在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇一
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的`是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱。?BR> 在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒?。?BR> 學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇二
文明，是一道靚麗的風(fēng)景線。下面小編下面是小編為大家整理的關(guān)于文明題目，歡迎大家測試!
1.( a )是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守的。
a、禮儀 b、禮節(jié) c、禮貌
2.禮儀是以建立(b )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。
a、同等關(guān)系 b、和諧關(guān)系 c、平等關(guān)系
3.國際社會公認的“第一禮俗”是：( a )
a、女士優(yōu)先 b、尊重原則 c、寬容的原則
4.市民禮儀就是城市居民在日常交往活動中，在交際禮儀系統(tǒng)的基礎(chǔ)上形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。
既包括禮儀系統(tǒng)的一般內(nèi)容，還包括( a )以及各種職業(yè)道德規(guī)范等。
a、市民文明公約、居民文明守則 b、公民基本道德規(guī)范
c、市民“十不”行為規(guī)范
5.( c )是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點。
a、寬容 b、敬人 c、自律
6.公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是：( c )
a、開拓創(chuàng)新、禮貌待人、遵守法律、團結(jié)奮進、服務(wù)他人
b、克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動
c、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
7.孝敬老人首先要了解老人的特點，要求晚輩要( a )。
a、與老人交流溝通 b、多給老人金錢 c、讓老人有獨立空間
8.文明駕車的正確做法是：( c )
9.乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和( c )。
a、青年人 b、中年人 c、老年人
10.乘坐火車時( b )。
a、可以隨意脫鞋，將腳放到對面的座位上 b、應(yīng)到吸煙區(qū)吸煙
c、車廂里可以隨意談天或打撲克
11.日常飲食時不正確方法是：( b )
a、與同席者談話，不宜高聲 b、飯屑骨刺，可以拋擲地上
c、進食時，應(yīng)細嚼緩咽，力避有聲
12.如需吐痰，應(yīng)( b )。
a、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 b、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶
c、把痰吐在草地上
13.與別人打招呼時( b )。
14.使用手機的不正確做法是：( a )
a、一邊與別人交談一邊接聽手機
b、在會議或影院等場合，應(yīng)關(guān)機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)
c、手機不宜握在手里或掛在腰帶上
15.電話鈴響后，最多不超過( a )聲就應(yīng)該接聽。
a、三聲 b、四聲 c、五聲
16.正確握手的時長一般為( a )。
a、3—4秒 b、5—6秒 c、10秒
17.呈遞名片中不正確的說法是( a )。
a、只能用右手呈遞 b、要將名片正確朝向接受方
c、接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中
18.下列一般介紹順序，( c )是錯誤。
a、將男性介紹給女性 b、將年輕的介紹給年長的
c、將先到的客人介紹給晚到的客人
19.在旅游景區(qū)游覽時不需打領(lǐng)帶，也不宜穿( c )。
a、休閑鞋 b、旅游鞋 c、高跟鞋
20.在可以吸煙的餐廳用餐中，如需抽煙，你應(yīng)該( a )。
21.初次見面時，客套話稱( a )。
a、久仰 b、久違 c、久別
22.下列幾種花中，( c )花最適合贈送給母親。
a、玫瑰 b、月季 c、康乃馨
23.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該( c )。
a、隨心所欲 b、高談闊論 c、輕聲細語，不妨礙別人
24.別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說( a )。
a、謝謝 b、請 c、對不起
25.“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)是( c )
a、孟子 b、荀子 c、孔子
26.路遇他人應(yīng)(b )。
a、靠右側(cè)行走b、主動側(cè)身讓路c、快步行走
27.與他人在正式場合交談時要嚴(yán)肅認真，還要注意語言的(a )。
a、準(zhǔn)確規(guī)范b、慢條斯理c、聲音洪亮
28.正式交往場合我們的儀表儀容要給人( c)的感覺。
a、隨意、整齊、干凈b、漂亮、美觀、時髦c、端莊、大方、美觀
29.禮儀是一個人性格、(c )、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。
a、儀容儀表b、服飾打扮c、氣質(zhì)
30.做客時入座動作要(c )。
a、快捷b、輕穩(wěn)c、緩慢
31.日常生活中鄰里之間應(yīng)(a )。
a、互尊互諒b、互不來往c、不必考慮鄰里關(guān)系
32.禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示(a )和友好的行為。
a、尊重b、友誼c、關(guān)心
33.男士與女士之間握手時正確的.方法是(b )
34.任何組織或者個人都不得有超越的特權(quán)。
a、政治綱領(lǐng) b、道德觀念 c、憲法和法律
35.要把作為青少年道德教育的重要內(nèi)容納入學(xué)校教育，使廉潔奉公、遵紀(jì)守法的觀念在年輕一代心中牢牢扎根。
a、廉正教育 b、學(xué)前教育 c、社會教育
36.周恩來提出“說老實話，辦老實事，”。
a、做老實人 b、做講禮貌的人 c、做守紀(jì)律的人
37.胡錦濤同志在講話中強調(diào)，要引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀。
a、青年學(xué)生 b、干部 c、廣大干部群眾特別是青少年
38.錦濤總書記強調(diào)，要在全社會大力弘揚氣的形成。
39.社會主義榮辱觀是___ c __的重要組成部分。
a、科學(xué)發(fā)展觀 b、馬克思主義歷史觀 c、社會主義道德觀
40.中央宣傳部中央文明辦在通知中要求：一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀融入___ c ____，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。
41.共青團中央發(fā)出通知，各級團組織要廣泛開展___ c ____，引導(dǎo)青少年在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀。
a、讀書活動 b、互助活動 c、道德實踐活動
42.我國社會主義精神文明建設(shè)的核心是___ c ____。
a、 道德建設(shè) b、教育科學(xué)文化建設(shè) c、思想道德建設(shè)
43.“以德治國”的核心是____ c ___。
44.堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，就要自覺抵制____ b ___。
c 愚昧無知和損人利己
45.中共中央總書記胡錦濤在中央民族工作會議暨國務(wù)院第四次全國民族團結(jié)進步大會上強調(diào)，_c _，是新世紀(jì)新階段我國民族工作的主題。
46.遵紀(jì)守法是__ a ___一項主要內(nèi)容。
a、社會公德 b、職業(yè)道德 c、家庭美德
1、商務(wù)禮儀的作用( )
2、西服穿著禁忌包括( )
a、袖口上的商標(biāo)沒有拆 b、在正式場合穿著夾克打領(lǐng)帶
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇三
早上好！
今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的`路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園！
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇四
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的.物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇五
講文明，樹新風(fēng)。下面是小編收集的文明禮儀題目，歡迎參考!
1、下列選項中，又被稱作國家公務(wù)員禮儀的是( c )
a 商務(wù)禮儀 b 國際禮儀 c 政務(wù)禮儀 d 服務(wù)禮儀
2、正式場合年輕女士裙子下擺可在( b )。
4、領(lǐng)帶夾應(yīng)別在七?？垡r衫上數(shù)的( a )個紐扣之間。
5、佩戴首飾原則上不應(yīng)超過( c ) 件。
a 五 b 四 c三 d 二
6、服務(wù)人員為對方直接提供服務(wù)時，一般與服務(wù)對象的距離在( b )。
7、通話者的( c )態(tài)度和使用的言語被人們稱做“電話三要素”。
a 內(nèi)容 b 情感 c 聲音 d 手勢
8、社交距離的近范圍是( b )。
d 1-2厘米
9、四月初八又被稱為( c )。
a 下元節(jié) b 青龍節(jié) c 牛節(jié) d 小年
10、通電話過程中，如有事需暫時需要讓通話對象等待，時間一般不超過( b ) 。
a 1分鐘 b 2分鐘 c 3分鐘 d 5分鐘
11、在佛教中精通經(jīng)藏或善于誦讀經(jīng)文的僧人稱為( c )。
a 大師 b 三藏法師 c 經(jīng)師 d 論師
12、中國人同西方人都是好客的，中國人的待客之道是“給予”，西方人的待客之道是( b )
a “給予” b “提供” c “介紹” d “坦誠相待”
13、下列屬于基督教節(jié)日的是( d )。
a 圣紀(jì)節(jié) b 開齋節(jié) c 成道節(jié) d謝肉節(jié)
14、屬于壯族的節(jié)日是( a )。
a 歌墟節(jié) b 三月街 c 火把節(jié) d 潑水節(jié)
15、一位女士擁有5枚戒指、3條手鏈、4條項鏈、2副耳環(huán)，則她應(yīng)該( d )。
16、迎賓活動一般提前多長時間到達迎賓地點( c )。
a 30分鐘 b 20分鐘 c 15分鐘 d 10分鐘
17、下列哪些是不允許正式贈予的禮品( a )。
a煙、酒 b書畫 c紀(jì)念章 d產(chǎn)品模型
18、進餐過程中打電話或去洗手間，可以將餐巾放在( c )。
a桌面上 b 椅子背上 c椅子面上 d隨手帶著
19、西餐中表示這一道菜不用了，應(yīng)該將刀、叉放在( d ) 。
a餐桌上 b餐巾上 c菜單上 d食盤上
20、西餐進餐時，中途離開可將刀叉放成( a )形。
a八字形 b二字形 c 十字形 d隨意形狀
21、國際交往中，涉及到位置的排列，原則上都講究( b )。
a左尊右卑 b右尊左卑 c左右一樣 d不同場合不同尊卑
22、領(lǐng)帶的下端應(yīng)( b )。
a在皮帶上緣處 b在皮帶上下緣之間
c在皮帶下緣處 d比皮帶下緣略長一點
23、男子與婦女握手時，應(yīng)只輕輕握一下婦女的( c )。
a指尖 b手掌 c手指 d 手腕
24、進餐時倘發(fā)現(xiàn)菜肴中有昆蟲和碎石，應(yīng)該( d )。
a立即告知一同進餐者加以注意; b自己悄悄處理掉;
c立即喊來侍者處理; d輕聲告知侍者更換。
25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高腳杯四個杯子，應(yīng)該分別裝( a )
c 水、啤酒、白酒、紅葡萄酒 d 水、紅葡萄酒、白酒、香檳酒
26、在五人座的轎車上，最尊貴的座位應(yīng)當(dāng)是( c )
a 副駕駛 b 后排左側(cè) c 后排右側(cè) d 后排中間座27、根據(jù)禮儀規(guī)范，在握手時，由誰首先伸出手來“發(fā)起”握手( d )。
a 年幼者 b晚輩 c下級 d尊者決定
28、在西方國家送人的鮮花通常為( c )。
a 雙數(shù) b數(shù)量自定 c 單數(shù) d 越多越好
29、穿著西裝，鈕扣的扣法很有講究，穿( d )西裝，不管在什么場合，一般都要將扣子全部扣上，否則會被認為輕浮不穩(wěn)重。
a.兩?？?b.三粒扣 c.單排扣 d.雙排
30、在介紹兩人相識時，總的規(guī)矩是( b )
a先卑后尊 b先尊后卑 c先女后男 d先主后賓
31、使用帶杯托的茶杯時可以用( a )端起茶杯，而不動杯托，也可以用( a )，將杯托連茶杯，托至左胸高度，然后以( a )端起茶杯飲之。
a 右手、左手、右手 b 左手、右手、右手
c左手、左手、右手 d 右手、、左手、左手
32、為客人端上頭一杯茶時，通常不宜斟的過滿，更不允許動輒使其溢出杯外。得體的做法是應(yīng)當(dāng)斟到杯身的( a )處，不然就有厭客或逐客之嫌。
a 2/3 b 3/4 c 1/2 d4/5
33、選擇正裝色彩的基本原則是( b )原則。
a 兩色 b 三色 c 五色 d 沒有限制
34、居中介紹中哪項規(guī)則是錯誤的( b )
a 尊者優(yōu)先了解情況 b 先將女士介紹給男士
c 先將職位低的介紹給職位高的 d 先將年輕的介紹給年長的
35、看過別人名片后，應(yīng)將名片放在( d )。
a 桌子上 b 褲袋里 c 包里 d 西裝左胸內(nèi)衣袋
36、路遇他人應(yīng)( b )。
a 靠右側(cè)行走 b 主動側(cè)身讓路 c 快步行走 d 互不相讓
37、客人來訪時，我們要為客人打開房門。當(dāng)房門向外開時( a )進。
a 客人先進 b 我們先進 c 同時進門
39、做客時入座動作要( c )。
a 快捷 b 輕穩(wěn) c緩慢 d急促
40、日常生活中鄰里之間應(yīng)( a )。
a互尊互諒 b互不來往 c不必考慮鄰里關(guān)系 d 互不相讓
42、行握手禮時，禮貌的伸手方式是伸出右手( a )
a手掌與地面垂直 b、掌心向下傾斜 c、隨意 d手掌向上傾斜
43、介紹他人或為他人指示方向時的手勢應(yīng)該用( c )
a食指 b拇指 c掌心向上 d掌心向下
1、禮儀的“禮”是指禮節(jié)和禮貌;那“儀”是指儀表 、儀態(tài) 、儀式 和儀容 。
2、禮儀的核心是尊敬友善 互相謙讓
己的尊重 。
范。這種行為規(guī)范包含著個人的文明素養(yǎng)。因此，禮儀是人們內(nèi)心文明 與外在文明 的綜合體現(xiàn)。
6、寬容就是人們在交際活動中運用禮儀時，即要嚴(yán)于律已，更要寬以待人。
7、“女士優(yōu)先”是國際社會公認“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務(wù)主動自覺地以自己的實際行動去 尊重女士，關(guān)心女士，保護女士，照顧女士 ，并且還要為女士排憂解難。國院社會公認，唯有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度，才有教養(yǎng)。
8、遵時守約就是要惜時守信，一寸光陽一寸金，時間就是生命。不守時是小農(nóng)觀念的反映 ，是對他人的不尊重 ，并往往破壞社交活動的氣氛，甚至造成意想不到的后果。
9、員工就餐時，應(yīng)按秩序排隊、不得擁擠、插隊 ，應(yīng)主動刷卡或交餐券。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇六
。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的'，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇七
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等。
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮貌的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮貌不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮貌文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮貌，不是一朝一夕能做好的事情。
身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮貌。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮貌不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮貌的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇一
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的`是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱。?BR> 在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒?。?BR> 學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇二
文明，是一道靚麗的風(fēng)景線。下面小編下面是小編為大家整理的關(guān)于文明題目，歡迎大家測試!
1.( a )是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守的。
a、禮儀 b、禮節(jié) c、禮貌
2.禮儀是以建立(b )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。
a、同等關(guān)系 b、和諧關(guān)系 c、平等關(guān)系
3.國際社會公認的“第一禮俗”是：( a )
a、女士優(yōu)先 b、尊重原則 c、寬容的原則
4.市民禮儀就是城市居民在日常交往活動中，在交際禮儀系統(tǒng)的基礎(chǔ)上形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。
既包括禮儀系統(tǒng)的一般內(nèi)容，還包括( a )以及各種職業(yè)道德規(guī)范等。
a、市民文明公約、居民文明守則 b、公民基本道德規(guī)范
c、市民“十不”行為規(guī)范
5.( c )是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點。
a、寬容 b、敬人 c、自律
6.公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是：( c )
a、開拓創(chuàng)新、禮貌待人、遵守法律、團結(jié)奮進、服務(wù)他人
b、克己奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動
c、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
7.孝敬老人首先要了解老人的特點，要求晚輩要( a )。
a、與老人交流溝通 b、多給老人金錢 c、讓老人有獨立空間
8.文明駕車的正確做法是：( c )
9.乘坐公共汽車和地鐵列車時應(yīng)排隊候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和( c )。
a、青年人 b、中年人 c、老年人
10.乘坐火車時( b )。
a、可以隨意脫鞋，將腳放到對面的座位上 b、應(yīng)到吸煙區(qū)吸煙
c、車廂里可以隨意談天或打撲克
11.日常飲食時不正確方法是：( b )
a、與同席者談話，不宜高聲 b、飯屑骨刺，可以拋擲地上
c、進食時，應(yīng)細嚼緩咽，力避有聲
12.如需吐痰，應(yīng)( b )。
a、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 b、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶
c、把痰吐在草地上
13.與別人打招呼時( b )。
14.使用手機的不正確做法是：( a )
a、一邊與別人交談一邊接聽手機
b、在會議或影院等場合，應(yīng)關(guān)機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)
c、手機不宜握在手里或掛在腰帶上
15.電話鈴響后，最多不超過( a )聲就應(yīng)該接聽。
a、三聲 b、四聲 c、五聲
16.正確握手的時長一般為( a )。
a、3—4秒 b、5—6秒 c、10秒
17.呈遞名片中不正確的說法是( a )。
a、只能用右手呈遞 b、要將名片正確朝向接受方
c、接受的名片應(yīng)放到名片夾或上衣口袋中
18.下列一般介紹順序，( c )是錯誤。
a、將男性介紹給女性 b、將年輕的介紹給年長的
c、將先到的客人介紹給晚到的客人
19.在旅游景區(qū)游覽時不需打領(lǐng)帶，也不宜穿( c )。
a、休閑鞋 b、旅游鞋 c、高跟鞋
20.在可以吸煙的餐廳用餐中，如需抽煙，你應(yīng)該( a )。
21.初次見面時，客套話稱( a )。
a、久仰 b、久違 c、久別
22.下列幾種花中，( c )花最適合贈送給母親。
a、玫瑰 b、月季 c、康乃馨
23.在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該( c )。
a、隨心所欲 b、高談闊論 c、輕聲細語，不妨礙別人
24.別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說( a )。
a、謝謝 b、請 c、對不起
25.“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)是( c )
a、孟子 b、荀子 c、孔子
26.路遇他人應(yīng)(b )。
a、靠右側(cè)行走b、主動側(cè)身讓路c、快步行走
27.與他人在正式場合交談時要嚴(yán)肅認真，還要注意語言的(a )。
a、準(zhǔn)確規(guī)范b、慢條斯理c、聲音洪亮
28.正式交往場合我們的儀表儀容要給人( c)的感覺。
a、隨意、整齊、干凈b、漂亮、美觀、時髦c、端莊、大方、美觀
29.禮儀是一個人性格、(c )、文化程度、道德修養(yǎng)的外化。
a、儀容儀表b、服飾打扮c、氣質(zhì)
30.做客時入座動作要(c )。
a、快捷b、輕穩(wěn)c、緩慢
31.日常生活中鄰里之間應(yīng)(a )。
a、互尊互諒b、互不來往c、不必考慮鄰里關(guān)系
32.禮儀是人與人之間在接觸交往中相互表示(a )和友好的行為。
a、尊重b、友誼c、關(guān)心
33.男士與女士之間握手時正確的.方法是(b )
34.任何組織或者個人都不得有超越的特權(quán)。
a、政治綱領(lǐng) b、道德觀念 c、憲法和法律
35.要把作為青少年道德教育的重要內(nèi)容納入學(xué)校教育，使廉潔奉公、遵紀(jì)守法的觀念在年輕一代心中牢牢扎根。
a、廉正教育 b、學(xué)前教育 c、社會教育
36.周恩來提出“說老實話，辦老實事，”。
a、做老實人 b、做講禮貌的人 c、做守紀(jì)律的人
37.胡錦濤同志在講話中強調(diào)，要引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀。
a、青年學(xué)生 b、干部 c、廣大干部群眾特別是青少年
38.錦濤總書記強調(diào)，要在全社會大力弘揚氣的形成。
39.社會主義榮辱觀是___ c __的重要組成部分。
a、科學(xué)發(fā)展觀 b、馬克思主義歷史觀 c、社會主義道德觀
40.中央宣傳部中央文明辦在通知中要求：一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，把社會主義榮辱觀融入___ c ____，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。
41.共青團中央發(fā)出通知，各級團組織要廣泛開展___ c ____，引導(dǎo)青少年在實踐中牢固樹立社會主義榮辱觀。
a、讀書活動 b、互助活動 c、道德實踐活動
42.我國社會主義精神文明建設(shè)的核心是___ c ____。
a、 道德建設(shè) b、教育科學(xué)文化建設(shè) c、思想道德建設(shè)
43.“以德治國”的核心是____ c ___。
44.堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，就要自覺抵制____ b ___。
c 愚昧無知和損人利己
45.中共中央總書記胡錦濤在中央民族工作會議暨國務(wù)院第四次全國民族團結(jié)進步大會上強調(diào)，_c _，是新世紀(jì)新階段我國民族工作的主題。
46.遵紀(jì)守法是__ a ___一項主要內(nèi)容。
a、社會公德 b、職業(yè)道德 c、家庭美德
1、商務(wù)禮儀的作用( )
2、西服穿著禁忌包括( )
a、袖口上的商標(biāo)沒有拆 b、在正式場合穿著夾克打領(lǐng)帶
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇三
早上好！
今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的`路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，是一個能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園！
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇四
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的.物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇五
講文明，樹新風(fēng)。下面是小編收集的文明禮儀題目，歡迎參考!
1、下列選項中，又被稱作國家公務(wù)員禮儀的是( c )
a 商務(wù)禮儀 b 國際禮儀 c 政務(wù)禮儀 d 服務(wù)禮儀
2、正式場合年輕女士裙子下擺可在( b )。
4、領(lǐng)帶夾應(yīng)別在七?？垡r衫上數(shù)的( a )個紐扣之間。
5、佩戴首飾原則上不應(yīng)超過( c ) 件。
a 五 b 四 c三 d 二
6、服務(wù)人員為對方直接提供服務(wù)時，一般與服務(wù)對象的距離在( b )。
7、通話者的( c )態(tài)度和使用的言語被人們稱做“電話三要素”。
a 內(nèi)容 b 情感 c 聲音 d 手勢
8、社交距離的近范圍是( b )。
d 1-2厘米
9、四月初八又被稱為( c )。
a 下元節(jié) b 青龍節(jié) c 牛節(jié) d 小年
10、通電話過程中，如有事需暫時需要讓通話對象等待，時間一般不超過( b ) 。
a 1分鐘 b 2分鐘 c 3分鐘 d 5分鐘
11、在佛教中精通經(jīng)藏或善于誦讀經(jīng)文的僧人稱為( c )。
a 大師 b 三藏法師 c 經(jīng)師 d 論師
12、中國人同西方人都是好客的，中國人的待客之道是“給予”，西方人的待客之道是( b )
a “給予” b “提供” c “介紹” d “坦誠相待”
13、下列屬于基督教節(jié)日的是( d )。
a 圣紀(jì)節(jié) b 開齋節(jié) c 成道節(jié) d謝肉節(jié)
14、屬于壯族的節(jié)日是( a )。
a 歌墟節(jié) b 三月街 c 火把節(jié) d 潑水節(jié)
15、一位女士擁有5枚戒指、3條手鏈、4條項鏈、2副耳環(huán)，則她應(yīng)該( d )。
16、迎賓活動一般提前多長時間到達迎賓地點( c )。
a 30分鐘 b 20分鐘 c 15分鐘 d 10分鐘
17、下列哪些是不允許正式贈予的禮品( a )。
a煙、酒 b書畫 c紀(jì)念章 d產(chǎn)品模型
18、進餐過程中打電話或去洗手間，可以將餐巾放在( c )。
a桌面上 b 椅子背上 c椅子面上 d隨手帶著
19、西餐中表示這一道菜不用了，應(yīng)該將刀、叉放在( d ) 。
a餐桌上 b餐巾上 c菜單上 d食盤上
20、西餐進餐時，中途離開可將刀叉放成( a )形。
a八字形 b二字形 c 十字形 d隨意形狀
21、國際交往中，涉及到位置的排列，原則上都講究( b )。
a左尊右卑 b右尊左卑 c左右一樣 d不同場合不同尊卑
22、領(lǐng)帶的下端應(yīng)( b )。
a在皮帶上緣處 b在皮帶上下緣之間
c在皮帶下緣處 d比皮帶下緣略長一點
23、男子與婦女握手時，應(yīng)只輕輕握一下婦女的( c )。
a指尖 b手掌 c手指 d 手腕
24、進餐時倘發(fā)現(xiàn)菜肴中有昆蟲和碎石，應(yīng)該( d )。
a立即告知一同進餐者加以注意; b自己悄悄處理掉;
c立即喊來侍者處理; d輕聲告知侍者更換。
25、如果在你的餐巾前有大、中、小、高腳杯四個杯子，應(yīng)該分別裝( a )
c 水、啤酒、白酒、紅葡萄酒 d 水、紅葡萄酒、白酒、香檳酒
26、在五人座的轎車上，最尊貴的座位應(yīng)當(dāng)是( c )
a 副駕駛 b 后排左側(cè) c 后排右側(cè) d 后排中間座27、根據(jù)禮儀規(guī)范，在握手時，由誰首先伸出手來“發(fā)起”握手( d )。
a 年幼者 b晚輩 c下級 d尊者決定
28、在西方國家送人的鮮花通常為( c )。
a 雙數(shù) b數(shù)量自定 c 單數(shù) d 越多越好
29、穿著西裝，鈕扣的扣法很有講究，穿( d )西裝，不管在什么場合，一般都要將扣子全部扣上，否則會被認為輕浮不穩(wěn)重。
a.兩?？?b.三粒扣 c.單排扣 d.雙排
30、在介紹兩人相識時，總的規(guī)矩是( b )
a先卑后尊 b先尊后卑 c先女后男 d先主后賓
31、使用帶杯托的茶杯時可以用( a )端起茶杯，而不動杯托，也可以用( a )，將杯托連茶杯，托至左胸高度，然后以( a )端起茶杯飲之。
a 右手、左手、右手 b 左手、右手、右手
c左手、左手、右手 d 右手、、左手、左手
32、為客人端上頭一杯茶時，通常不宜斟的過滿，更不允許動輒使其溢出杯外。得體的做法是應(yīng)當(dāng)斟到杯身的( a )處，不然就有厭客或逐客之嫌。
a 2/3 b 3/4 c 1/2 d4/5
33、選擇正裝色彩的基本原則是( b )原則。
a 兩色 b 三色 c 五色 d 沒有限制
34、居中介紹中哪項規(guī)則是錯誤的( b )
a 尊者優(yōu)先了解情況 b 先將女士介紹給男士
c 先將職位低的介紹給職位高的 d 先將年輕的介紹給年長的
35、看過別人名片后，應(yīng)將名片放在( d )。
a 桌子上 b 褲袋里 c 包里 d 西裝左胸內(nèi)衣袋
36、路遇他人應(yīng)( b )。
a 靠右側(cè)行走 b 主動側(cè)身讓路 c 快步行走 d 互不相讓
37、客人來訪時，我們要為客人打開房門。當(dāng)房門向外開時( a )進。
a 客人先進 b 我們先進 c 同時進門
39、做客時入座動作要( c )。
a 快捷 b 輕穩(wěn) c緩慢 d急促
40、日常生活中鄰里之間應(yīng)( a )。
a互尊互諒 b互不來往 c不必考慮鄰里關(guān)系 d 互不相讓
42、行握手禮時，禮貌的伸手方式是伸出右手( a )
a手掌與地面垂直 b、掌心向下傾斜 c、隨意 d手掌向上傾斜
43、介紹他人或為他人指示方向時的手勢應(yīng)該用( c )
a食指 b拇指 c掌心向上 d掌心向下
1、禮儀的“禮”是指禮節(jié)和禮貌;那“儀”是指儀表 、儀態(tài) 、儀式 和儀容 。
2、禮儀的核心是尊敬友善 互相謙讓
己的尊重 。
范。這種行為規(guī)范包含著個人的文明素養(yǎng)。因此，禮儀是人們內(nèi)心文明 與外在文明 的綜合體現(xiàn)。
6、寬容就是人們在交際活動中運用禮儀時，即要嚴(yán)于律已，更要寬以待人。
7、“女士優(yōu)先”是國際社會公認“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務(wù)主動自覺地以自己的實際行動去 尊重女士，關(guān)心女士，保護女士，照顧女士 ，并且還要為女士排憂解難。國院社會公認，唯有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度，才有教養(yǎng)。
8、遵時守約就是要惜時守信，一寸光陽一寸金，時間就是生命。不守時是小農(nóng)觀念的反映 ，是對他人的不尊重 ，并往往破壞社交活動的氣氛，甚至造成意想不到的后果。
9、員工就餐時，應(yīng)按秩序排隊、不得擁擠、插隊 ，應(yīng)主動刷卡或交餐券。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇六
。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的'，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。
學(xué)校文明禮儀講演稿題目篇七
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等。
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮貌的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮貌不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮貌文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮貌，不是一朝一夕能做好的事情。
身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮貌。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮貌不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮貌的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。