他感動(dòng)了作文500字左右初中

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    寫作文一定要說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景,也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物?!端袆?dòng)了作文500字左右初中》是為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
    1.他感動(dòng)了作文500字左右初中 篇一
    金秋時(shí)節(jié),華美迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的開(kāi)幕式場(chǎng)面令人熱血沸騰,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……
    還記得,在三年級(jí)男子60米的決賽中,我們班的跑步能手彭文輝不細(xì)心摔倒了,可他勇敢地爬了起來(lái),跑到了終點(diǎn)。彭文輝這次摔得不輕,膝蓋流了很多血,我們的班主任看了都很心痛。班上的同學(xué)都擔(dān)心他沒(méi)辦法參加下場(chǎng)比賽,可他堅(jiān)持說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還能跑。”在之后的男子200米的比賽中,彭文輝忍著傷口的疼痛,繼續(xù)參加比賽,并取得了名次。
    還記得,在三年級(jí)男子8×30米的接力賽中,我們班的8名運(yùn)動(dòng)健將早就做好了準(zhǔn)備,并且信心十足,爭(zhēng)取奪得冠軍。因?yàn)榍皫状伪荣愑型瑢W(xué)掉棒,他們多么期望這次比賽能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。緊張而激烈的比賽開(kāi)始了,眼看我們班男生跑在最前面,我們是多么激動(dòng)而興奮。不好,劉哲成跑得太快,重重地摔下去了,他很吃力地爬了起來(lái),又向前跑去……接力賽結(jié)束了,我們的班主任忙著去找這個(gè)摔跤的孩子,想看看他的傷勢(shì)如何。咦,他怎樣不見(jiàn)了?教師之后發(fā)現(xiàn)劉哲成倚在一棵大樹(shù)旁悲痛地哭泣著,我們明白,他是怨恨自我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光而哭,他也是害怕同學(xué)對(duì)自我的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個(gè)同學(xué),他們?cè)趪\嘰喳喳,有的說(shuō):“你的手還疼嗎?”有的說(shuō):“不要哭了,我們下次還有機(jī)會(huì)?!蔽覀兊陌嘀魅我矊?duì)他說(shuō):“你是一個(gè)勇敢的孩子!”
    2.他感動(dòng)了作文500字左右初中 篇二
    感動(dòng),能夠是一張燦爛的笑臉,能夠是一個(gè)肯定的眼神,也能夠是一句溫暖的話……有些感動(dòng),會(huì)在心里開(kāi)花。
    這幾天,我們小區(qū)正在進(jìn)行老舊小區(qū)改造,小區(qū)里來(lái)了一大群施工叔叔。這一天,我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有“沙沙”的聲響,我在貓眼里一看,原先是一位施工叔叔,他正在粉刷墻壁。原本臟兮兮的墻壁被施工叔叔一刷,變的又白、又亮、又干凈。突然,我感覺(jué)這位施工叔叔好辛苦,于是我就跑到廚房,為他倒了一杯水。
    打開(kāi)門,對(duì)著正在一手拿著油漆桶,一手拿著刷子,在墻壁上不停舞動(dòng)著手臂的施工叔叔,我輕聲地說(shuō):“叔叔,您辛苦了,喝杯水再繼續(xù)吧!”天一點(diǎn)都不熱,可是這位施工叔叔的額頭上,卻不斷的冒著層層的汗珠。他看到我的舉動(dòng),有點(diǎn)吃驚,睜大懷疑的眼睛看著我,好像不敢相信我會(huì)這么做??墒牵€是很迅速的.轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)彎腰接過(guò)了我手中的杯子,他把水杯捧在手心里,大拇指慢慢的細(xì)心翼翼的一上一下的摸著杯身。這時(shí),他張了張嘴,似乎想要對(duì)我說(shuō)些什么,但嗓子里像堵了什么東西一樣,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。然后,施工叔叔低下頭,看著手中的水,黝黑黝黑的臉上,泛起了不尋常的光芒。原本那疲倦的眼睛里頓時(shí)充滿了無(wú)以言表的感動(dòng):“多謝你啊,小姑娘,你可真懂事!”施工叔叔一點(diǎn)一點(diǎn)的把水喝下去,喝完水后添了下干裂的嘴唇。之后,他沖著我露出了一個(gè)感動(dòng)的微笑??粗歉袆?dòng)的微笑,我心頭涌上了說(shuō)不出的喜悅。喝完水后的施工叔叔刷墻時(shí)仿佛注射了一種新的力量,變得更快了。然而,我也永遠(yuǎn)忘不了那位施工叔叔笑的像月牙一樣彎的嘴巴……第二天我出門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們家周圍的墻是最雪亮的。
    增人玫瑰,手有余香。從那個(gè)施工叔叔感動(dòng)的微笑之中,我對(duì)這句話有了更深刻的理解……
     3.他感動(dòng)了作文500字左右初中 篇三
    只要我們有心靈,感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹(shù);是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)??匆徊坷寺母星樾≌f(shuō),聽(tīng)一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺(jué)得心曠神怡,浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛(ài)心撫慰的細(xì)語(yǔ),捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷,你不是會(huì)深感如佛春風(fēng),如淋甘霖嗎?這正是感動(dòng)讓人生倍覺(jué)得溫馨。
    感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛(ài),源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟,僅有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富,細(xì)膩的心靈,才善于領(lǐng)悟人生的完美,才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰,夜晚星星撒下淡淡的星光,都令人其與感動(dòng)。
    感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信;是一個(gè)無(wú)形的心靈影子;是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品,有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景,巡看這幅影色,時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺(jué)它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境,無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。
    電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道;上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具;是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動(dòng),讓人倍感到生活的完美。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡,不讓你心潮澎湃,活力難忘嗎?西湖的風(fēng)光,三元塔悠古久跡,更使人們紛紛向它靠近,促進(jìn)了人們精神的升華。
    而今,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的,精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠,生活越枯燥無(wú)味。
    感動(dòng)是人生所需要的,生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使人感動(dòng)的人,實(shí)在上一幸福的。我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口,要一向這樣下去,才能成為感動(dòng)的人。
    4.他感動(dòng)了作文500字左右初中 篇四
    當(dāng)我看到他眼眶里涌出來(lái)的眼淚時(shí),我明白他感動(dòng)了。
    走在路上的我,突然注意到了一個(gè)飛奔的身影,是一個(gè)提著袋子的小男孩在奔跑呢。只可是,沒(méi)多久,奔跑的小男孩就摔倒在了地上,并且袋子里的東西也撒了一地。小男孩的模樣看起來(lái)有些狼狽。
    “沒(méi)摔著哪吧?”旁邊一位好心人將小男孩扶了起來(lái)?!霸鯓舆@么不細(xì)心?摔痛了嗎?”旁邊又走來(lái)了幾個(gè)老人,老人看向小男孩的目光里充滿著憐惜。之后越來(lái)越多的人圍了過(guò)來(lái),紛紛關(guān)心著這個(gè)摔了一跤的小男孩。
    我也走了過(guò)去,我注意到小男孩的膝蓋蹭破了皮,并且手腕處也破了皮?!拔疫@兒有擦傷藥,先擦一擦。”又一位好心人從包包里掏出來(lái)了一瓶藥。之后一位老奶奶接過(guò)藥,然后細(xì)心翼翼的給小男孩擦拭起來(lái)。
    “下次走路不要跑,細(xì)心點(diǎn),你看此刻摔了一跤痛吧?”老奶奶一邊給小男孩擦藥,一邊說(shuō)道,語(yǔ)氣里是十足的關(guān)心。小男孩低著腦袋點(diǎn)了點(diǎn)。老奶奶又說(shuō)道:“這就對(duì)了,所以以后走路得細(xì)心點(diǎn)?!?BR>    圍過(guò)來(lái)的人群見(jiàn)事情解決了,也就接二連三的散了去。就在我也準(zhǔn)備走開(kāi)的時(shí)候,這時(shí)小男孩突然抬起了頭,然后我看到了小男孩泛紅的眼眶。小男孩看著老奶奶,還有旁邊給他供給了幫忙的人說(shuō)道:“多謝。”
    他感動(dòng)了,因?yàn)樯钪羞@些陌生人的幫忙,也因?yàn)檫@些不相識(shí)的長(zhǎng)輩們的關(guān)心。我想若是換做我,我也會(huì)感動(dòng)的,因?yàn)樗麄兊纳屏缄P(guān)懷讓我感受到了生活的溫暖。
    人群都已經(jīng)散了,老奶奶走了,旁邊的幾個(gè)陌生人也走了,就連小男孩也走了,可我還站在原地。當(dāng)事人的他感動(dòng)了,旁觀者的我也感動(dòng)了呢。
    5.他感動(dòng)了作文500字左右初中 篇五
    前天,我看到了一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我
    那天,我看到電視正在播出《身邊的感動(dòng)專欄》。我看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩,他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷碾姄?,而失去了賴以生存的雙臂,他走上舞臺(tái),講述他那感人的故事,他失去雙臂,憑著一雙腳,他能自我刷牙、寫字、洗臉,打電腦等一切需要手的事情。
    經(jīng)過(guò)介紹,我得知他的愿望是當(dāng)一位受人尊敬的音樂(lè)家,可是,那次打擊使他變得消沉下去,一連幾個(gè)月過(guò)去了,他都一個(gè)人悶在家里。不出去和別人說(shuō)話,也不跟家人說(shuō)話,和他相伴的是一臺(tái)電子琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他此刻已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了,從講述中,我得知他練琴是所遇到的困難。
    他剛開(kāi)始的時(shí)候,由于腳的靈活度跟不上手的靈活度,并且腳趾根本張不開(kāi),有時(shí)在彈這個(gè)琴鍵是,總是帶動(dòng)旁邊的琴鍵,可是他并沒(méi)放棄,他每一天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿,使勁的壓,直至把腳趾拉開(kāi),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,他最終把腳趾拉開(kāi)的能夠自由張開(kāi)了,可是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,琴鍵有黑白兩種,有時(shí)按了白鍵,立刻要按黑鍵,速度根本跟不上,他又每一天出去跑步,提高腳的速度。一位音樂(lè)教授明白了這件事,被他的意志力而感動(dòng),于是,音樂(lè)教授決定幫忙這位酷愛(ài)彈琴的人,經(jīng)過(guò)近兩年的時(shí)間,他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同,成為了公司的唱片制作人。
    這是個(gè)多么感人的故事,誰(shuí)看了,都會(huì)感動(dòng),心想,一個(gè)失去雙臂的人,竟能成為人家公司的唱片制作人,就算是正常人,也不必須能成為人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收獲嘛!從中我還明白一個(gè)道理,這人,只要有毅力,就算是一個(gè)缺陷的人,也會(huì)成就一番大事業(yè)的。