“這次課改中，思想觀念的轉變占50%左右?！敝貞c教科院徐曉雪老師23日在育才中學為老師們講解了課改后的化學科目內容，增加實驗靈活教學將成為課改后化學科目的新變化。
徐老師用“一脈相傳，與時俱進”對新課改的課堂教學進行了歸納。
“這次課改中，思想觀念的轉變占50%左右?！毙炖蠋煼治稣J為，在初中教學工程中，氧化還原反應是被分開講的。實際上，兩者是一種辯證的關系，由于這種辯證的思維方式對于初中生來講相對較難，所以將其分開講，而在高中則將這種思維融入學習中。
徐曉雪認為，在課改的實踐中，教學過程中的角色也會發(fā)生轉變，過去有許多老師的教案總是以教材為中心，新課改的教材中改變了欄目設置以激發(fā)學生學習興趣，如教材中化學實驗增多了。 (記者 戴宇 實習生 楊嬌)
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徐曉雪認為，在課改的實踐中，教學過程中的角色也會發(fā)生轉變，過去有許多老師的教案總是以教材為中心，新課改的教材中改變了欄目設置以激發(fā)學生學習興趣，如教材中化學實驗增多了。 (記者 戴宇 實習生 楊嬌)
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