高一下學期生物知識點總結(jié)筆記

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凡事預則立,不預則廢。學習生物需要講究方法和技巧,更要學會對知識點進行歸納整理。為各位同學整理了《高一下學期生物知識點總結(jié)筆記》,希望對你的學習有所幫助!
    1.高一下學期生物知識點總結(jié)筆記 篇一
    (1)、顯性性狀與隱性性狀
    顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。
    隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。
    附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)
    (2)、顯性基因與隱性基因
    顯性基因:控制顯性性狀的基因。
    隱性基因:控制隱性性狀的基因。
    附:基因:控制性狀的`遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應的片段)
    等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
    (3)、純合子與雜合子
    純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離):
    顯性純合子(如AA的個體)
    隱性純合子(如aa的個體)
    雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會發(fā)生性狀分離)
    (4)、表現(xiàn)型與基因型
    表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。
    基因型:與表現(xiàn)型有關的基因組成。
    2.高一下學期生物知識點總結(jié)筆記 篇二
    植物細胞的吸水和失水細胞吸水的方式。
    (1)吸漲吸水
    機理:靠細胞內(nèi)的親水性物質(zhì)(蛋白質(zhì)﹥淀粉﹥纖維素)吸收水分實例:未成熟植物細胞、干種子
    (2)滲透吸水(主要的吸水方式)實例:成熟的植物細胞條件:有中央液泡細胞膜;液泡膜;兩層膜之間的細胞質(zhì)統(tǒng)稱原生質(zhì)層把成熟的植物細胞看作一個滲透裝置。
    原生質(zhì)層(選擇性透過膜)相當于半透膜,細胞內(nèi)有細胞液與外界溶液具有濃度差當外界溶液濃度﹥細胞液的濃度,細胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
    外界溶液濃度﹤細胞液的濃度,細胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象。
    質(zhì)壁分離外因:當外界溶液濃度﹥細胞液的濃度,細胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象質(zhì)壁分離內(nèi)因:細胞壁伸縮性﹤原生質(zhì)層的伸縮性探究、植物細胞的吸水和失水問題。
    3.高一下學期生物知識點總結(jié)筆記 篇三
    一、細胞膜的成分:
    主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%),還有少量糖類(約2%--10%)
    二、細胞膜的功能:
    ①將細胞與外界環(huán)境分隔開
    ②控制物質(zhì)進出細胞
    ③進行細胞間的信息交流
    三、植物細胞還有細胞壁,主要成分是纖維素和果膠,對細胞有支持和保護作用;其性質(zhì)是全透性的。
    四、細胞膜的制備
    1、選材:人或動物成熟的紅細胞。
    原因:沒有細胞器沒有細胞核沒有細胞壁
    其他材料:蒸餾水、滴管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡
    2、原理:細胞內(nèi)的物質(zhì)有一定濃度。把紅細胞放入清水中,水會進入紅細胞,導致紅細胞吸水漲破,使細胞膜內(nèi)的物質(zhì)流出來,除去細胞內(nèi)的其他物質(zhì)得到細胞膜。
    3、方法和步驟
    ⑴將紅細胞稀釋液制成裝片。
    ⑵在高倍鏡下觀察,蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水,在另一側(cè)用吸水紙吸引。
    ⑶紅細胞凹陷消失,體積增大,最后導致細胞破裂,內(nèi)容物流出。
    ⑷利用離心法獲得純凈的細胞膜。
    4.高一下學期生物知識點總結(jié)筆記 篇四
    一、細胞核的結(jié)構
    1、染色質(zhì):指細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì),故叫染色質(zhì)。
    2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開。
    3、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在細胞有絲_過程中核仁呈現(xiàn)周期性的消失和重建。
    4、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。如mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)。
    二、細胞核的功能
    1、是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)DNA的儲存和復制的主要場所),
    2、是細胞代謝活動和細胞遺傳特性的控制中心;
    三、有機的統(tǒng)一整體
    細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,細胞只有保持完整性,才能正常地完成各種生命活動:
    1、結(jié)構:細胞的各個部分是相互聯(lián)系的。如分布在細胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外接細胞膜。細胞核不屬于細胞器。
    2、功能:細胞的不同結(jié)構有不同的生理功能,但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。
    3、調(diào)控:細胞核是代謝的調(diào)控中心。其DNA通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動。
    4、與外界的關系上:每個細胞都要與相鄰細胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細胞都要和外界環(huán)境進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。
    [細胞既是生物體結(jié)構的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。]
    5.高一下學期生物知識點總結(jié)筆記 篇五
    遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
    1.相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。控制相對性狀的基因,叫作等位基因。
    2.性狀分離:在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
    3.假說-演繹法:觀察現(xiàn)象、提出問題→分析問題、提出假說→設計實驗、驗證假說→分析結(jié)果、得出結(jié)論。測交:F1與隱性純合子雜交。
    4.分離定律的實質(zhì)是:在減數(shù)_后期隨同源染色體的分離,等位基因分開,分別進入兩個不同的配子中。
    5.自由組合定律的實質(zhì)是:在減數(shù)第一次_后期同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
    6.表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀,與表現(xiàn)型有關的基因組成叫作基因型。