青春熱線編輯：
你好。
我是一個(gè)高三畢業(yè)生，本來(lái)有機(jī)會(huì)上北大、清華這種的，但今年高考發(fā)揮失常，被一所二流學(xué)校錄取了。
這幾天經(jīng)常聽別人勸我說(shuō)，考上清華、北大也不一定是好事。那里高手太多，壓力太大，難以獲得成就感和自信；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多又強(qiáng)，想得到好機(jī)會(huì)很難。資源越好，競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng)，壓力就越大。如果在差點(diǎn)兒的大學(xué)，好機(jī)會(huì)也有，壓力沒(méi)那么大，比別人優(yōu)秀也相對(duì)容易，得到好機(jī)會(huì)的概率就大一些?！皩幃?dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”，說(shuō)的就是這道理嗎？我是不是應(yīng)該選擇一個(gè)大學(xué)，在那里我做雞頭或是雞脖子？
我在考慮要不要復(fù)讀——是明年再拼一下北大、清華，還是今年就去這所差點(diǎn)兒的學(xué)校報(bào)到？
我知道真正的強(qiáng)者是不用考慮這些問(wèn)題的，實(shí)力可以戰(zhàn)勝一切。但我不會(huì)是的，我始終都要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要不斷學(xué)習(xí)，使自己變強(qiáng)，并且我變得越強(qiáng)，對(duì)手也越強(qiáng)。所以，我要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力，而不是逃避。
那么，我要怎樣才能在高手如云的地方保持自信，獲得成就感，不斷學(xué)習(xí)和提高自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)，并且有源源不斷的激情和活力，使自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)呢？要怎樣化解競(jìng)爭(zhēng)中的壓力？不受壓力的負(fù)面影響，更好地發(fā)揮自我呢？
小倪
小倪：
你好！首先謝謝你對(duì)青春熱線的信任，愿意向我們傾訴苦惱，尋求幫助。
從來(lái)信中，我能感受到你的糾結(jié)：原本成績(jī)優(yōu)異的你，因?yàn)榘l(fā)揮失常與失之交臂，致使現(xiàn)在陷于“雞頭”還是“鳳尾”的苦惱中。我能感覺到面對(duì)這樣的結(jié)果，你其實(shí)不太甘心；同時(shí)也感受到你的焦慮：你擔(dān)心在高手如云的環(huán)境中會(huì)壓力很大，難以建立自信，取得成績(jī)，而這使你目前猶豫不決，拿不定主意。
你在信中多次提到了競(jìng)爭(zhēng)、壓力等字眼，似乎好學(xué)校、好資源必然與激烈的競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)聯(lián)，由此而產(chǎn)生疑問(wèn)：怎樣才能規(guī)避壓力的負(fù)面影響，“保持自信，獲得成就感……實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)”。——這些問(wèn)題表面看來(lái)與應(yīng)對(duì)壓力有關(guān)，但實(shí)際卻與人生的深層主題有關(guān)。
怎樣生活才能擁有真正的自信，擁有源源不斷的激情活力，也即怎樣才能過(guò)好這一生，讓生命綻放應(yīng)有的光彩？這是每個(gè)人值得認(rèn)真思索的問(wèn)題，我很欣賞你能思考這些，這對(duì)人極有價(jià)值和意義。
心理學(xué)家榮格說(shuō)：不要變成好的、對(duì)的、完美的；而要變成完整的、有生命力的。他認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)特的，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人能力特點(diǎn)不一樣，內(nèi)心需求也不同，各有其優(yōu)勢(shì)；就像生命花園里的奇花異草，不完美，不整齊劃一，卻自有其存在的價(jià)值。若我們能認(rèn)識(shí)、接納并認(rèn)可自己的獨(dú)特性，化去發(fā)展它，那生命就會(huì)展現(xiàn)出它應(yīng)有的樣貌，這就是完整，在這樣的情形下生命必將展示出勃勃的生機(jī)。
而獨(dú)特性并不能用特定標(biāo)準(zhǔn)去衡量，因?yàn)槭菦](méi)有可比性的?？上У氖?，社會(huì)卻非常強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而產(chǎn)生好壞優(yōu)劣的評(píng)判。過(guò)分注重于此，人就會(huì)迷失在優(yōu)劣好壞之中，難以看到自己真正的價(jià)值?！\(chéng)然，在現(xiàn)有條件下通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)我們能獲得好平臺(tái)和資源，也能發(fā)展一些潛能，但若固著于此，就本末倒置了。
而你所說(shuō)的壓力也許很大程度上即來(lái)源于此：似乎達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，自己就不行，這讓你非常焦慮，自己行不行在于能否達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)?？善鋵?shí)這樣獲得的自信是虛假的，真正的自信是天然的，源于對(duì)自己無(wú)條件地認(rèn)可和接納，是由內(nèi)而外的，不被外界評(píng)判所標(biāo)定。因此，想要擁有真正的自信，就需要突破競(jìng)爭(zhēng)輸贏觀念的束縛，需要看到競(jìng)爭(zhēng)只是生活的一部分，而非全部。
作為一名“準(zhǔn)”大學(xué)生，我想重要的可能不是“雞頭”還是“鳳尾”的問(wèn)題，而是能否為自己選擇適合的環(huán)境的問(wèn)題，以使你能看到、學(xué)到、體驗(yàn)到、收獲到更多。所以，你要問(wèn)自己內(nèi)心真正需要什么，什么最重要。你也需要去探索廣闊生活的多樣性和可能性，并以此尋找最適合自己的土壤和道路。也許好資源并非一定要競(jìng)爭(zhēng)獲得，高手如云的環(huán)境中不只有競(jìng)爭(zhēng)，更會(huì)有友愛和關(guān)懷。我想，當(dāng)你找到了合適自己的土壤和道路，做適合自己的事時(shí)，你就找到了讓自己獲得源源不斷激情活力的源泉，讓自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，我想真正的強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的。
你要知道人生并沒(méi)有輸贏，只要充分肯定并盡力發(fā)展自己的潛能，不管最終如何，他都贏了；而若不敢承認(rèn)并發(fā)展自己真正的獨(dú)特性，即便別人看他多么成功，他也輸了。
最后，用心理學(xué)家馬斯洛的話結(jié)束本文，希望對(duì)你有所啟發(fā)助益：
“我是一個(gè)在路上行走的小男孩，一直在往一個(gè)奇異的地方走去，我正好到達(dá)了我的出生地。我一直為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗，那是最適合我的事業(yè)……我不知道你們從什么地方來(lái)，事實(shí)上可以是任何地方，你們不需要經(jīng)過(guò)任何提攜，不需要任何特殊和優(yōu)惠，也不需要經(jīng)過(guò)任何一個(gè)特殊的學(xué)?！恍枰约旱哪芰吞熨Y?！?BR> 更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈 訂閱高考免費(fèi)短信服務(wù)
特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
你好。
我是一個(gè)高三畢業(yè)生，本來(lái)有機(jī)會(huì)上北大、清華這種的，但今年高考發(fā)揮失常，被一所二流學(xué)校錄取了。
這幾天經(jīng)常聽別人勸我說(shuō)，考上清華、北大也不一定是好事。那里高手太多，壓力太大，難以獲得成就感和自信；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多又強(qiáng)，想得到好機(jī)會(huì)很難。資源越好，競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng)，壓力就越大。如果在差點(diǎn)兒的大學(xué)，好機(jī)會(huì)也有，壓力沒(méi)那么大，比別人優(yōu)秀也相對(duì)容易，得到好機(jī)會(huì)的概率就大一些?！皩幃?dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”，說(shuō)的就是這道理嗎？我是不是應(yīng)該選擇一個(gè)大學(xué)，在那里我做雞頭或是雞脖子？
我在考慮要不要復(fù)讀——是明年再拼一下北大、清華，還是今年就去這所差點(diǎn)兒的學(xué)校報(bào)到？
我知道真正的強(qiáng)者是不用考慮這些問(wèn)題的，實(shí)力可以戰(zhàn)勝一切。但我不會(huì)是的，我始終都要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要不斷學(xué)習(xí)，使自己變強(qiáng)，并且我變得越強(qiáng)，對(duì)手也越強(qiáng)。所以，我要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力，而不是逃避。
那么，我要怎樣才能在高手如云的地方保持自信，獲得成就感，不斷學(xué)習(xí)和提高自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)，并且有源源不斷的激情和活力，使自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)呢？要怎樣化解競(jìng)爭(zhēng)中的壓力？不受壓力的負(fù)面影響，更好地發(fā)揮自我呢？
小倪
小倪：
你好！首先謝謝你對(duì)青春熱線的信任，愿意向我們傾訴苦惱，尋求幫助。
從來(lái)信中，我能感受到你的糾結(jié)：原本成績(jī)優(yōu)異的你，因?yàn)榘l(fā)揮失常與失之交臂，致使現(xiàn)在陷于“雞頭”還是“鳳尾”的苦惱中。我能感覺到面對(duì)這樣的結(jié)果，你其實(shí)不太甘心；同時(shí)也感受到你的焦慮：你擔(dān)心在高手如云的環(huán)境中會(huì)壓力很大，難以建立自信，取得成績(jī)，而這使你目前猶豫不決，拿不定主意。
你在信中多次提到了競(jìng)爭(zhēng)、壓力等字眼，似乎好學(xué)校、好資源必然與激烈的競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)聯(lián)，由此而產(chǎn)生疑問(wèn)：怎樣才能規(guī)避壓力的負(fù)面影響，“保持自信，獲得成就感……實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)”。——這些問(wèn)題表面看來(lái)與應(yīng)對(duì)壓力有關(guān)，但實(shí)際卻與人生的深層主題有關(guān)。
怎樣生活才能擁有真正的自信，擁有源源不斷的激情活力，也即怎樣才能過(guò)好這一生，讓生命綻放應(yīng)有的光彩？這是每個(gè)人值得認(rèn)真思索的問(wèn)題，我很欣賞你能思考這些，這對(duì)人極有價(jià)值和意義。
心理學(xué)家榮格說(shuō)：不要變成好的、對(duì)的、完美的；而要變成完整的、有生命力的。他認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)特的，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人能力特點(diǎn)不一樣，內(nèi)心需求也不同，各有其優(yōu)勢(shì)；就像生命花園里的奇花異草，不完美，不整齊劃一，卻自有其存在的價(jià)值。若我們能認(rèn)識(shí)、接納并認(rèn)可自己的獨(dú)特性，化去發(fā)展它，那生命就會(huì)展現(xiàn)出它應(yīng)有的樣貌，這就是完整，在這樣的情形下生命必將展示出勃勃的生機(jī)。
而獨(dú)特性并不能用特定標(biāo)準(zhǔn)去衡量，因?yàn)槭菦](méi)有可比性的?？上У氖?，社會(huì)卻非常強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而產(chǎn)生好壞優(yōu)劣的評(píng)判。過(guò)分注重于此，人就會(huì)迷失在優(yōu)劣好壞之中，難以看到自己真正的價(jià)值?！\(chéng)然，在現(xiàn)有條件下通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)我們能獲得好平臺(tái)和資源，也能發(fā)展一些潛能，但若固著于此，就本末倒置了。
而你所說(shuō)的壓力也許很大程度上即來(lái)源于此：似乎達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，自己就不行，這讓你非常焦慮，自己行不行在于能否達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)?？善鋵?shí)這樣獲得的自信是虛假的，真正的自信是天然的，源于對(duì)自己無(wú)條件地認(rèn)可和接納，是由內(nèi)而外的，不被外界評(píng)判所標(biāo)定。因此，想要擁有真正的自信，就需要突破競(jìng)爭(zhēng)輸贏觀念的束縛，需要看到競(jìng)爭(zhēng)只是生活的一部分，而非全部。
作為一名“準(zhǔn)”大學(xué)生，我想重要的可能不是“雞頭”還是“鳳尾”的問(wèn)題，而是能否為自己選擇適合的環(huán)境的問(wèn)題，以使你能看到、學(xué)到、體驗(yàn)到、收獲到更多。所以，你要問(wèn)自己內(nèi)心真正需要什么，什么最重要。你也需要去探索廣闊生活的多樣性和可能性，并以此尋找最適合自己的土壤和道路。也許好資源并非一定要競(jìng)爭(zhēng)獲得，高手如云的環(huán)境中不只有競(jìng)爭(zhēng)，更會(huì)有友愛和關(guān)懷。我想，當(dāng)你找到了合適自己的土壤和道路，做適合自己的事時(shí)，你就找到了讓自己獲得源源不斷激情活力的源泉，讓自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，我想真正的強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的。
你要知道人生并沒(méi)有輸贏，只要充分肯定并盡力發(fā)展自己的潛能，不管最終如何，他都贏了；而若不敢承認(rèn)并發(fā)展自己真正的獨(dú)特性，即便別人看他多么成功，他也輸了。
最后，用心理學(xué)家馬斯洛的話結(jié)束本文，希望對(duì)你有所啟發(fā)助益：
“我是一個(gè)在路上行走的小男孩，一直在往一個(gè)奇異的地方走去，我正好到達(dá)了我的出生地。我一直為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗，那是最適合我的事業(yè)……我不知道你們從什么地方來(lái)，事實(shí)上可以是任何地方，你們不需要經(jīng)過(guò)任何提攜，不需要任何特殊和優(yōu)惠，也不需要經(jīng)過(guò)任何一個(gè)特殊的學(xué)?！恍枰约旱哪芰吞熨Y?！?BR> 更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈 訂閱高考免費(fèi)短信服務(wù)
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