夏至剛過，在校的大學(xué)生們大多已經(jīng)忙完了期末考試，正式迎來暑假。或許密集的期末考試使得同學(xué)們忙得焦頭爛額，就算有心復(fù)習(xí)留學(xué)考試，也分身乏力，只好忍痛暫別。那么大塊的暑期時(shí)間，同學(xué)們可以一展拳腳，毫無后顧之憂的復(fù)習(xí)GRE和IBT了。那么這一套組合拳，該如何打才能高效呢？
一般的暑假多是45天左右， GRE方面主要用于寫作和單詞背誦，IBT則情況因人而異，至少分成兩個(gè)階段。
GRE
作文部分：
45天的時(shí)間，G友應(yīng)該看完所有的argument 和issue 題目，然后重點(diǎn)寫argument15篇，issue 30篇左右，這樣可以做到考場不慌，從容應(yīng)對。
單詞部分：
單詞建議用15—20天時(shí)間看完紅寶書的核心詞匯（版本不同，大約39—40lists）。45天過三遍核心詞匯。核心詞匯是考察范圍最廣，最容易出題的一類詞，所謂擒賊先擒王，拿下核心詞匯，不論從心理還是解題，都是效的。但是每一天內(nèi)一次強(qiáng)攻攻下單詞的效果不如少食多餐，所以建議分成至少3個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)單詞。
IBT聽力和閱讀、口語和寫作一起復(fù)習(xí)：
一般中國考生的弱項(xiàng)都會(huì)在聽說這兩項(xiàng)，可以用前30天重點(diǎn)復(fù)習(xí)聽力，同時(shí)，開始復(fù)習(xí)閱讀項(xiàng)目。聽力復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是漫長，但是收效慢，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。而閱讀則幾乎是一抓就靈的單項(xiàng)，也是中國考生最熟悉和擅長的項(xiàng)目，很容易提升成績，極大的鼓舞考生信心。所以，把聽力和閱讀兩個(gè)項(xiàng)目一起復(fù)習(xí)，其實(shí)是照顧了人的心理需求，也能出現(xiàn)較好的復(fù)習(xí)效果。
30天后，可以考慮開始口語和寫作的復(fù)習(xí)。同理，寫作產(chǎn)生的成就感可以和口語練習(xí)的苦澀相調(diào)節(jié)。
合理安排每一天
具體到假期的每一天，又該如何安排呢？因?yàn)楫吘故羌倨?，不必太過緊張，過苦行僧般的生活，除了必要的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該休息和娛樂，鑒于此，我給出如下時(shí)間表：
8:30—9:30 a.m. :GRE單詞第一部分
早上頭腦清醒，適合機(jī)械記憶
9:50—10:50 a.m. :IBT聽力
大腦活躍，反應(yīng)機(jī)敏，適合捕捉信息，尤其是聽覺刺激
11:10 —12:10 a.m. : GRE作文，以熟悉題目為主
經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，大腦需要稍微休息，瀏覽作文題目是較為輕松的活動(dòng)
2:30—3:50 p.m.: GRE單詞第二部分
午睡后，借助重復(fù)加深上午單詞的背誦效果
4:20—5:20 p.m.: IBT閱讀
此時(shí)記憶力下降，但是理解力和溝通力，適合閱讀
7:00—8:30 p.m.: GRE作文，以實(shí)際寫作為主
晚間適合思考，并將所想付諸筆端
9:00—10:00 p.m.: GRE單詞第三部分
睡前做好單詞鞏固，加強(qiáng)記憶效果
在這個(gè)時(shí)間表下，照顧到了GRE和IBT的復(fù)習(xí)，總的學(xué)習(xí)時(shí)間大約9個(gè)小時(shí)，不會(huì)讓人感到疲累，也不會(huì)太過清閑。
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一般的暑假多是45天左右， GRE方面主要用于寫作和單詞背誦，IBT則情況因人而異，至少分成兩個(gè)階段。
GRE
作文部分：
45天的時(shí)間，G友應(yīng)該看完所有的argument 和issue 題目，然后重點(diǎn)寫argument15篇，issue 30篇左右，這樣可以做到考場不慌，從容應(yīng)對。
單詞部分：
單詞建議用15—20天時(shí)間看完紅寶書的核心詞匯（版本不同，大約39—40lists）。45天過三遍核心詞匯。核心詞匯是考察范圍最廣，最容易出題的一類詞，所謂擒賊先擒王，拿下核心詞匯，不論從心理還是解題，都是效的。但是每一天內(nèi)一次強(qiáng)攻攻下單詞的效果不如少食多餐，所以建議分成至少3個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)單詞。
IBT聽力和閱讀、口語和寫作一起復(fù)習(xí)：
一般中國考生的弱項(xiàng)都會(huì)在聽說這兩項(xiàng)，可以用前30天重點(diǎn)復(fù)習(xí)聽力，同時(shí)，開始復(fù)習(xí)閱讀項(xiàng)目。聽力復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是漫長，但是收效慢，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。而閱讀則幾乎是一抓就靈的單項(xiàng)，也是中國考生最熟悉和擅長的項(xiàng)目，很容易提升成績，極大的鼓舞考生信心。所以，把聽力和閱讀兩個(gè)項(xiàng)目一起復(fù)習(xí)，其實(shí)是照顧了人的心理需求，也能出現(xiàn)較好的復(fù)習(xí)效果。
30天后，可以考慮開始口語和寫作的復(fù)習(xí)。同理，寫作產(chǎn)生的成就感可以和口語練習(xí)的苦澀相調(diào)節(jié)。
合理安排每一天
具體到假期的每一天，又該如何安排呢？因?yàn)楫吘故羌倨?，不必太過緊張，過苦行僧般的生活，除了必要的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該休息和娛樂，鑒于此，我給出如下時(shí)間表：
8:30—9:30 a.m. :GRE單詞第一部分
早上頭腦清醒，適合機(jī)械記憶
9:50—10:50 a.m. :IBT聽力
大腦活躍，反應(yīng)機(jī)敏，適合捕捉信息，尤其是聽覺刺激
11:10 —12:10 a.m. : GRE作文，以熟悉題目為主
經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，大腦需要稍微休息，瀏覽作文題目是較為輕松的活動(dòng)
2:30—3:50 p.m.: GRE單詞第二部分
午睡后，借助重復(fù)加深上午單詞的背誦效果
4:20—5:20 p.m.: IBT閱讀
此時(shí)記憶力下降，但是理解力和溝通力，適合閱讀
7:00—8:30 p.m.: GRE作文，以實(shí)際寫作為主
晚間適合思考，并將所想付諸筆端
9:00—10:00 p.m.: GRE單詞第三部分
睡前做好單詞鞏固，加強(qiáng)記憶效果
在這個(gè)時(shí)間表下，照顧到了GRE和IBT的復(fù)習(xí)，總的學(xué)習(xí)時(shí)間大約9個(gè)小時(shí)，不會(huì)讓人感到疲累，也不會(huì)太過清閑。
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