隸屬于荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的阿姆斯特丹商學(xué)院(Amsterdam Business School)的MBA學(xué)生于2010年初來到了北京大學(xué)光華管理學(xué)院進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。
在阿姆斯特丹大學(xué)學(xué)習(xí)的MBA學(xué)生，學(xué)生會(huì)上一門名為“在中國做生意”的課程，該課程包含在國際商務(wù)課程中。在這門課中，學(xué)生會(huì)來到北京大學(xué)光華管理學(xué)院進(jìn)行為期一周的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。眾所周知，北京大學(xué)光華管理學(xué)院是中國好的商學(xué)院之一，該活動(dòng)是阿姆斯特丹大學(xué)與北京大學(xué)光華管理學(xué)院簽署的學(xué)術(shù)合作協(xié)議中重要的組成部分。
在這一周的交流活動(dòng)中，給學(xué)生授課的老師是光華管理學(xué)院具有多年國際經(jīng)驗(yàn)的老師。此外，該課程還為學(xué)生們講述許多與中國做生意的過程中關(guān)于歷史，文化與習(xí)俗有關(guān)的知識(shí)。在教室之外，學(xué)生們還會(huì)參觀一些中國的歷史奇跡和商業(yè)公司的訪問。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式為該活動(dòng)帶來了成功。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們都對(duì)中國文化表示出了強(qiáng)烈的興趣并沉浸其中。
“在中國做生意”成為了阿姆斯特丹大學(xué)MBA學(xué)生的必修課之一的原因是顯而易見的，大學(xué)相信在今后的國際商業(yè)舞臺(tái)上，中國經(jīng)濟(jì)還將得到快速發(fā)展，中國影響力將不斷加大，因此學(xué)生必須了解有關(guān)中國的知識(shí)。在學(xué)生今后的職業(yè)生涯中，在需要做出與中國有關(guān)的決定時(shí)，這些關(guān)于中西方文化差異和社會(huì)差異的知識(shí)都將顯得尤為重要。
通過這個(gè)為期一周的短期課程，阿姆斯特丹大學(xué)的MBA學(xué)生也真正地認(rèn)識(shí)到并親眼見到了彼此文化的不同，并由衷地尊重這種文化上的差異，同時(shí)，學(xué)生們也意識(shí)到了在了解對(duì)方文化的過程中，還有很多東西需要學(xué)習(xí)。因此，這個(gè)短期課程不僅僅讓學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)術(shù)知識(shí)，也讓他們走出了在將來成為具有全球眼光的管理者道路上的重要一步。
在阿姆斯特丹大學(xué)學(xué)習(xí)的MBA學(xué)生，學(xué)生會(huì)上一門名為“在中國做生意”的課程，該課程包含在國際商務(wù)課程中。在這門課中，學(xué)生會(huì)來到北京大學(xué)光華管理學(xué)院進(jìn)行為期一周的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。眾所周知，北京大學(xué)光華管理學(xué)院是中國好的商學(xué)院之一，該活動(dòng)是阿姆斯特丹大學(xué)與北京大學(xué)光華管理學(xué)院簽署的學(xué)術(shù)合作協(xié)議中重要的組成部分。
在這一周的交流活動(dòng)中，給學(xué)生授課的老師是光華管理學(xué)院具有多年國際經(jīng)驗(yàn)的老師。此外，該課程還為學(xué)生們講述許多與中國做生意的過程中關(guān)于歷史，文化與習(xí)俗有關(guān)的知識(shí)。在教室之外，學(xué)生們還會(huì)參觀一些中國的歷史奇跡和商業(yè)公司的訪問。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式為該活動(dòng)帶來了成功。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們都對(duì)中國文化表示出了強(qiáng)烈的興趣并沉浸其中。
“在中國做生意”成為了阿姆斯特丹大學(xué)MBA學(xué)生的必修課之一的原因是顯而易見的，大學(xué)相信在今后的國際商業(yè)舞臺(tái)上，中國經(jīng)濟(jì)還將得到快速發(fā)展，中國影響力將不斷加大，因此學(xué)生必須了解有關(guān)中國的知識(shí)。在學(xué)生今后的職業(yè)生涯中，在需要做出與中國有關(guān)的決定時(shí)，這些關(guān)于中西方文化差異和社會(huì)差異的知識(shí)都將顯得尤為重要。
通過這個(gè)為期一周的短期課程，阿姆斯特丹大學(xué)的MBA學(xué)生也真正地認(rèn)識(shí)到并親眼見到了彼此文化的不同，并由衷地尊重這種文化上的差異，同時(shí)，學(xué)生們也意識(shí)到了在了解對(duì)方文化的過程中，還有很多東西需要學(xué)習(xí)。因此，這個(gè)短期課程不僅僅讓學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)術(shù)知識(shí)，也讓他們走出了在將來成為具有全球眼光的管理者道路上的重要一步。