青春熱線編輯:
你好。
我是一個(gè)高三畢業(yè)生,本來(lái)有機(jī)會(huì)上北大、清華這種的,但今年高考發(fā)揮失常,被一所二流學(xué)校錄取了。
這幾天經(jīng)常聽別人勸我說(shuō),考上清華、北大也不一定是好事。那里高手太多,壓力太大,難以獲得成就感和自信;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多又強(qiáng),想得到好機(jī)會(huì)很難。資源越好,競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng),壓力就越大。如果在差點(diǎn)兒的大學(xué),好機(jī)會(huì)也有,壓力沒(méi)那么大,比別人優(yōu)秀也相對(duì)容易,得到好機(jī)會(huì)的概率就大一些?!皩幃?dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”,說(shuō)的就是這道理嗎?我是不是應(yīng)該選擇一個(gè)大學(xué),在那里我做雞頭或是雞脖子?
我在考慮要不要復(fù)讀——是明年再拼一下北大、清華,還是今年就去這所差點(diǎn)兒的學(xué)校報(bào)到?
我知道真正的強(qiáng)者是不用考慮這些問(wèn)題的,實(shí)力可以戰(zhàn)勝一切。但我不會(huì)是的,我始終都要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要不斷學(xué)習(xí),使自己變強(qiáng),并且我變得越強(qiáng),對(duì)手也越強(qiáng)。所以,我要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力,而不是逃避。
那么,我要怎樣才能在高手如云的地方保持自信,獲得成就感,不斷學(xué)習(xí)和提高自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo),并且有源源不斷的激情和活力,使自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)呢?要怎樣化解競(jìng)爭(zhēng)中的壓力?不受壓力的負(fù)面影響,更好地發(fā)揮自我呢?
小倪
小倪:
你好!首先謝謝你對(duì)青春熱線的信任,愿意向我們傾訴苦惱,尋求幫助。
從來(lái)信中,我能感受到你的糾結(jié):原本成績(jī)優(yōu)異的你,因?yàn)榘l(fā)揮失常與失之交臂,致使現(xiàn)在陷于“雞頭”還是“鳳尾”的苦惱中。我能感覺到面對(duì)這樣的結(jié)果,你其實(shí)不太甘心;同時(shí)也感受到你的焦慮:你擔(dān)心在高手如云的環(huán)境中會(huì)壓力很大,難以建立自信,取得成績(jī),而這使你目前猶豫不決,拿不定主意。
你在信中多次提到了競(jìng)爭(zhēng)、壓力等字眼,似乎好學(xué)校、好資源必然與激烈的競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)聯(lián),由此而產(chǎn)生疑問(wèn):怎樣才能規(guī)避壓力的負(fù)面影響,“保持自信,獲得成就感……實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)”。——這些問(wèn)題表面看來(lái)與應(yīng)對(duì)壓力有關(guān),但實(shí)際卻與人生的深層主題有關(guān)。
怎樣生活才能擁有真正的自信,擁有源源不斷的激情活力,也即怎樣才能過(guò)好這一生,讓生命綻放應(yīng)有的光彩?這是每個(gè)人值得認(rèn)真思索的問(wèn)題,我很欣賞你能思考這些,這對(duì)人極有價(jià)值和意義。
心理學(xué)家榮格說(shuō):不要變成好的、對(duì)的、完美的;而要變成完整的、有生命力的。他認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)特的,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人能力特點(diǎn)不一樣,內(nèi)心需求也不同,各有其優(yōu)勢(shì);就像生命花園里的奇花異草,不完美,不整齊劃一,卻自有其存在的價(jià)值。若我們能認(rèn)識(shí)、接納并認(rèn)可自己的獨(dú)特性,化去發(fā)展它,那生命就會(huì)展現(xiàn)出它應(yīng)有的樣貌,這就是完整,在這樣的情形下生命必將展示出勃勃的生機(jī)。
而獨(dú)特性并不能用特定標(biāo)準(zhǔn)去衡量,因?yàn)槭菦](méi)有可比性的??上У氖?,社會(huì)卻非常強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而產(chǎn)生好壞優(yōu)劣的評(píng)判。過(guò)分注重于此,人就會(huì)迷失在優(yōu)劣好壞之中,難以看到自己真正的價(jià)值?!\(chéng)然,在現(xiàn)有條件下通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)我們能獲得好平臺(tái)和資源,也能發(fā)展一些潛能,但若固著于此,就本末倒置了。
而你所說(shuō)的壓力也許很大程度上即來(lái)源于此:似乎達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn),自己就不行,這讓你非常焦慮,自己行不行在于能否達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)??善鋵?shí)這樣獲得的自信是虛假的,真正的自信是天然的,源于對(duì)自己無(wú)條件地認(rèn)可和接納,是由內(nèi)而外的,不被外界評(píng)判所標(biāo)定。因此,想要擁有真正的自信,就需要突破競(jìng)爭(zhēng)輸贏觀念的束縛,需要看到競(jìng)爭(zhēng)只是生活的一部分,而非全部。
作為一名“準(zhǔn)”大學(xué)生,我想重要的可能不是“雞頭”還是“鳳尾”的問(wèn)題,而是能否為自己選擇適合的環(huán)境的問(wèn)題,以使你能看到、學(xué)到、體驗(yàn)到、收獲到更多。所以,你要問(wèn)自己內(nèi)心真正需要什么,什么最重要。你也需要去探索廣闊生活的多樣性和可能性,并以此尋找最適合自己的土壤和道路。也許好資源并非一定要競(jìng)爭(zhēng)獲得,高手如云的環(huán)境中不只有競(jìng)爭(zhēng),更會(huì)有友愛和關(guān)懷。我想,當(dāng)你找到了合適自己的土壤和道路,做適合自己的事時(shí),你就找到了讓自己獲得源源不斷激情活力的源泉,讓自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì),我想真正的強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的。
你要知道人生并沒(méi)有輸贏,只要充分肯定并盡力發(fā)展自己的潛能,不管最終如何,他都贏了;而若不敢承認(rèn)并發(fā)展自己真正的獨(dú)特性,即便別人看他多么成功,他也輸了。
最后,用心理學(xué)家馬斯洛的話結(jié)束本文,希望對(duì)你有所啟發(fā)助益:
“我是一個(gè)在路上行走的小男孩,一直在往一個(gè)奇異的地方走去,我正好到達(dá)了我的出生地。我一直為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗,那是最適合我的事業(yè)……我不知道你們從什么地方來(lái),事實(shí)上可以是任何地方,你們不需要經(jīng)過(guò)任何提攜,不需要任何特殊和優(yōu)惠,也不需要經(jīng)過(guò)任何一個(gè)特殊的學(xué)?!恍枰约旱哪芰吞熨Y?!?BR> 更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈 訂閱高考免費(fèi)短信服務(wù)
特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
你好。
我是一個(gè)高三畢業(yè)生,本來(lái)有機(jī)會(huì)上北大、清華這種的,但今年高考發(fā)揮失常,被一所二流學(xué)校錄取了。
這幾天經(jīng)常聽別人勸我說(shuō),考上清華、北大也不一定是好事。那里高手太多,壓力太大,難以獲得成就感和自信;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多又強(qiáng),想得到好機(jī)會(huì)很難。資源越好,競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng),壓力就越大。如果在差點(diǎn)兒的大學(xué),好機(jī)會(huì)也有,壓力沒(méi)那么大,比別人優(yōu)秀也相對(duì)容易,得到好機(jī)會(huì)的概率就大一些?!皩幃?dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”,說(shuō)的就是這道理嗎?我是不是應(yīng)該選擇一個(gè)大學(xué),在那里我做雞頭或是雞脖子?
我在考慮要不要復(fù)讀——是明年再拼一下北大、清華,還是今年就去這所差點(diǎn)兒的學(xué)校報(bào)到?
我知道真正的強(qiáng)者是不用考慮這些問(wèn)題的,實(shí)力可以戰(zhàn)勝一切。但我不會(huì)是的,我始終都要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要不斷學(xué)習(xí),使自己變強(qiáng),并且我變得越強(qiáng),對(duì)手也越強(qiáng)。所以,我要學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力,而不是逃避。
那么,我要怎樣才能在高手如云的地方保持自信,獲得成就感,不斷學(xué)習(xí)和提高自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo),并且有源源不斷的激情和活力,使自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì)呢?要怎樣化解競(jìng)爭(zhēng)中的壓力?不受壓力的負(fù)面影響,更好地發(fā)揮自我呢?
小倪
小倪:
你好!首先謝謝你對(duì)青春熱線的信任,愿意向我們傾訴苦惱,尋求幫助。
從來(lái)信中,我能感受到你的糾結(jié):原本成績(jī)優(yōu)異的你,因?yàn)榘l(fā)揮失常與失之交臂,致使現(xiàn)在陷于“雞頭”還是“鳳尾”的苦惱中。我能感覺到面對(duì)這樣的結(jié)果,你其實(shí)不太甘心;同時(shí)也感受到你的焦慮:你擔(dān)心在高手如云的環(huán)境中會(huì)壓力很大,難以建立自信,取得成績(jī),而這使你目前猶豫不決,拿不定主意。
你在信中多次提到了競(jìng)爭(zhēng)、壓力等字眼,似乎好學(xué)校、好資源必然與激烈的競(jìng)爭(zhēng)相關(guān)聯(lián),由此而產(chǎn)生疑問(wèn):怎樣才能規(guī)避壓力的負(fù)面影響,“保持自信,獲得成就感……實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)”。——這些問(wèn)題表面看來(lái)與應(yīng)對(duì)壓力有關(guān),但實(shí)際卻與人生的深層主題有關(guān)。
怎樣生活才能擁有真正的自信,擁有源源不斷的激情活力,也即怎樣才能過(guò)好這一生,讓生命綻放應(yīng)有的光彩?這是每個(gè)人值得認(rèn)真思索的問(wèn)題,我很欣賞你能思考這些,這對(duì)人極有價(jià)值和意義。
心理學(xué)家榮格說(shuō):不要變成好的、對(duì)的、完美的;而要變成完整的、有生命力的。他認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)特的,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,每個(gè)人能力特點(diǎn)不一樣,內(nèi)心需求也不同,各有其優(yōu)勢(shì);就像生命花園里的奇花異草,不完美,不整齊劃一,卻自有其存在的價(jià)值。若我們能認(rèn)識(shí)、接納并認(rèn)可自己的獨(dú)特性,化去發(fā)展它,那生命就會(huì)展現(xiàn)出它應(yīng)有的樣貌,這就是完整,在這樣的情形下生命必將展示出勃勃的生機(jī)。
而獨(dú)特性并不能用特定標(biāo)準(zhǔn)去衡量,因?yàn)槭菦](méi)有可比性的??上У氖?,社會(huì)卻非常強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而產(chǎn)生好壞優(yōu)劣的評(píng)判。過(guò)分注重于此,人就會(huì)迷失在優(yōu)劣好壞之中,難以看到自己真正的價(jià)值?!\(chéng)然,在現(xiàn)有條件下通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)我們能獲得好平臺(tái)和資源,也能發(fā)展一些潛能,但若固著于此,就本末倒置了。
而你所說(shuō)的壓力也許很大程度上即來(lái)源于此:似乎達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn),自己就不行,這讓你非常焦慮,自己行不行在于能否達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)??善鋵?shí)這樣獲得的自信是虛假的,真正的自信是天然的,源于對(duì)自己無(wú)條件地認(rèn)可和接納,是由內(nèi)而外的,不被外界評(píng)判所標(biāo)定。因此,想要擁有真正的自信,就需要突破競(jìng)爭(zhēng)輸贏觀念的束縛,需要看到競(jìng)爭(zhēng)只是生活的一部分,而非全部。
作為一名“準(zhǔn)”大學(xué)生,我想重要的可能不是“雞頭”還是“鳳尾”的問(wèn)題,而是能否為自己選擇適合的環(huán)境的問(wèn)題,以使你能看到、學(xué)到、體驗(yàn)到、收獲到更多。所以,你要問(wèn)自己內(nèi)心真正需要什么,什么最重要。你也需要去探索廣闊生活的多樣性和可能性,并以此尋找最適合自己的土壤和道路。也許好資源并非一定要競(jìng)爭(zhēng)獲得,高手如云的環(huán)境中不只有競(jìng)爭(zhēng),更會(huì)有友愛和關(guān)懷。我想,當(dāng)你找到了合適自己的土壤和道路,做適合自己的事時(shí),你就找到了讓自己獲得源源不斷激情活力的源泉,讓自己呈現(xiàn)上升趨勢(shì),我想真正的強(qiáng)者應(yīng)該是這樣的。
你要知道人生并沒(méi)有輸贏,只要充分肯定并盡力發(fā)展自己的潛能,不管最終如何,他都贏了;而若不敢承認(rèn)并發(fā)展自己真正的獨(dú)特性,即便別人看他多么成功,他也輸了。
最后,用心理學(xué)家馬斯洛的話結(jié)束本文,希望對(duì)你有所啟發(fā)助益:
“我是一個(gè)在路上行走的小男孩,一直在往一個(gè)奇異的地方走去,我正好到達(dá)了我的出生地。我一直為一項(xiàng)事業(yè)而奮斗,那是最適合我的事業(yè)……我不知道你們從什么地方來(lái),事實(shí)上可以是任何地方,你們不需要經(jīng)過(guò)任何提攜,不需要任何特殊和優(yōu)惠,也不需要經(jīng)過(guò)任何一個(gè)特殊的學(xué)?!恍枰约旱哪芰吞熨Y?!?BR> 更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):新浪高考頻道 高考論壇 高考博客圈 訂閱高考免費(fèi)短信服務(wù)
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