慶祝教師節(jié)作文400字左右

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    指導(dǎo)學(xué)生寫作文,首先要指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯,詞匯豐富,寫起作文來就能得心應(yīng)手,速度也就快了。《慶祝教師節(jié)作文400字左右》是為大家整理的內(nèi)容,讓我們一起來看看吧。
    1.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇一
    九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!
    時代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
    有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;可我認(rèn)為,老師是真正推動社會進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!
    為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
    2.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇二
    9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因?yàn)槟闶俏倚闹械暮美蠋?,多苦多累你們都會為了我們撐下去?BR>    還記得一開學(xué)的第一天,我剛進(jìn)這陌生的學(xué)校,是陳老師給我的笑容,我一進(jìn)學(xué)校就喜歡上了陳老師,我介紹完自己后,就這樣在陳老師的教導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)步。很快就到了一年一度的教師節(jié),我馬上送了陳老師一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我。”
    慢慢的兩年過去了,三年級的開學(xué),是韓老師教我們的,韓老師說:“因?yàn)殛惱蠋焷砩习嗟穆诽h(yuǎn)了,每天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然陳老師不教我們了,但我們還是很愛陳老師,我心里想:這個韓老師一定是個漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠(yuǎn)愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了四年級。
    我又想起了三年級的秋游,韓老師領(lǐng)我們?nèi)?,再路上我們見到了陳老師,很多人都叫“陳老師,陳老師……”可我卻問:“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么陳老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。
    到了運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn)我們是和文苑比的,那里好像是陳老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!
    我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠(yuǎn)愛你們!”
    3.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇三
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
    每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
    您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的`節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
    用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您出色的學(xué)生,而您卻是我尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
    我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
    老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
    4.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇四
    今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。
    不過老師說了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來不及做了,不過一個大驚喜正撲面而來。
    早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對老師的回報,喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂!!!”然后在當(dāng)中畫了一個五角星,我將喬芮拉出去提議說:“不如老師來時,全體同學(xué)起立,說祝老師節(jié)日快樂!再一起鞠個躬。
    "因?yàn)槲覊粝胗幸惶?,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報老師,這仿佛是一個夢,不可思議的夢!開始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對老師的敬意!剛進(jìn)來的學(xué)生,懵了,對女生們的尖叫聲驚呆了,過了001秒后,看看黑板上的字,懂了。
    剛剛進(jìn)來的王磊,什么都不知道,但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
    老師要來了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門,主角來啦!蘭老師一開門,同學(xué)們起立說:”祝老師節(jié)日快樂!“老師看看黑板,說了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!
    蘭老師,我相信這一定是您收到過的的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛心禮物,千言萬語融成一句話”祝老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!“
    5.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇五
    金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
    早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門時,我沒有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時那燦爛的笑容。
    想著想著,就來到了學(xué)校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長和學(xué)生圍得水泄不通???,那康乃馨、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個場面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
    那時候的我自己帶著心愛的禮物沖進(jìn)了教室里,也許真的害怕自己的禮物會在半路就丟掉了。
    來到班級門口,老師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到老師的手里時,老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語更讓人感動的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
    回到座位上,我的心里久久不能平靜,我真的無法想象這樣一個小小的舉動,竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對老師的感恩,我對老師的理解,我對老師的尊敬!老師那輕柔的動作,溫暖的話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動力!
    啊,難忘的教師節(jié)!
    6.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇六
    還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育??墒沁@時,我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。
    首先,我從廚房找來一顆蒜苗。然后,我又找來一個又小又美麗的盒子來做水培的場所。
    之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時,小蒜苗只長了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時候,我的頭頂上冒出一個小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長,長啊長,幾天之后便長到了16厘米,這讓我欣喜若狂。
    后,我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。
    當(dāng)老師接到禮物時,她樂開了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛??粗Φ臉幼游业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹?BR>    7.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇七
    9月10日是教師節(jié),我們早早來到學(xué)校,拿著事先準(zhǔn)備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
    “叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,徐老師和王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準(zhǔn)備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上??粗蠋燁^上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來:“祝徐老師和王老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,第__屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來。
    看到這感人的場景,王老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認(rèn)真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學(xué)們,王老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,王老師爽快地答應(yīng)了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴(yán)厲的王老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在王老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為王老師鼓掌。
    就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達(dá)心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)啊!
    8.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇八
    每個人都有理想,只要努力,理想就會成為現(xiàn)實(shí)。我的理想是長大當(dāng)一名好老師。今年教師節(jié)前,因?yàn)槔蠋煹耐扑]和同學(xué)們的支持,我爭取到了當(dāng)老師的機(jī)會,當(dāng)時我暗下決心,一定要上好這堂課,因?yàn)檫@是我第當(dāng)老師。
    我非常珍惜這次機(jī)會,接到任務(wù)后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個民族”。在媽媽的鼓勵下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認(rèn)真構(gòu)思講課思路、買資料書、掛圖、準(zhǔn)備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經(jīng)過兩個晚上和一個上午的忙碌,在媽媽的全力協(xié)助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時學(xué)生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。
    “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進(jìn)入了“主戰(zhàn)場”,開始真有點(diǎn)緊張,尤其是當(dāng)七、八個____來到我們教室,紛紛把照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時候,課件因?yàn)槲也僮鞑皇炀氂殖隽藛栴},急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點(diǎn),我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內(nèi)容吸引了學(xué)生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優(yōu)美的歌舞,學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著我,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,這讓我越講越帶勁,下課了,大家為我豎起了大拇指。
    這次活動,我體會到了當(dāng)老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學(xué)生,我們一定要珍惜老師的勞動成果,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心。
    9.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇九
    教師節(jié)快到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂。敬愛的老師們,謝謝您你,您們?yōu)榱俗鎳膹?qiáng)盛,選擇了這太陽下神圣而又艱苦的取業(yè),用畢業(yè)的精力,苦心培養(yǎng)我們這些祖國的幼苗。您們是光榮的人民教師。您們的美德贏得了大家的稱頌,您們的成就得到了社會的認(rèn)可。光榮,驕傲是屬于您們的。
    我就讀于火炬小學(xué)已五年了,現(xiàn)已讀六年級,我忘不了火炬所有的老師對我的教育,從一年級和藹可親、多才多藝的楊教師,到二年級任勞任怨、勤勤懇懇的龍教師,直到從三年級教到六年級那認(rèn)真負(fù)責(zé)、辛勤操勞、兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言的徐老師,這些教我的班主任老師,哪個不值得我感謝?
    一復(fù)一日,年復(fù)一年,老師們?yōu)槲覀儾賱诘膶?shí)在太多太多,為了我們,老師太辛苦了,不論是白天,還是黑夜,不管是刮風(fēng),還是下雨,老師們總是那么負(fù)責(zé)。老師們就像是我的父母,無時無刻都在關(guān)心著我。我愛他們。
    望著老師們辛苦的背景,我很心酸,恨不得變成老師的替身,為他們分憂解難。聽見老師沙啞的聲音,我不禁自責(zé),因?yàn)槲抑览蠋熓且驗(yàn)槲覀儾挪煌5男[才變得如此憔悴??匆娎蠋熝劬χ車暮谘廴?,就知道老師是給我們批改作業(yè)才變得這樣……
    這就是你們——受人尊敬的辛勤的園丁!
    10.慶祝教師節(jié)作文400字左右 篇十
    今天是教師節(jié),老師的節(jié)日,班里的同學(xué)為了表示對老師尊重和熱愛都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢,當(dāng)然也不例外,也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。
    早讀時,老師過來巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個心眼,下課的時候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對我說:“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望,但是我覺得老師不應(yīng)該對我們說謝謝,而是我們應(yīng)該對老師說謝謝啊。
    我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出老是對我們認(rèn)認(rèn)真真的講課,妙語連珠。身體不好在上課時總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔(dān)心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說:老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒。有人說“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。
    別人問我將來要當(dāng)什么職業(yè)?我會斬釘截鐵的告訴他:老師!
    是啊,老師,一個多么偉大的字眼,今天是您的節(jié)日,我衷心的對您說:老師,您辛苦了!