10月6日 星期三 晴轉(zhuǎn)多云
今天早上，我去上作文課，我的左腳穿的是涼鞋，右腳穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，怎么會(huì)穿成這樣呢？因?yàn)槲以缟掀饋?lái)發(fā)現(xiàn)媽媽把我的兩雙鞋都洗了，我伸手一摸，才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋的左腳是濕的，右腳是干的，涼鞋左腳是干的，右腳是濕的。這可怎么辦呢？我想來(lái)想去，算了，還是各穿一只吧！就這樣，我右腳穿著運(yùn)動(dòng)鞋，左腳穿著涼鞋就上學(xué)去了?！ ?BR> 哈哈哈！?。〗裉斓氖虑檎婊?！
電力學(xué)校二年級(jí) 周尚博
指導(dǎo)老師：喻縣茹
今天早上，我去上作文課，我的左腳穿的是涼鞋，右腳穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，怎么會(huì)穿成這樣呢？因?yàn)槲以缟掀饋?lái)發(fā)現(xiàn)媽媽把我的兩雙鞋都洗了，我伸手一摸，才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋的左腳是濕的，右腳是干的，涼鞋左腳是干的，右腳是濕的。這可怎么辦呢？我想來(lái)想去，算了，還是各穿一只吧！就這樣，我右腳穿著運(yùn)動(dòng)鞋，左腳穿著涼鞋就上學(xué)去了?！ ?BR> 哈哈哈！?。〗裉斓氖虑檎婊?！
電力學(xué)校二年級(jí) 周尚博
指導(dǎo)老師：喻縣茹