在今年暑假前夕， 國內(nèi)有網(wǎng)友發(fā)帖《中小學(xué)應(yīng)縮短寒暑假的幾個理由》，引來了眾多網(wǎng)友和社會各界的關(guān)注。有人認為“新觀點，有道理”，也有人認為“沒必要，不可能實現(xiàn)”。不過，無論大家對這則帖子認同還是反對，這則帖子所反映出的問題還是引起了很多人對目前的中小學(xué)寒暑假存在的各種問題進行重新審視和反思。
事件 網(wǎng)民七大理由佐證縮短學(xué)生寒暑假
在這則《中小學(xué)應(yīng)縮短寒暑假的幾個理由》的帖子中，網(wǎng)友“育才老殷”詳細列舉了主張縮短寒暑假的幾個理由。
理由一：寒暑假期間學(xué)生的安全問題成為家庭的負擔?！坝爬弦蟆闭J為，中小學(xué)生大部分是未成年人，交通、水電以及面對突發(fā)事件的能力較差。
理由二：當今寒暑假只是舶來品，不符合中國人的國情?！坝爬弦蟆闭f，古人信奉“天道酬勤”“道法自然”與“生生不息”。諸如假期這樣長時間的停頓，是不受古人認同的。
理由三：寒暑假期間，孩子的監(jiān)管將成為社會問題。目前，社會并沒有為中小學(xué)生提供太多的寒暑假的去處，反而網(wǎng)吧等不利于中小學(xué)生發(fā)展的誘惑無處不在。
理由四：寒暑假期間，孩子如何提高學(xué)業(yè)成了所有家庭的困惑，所以很多家長在假期對孩子進行繼續(xù)教育。
理由五：避免教師因寒暑假有償補課，帶來對教師群體的負面影響。同時，經(jīng)濟條件一般的家庭如果在參與這樣有償補課時，感到費用是對家庭的巨大負擔，自然就會滋生怨言，從而降低對教育及教師群體的信任度。
理由六：寒暑假對于中小學(xué)而言的意義就是有效地調(diào)整，但從目前的教育來看，由于里還是疲于參加補習班，所以，調(diào)整與休息這樣的目的遠遠沒有達到。
理由七：長時間的中小學(xué)假期，使得中小學(xué)校舍空置，這對社會資源而言就是一種浪費。
□記者 李 波 劉夢新 楊霄九
孩子假期
究竟在做什么
孩子假期
上補習班疲于奔命
目前，哈市的中小學(xué)生已經(jīng)進入了暑期，通過調(diào)查記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)孩子的假期變成了“第三學(xué)期”，孩子們也成為了假期里的“補課蟲”。記者近日走訪了多家文化課補習班后發(fā)現(xiàn)，各家補習班假期里的“生意”都不錯，多數(shù)學(xué)校都已滿員。
幾天前，位于哈市香坊區(qū)泰山家園小區(qū)的學(xué)生家長們湊在一起交流孩子的假期計劃。家長們發(fā)現(xiàn)，每個孩子的假期生活，都被寒假作業(yè)和各類補習、加強、興趣班排得滿滿的。小區(qū)居民劉玉群的女兒上初一，她給孩子的安排是上午做寒假作業(yè)，下午上英語加強班，晚上預(yù)習下學(xué)期的功課；小區(qū)居民丁本成的兒子上二年級，他給孩子的寒假安排是英語班、作文班、數(shù)學(xué)班、繪畫班……有的父母甚至給孩子制定了嚴格的獎勤罰懶的“考評機制”，假期比上學(xué)時更緊張。
記者同時也采訪了這些孩子，發(fā)現(xiàn)他們的假期愿望非常簡單：丁本成的兒子年僅八歲，假期里想做的就是和好多小朋友天天在索菲亞廣場和防洪紀念塔廣場上吹泡泡、喂鴿子；劉玉群的女兒想在假期里每天不用再起早，能睡個“好覺”，能有時間到公園里玩一玩，…盡管年齡段不同，但能夠自由自在地玩耍，是每一個孩子假期愿望。不過，這一愿望，只有少數(shù)的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)。
鎖在家里成“宅童”
假期本應(yīng)是孩子親近自然的時候，然而由于一些家長白天不在家，出于安全等因素考慮，把孩子單獨鎖在家里，一個人做作業(yè)、看電視……成了名副其實的“宅童”。
王女士和愛人是外地來哈的雙職工，由于父母家都在外地，暑假后王女士只好把兒子豆豆一個人放到家里，每天早上多做些菜放在鍋里留給孩子中午加熱吃。王女士說，自從豆豆上學(xué)以后，每天做作業(yè)都要做到夜里十點，放假的第一天，豆豆一覺睡到了上午十點，起床后就直奔書房，打開電腦，開始玩游戲。
在一些親子網(wǎng)絡(luò)論壇中，諸如“孩子怎樣過好暑假”、“假期帶孩子做點什么”的帖子比比皆是。記者看到，在跟帖中，有過半家長認為，假期里孩子應(yīng)該走出去休閑娛樂。但也有家長支持讓孩子當個“宅童”，主要原因無外乎安全、讓孩子在家休息調(diào)整和一對一學(xué)習等。
省心理咨詢師協(xié)會工作人員表示，孩子長期在家，不接觸外界事物，容易患上兒童孤獨癥。讓孩子走出孤獨，家長的引導(dǎo)重要，可以試著多與孩子一起做游戲，例如，開設(shè)角色扮演互動游戲或根據(jù)故事內(nèi)容玩假裝游戲。
中小學(xué)生寒暑假緊張單調(diào)
縮短假期
“縮短寒暑假”？
各界觀點針鋒相對
網(wǎng)民“育才老殷”提出的七大理由佐證應(yīng)縮短學(xué)生寒暑假的帖子一發(fā)布，立即引來了眾多網(wǎng)友和社會各界的關(guān)注。也有眾多網(wǎng)友在網(wǎng)上論壇對此貼進行了針鋒相對的討論。記者在對哈市中小學(xué)老師、家長、學(xué)生的采訪中，也聽到了兩種聲音。
哈市教育研究院研究員王斌興說，從網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短假期”的帖子中看，七大理由很充分，也反映出了如今中小學(xué)生“假期”所存在學(xué)生放假家長無時間監(jiān)管、學(xué)生假期補課累、學(xué)生放假無處可去、假期活動單調(diào)枯燥等一系列問題，“育才老殷”提出想通過“縮短假期”來解決學(xué)生假期中所存在的這些問題，從目前教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看，還并不可能。
哈爾濱青少年發(fā)展研究中心主任王綱也表示，“縮短假期”的建議，并不能從根本上解決目前中國的寒暑假存在的深層次的問題。但是，網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短假期”的這則帖子，卻為我們提出了這樣一個思考：孩子們的假期生活怎么豐富？孩子們的假期如何能不在補課班里度過？孩子們在假期里如何能得到充分地休息和放松？……這些問題也應(yīng)該是我們?nèi)鐣?yīng)該共同關(guān)注、共同思考、共同所要解決的問題。
聲音一
反對：不該“縮短假期”
采訪中，一些教師和專家率先提出了反對意見，認為“縮短假期”，首先孩子們將得不到充分休息。從心理學(xué)的角度、青少年成長發(fā)育的特點角度分析，哈爾濱市育源心理教育學(xué)校校長高源認為，學(xué)生的寒暑假是必要的，學(xué)生正處在身心發(fā)育時期，緊張的學(xué)習生活及繁重的學(xué)習壓力使孩子們處于身心應(yīng)激狀態(tài)，這種狀態(tài)持續(xù)過長，而沒有一段時間的放松調(diào)節(jié)過程對學(xué)生身心健康、成長和學(xué)習是有危害的。而寒暑假恰恰是孩子調(diào)節(jié)身心的時期，調(diào)整好才能更好的適應(yīng)下一學(xué)期緊張的學(xué)習生活和繁重的課業(yè)負擔。
其次，哈爾濱市一所中學(xué)的校長認為，該網(wǎng)友提出的“當今寒暑假只是舶來品，不符合中國人的國情”這一觀點“并不成立”，他表示，學(xué)校放寒暑假是全世界范圍內(nèi)共有的現(xiàn)象，是具有其科學(xué)道理的。
再有，一些教師們也表示，縮短假期，教師們也將不能調(diào)整好自己。哈市一所中學(xué)校長認為，寒暑假教師也需要充電、學(xué)習，況且，這些年來，隨著課程改革，教師們也要在假期里不停地進行培訓(xùn)，這樣才能理解新課標、適應(yīng)新課標。哈市一位初四年級畢業(yè)班的班主任周老師也強烈反對縮短假期。周老師告訴記者，她把全部精力投入到了畢業(yè)班上，在送走了這屆畢業(yè)班后，她就是想利用假期好好地休息休息，調(diào)整好自己的身體，為下學(xué)期開學(xué)接新班做好準備。如果縮短假期，教師們打疲勞戰(zhàn)，也不利于教學(xué)。
同時，一些教師們也認為，網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短學(xué)生寒暑假”的觀點中提到“縮短假期”將有利于學(xué)生的安全。但是，教師們認為，家長本身對學(xué)生的安全負有監(jiān)管責任，不能只想著縮短假期或者是不放假，把安全管理的責任轉(zhuǎn)嫁到學(xué)校和教師頭上，這樣的想法是不負責任的。
后，也有教師認為，現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件，導(dǎo)致很多孩子缺少必備的基本生活常識。假期里，正是家長們利用這個時機，為孩子好好補上這一課。
聲音二 贊成：“縮短假期”是明智之舉
“假期太累，不放也罷?！苯衲曜x初三的趙昆侖對“縮短假期”這則帖子就首先表示支持。他對記者說，“都說放假能玩、能放松。但是，我和我的同學(xué)們現(xiàn)在每年的寒暑假其實就是‘第三學(xué)期’，一點輕松的感覺都沒有。每天我們奔波于各個補習班之間，每天晚上，還要做大量的補習班里留的作業(yè)，晚上12點睡覺算早的，這和上學(xué)沒什么兩樣。這樣的假期不放也罷。”
“家長要上班，學(xué)校放假時間越長，我們家長越擔心。”家住哈市道外區(qū)太古街的陳女士在道外區(qū)開了一家陶瓷商店，每天都非常忙碌，孩子放假了，她根本就沒有時間管孩子。所以，一放假，我就擔心孩子的安全問題。每天都得往家里打無數(shù)個電話看看孩子獨自一人在家是否安全?？杉词故沁@樣，去年寒假，孩子自己一人在家的時候，還是被開水燙著了?！胺偶贂r間越長，我們就越擔心孩子的安全問題。每年放假，我都盼著快點開學(xué)，如果假期能縮短，倒是不錯?！?BR> “放假了，孩子可去的地方太少，這樣的假期沒意義?！睂W(xué)生家長朱曉慧說，她身邊很多家長和自己一樣，在假期里想讓孩子多接觸點她感興趣的東西，可和自己一樣很多家長面臨的問題是，想讓孩子去參加社會實踐活動和興趣班時往往感覺無處可去，僅有的那些興趣班根本滿足不了孩子們的需求：“哈爾濱就那么一個科學(xué)宮，你不能天天讓孩子去科學(xué)宮吧？”朱曉慧說，這么大的省會城市，只有一個少年宮，一個科學(xué)宮，如果沒有給孩子提供良好的活動場所和空間，還不如選擇讓孩子在學(xué)校生活更多一些，“至少能和同學(xué)一起玩耍?！?BR> “雖然現(xiàn)在明令禁止不讓老師們利用假期的時間補課，但是，還是有一部分老師利用假期補課。老師提出假期辦補課班，我們當家長的就得把孩子送過去。你要是不送孩子去補課，恐怕老師下學(xué)期就得給孩子臉色看。所以，我們家長希望少放點假，老師們把精力多放在教學(xué)上，而不是補課上?！睂W(xué)生家長孫女士也支持縮短假期的建議。
美國小朋友
暑假怎么過
美國中小學(xué)的暑假時間很長，大約有十星期左右。暑假雖長，但假期里各種各樣的活動非常多，家家戶戶的孩子們基本都閑不著。例如暑期學(xué)校會設(shè)立豐富多彩的課程，包括像手工，科學(xué)自然，閱讀，運動，等等這樣的課程。但暑假里的孩子還是以休息娛樂為主，一些寓教于樂的補習文化夏令營和體育活動夏令營備受歡迎。暑假里，家長們一般都會帶孩子們出去旅游。開學(xué)時，老師會要求孩子們把暑期旅游時去過的地方，用照片的形式，做成展覽顯示版。
更多信息請訪問：新浪中小學(xué)教育頻道
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
事件 網(wǎng)民七大理由佐證縮短學(xué)生寒暑假
在這則《中小學(xué)應(yīng)縮短寒暑假的幾個理由》的帖子中，網(wǎng)友“育才老殷”詳細列舉了主張縮短寒暑假的幾個理由。
理由一：寒暑假期間學(xué)生的安全問題成為家庭的負擔?！坝爬弦蟆闭J為，中小學(xué)生大部分是未成年人，交通、水電以及面對突發(fā)事件的能力較差。
理由二：當今寒暑假只是舶來品，不符合中國人的國情?！坝爬弦蟆闭f，古人信奉“天道酬勤”“道法自然”與“生生不息”。諸如假期這樣長時間的停頓，是不受古人認同的。
理由三：寒暑假期間，孩子的監(jiān)管將成為社會問題。目前，社會并沒有為中小學(xué)生提供太多的寒暑假的去處，反而網(wǎng)吧等不利于中小學(xué)生發(fā)展的誘惑無處不在。
理由四：寒暑假期間，孩子如何提高學(xué)業(yè)成了所有家庭的困惑，所以很多家長在假期對孩子進行繼續(xù)教育。
理由五：避免教師因寒暑假有償補課，帶來對教師群體的負面影響。同時，經(jīng)濟條件一般的家庭如果在參與這樣有償補課時，感到費用是對家庭的巨大負擔，自然就會滋生怨言，從而降低對教育及教師群體的信任度。
理由六：寒暑假對于中小學(xué)而言的意義就是有效地調(diào)整，但從目前的教育來看，由于里還是疲于參加補習班，所以，調(diào)整與休息這樣的目的遠遠沒有達到。
理由七：長時間的中小學(xué)假期，使得中小學(xué)校舍空置，這對社會資源而言就是一種浪費。
□記者 李 波 劉夢新 楊霄九
孩子假期
究竟在做什么
孩子假期
上補習班疲于奔命
目前，哈市的中小學(xué)生已經(jīng)進入了暑期，通過調(diào)查記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)孩子的假期變成了“第三學(xué)期”，孩子們也成為了假期里的“補課蟲”。記者近日走訪了多家文化課補習班后發(fā)現(xiàn)，各家補習班假期里的“生意”都不錯，多數(shù)學(xué)校都已滿員。
幾天前，位于哈市香坊區(qū)泰山家園小區(qū)的學(xué)生家長們湊在一起交流孩子的假期計劃。家長們發(fā)現(xiàn)，每個孩子的假期生活，都被寒假作業(yè)和各類補習、加強、興趣班排得滿滿的。小區(qū)居民劉玉群的女兒上初一，她給孩子的安排是上午做寒假作業(yè)，下午上英語加強班，晚上預(yù)習下學(xué)期的功課；小區(qū)居民丁本成的兒子上二年級，他給孩子的寒假安排是英語班、作文班、數(shù)學(xué)班、繪畫班……有的父母甚至給孩子制定了嚴格的獎勤罰懶的“考評機制”，假期比上學(xué)時更緊張。
記者同時也采訪了這些孩子，發(fā)現(xiàn)他們的假期愿望非常簡單：丁本成的兒子年僅八歲，假期里想做的就是和好多小朋友天天在索菲亞廣場和防洪紀念塔廣場上吹泡泡、喂鴿子；劉玉群的女兒想在假期里每天不用再起早，能睡個“好覺”，能有時間到公園里玩一玩，…盡管年齡段不同，但能夠自由自在地玩耍，是每一個孩子假期愿望。不過，這一愿望，只有少數(shù)的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)。
鎖在家里成“宅童”
假期本應(yīng)是孩子親近自然的時候，然而由于一些家長白天不在家，出于安全等因素考慮，把孩子單獨鎖在家里，一個人做作業(yè)、看電視……成了名副其實的“宅童”。
王女士和愛人是外地來哈的雙職工，由于父母家都在外地，暑假后王女士只好把兒子豆豆一個人放到家里，每天早上多做些菜放在鍋里留給孩子中午加熱吃。王女士說，自從豆豆上學(xué)以后，每天做作業(yè)都要做到夜里十點，放假的第一天，豆豆一覺睡到了上午十點，起床后就直奔書房，打開電腦，開始玩游戲。
在一些親子網(wǎng)絡(luò)論壇中，諸如“孩子怎樣過好暑假”、“假期帶孩子做點什么”的帖子比比皆是。記者看到，在跟帖中，有過半家長認為，假期里孩子應(yīng)該走出去休閑娛樂。但也有家長支持讓孩子當個“宅童”，主要原因無外乎安全、讓孩子在家休息調(diào)整和一對一學(xué)習等。
省心理咨詢師協(xié)會工作人員表示，孩子長期在家，不接觸外界事物，容易患上兒童孤獨癥。讓孩子走出孤獨，家長的引導(dǎo)重要，可以試著多與孩子一起做游戲，例如，開設(shè)角色扮演互動游戲或根據(jù)故事內(nèi)容玩假裝游戲。
中小學(xué)生寒暑假緊張單調(diào)
縮短假期
“縮短寒暑假”？
各界觀點針鋒相對
網(wǎng)民“育才老殷”提出的七大理由佐證應(yīng)縮短學(xué)生寒暑假的帖子一發(fā)布，立即引來了眾多網(wǎng)友和社會各界的關(guān)注。也有眾多網(wǎng)友在網(wǎng)上論壇對此貼進行了針鋒相對的討論。記者在對哈市中小學(xué)老師、家長、學(xué)生的采訪中，也聽到了兩種聲音。
哈市教育研究院研究員王斌興說，從網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短假期”的帖子中看，七大理由很充分，也反映出了如今中小學(xué)生“假期”所存在學(xué)生放假家長無時間監(jiān)管、學(xué)生假期補課累、學(xué)生放假無處可去、假期活動單調(diào)枯燥等一系列問題，“育才老殷”提出想通過“縮短假期”來解決學(xué)生假期中所存在的這些問題，從目前教育發(fā)展的現(xiàn)狀來看，還并不可能。
哈爾濱青少年發(fā)展研究中心主任王綱也表示，“縮短假期”的建議，并不能從根本上解決目前中國的寒暑假存在的深層次的問題。但是，網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短假期”的這則帖子，卻為我們提出了這樣一個思考：孩子們的假期生活怎么豐富？孩子們的假期如何能不在補課班里度過？孩子們在假期里如何能得到充分地休息和放松？……這些問題也應(yīng)該是我們?nèi)鐣?yīng)該共同關(guān)注、共同思考、共同所要解決的問題。
聲音一
反對：不該“縮短假期”
采訪中，一些教師和專家率先提出了反對意見，認為“縮短假期”，首先孩子們將得不到充分休息。從心理學(xué)的角度、青少年成長發(fā)育的特點角度分析，哈爾濱市育源心理教育學(xué)校校長高源認為，學(xué)生的寒暑假是必要的，學(xué)生正處在身心發(fā)育時期，緊張的學(xué)習生活及繁重的學(xué)習壓力使孩子們處于身心應(yīng)激狀態(tài)，這種狀態(tài)持續(xù)過長，而沒有一段時間的放松調(diào)節(jié)過程對學(xué)生身心健康、成長和學(xué)習是有危害的。而寒暑假恰恰是孩子調(diào)節(jié)身心的時期，調(diào)整好才能更好的適應(yīng)下一學(xué)期緊張的學(xué)習生活和繁重的課業(yè)負擔。
其次，哈爾濱市一所中學(xué)的校長認為，該網(wǎng)友提出的“當今寒暑假只是舶來品，不符合中國人的國情”這一觀點“并不成立”，他表示，學(xué)校放寒暑假是全世界范圍內(nèi)共有的現(xiàn)象，是具有其科學(xué)道理的。
再有，一些教師們也表示，縮短假期，教師們也將不能調(diào)整好自己。哈市一所中學(xué)校長認為，寒暑假教師也需要充電、學(xué)習，況且，這些年來，隨著課程改革，教師們也要在假期里不停地進行培訓(xùn)，這樣才能理解新課標、適應(yīng)新課標。哈市一位初四年級畢業(yè)班的班主任周老師也強烈反對縮短假期。周老師告訴記者，她把全部精力投入到了畢業(yè)班上，在送走了這屆畢業(yè)班后，她就是想利用假期好好地休息休息，調(diào)整好自己的身體，為下學(xué)期開學(xué)接新班做好準備。如果縮短假期，教師們打疲勞戰(zhàn)，也不利于教學(xué)。
同時，一些教師們也認為，網(wǎng)友“育才老殷”提出的“縮短學(xué)生寒暑假”的觀點中提到“縮短假期”將有利于學(xué)生的安全。但是，教師們認為，家長本身對學(xué)生的安全負有監(jiān)管責任，不能只想著縮短假期或者是不放假，把安全管理的責任轉(zhuǎn)嫁到學(xué)校和教師頭上，這樣的想法是不負責任的。
后，也有教師認為，現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件，導(dǎo)致很多孩子缺少必備的基本生活常識。假期里，正是家長們利用這個時機，為孩子好好補上這一課。
聲音二 贊成：“縮短假期”是明智之舉
“假期太累，不放也罷?！苯衲曜x初三的趙昆侖對“縮短假期”這則帖子就首先表示支持。他對記者說，“都說放假能玩、能放松。但是，我和我的同學(xué)們現(xiàn)在每年的寒暑假其實就是‘第三學(xué)期’，一點輕松的感覺都沒有。每天我們奔波于各個補習班之間，每天晚上，還要做大量的補習班里留的作業(yè)，晚上12點睡覺算早的，這和上學(xué)沒什么兩樣。這樣的假期不放也罷。”
“家長要上班，學(xué)校放假時間越長，我們家長越擔心。”家住哈市道外區(qū)太古街的陳女士在道外區(qū)開了一家陶瓷商店，每天都非常忙碌，孩子放假了，她根本就沒有時間管孩子。所以，一放假，我就擔心孩子的安全問題。每天都得往家里打無數(shù)個電話看看孩子獨自一人在家是否安全?？杉词故沁@樣，去年寒假，孩子自己一人在家的時候，還是被開水燙著了?！胺偶贂r間越長，我們就越擔心孩子的安全問題。每年放假，我都盼著快點開學(xué)，如果假期能縮短，倒是不錯?！?BR> “放假了，孩子可去的地方太少，這樣的假期沒意義?！睂W(xué)生家長朱曉慧說，她身邊很多家長和自己一樣，在假期里想讓孩子多接觸點她感興趣的東西，可和自己一樣很多家長面臨的問題是，想讓孩子去參加社會實踐活動和興趣班時往往感覺無處可去，僅有的那些興趣班根本滿足不了孩子們的需求：“哈爾濱就那么一個科學(xué)宮，你不能天天讓孩子去科學(xué)宮吧？”朱曉慧說，這么大的省會城市，只有一個少年宮，一個科學(xué)宮，如果沒有給孩子提供良好的活動場所和空間，還不如選擇讓孩子在學(xué)校生活更多一些，“至少能和同學(xué)一起玩耍?！?BR> “雖然現(xiàn)在明令禁止不讓老師們利用假期的時間補課，但是，還是有一部分老師利用假期補課。老師提出假期辦補課班，我們當家長的就得把孩子送過去。你要是不送孩子去補課，恐怕老師下學(xué)期就得給孩子臉色看。所以，我們家長希望少放點假，老師們把精力多放在教學(xué)上，而不是補課上?！睂W(xué)生家長孫女士也支持縮短假期的建議。
美國小朋友
暑假怎么過
美國中小學(xué)的暑假時間很長，大約有十星期左右。暑假雖長，但假期里各種各樣的活動非常多，家家戶戶的孩子們基本都閑不著。例如暑期學(xué)校會設(shè)立豐富多彩的課程，包括像手工，科學(xué)自然，閱讀，運動，等等這樣的課程。但暑假里的孩子還是以休息娛樂為主，一些寓教于樂的補習文化夏令營和體育活動夏令營備受歡迎。暑假里，家長們一般都會帶孩子們出去旅游。開學(xué)時，老師會要求孩子們把暑期旅游時去過的地方，用照片的形式，做成展覽顯示版。
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