái)教你吧！”
“其實(shí)6.5折就是按這件物品原價(jià)的65%來(lái)算的，比如一盒腦白金100元，那打下來(lái)就是65元?！薄霸瓉?lái)是這樣，”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可她又問(wèn)“那如果不是100元，這樣不就不好算了嗎？”“沒(méi)事，你也可以把6.5折化成小數(shù)0.65，然后用原價(jià)乘0.65，這樣打折的價(jià)錢(qián)就出來(lái)了?！蔽艺嫦褚粋€(gè)老師在教育學(xué)生，嘻嘻！媽媽拍拍我的頭，高興地說(shuō)：“真棒！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
我們的身邊有許多好玩又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，大家一起去發(fā)現(xiàn)吧！
9.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇九
數(shù)學(xué)名人名言：
1、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 2、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾
3、數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 4、數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中的成就?！姿估?BR> 5、數(shù)學(xué)是科學(xué)?！咚?BR> 6、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
7、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯?！_素
8、數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙?！喔?BR> 9、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
10、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了?！T紐曼
10.小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容精選 篇十
時(shí)間單位關(guān)系：
一、年
地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間叫做一年。
二、平年
規(guī)定1平年是365天。
三、閏年
通常公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。
四、季度
一年有4個(gè)季度，一、二、三月是第一季度，四、五、六月是第二季度，七、八、九月是第三季度，十、十一、十二月是第四季度。
五、月
一年有12個(gè)月，一、三、五、七、八、十、十二月是31天，二、四、六、九、十一月是30天，平年的二月是28天，閏年的二月是29天。
六、旬
一個(gè)月分成上旬、中旬、下旬，1日到10日是上旬，11日至20日是中旬，21日至月底是下旬。
七、時(shí)分秒
1日（天）=24小時(shí)，1小時(shí)=60分，1分=60秒。
八、24時(shí)計(jì)時(shí)法
從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。從夜里12時(shí)開(kāi)始是0時(shí)，接下去是1時(shí)、2時(shí)……直到中午12時(shí)，再接下去就是下午的13時(shí)、14時(shí)……再到夜里24時(shí)（也就是第二天的0時(shí)）。