5月10日下午15時(shí)：廣州將有12萬(wàn)考生需要填報(bào)中考志愿，為了解決廣大考生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校選擇的困惑，廣州日?qǐng)?bào)聯(lián)合大洋網(wǎng)重磅推出“20所校長(zhǎng)支招中考填志愿”系列訪談。第一期將邀請(qǐng)到廣雅中學(xué)副校長(zhǎng)何冠南做客大洋網(wǎng)中考站解疑。從5月10日到5月31日，考生和家長(zhǎng)可以登陸大洋網(wǎng)中考站( www.dayoo.com/zhongkao )留言提問，20所校長(zhǎng)將分別做客中考站答疑解惑。
直播將開始。
主持人：
各位網(wǎng)友大家下午好，從今年的5月31號(hào)開始，廣州友12萬(wàn)考生開始填報(bào)中考的志愿，為了解決廣大的考生和家長(zhǎng)動(dòng)學(xué)校選擇的困惑，聯(lián)合推出“20所校長(zhǎng)支招中考填志愿”的訪談，大家可以針對(duì)自己關(guān)心的話題，和我們校長(zhǎng)進(jìn)行交流和互動(dòng)，今天第一場(chǎng)為大家請(qǐng)到引人注目廣雅中學(xué)副校長(zhǎng)何冠南校長(zhǎng)跟我們一起交流互動(dòng)，首先非常歡迎何校長(zhǎng)。非常感謝你在這么忙時(shí)候到演播室和網(wǎng)友進(jìn)行交流。其實(shí)在廣雅老牌的，實(shí)力是擺在哪里，大把的學(xué)校都想進(jìn)去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不是不太需要宣傳，互動(dòng)的工作，反正你愛來(lái)不來(lái)，為什么我們還選擇出來(lái)跟大家做一個(gè)交流和互動(dòng)?
何冠南：
今天感到非常的高興，也感到非常的榮幸。因?yàn)槲覀兒蛷V州日?qǐng)?bào)有非常良好密切的關(guān)系，我們也有不少畢業(yè)的校友在這樣工作，也非常感謝廣州日?qǐng)?bào)對(duì)廣雅中學(xué)的關(guān)注，這是我來(lái)的其中一個(gè)原因。另外一所學(xué)校除了本身做好之外，還有一個(gè)很主要的原因，要讓更多的家長(zhǎng)，更多的考生，增長(zhǎng)社會(huì)的認(rèn)可度，其實(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是有促進(jìn)和幫助的。既然有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我也非常樂意跟家長(zhǎng)和擴(kuò)聲有一個(gè)交流，希望可以給他們一點(diǎn)建議，所以上述的幾個(gè)原因促成今天下午我坐在這里。
主持人：
我還以為廣雅校長(zhǎng)很難請(qǐng)，因?yàn)樗麄儾换I生源，在廣州日?qǐng)?bào)這里都有不少何校長(zhǎng)的學(xué)生，前幾天大家看報(bào)紙，廣州日?qǐng)?bào)今年出了一位廣州市了杰出青年，就是何老師的學(xué)生，可以看出我們廣雅出來(lái)的都是精英。既然來(lái)了，肯定要跟大家說(shuō)說(shuō)廣雅中學(xué)，應(yīng)該是廣州市備受矚目的，還是各有特色，大家都有自己的長(zhǎng)處，你覺得廣雅中學(xué)和其他學(xué)校比，我們辦學(xué)的特色主要是在哪些方面?
主持人：
我還以為廣雅校長(zhǎng)很難請(qǐng)，因?yàn)樗麄儾怀钌?，在廣州日?qǐng)?bào)這里都有不少何校長(zhǎng)的學(xué)生，前幾天大家看報(bào)紙，廣州日?qǐng)?bào)今年出了一位廣州市了杰出青年，就是何老師的學(xué)生，可以看出我們廣雅出來(lái)的都是精英。既然來(lái)了，肯定要跟大家說(shuō)說(shuō)廣雅中學(xué)，應(yīng)該是廣州市備受矚目的，還是各有特色，大家都有自己的長(zhǎng)處，你覺得廣雅中學(xué)和其他學(xué)校比，我們辦學(xué)的特色主要是在哪些方面?
何冠南：
我主要跟大家交流一下，首先我覺得廣雅是一個(gè)非常漂亮的學(xué)校，如果不謙虛的說(shuō)一句可以說(shuō)是廣州目前漂亮的學(xué)校。
主持人：
說(shuō)說(shuō)學(xué)校指哪方面?
何冠南：
學(xué)校的環(huán)境方面。它的風(fēng)景特別不一般，特別象讀書的地方。
主持人：
您這么一說(shuō)我非常想去看一下。
何冠南：
這是一方面，非常得漂亮。第二個(gè)是有122年文化的積淀，非常有文化，非常有底蘊(yùn)。就是我剛才說(shuō)，是很多人夢(mèng)中的學(xué)校，精神的家園，非?？释麜?huì)機(jī)會(huì)到廣雅中學(xué)就讀。它也是廣東省所有中學(xué)里面所有省級(jí)文物保護(hù)但為，高校是中大，中學(xué)就是我們，有文化，有漂亮的景色，當(dāng)然更主要的，我個(gè)人的理解，家長(zhǎng)們和考生們更關(guān)注的一所學(xué)校的辦學(xué)的水平和辦學(xué)實(shí)力。
廣雅中學(xué)的實(shí)力體現(xiàn)在哪里，第一有穩(wěn)定和優(yōu)秀的高考產(chǎn)出成績(jī)，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)和考生，奔著什么來(lái)你這所學(xué)校，我三年以后學(xué)校給我一個(gè)什么樣的前途，什么樣的前程，這是不可回避的。就這點(diǎn)我可以簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，0305、07都可有省的狀元，08、09年市的狀元。另外一點(diǎn)是穩(wěn)定的重點(diǎn)本科率，近幾年大概是65%重本，96%的本科率。第二點(diǎn)是有一支非常敬業(yè)專業(yè)的教師隊(duì)伍。
主持人：
這也是很多家長(zhǎng)和同學(xué)非常關(guān)心的。
何冠南：
其實(shí)之所以成為，是因?yàn)橛?，這是非常重要的一個(gè)標(biāo)志，也是一所學(xué)校實(shí)力的具體的體現(xiàn)。第三定也有非常杰出的學(xué)校，包括杰出的校園。其實(shí)看一所學(xué)校有沒有實(shí)力，我個(gè)人覺得很重要的一點(diǎn)是你培養(yǎng)出學(xué)生考到什么大學(xué)是一方面，更重要你的校友在社會(huì)上做出的貢獻(xiàn)有多大。
主持人：
象我們剛剛說(shuō)邱瑞賢在我們集團(tuán)都是引起轟動(dòng)的。針對(duì)你說(shuō)一點(diǎn)，有網(wǎng)點(diǎn)提出相關(guān)的，廣雅有沒有出過高考狀元，不知道是什么級(jí)別的狀元，剛剛我們說(shuō)是省級(jí)，市級(jí)的都有。還有一位網(wǎng)友：廣雅的校友很多，不知道有沒有所謂的校友獎(jiǎng)學(xué)金。
何冠南：
獎(jiǎng)學(xué)金肯定有，在我們的招生簡(jiǎn)章里面都有一個(gè)很詳盡的介紹，包括獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
主持人：
獎(jiǎng)學(xué)金就是獎(jiǎng)勵(lì)給各方面很突出的，助學(xué)金就是給家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的。您剛才說(shuō)到，網(wǎng)友又說(shuō)廣雅有哪些，剛進(jìn)去的時(shí)候有輔導(dǎo)嗎?
何冠南：
我們會(huì)把不同的骨干教師，安置在不同的年級(jí)，我們追求一種和諧的發(fā)展。在高中三年里，辦學(xué)過程中有一句話，高一扎根，第二開花，第三是結(jié)果。在人員配備方面是綜合考慮，但基礎(chǔ)年級(jí)同樣的中從某個(gè)意義上，甚至基礎(chǔ)年級(jí)更重要。
主持人：
很多人感覺，高一得基礎(chǔ)打牢之后，今后會(huì)相對(duì)的省力。
何冠南：
我個(gè)人覺得高一是高中三年里非常重要的?；A(chǔ)打好的，高二才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，特長(zhǎng)在哪里，在高三才有全面的刺激。
主持人：
何校長(zhǎng)打的比方非常好，第一扎根，第二是開花，第三就是結(jié)果。能否介紹幾個(gè)?
何冠南：
首先說(shuō)說(shuō)我們的王校長(zhǎng)，他是廣東省的特級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院津貼的專家，頭銜名號(hào)很多，一下在記不清楚。還有特級(jí)老師，物理的葉老師，計(jì)算機(jī)的何偉超老師，本身是建元會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。還有宋萬(wàn)雷老師，在音樂教育方面享有盛名，在同行里面認(rèn)可度非常高。
主持人：
這些估計(jì)在業(yè)內(nèi)大家是很了解的，說(shuō)到老師我個(gè)人有一個(gè)感觸，有一些物理題，當(dāng)時(shí)學(xué)校有老師輪換交，比如同樣一個(gè)問題，好的老師一說(shuō)馬上能懂，可能換一個(gè)一般一點(diǎn)，老師，自己要琢磨半天，很多時(shí)候老師會(huì)幫你少走很多彎路。
何冠南：
在于可以指定迷津，一點(diǎn)就明。
主持人：
說(shuō)是96%的本科率有點(diǎn)夸張，剩下的4%去哪了，可能網(wǎng)友是抱著開玩笑?
何冠南：
也有極個(gè)別的同學(xué)到大專。
主持人：
廣雅、執(zhí)信都不錯(cuò)，華富是不是更厲害。
何冠南：
剛剛開始聊的時(shí)候，廣州的很多，大家各有千秋，沒有好，只有更適合，或者是更適合你發(fā)展學(xué)習(xí)的，對(duì)你而言就是好的。其他學(xué)校我們也學(xué)到很多的東西，但是每個(gè)家長(zhǎng)要考慮清楚，那所學(xué)校是否適合您的小孩，或者是否你高三的學(xué)習(xí)。選擇一所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)很多，起碼有兩點(diǎn)可以考慮，第一看加工能力，優(yōu)秀的老師好的學(xué)校，可以把起點(diǎn)比較低同學(xué)帶到比較高的結(jié)局。如果是過得去的學(xué)校，你好的學(xué)生把他培養(yǎng)好，不好的學(xué)生也沒有太大的飛躍也可以理解，但是不愿意看到，把好學(xué)生教得越來(lái)越差，越來(lái)越低，這不是我們所希望。但是我覺得這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每年有一個(gè)回歸的分析，高一入學(xué)時(shí)候怎么樣，高三的時(shí)候怎么樣，但終有一個(gè)評(píng)估的位置，這個(gè)學(xué)校實(shí)力和水平就擺在那里。如果一個(gè)水平都一般的話，一個(gè)學(xué)校的辦班規(guī)模也可以作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。兩所學(xué)校的本科率都是96%，但第一所學(xué)校是500個(gè)畢業(yè)生，第二個(gè)學(xué)校是1000個(gè)畢業(yè)生，如果大家的上線率都差不多，肯定是1000人辦班規(guī)模的社會(huì)貢獻(xiàn)肯定比較大。
主持人：
您說(shuō)的有兩點(diǎn)，第一個(gè)個(gè)體和個(gè)體比，就是自己和自己比。比如我進(jìn)去的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)之間相比較，原來(lái)比我好，兩個(gè)人到不同的學(xué)生，出來(lái)之后我比你好，可以就可以比較出來(lái)。
何冠南：
[NextPage]
如果是個(gè)體的評(píng)判就很難拿到全面的數(shù)據(jù)，只是說(shuō)一個(gè)概率。比如說(shuō)大家都是某一所初中學(xué)校畢業(yè)，甲同學(xué)考到廣雅，乙同學(xué)考到另外一個(gè)學(xué)校，甚至某一個(gè)同學(xué)比廣雅那個(gè)同學(xué)更好，三年后比廣雅的同學(xué)的成績(jī)更好，也有這樣情況。
主持人：
很多時(shí)候看你個(gè)人得選擇。
何冠南：
選擇對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)講也是很重要，人生有很多的選擇，但是高中選擇哪一所更適合你的學(xué)校，確實(shí)不要太草率。
主持人：
你覺得甚至不比你填大學(xué)志愿?
何冠南：
我覺得是這樣。
主持人：
是人生中非常重要的一個(gè)階段。
何冠南：
我們也是這么看，你就讀理想大學(xué)人生新的起點(diǎn)，但肯定高中有一個(gè)基礎(chǔ)，有一個(gè)鋪墊，你選擇到一個(gè)讓你充分發(fā)揮得高中。
主持人：
我們說(shuō)的三個(gè)階段一樣，通常基礎(chǔ)是更為關(guān)鍵的。有網(wǎng)友說(shuō)：現(xiàn)在很多學(xué)校變得不安全，廣雅的安全措施如何，這也是近老師和同學(xué)很關(guān)心，廣雅因?yàn)槭且粋€(gè)高中，相對(duì)來(lái)說(shuō)比幼兒園和小學(xué)在這方面要好一些?
何冠南：
剛才提到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是校風(fēng)很重要的體現(xiàn)，廣雅的校風(fēng)一直是非常純樸和純凈。廣雅是一個(gè)讀書的地方，其中包含一個(gè)非常重要的因素，除了環(huán)境非常適宜讀書之外，更主要是他那種文化的氛圍，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。選擇一所學(xué)校除了老師和考察產(chǎn)出結(jié)果，更重要是你以哪一批人成為朋友，也是關(guān)鍵的。你說(shuō)10年，20年之后談得多就是同學(xué)間學(xué)到什么。廣雅一個(gè)很突出的特點(diǎn)，就是跟他的名字非常匹配，非常吻合，廣是說(shuō)知識(shí)廣博，雅是品質(zhì)雅正，這是對(duì)在校就讀學(xué)生一個(gè)基本的要求。如果有這方面疑慮的同學(xué)，廣雅沒有必要擔(dān)心，盡管我們的校園面積比較大，但我們有一套非常完備保安措施，我們保安隊(duì)伍非常規(guī)范，無(wú)論是管理，還是保安人員的素質(zhì)都非常好?？梢哉f(shuō)從來(lái)沒有出過安全方面的大事情。
主持人：
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)不光是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，甚至說(shuō)你是什么樣的人，將來(lái)走什么樣的路?
何冠南：
進(jìn)到廣雅首先是學(xué)做人，其次才是學(xué)做學(xué)問。很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，比如說(shuō)我們?nèi)⒓右恍┡嘤?xùn)和學(xué)習(xí)，從教授和專家那里學(xué)到不少，但很多的收獲也是從你身邊的同學(xué)學(xué)起的，他們思維、自學(xué)之道跟你身邊的同學(xué)有重要。如果跟一群優(yōu)秀的人生活在一起，你肯定有一個(gè)比較大的飛躍和提升，這是很重要的一點(diǎn)。
主持人：
我記得我讀大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老實(shí)說(shuō)什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是一名人，你發(fā)現(xiàn)自己身邊的人是名人，你也是名人的。這也是同樣道理的。我覺得就不用比較了，能考上就不錯(cuò)，但只有一個(gè)月時(shí)間了，難啊。還有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)上清華北大的情況如何?
何冠南：
每年都有，甚至于比例和人數(shù)有多大，我沒有做過很嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)，但每年有幾個(gè)有比較正常的。
主持人：
去年何校長(zhǎng)也做過交流，今年招考有沒有新的變化。
何冠南：
總體來(lái)講沒有太大的變化，但有一點(diǎn)，前一個(gè)階段在媒體上有一些報(bào)道，可能有些家長(zhǎng)和考生看起來(lái)覺得有一點(diǎn)困惑，我想說(shuō)說(shuō)。關(guān)于花都、增城、從化、番禺幾個(gè)區(qū)，是否都可以報(bào)考廣州的公辦學(xué)校。這也是今年和往年大的區(qū)別，如果你這幾個(gè)區(qū)戶籍，但你擁有廣州初三畢業(yè)學(xué)生的學(xué)籍是可以報(bào)公辦學(xué)校的公費(fèi)生，以前只可以報(bào)擇校，今年可以報(bào)公費(fèi)。但這一點(diǎn)你如果問我影響大不大，我覺得影響不會(huì)太大。首先擁有這樣學(xué)籍的幾個(gè)區(qū)學(xué)生不會(huì)太多。因?yàn)樵谒趨^(qū)就讀的話，肯定考不了。
如果戶籍是番禺或花都，在廣州的初三就讀，而且擁有學(xué)籍，這種畢業(yè)生才可以高考，人數(shù)比例不會(huì)太大。如果一種政策出來(lái)，對(duì)他們來(lái)講也是一種機(jī)會(huì)，象我們類型的學(xué)校，影響不會(huì)太大。當(dāng)然有些家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心，明明是多了一批人，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，這是客觀存在的，但只要你對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)正確的評(píng)估，我覺得影響不會(huì)太大。為什么要出臺(tái)這個(gè)政策，我想肯定有它的理由，應(yīng)該給這樣畢業(yè)生提供一種機(jī)會(huì)，也給廣州市公報(bào)學(xué)校提供一個(gè)生源的渠道，你說(shuō)利大于弊，還是弊大于利這不好說(shuō)，關(guān)鍵是看你站在哪個(gè)立場(chǎng)。廣州市8區(qū)的考生沒有因?yàn)檫@樣一個(gè)改變而太焦慮，我說(shuō)影響不會(huì)太大，畢竟這樣的考生不會(huì)太多。如果你覺得競(jìng)爭(zhēng)大，而放棄機(jī)會(huì)，到時(shí)候會(huì)很后悔，那會(huì)很可惜。
主持人：
自己由原來(lái)的目標(biāo)還是要堅(jiān)定。
何冠南：
[NextPage]
堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。
主持人：
這是一個(gè)變化，您剛剛說(shuō)究竟利大于弊，還是弊大于利這是見仁見智。如果是屬于這一類同學(xué)肯定是利大于弊，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是利大于弊。
何冠南：
是否是廣雅才有這樣的政策，不是這樣的，而是所有的學(xué)校都有這樣的政策。
主持人：
下面的網(wǎng)友，那么多區(qū)報(bào)考，太遠(yuǎn)的話都要住宿嗎?因?yàn)槿藬?shù)也不是特別多，如果真的滿足這樣的條件，需要住宿的話，學(xué)校還是可以提供住宿吧?
何冠南：
我們是一所住宿學(xué)校，當(dāng)然不是全住宿，我們有接近一半的同學(xué)住宿。每年我們都有一個(gè)充裕的宿位提供給學(xué)生?？赡軕n慮一點(diǎn)是高一的新生，我個(gè)人覺得不用太多擔(dān)心。如果你自愿填報(bào)的時(shí)候，擔(dān)心填了技術(shù)對(duì)錄取有擔(dān)心的話，我建議你先不要填。不是所有人的申請(qǐng)，你的愿望都可以滿足，因?yàn)樗尬贿€是有限。我們主要的原則是根據(jù)路程的遠(yuǎn)近來(lái)安排。我覺得大家首先考慮的是哪所學(xué)校更適合你，如果你選準(zhǔn)了，選定了，我覺得住宿不是非常大的問題。一方面學(xué)校努力想辦法解決，滿足大家的需求。另外一方面今年廣雅和往年不一樣的地方就是地鐵開通很方便。5號(hào)線和平新村站離學(xué)校都是幾十米，100米。
主持人：
今年年底花都也要開通，那邊的學(xué)生過來(lái)也不是問題。
何冠南：
那幾個(gè)區(qū)的考生人數(shù)比例不會(huì)太大，不要被這樣一種政策左右自己的判斷，我覺得還是要非常清醒。重要的還是要考取進(jìn)來(lái)，
主持人：
家長(zhǎng)要第一個(gè)要先進(jìn)這個(gè)學(xué)校，把位置占了再說(shuō)，之后才是住宿，這也是可以通過想辦法解決的。如果你上不了這個(gè)學(xué)校，說(shuō)這些都沒有用。下面的網(wǎng)友：我住在廣雅附近，上次想進(jìn)去被攔住了，但保安的態(tài)度還不錯(cuò)。
何冠南：
證明我我們的保安制度非常健全。
主持人：
校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，跟誰(shuí)成為同學(xué)很重要，在社會(huì)上還得靠同學(xué)和朋友。今年和往年相比，一個(gè)主要的變化就是可能有一批學(xué)生的增長(zhǎng)，其他都和往年差不多。其實(shí)在高考填志愿也有一個(gè)關(guān)于大小年的問題，去年廣雅如何?
何冠南：
去年廣雅是不錯(cuò)的一年，按照這樣的規(guī)律還是不錯(cuò)。所謂的大小年也是有研究人做出的一個(gè)結(jié)論，也并不是完全的準(zhǔn)確。舉個(gè)例，去年某所學(xué)校相對(duì)低的話，今年是否一定就會(huì)高呢，去年你低了，大家覺得很有信心考了，或許今年更多人來(lái)報(bào)了，如果有這種心態(tài)，很容易增長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的難度。反過來(lái)某所學(xué)校比較大，你是否就望而卻步了，可能你就把更多的機(jī)會(huì)留給了別人，那你就會(huì)有遺憾了。
主持人：
廣雅的招生擴(kuò)展12區(qū)市分?jǐn)?shù)變得很高。
何冠南：
不只是廣雅，其他的學(xué)校都是這樣。
主持人：
特長(zhǎng)生門檻比往年提高100分，這準(zhǔn)確嗎?
何冠南：
去年招收兩類，體育類和藝術(shù)類特長(zhǎng)生，都是老三區(qū)學(xué)校的A檔線，今年做了調(diào)整。體育特長(zhǎng)生還是A類，藝術(shù)特長(zhǎng)生2檔線。文化類的要求比體育特長(zhǎng)生要求略低一點(diǎn)。從目前的高考制度來(lái)看，體育特長(zhǎng)生加分的幅度比較小，藝術(shù)近幾年考取到高校藝術(shù)專業(yè)，因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)有好的機(jī)會(huì)出路相對(duì)多一點(diǎn)，所以我們把藝術(shù)略低一點(diǎn)，也不是很低。畢竟你要進(jìn)來(lái)，要求還是挺高的。
主持人：
[NextPage]
去年的分?jǐn)?shù)線是多少?
何冠南：
公費(fèi)是722分，擇校是717分，如果是一檔投檔線大概比我們的錄取線低100分左右。去年進(jìn)來(lái)的時(shí)候一樣，今年做了一點(diǎn)調(diào)整。
主持人：
導(dǎo)師制一個(gè)班級(jí)有多少導(dǎo)師?
何冠南：
他是從報(bào)紙上看到的。
主持人：
下面的網(wǎng)友也關(guān)心這個(gè)話題，導(dǎo)師制能否介紹一下，能否跟大學(xué)那種一樣?
何冠南：
我們希望走下去就類似高校。
主持人：
就是有一個(gè)導(dǎo)師。
何冠南：
可以選擇導(dǎo)師，你這個(gè)導(dǎo)師有什么特點(diǎn)，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么專長(zhǎng)，讓學(xué)生在了解的前提下，我很想在這個(gè)方面得到提升，我很想跟那個(gè)老師學(xué)習(xí)東西，那你就可以找他。這個(gè)是從高三開始，搞了1、2年。其實(shí)初的出發(fā)點(diǎn)就是因材施教，個(gè)性化的輔導(dǎo)。無(wú)論是尖子的培養(yǎng)還是后進(jìn)學(xué)生的扶困，就是面對(duì)面的交流，給你制訂一個(gè)方案，除了學(xué)業(yè)上的幫助之外，還有心態(tài)、心理，還有做人方向的引領(lǐng)。后來(lái)我們把它推進(jìn)到高一，高二，效果挺不錯(cuò)，希望老師有更多的機(jī)會(huì)接觸了解學(xué)生，給他們更清晰具體的指引，也希望學(xué)生可以透過師徒，我們也有師徒制。教師隊(duì)伍建設(shè)，本身每個(gè)階段學(xué)業(yè)的教育，也希望取得這樣一種效果。
主持人：
現(xiàn)在都開始鋪開了嗎?
何冠南：
進(jìn)入導(dǎo)師庫(kù)有60多位老師，都是經(jīng)過篩選選拔，得到學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)可，學(xué)術(shù)委員會(huì)終的通過。
主持人：
學(xué)生可以從60多個(gè)老師里面選。
何冠南：
對(duì)。
主持人：
下面的網(wǎng)友：我想第一志愿報(bào)考廣雅，第二志愿高擇校，萬(wàn)一第一志愿沒有得到，這樣填報(bào)志愿是否合理。象這個(gè)網(wǎng)友在填報(bào)志愿的時(shí)候，究竟兩檔拉開多大的距離你覺得比較合適?
何冠南：
本來(lái)志愿之間一定的梯度，如果廣雅和二中一定分差的話，他這樣的填報(bào)也是合理的。問題是每年的情況在不斷的變化。涉嫌要評(píng)估自己的實(shí)力，第二是透露紀(jì)念錄取線的常模。如果廣雅比某所學(xué)校，這幾年都高10-20分，那你今年作為一個(gè)參考，如果還是一個(gè)常態(tài)的話就可以考慮。近兩三年作為參考，當(dāng)然每年的情況在不斷的發(fā)生變化，誰(shuí)也不能說(shuō)絕對(duì)的。
主持人：
請(qǐng)問如何選擇報(bào)考參考的標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)統(tǒng)考和一模都達(dá)到700分，沒有達(dá)到貴校往年得分?jǐn)?shù)，有可能被貴校錄取嗎?
何冠南：
很多區(qū)域和很多學(xué)校都采取一些政策，為了本區(qū)的尖子可以留下來(lái)，如果有初中和高中的學(xué)校，肯定希望自己初中畢業(yè)的同學(xué)考回自己的高中，所以采取很多的策略和做法。比如說(shuō)剛才你模擬考的成績(jī)我覺得只能作為一個(gè)參考。很簡(jiǎn)單的一種做法，如果把題命得難一點(diǎn)，讓你分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)，你就沒有勇氣報(bào)考自己的學(xué)校，如果聰明的學(xué)生應(yīng)該要靠得清楚一點(diǎn)。分?jǐn)?shù)可以參考，但不是絕對(duì)的，我建議這個(gè)學(xué)生主要是考慮位置，比如你就讀的學(xué)校，首先你的層次和檔次如何，再找到一些數(shù)據(jù)，近幾年你所在學(xué)校考到象廣雅這種層次的學(xué)校有幾個(gè)，比如說(shuō)前30名，50名都可以考到廣雅、執(zhí)信，如果進(jìn)入到這樣一個(gè)范疇，我覺得你的機(jī)會(huì)很大，絕對(duì)分?jǐn)?shù)沒有太大的參考價(jià)值。
主持人：
區(qū)統(tǒng)考有這樣的嫌疑。
何冠南：
現(xiàn)在區(qū)域都不搞了，讓你摸不到自己的實(shí)力，好達(dá)到自己的目標(biāo)。我覺得家長(zhǎng)也好，學(xué)生也好，不要被一些人為的政策左右，選擇哪所學(xué)校是你自己的權(quán)利，你應(yīng)該站得更高，看得更遠(yuǎn)一些。
主持人：
我在廣州三中的全級(jí)排名30名以內(nèi)，我覺得有被貴錄取嗎?
何冠南：
三中也是一所不錯(cuò)的學(xué)校，如果是他這樣的位置，沒有太多的顧慮。以前也有一個(gè)初略的統(tǒng)計(jì)，如果是區(qū)前500名問題應(yīng)該不大。當(dāng)然三中也是非常不錯(cuò)的學(xué)校，在這樣的學(xué)校，你可以建議他參考一下三中考了多少，考取達(dá)到廣雅、執(zhí)信層次學(xué)校的比例，如果進(jìn)入到這個(gè)范圍就可以堅(jiān)定他的目標(biāo)和理想。
主持人：
有時(shí)候還是要看排名去選擇。高考平行志愿校長(zhǎng)您了解嗎，我的學(xué)生高三了，成績(jī)剛好上一批?
直播將開始。
主持人：
各位網(wǎng)友大家下午好，從今年的5月31號(hào)開始，廣州友12萬(wàn)考生開始填報(bào)中考的志愿，為了解決廣大的考生和家長(zhǎng)動(dòng)學(xué)校選擇的困惑，聯(lián)合推出“20所校長(zhǎng)支招中考填志愿”的訪談，大家可以針對(duì)自己關(guān)心的話題，和我們校長(zhǎng)進(jìn)行交流和互動(dòng)，今天第一場(chǎng)為大家請(qǐng)到引人注目廣雅中學(xué)副校長(zhǎng)何冠南校長(zhǎng)跟我們一起交流互動(dòng)，首先非常歡迎何校長(zhǎng)。非常感謝你在這么忙時(shí)候到演播室和網(wǎng)友進(jìn)行交流。其實(shí)在廣雅老牌的，實(shí)力是擺在哪里，大把的學(xué)校都想進(jìn)去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不是不太需要宣傳，互動(dòng)的工作，反正你愛來(lái)不來(lái)，為什么我們還選擇出來(lái)跟大家做一個(gè)交流和互動(dòng)?
何冠南：
今天感到非常的高興，也感到非常的榮幸。因?yàn)槲覀兒蛷V州日?qǐng)?bào)有非常良好密切的關(guān)系，我們也有不少畢業(yè)的校友在這樣工作，也非常感謝廣州日?qǐng)?bào)對(duì)廣雅中學(xué)的關(guān)注，這是我來(lái)的其中一個(gè)原因。另外一所學(xué)校除了本身做好之外，還有一個(gè)很主要的原因，要讓更多的家長(zhǎng)，更多的考生，增長(zhǎng)社會(huì)的認(rèn)可度，其實(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是有促進(jìn)和幫助的。既然有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我也非常樂意跟家長(zhǎng)和擴(kuò)聲有一個(gè)交流，希望可以給他們一點(diǎn)建議，所以上述的幾個(gè)原因促成今天下午我坐在這里。
主持人：
我還以為廣雅校長(zhǎng)很難請(qǐng)，因?yàn)樗麄儾换I生源，在廣州日?qǐng)?bào)這里都有不少何校長(zhǎng)的學(xué)生，前幾天大家看報(bào)紙，廣州日?qǐng)?bào)今年出了一位廣州市了杰出青年，就是何老師的學(xué)生，可以看出我們廣雅出來(lái)的都是精英。既然來(lái)了，肯定要跟大家說(shuō)說(shuō)廣雅中學(xué)，應(yīng)該是廣州市備受矚目的，還是各有特色，大家都有自己的長(zhǎng)處，你覺得廣雅中學(xué)和其他學(xué)校比，我們辦學(xué)的特色主要是在哪些方面?
主持人：
我還以為廣雅校長(zhǎng)很難請(qǐng)，因?yàn)樗麄儾怀钌?，在廣州日?qǐng)?bào)這里都有不少何校長(zhǎng)的學(xué)生，前幾天大家看報(bào)紙，廣州日?qǐng)?bào)今年出了一位廣州市了杰出青年，就是何老師的學(xué)生，可以看出我們廣雅出來(lái)的都是精英。既然來(lái)了，肯定要跟大家說(shuō)說(shuō)廣雅中學(xué)，應(yīng)該是廣州市備受矚目的，還是各有特色，大家都有自己的長(zhǎng)處，你覺得廣雅中學(xué)和其他學(xué)校比，我們辦學(xué)的特色主要是在哪些方面?
何冠南：
我主要跟大家交流一下，首先我覺得廣雅是一個(gè)非常漂亮的學(xué)校，如果不謙虛的說(shuō)一句可以說(shuō)是廣州目前漂亮的學(xué)校。
主持人：
說(shuō)說(shuō)學(xué)校指哪方面?
何冠南：
學(xué)校的環(huán)境方面。它的風(fēng)景特別不一般，特別象讀書的地方。
主持人：
您這么一說(shuō)我非常想去看一下。
何冠南：
這是一方面，非常得漂亮。第二個(gè)是有122年文化的積淀，非常有文化，非常有底蘊(yùn)。就是我剛才說(shuō)，是很多人夢(mèng)中的學(xué)校，精神的家園，非?？释麜?huì)機(jī)會(huì)到廣雅中學(xué)就讀。它也是廣東省所有中學(xué)里面所有省級(jí)文物保護(hù)但為，高校是中大，中學(xué)就是我們，有文化，有漂亮的景色，當(dāng)然更主要的，我個(gè)人的理解，家長(zhǎng)們和考生們更關(guān)注的一所學(xué)校的辦學(xué)的水平和辦學(xué)實(shí)力。
廣雅中學(xué)的實(shí)力體現(xiàn)在哪里，第一有穩(wěn)定和優(yōu)秀的高考產(chǎn)出成績(jī)，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)和考生，奔著什么來(lái)你這所學(xué)校，我三年以后學(xué)校給我一個(gè)什么樣的前途，什么樣的前程，這是不可回避的。就這點(diǎn)我可以簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，0305、07都可有省的狀元，08、09年市的狀元。另外一點(diǎn)是穩(wěn)定的重點(diǎn)本科率，近幾年大概是65%重本，96%的本科率。第二點(diǎn)是有一支非常敬業(yè)專業(yè)的教師隊(duì)伍。
主持人：
這也是很多家長(zhǎng)和同學(xué)非常關(guān)心的。
何冠南：
其實(shí)之所以成為，是因?yàn)橛?，這是非常重要的一個(gè)標(biāo)志，也是一所學(xué)校實(shí)力的具體的體現(xiàn)。第三定也有非常杰出的學(xué)校，包括杰出的校園。其實(shí)看一所學(xué)校有沒有實(shí)力，我個(gè)人覺得很重要的一點(diǎn)是你培養(yǎng)出學(xué)生考到什么大學(xué)是一方面，更重要你的校友在社會(huì)上做出的貢獻(xiàn)有多大。
主持人：
象我們剛剛說(shuō)邱瑞賢在我們集團(tuán)都是引起轟動(dòng)的。針對(duì)你說(shuō)一點(diǎn)，有網(wǎng)點(diǎn)提出相關(guān)的，廣雅有沒有出過高考狀元，不知道是什么級(jí)別的狀元，剛剛我們說(shuō)是省級(jí)，市級(jí)的都有。還有一位網(wǎng)友：廣雅的校友很多，不知道有沒有所謂的校友獎(jiǎng)學(xué)金。
何冠南：
獎(jiǎng)學(xué)金肯定有，在我們的招生簡(jiǎn)章里面都有一個(gè)很詳盡的介紹，包括獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
主持人：
獎(jiǎng)學(xué)金就是獎(jiǎng)勵(lì)給各方面很突出的，助學(xué)金就是給家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的。您剛才說(shuō)到，網(wǎng)友又說(shuō)廣雅有哪些，剛進(jìn)去的時(shí)候有輔導(dǎo)嗎?
何冠南：
我們會(huì)把不同的骨干教師，安置在不同的年級(jí)，我們追求一種和諧的發(fā)展。在高中三年里，辦學(xué)過程中有一句話，高一扎根，第二開花，第三是結(jié)果。在人員配備方面是綜合考慮，但基礎(chǔ)年級(jí)同樣的中從某個(gè)意義上，甚至基礎(chǔ)年級(jí)更重要。
主持人：
很多人感覺，高一得基礎(chǔ)打牢之后，今后會(huì)相對(duì)的省力。
何冠南：
我個(gè)人覺得高一是高中三年里非常重要的?；A(chǔ)打好的，高二才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，特長(zhǎng)在哪里，在高三才有全面的刺激。
主持人：
何校長(zhǎng)打的比方非常好，第一扎根，第二是開花，第三就是結(jié)果。能否介紹幾個(gè)?
何冠南：
首先說(shuō)說(shuō)我們的王校長(zhǎng)，他是廣東省的特級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院津貼的專家，頭銜名號(hào)很多，一下在記不清楚。還有特級(jí)老師，物理的葉老師，計(jì)算機(jī)的何偉超老師，本身是建元會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。還有宋萬(wàn)雷老師，在音樂教育方面享有盛名，在同行里面認(rèn)可度非常高。
主持人：
這些估計(jì)在業(yè)內(nèi)大家是很了解的，說(shuō)到老師我個(gè)人有一個(gè)感觸，有一些物理題，當(dāng)時(shí)學(xué)校有老師輪換交，比如同樣一個(gè)問題，好的老師一說(shuō)馬上能懂，可能換一個(gè)一般一點(diǎn)，老師，自己要琢磨半天，很多時(shí)候老師會(huì)幫你少走很多彎路。
何冠南：
在于可以指定迷津，一點(diǎn)就明。
主持人：
說(shuō)是96%的本科率有點(diǎn)夸張，剩下的4%去哪了，可能網(wǎng)友是抱著開玩笑?
何冠南：
也有極個(gè)別的同學(xué)到大專。
主持人：
廣雅、執(zhí)信都不錯(cuò)，華富是不是更厲害。
何冠南：
剛剛開始聊的時(shí)候，廣州的很多，大家各有千秋，沒有好，只有更適合，或者是更適合你發(fā)展學(xué)習(xí)的，對(duì)你而言就是好的。其他學(xué)校我們也學(xué)到很多的東西，但是每個(gè)家長(zhǎng)要考慮清楚，那所學(xué)校是否適合您的小孩，或者是否你高三的學(xué)習(xí)。選擇一所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)很多，起碼有兩點(diǎn)可以考慮，第一看加工能力，優(yōu)秀的老師好的學(xué)校，可以把起點(diǎn)比較低同學(xué)帶到比較高的結(jié)局。如果是過得去的學(xué)校，你好的學(xué)生把他培養(yǎng)好，不好的學(xué)生也沒有太大的飛躍也可以理解，但是不愿意看到，把好學(xué)生教得越來(lái)越差，越來(lái)越低，這不是我們所希望。但是我覺得這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每年有一個(gè)回歸的分析，高一入學(xué)時(shí)候怎么樣，高三的時(shí)候怎么樣，但終有一個(gè)評(píng)估的位置，這個(gè)學(xué)校實(shí)力和水平就擺在那里。如果一個(gè)水平都一般的話，一個(gè)學(xué)校的辦班規(guī)模也可以作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。兩所學(xué)校的本科率都是96%，但第一所學(xué)校是500個(gè)畢業(yè)生，第二個(gè)學(xué)校是1000個(gè)畢業(yè)生，如果大家的上線率都差不多，肯定是1000人辦班規(guī)模的社會(huì)貢獻(xiàn)肯定比較大。
主持人：
您說(shuō)的有兩點(diǎn)，第一個(gè)個(gè)體和個(gè)體比，就是自己和自己比。比如我進(jìn)去的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)之間相比較，原來(lái)比我好，兩個(gè)人到不同的學(xué)生，出來(lái)之后我比你好，可以就可以比較出來(lái)。
何冠南：
[NextPage]
如果是個(gè)體的評(píng)判就很難拿到全面的數(shù)據(jù)，只是說(shuō)一個(gè)概率。比如說(shuō)大家都是某一所初中學(xué)校畢業(yè)，甲同學(xué)考到廣雅，乙同學(xué)考到另外一個(gè)學(xué)校，甚至某一個(gè)同學(xué)比廣雅那個(gè)同學(xué)更好，三年后比廣雅的同學(xué)的成績(jī)更好，也有這樣情況。
主持人：
很多時(shí)候看你個(gè)人得選擇。
何冠南：
選擇對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)講也是很重要，人生有很多的選擇，但是高中選擇哪一所更適合你的學(xué)校，確實(shí)不要太草率。
主持人：
你覺得甚至不比你填大學(xué)志愿?
何冠南：
我覺得是這樣。
主持人：
是人生中非常重要的一個(gè)階段。
何冠南：
我們也是這么看，你就讀理想大學(xué)人生新的起點(diǎn)，但肯定高中有一個(gè)基礎(chǔ)，有一個(gè)鋪墊，你選擇到一個(gè)讓你充分發(fā)揮得高中。
主持人：
我們說(shuō)的三個(gè)階段一樣，通常基礎(chǔ)是更為關(guān)鍵的。有網(wǎng)友說(shuō)：現(xiàn)在很多學(xué)校變得不安全，廣雅的安全措施如何，這也是近老師和同學(xué)很關(guān)心，廣雅因?yàn)槭且粋€(gè)高中，相對(duì)來(lái)說(shuō)比幼兒園和小學(xué)在這方面要好一些?
何冠南：
剛才提到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是校風(fēng)很重要的體現(xiàn)，廣雅的校風(fēng)一直是非常純樸和純凈。廣雅是一個(gè)讀書的地方，其中包含一個(gè)非常重要的因素，除了環(huán)境非常適宜讀書之外，更主要是他那種文化的氛圍，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。選擇一所學(xué)校除了老師和考察產(chǎn)出結(jié)果，更重要是你以哪一批人成為朋友，也是關(guān)鍵的。你說(shuō)10年，20年之后談得多就是同學(xué)間學(xué)到什么。廣雅一個(gè)很突出的特點(diǎn)，就是跟他的名字非常匹配，非常吻合，廣是說(shuō)知識(shí)廣博，雅是品質(zhì)雅正，這是對(duì)在校就讀學(xué)生一個(gè)基本的要求。如果有這方面疑慮的同學(xué)，廣雅沒有必要擔(dān)心，盡管我們的校園面積比較大，但我們有一套非常完備保安措施，我們保安隊(duì)伍非常規(guī)范，無(wú)論是管理，還是保安人員的素質(zhì)都非常好?？梢哉f(shuō)從來(lái)沒有出過安全方面的大事情。
主持人：
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)不光是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，甚至說(shuō)你是什么樣的人，將來(lái)走什么樣的路?
何冠南：
進(jìn)到廣雅首先是學(xué)做人，其次才是學(xué)做學(xué)問。很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子，比如說(shuō)我們?nèi)⒓右恍┡嘤?xùn)和學(xué)習(xí)，從教授和專家那里學(xué)到不少，但很多的收獲也是從你身邊的同學(xué)學(xué)起的，他們思維、自學(xué)之道跟你身邊的同學(xué)有重要。如果跟一群優(yōu)秀的人生活在一起，你肯定有一個(gè)比較大的飛躍和提升，這是很重要的一點(diǎn)。
主持人：
我記得我讀大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老實(shí)說(shuō)什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是一名人，你發(fā)現(xiàn)自己身邊的人是名人，你也是名人的。這也是同樣道理的。我覺得就不用比較了，能考上就不錯(cuò)，但只有一個(gè)月時(shí)間了，難啊。還有一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)上清華北大的情況如何?
何冠南：
每年都有，甚至于比例和人數(shù)有多大，我沒有做過很嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)，但每年有幾個(gè)有比較正常的。
主持人：
去年何校長(zhǎng)也做過交流，今年招考有沒有新的變化。
何冠南：
總體來(lái)講沒有太大的變化，但有一點(diǎn)，前一個(gè)階段在媒體上有一些報(bào)道，可能有些家長(zhǎng)和考生看起來(lái)覺得有一點(diǎn)困惑，我想說(shuō)說(shuō)。關(guān)于花都、增城、從化、番禺幾個(gè)區(qū)，是否都可以報(bào)考廣州的公辦學(xué)校。這也是今年和往年大的區(qū)別，如果你這幾個(gè)區(qū)戶籍，但你擁有廣州初三畢業(yè)學(xué)生的學(xué)籍是可以報(bào)公辦學(xué)校的公費(fèi)生，以前只可以報(bào)擇校，今年可以報(bào)公費(fèi)。但這一點(diǎn)你如果問我影響大不大，我覺得影響不會(huì)太大。首先擁有這樣學(xué)籍的幾個(gè)區(qū)學(xué)生不會(huì)太多。因?yàn)樵谒趨^(qū)就讀的話，肯定考不了。
如果戶籍是番禺或花都，在廣州的初三就讀，而且擁有學(xué)籍，這種畢業(yè)生才可以高考，人數(shù)比例不會(huì)太大。如果一種政策出來(lái)，對(duì)他們來(lái)講也是一種機(jī)會(huì)，象我們類型的學(xué)校，影響不會(huì)太大。當(dāng)然有些家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心，明明是多了一批人，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，這是客觀存在的，但只要你對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)正確的評(píng)估，我覺得影響不會(huì)太大。為什么要出臺(tái)這個(gè)政策，我想肯定有它的理由，應(yīng)該給這樣畢業(yè)生提供一種機(jī)會(huì)，也給廣州市公報(bào)學(xué)校提供一個(gè)生源的渠道，你說(shuō)利大于弊，還是弊大于利這不好說(shuō)，關(guān)鍵是看你站在哪個(gè)立場(chǎng)。廣州市8區(qū)的考生沒有因?yàn)檫@樣一個(gè)改變而太焦慮，我說(shuō)影響不會(huì)太大，畢竟這樣的考生不會(huì)太多。如果你覺得競(jìng)爭(zhēng)大，而放棄機(jī)會(huì)，到時(shí)候會(huì)很后悔，那會(huì)很可惜。
主持人：
自己由原來(lái)的目標(biāo)還是要堅(jiān)定。
何冠南：
[NextPage]
堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。
主持人：
這是一個(gè)變化，您剛剛說(shuō)究竟利大于弊，還是弊大于利這是見仁見智。如果是屬于這一類同學(xué)肯定是利大于弊，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是利大于弊。
何冠南：
是否是廣雅才有這樣的政策，不是這樣的，而是所有的學(xué)校都有這樣的政策。
主持人：
下面的網(wǎng)友，那么多區(qū)報(bào)考，太遠(yuǎn)的話都要住宿嗎?因?yàn)槿藬?shù)也不是特別多，如果真的滿足這樣的條件，需要住宿的話，學(xué)校還是可以提供住宿吧?
何冠南：
我們是一所住宿學(xué)校，當(dāng)然不是全住宿，我們有接近一半的同學(xué)住宿。每年我們都有一個(gè)充裕的宿位提供給學(xué)生?？赡軕n慮一點(diǎn)是高一的新生，我個(gè)人覺得不用太多擔(dān)心。如果你自愿填報(bào)的時(shí)候，擔(dān)心填了技術(shù)對(duì)錄取有擔(dān)心的話，我建議你先不要填。不是所有人的申請(qǐng)，你的愿望都可以滿足，因?yàn)樗尬贿€是有限。我們主要的原則是根據(jù)路程的遠(yuǎn)近來(lái)安排。我覺得大家首先考慮的是哪所學(xué)校更適合你，如果你選準(zhǔn)了，選定了，我覺得住宿不是非常大的問題。一方面學(xué)校努力想辦法解決，滿足大家的需求。另外一方面今年廣雅和往年不一樣的地方就是地鐵開通很方便。5號(hào)線和平新村站離學(xué)校都是幾十米，100米。
主持人：
今年年底花都也要開通，那邊的學(xué)生過來(lái)也不是問題。
何冠南：
那幾個(gè)區(qū)的考生人數(shù)比例不會(huì)太大，不要被這樣一種政策左右自己的判斷，我覺得還是要非常清醒。重要的還是要考取進(jìn)來(lái)，
主持人：
家長(zhǎng)要第一個(gè)要先進(jìn)這個(gè)學(xué)校，把位置占了再說(shuō)，之后才是住宿，這也是可以通過想辦法解決的。如果你上不了這個(gè)學(xué)校，說(shuō)這些都沒有用。下面的網(wǎng)友：我住在廣雅附近，上次想進(jìn)去被攔住了，但保安的態(tài)度還不錯(cuò)。
何冠南：
證明我我們的保安制度非常健全。
主持人：
校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，跟誰(shuí)成為同學(xué)很重要，在社會(huì)上還得靠同學(xué)和朋友。今年和往年相比，一個(gè)主要的變化就是可能有一批學(xué)生的增長(zhǎng)，其他都和往年差不多。其實(shí)在高考填志愿也有一個(gè)關(guān)于大小年的問題，去年廣雅如何?
何冠南：
去年廣雅是不錯(cuò)的一年，按照這樣的規(guī)律還是不錯(cuò)。所謂的大小年也是有研究人做出的一個(gè)結(jié)論，也并不是完全的準(zhǔn)確。舉個(gè)例，去年某所學(xué)校相對(duì)低的話，今年是否一定就會(huì)高呢，去年你低了，大家覺得很有信心考了，或許今年更多人來(lái)報(bào)了，如果有這種心態(tài)，很容易增長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的難度。反過來(lái)某所學(xué)校比較大，你是否就望而卻步了，可能你就把更多的機(jī)會(huì)留給了別人，那你就會(huì)有遺憾了。
主持人：
廣雅的招生擴(kuò)展12區(qū)市分?jǐn)?shù)變得很高。
何冠南：
不只是廣雅，其他的學(xué)校都是這樣。
主持人：
特長(zhǎng)生門檻比往年提高100分，這準(zhǔn)確嗎?
何冠南：
去年招收兩類，體育類和藝術(shù)類特長(zhǎng)生，都是老三區(qū)學(xué)校的A檔線，今年做了調(diào)整。體育特長(zhǎng)生還是A類，藝術(shù)特長(zhǎng)生2檔線。文化類的要求比體育特長(zhǎng)生要求略低一點(diǎn)。從目前的高考制度來(lái)看，體育特長(zhǎng)生加分的幅度比較小，藝術(shù)近幾年考取到高校藝術(shù)專業(yè)，因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)有好的機(jī)會(huì)出路相對(duì)多一點(diǎn)，所以我們把藝術(shù)略低一點(diǎn)，也不是很低。畢竟你要進(jìn)來(lái)，要求還是挺高的。
主持人：
[NextPage]
去年的分?jǐn)?shù)線是多少?
何冠南：
公費(fèi)是722分，擇校是717分，如果是一檔投檔線大概比我們的錄取線低100分左右。去年進(jìn)來(lái)的時(shí)候一樣，今年做了一點(diǎn)調(diào)整。
主持人：
導(dǎo)師制一個(gè)班級(jí)有多少導(dǎo)師?
何冠南：
他是從報(bào)紙上看到的。
主持人：
下面的網(wǎng)友也關(guān)心這個(gè)話題，導(dǎo)師制能否介紹一下，能否跟大學(xué)那種一樣?
何冠南：
我們希望走下去就類似高校。
主持人：
就是有一個(gè)導(dǎo)師。
何冠南：
可以選擇導(dǎo)師，你這個(gè)導(dǎo)師有什么特點(diǎn)，有什么優(yōu)勢(shì)，有什么專長(zhǎng)，讓學(xué)生在了解的前提下，我很想在這個(gè)方面得到提升，我很想跟那個(gè)老師學(xué)習(xí)東西，那你就可以找他。這個(gè)是從高三開始，搞了1、2年。其實(shí)初的出發(fā)點(diǎn)就是因材施教，個(gè)性化的輔導(dǎo)。無(wú)論是尖子的培養(yǎng)還是后進(jìn)學(xué)生的扶困，就是面對(duì)面的交流，給你制訂一個(gè)方案，除了學(xué)業(yè)上的幫助之外，還有心態(tài)、心理，還有做人方向的引領(lǐng)。后來(lái)我們把它推進(jìn)到高一，高二，效果挺不錯(cuò)，希望老師有更多的機(jī)會(huì)接觸了解學(xué)生，給他們更清晰具體的指引，也希望學(xué)生可以透過師徒，我們也有師徒制。教師隊(duì)伍建設(shè)，本身每個(gè)階段學(xué)業(yè)的教育，也希望取得這樣一種效果。
主持人：
現(xiàn)在都開始鋪開了嗎?
何冠南：
進(jìn)入導(dǎo)師庫(kù)有60多位老師，都是經(jīng)過篩選選拔，得到學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)可，學(xué)術(shù)委員會(huì)終的通過。
主持人：
學(xué)生可以從60多個(gè)老師里面選。
何冠南：
對(duì)。
主持人：
下面的網(wǎng)友：我想第一志愿報(bào)考廣雅，第二志愿高擇校，萬(wàn)一第一志愿沒有得到，這樣填報(bào)志愿是否合理。象這個(gè)網(wǎng)友在填報(bào)志愿的時(shí)候，究竟兩檔拉開多大的距離你覺得比較合適?
何冠南：
本來(lái)志愿之間一定的梯度，如果廣雅和二中一定分差的話，他這樣的填報(bào)也是合理的。問題是每年的情況在不斷的變化。涉嫌要評(píng)估自己的實(shí)力，第二是透露紀(jì)念錄取線的常模。如果廣雅比某所學(xué)校，這幾年都高10-20分，那你今年作為一個(gè)參考，如果還是一個(gè)常態(tài)的話就可以考慮。近兩三年作為參考，當(dāng)然每年的情況在不斷的發(fā)生變化，誰(shuí)也不能說(shuō)絕對(duì)的。
主持人：
請(qǐng)問如何選擇報(bào)考參考的標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)統(tǒng)考和一模都達(dá)到700分，沒有達(dá)到貴校往年得分?jǐn)?shù)，有可能被貴校錄取嗎?
何冠南：
很多區(qū)域和很多學(xué)校都采取一些政策，為了本區(qū)的尖子可以留下來(lái)，如果有初中和高中的學(xué)校，肯定希望自己初中畢業(yè)的同學(xué)考回自己的高中，所以采取很多的策略和做法。比如說(shuō)剛才你模擬考的成績(jī)我覺得只能作為一個(gè)參考。很簡(jiǎn)單的一種做法，如果把題命得難一點(diǎn)，讓你分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)，你就沒有勇氣報(bào)考自己的學(xué)校，如果聰明的學(xué)生應(yīng)該要靠得清楚一點(diǎn)。分?jǐn)?shù)可以參考，但不是絕對(duì)的，我建議這個(gè)學(xué)生主要是考慮位置，比如你就讀的學(xué)校，首先你的層次和檔次如何，再找到一些數(shù)據(jù)，近幾年你所在學(xué)校考到象廣雅這種層次的學(xué)校有幾個(gè)，比如說(shuō)前30名，50名都可以考到廣雅、執(zhí)信，如果進(jìn)入到這樣一個(gè)范疇，我覺得你的機(jī)會(huì)很大，絕對(duì)分?jǐn)?shù)沒有太大的參考價(jià)值。
主持人：
區(qū)統(tǒng)考有這樣的嫌疑。
何冠南：
現(xiàn)在區(qū)域都不搞了，讓你摸不到自己的實(shí)力，好達(dá)到自己的目標(biāo)。我覺得家長(zhǎng)也好，學(xué)生也好，不要被一些人為的政策左右，選擇哪所學(xué)校是你自己的權(quán)利，你應(yīng)該站得更高，看得更遠(yuǎn)一些。
主持人：
我在廣州三中的全級(jí)排名30名以內(nèi)，我覺得有被貴錄取嗎?
何冠南：
三中也是一所不錯(cuò)的學(xué)校，如果是他這樣的位置，沒有太多的顧慮。以前也有一個(gè)初略的統(tǒng)計(jì)，如果是區(qū)前500名問題應(yīng)該不大。當(dāng)然三中也是非常不錯(cuò)的學(xué)校，在這樣的學(xué)校，你可以建議他參考一下三中考了多少，考取達(dá)到廣雅、執(zhí)信層次學(xué)校的比例，如果進(jìn)入到這個(gè)范圍就可以堅(jiān)定他的目標(biāo)和理想。
主持人：
有時(shí)候還是要看排名去選擇。高考平行志愿校長(zhǎng)您了解嗎，我的學(xué)生高三了，成績(jī)剛好上一批?