美國總統(tǒng)奧巴馬教育改革方案15日送交國會討論，這一方案旨在修改前總統(tǒng)布什任內(nèi)通過的教育法案，使美國的初等和中等教育更為全面、靈活。
布什任內(nèi)曾通過“不讓一個孩子掉隊”法案，要求美國中學(xué)生在2014年前在閱讀和數(shù)學(xué)兩個科目上達到熟練程度的目標(biāo)。奧巴馬教改方案廢除了這一目標(biāo)，提出在2020年前美國高中畢業(yè)生應(yīng)做好進一步深造及工作的準(zhǔn)備。
“不讓一個孩子掉隊”法案要求中小學(xué)校每年舉行閱讀與數(shù)學(xué)測試，這一條款在奧巴馬的教改方案中得以保留。但在評價學(xué)生學(xué)術(shù)成就或?qū)W校水平時，奧巴馬教改方案降低了考試成績的比重，并將出勤率、畢業(yè)率和學(xué)習(xí)氛圍等作為評價標(biāo)準(zhǔn)。(記者：王豐豐 杜靜)
布什任內(nèi)曾通過“不讓一個孩子掉隊”法案，要求美國中學(xué)生在2014年前在閱讀和數(shù)學(xué)兩個科目上達到熟練程度的目標(biāo)。奧巴馬教改方案廢除了這一目標(biāo)，提出在2020年前美國高中畢業(yè)生應(yīng)做好進一步深造及工作的準(zhǔn)備。
“不讓一個孩子掉隊”法案要求中小學(xué)校每年舉行閱讀與數(shù)學(xué)測試，這一條款在奧巴馬的教改方案中得以保留。但在評價學(xué)生學(xué)術(shù)成就或?qū)W校水平時，奧巴馬教改方案降低了考試成績的比重，并將出勤率、畢業(yè)率和學(xué)習(xí)氛圍等作為評價標(biāo)準(zhǔn)。(記者：王豐豐 杜靜)