⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項(xiàng)：
A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要。
B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。
C、春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。
D、我們每個(gè)人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的深恩。
⑵下列句子沒有語病的一項(xiàng)：
A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò)，它對于我們充滿了新鮮和好奇。
B面對美國啟動限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”，中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下，不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴。
C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng)，是我們的神圣使命。
D克隆羊“多利”的成功，經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒?yàn)失敗的波折，這一幕如果在克隆時(shí)重演，誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé)。
⑶沒有語病的一項(xiàng)是：( )
A每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。
B能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。
C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中的同學(xué)。
D參加家務(wù)勞動，可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心。
⑷選出有語病的一項(xiàng)是：( )
A通過理論學(xué)習(xí)，全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平。
B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。
C大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師。
D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為，這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn)。
2、修改：
A 中考在即，每個(gè)考生都做好了復(fù)習(xí)迎考。
B 經(jīng)過前一階段的綜合整治，市區(qū)的垃圾問題得到了改觀。
C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病。
D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。
A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要。
B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。
C、春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。
D、我們每個(gè)人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的深恩。
⑵下列句子沒有語病的一項(xiàng)：
A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò)，它對于我們充滿了新鮮和好奇。
B面對美國啟動限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”，中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下，不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴。
C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng)，是我們的神圣使命。
D克隆羊“多利”的成功，經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒?yàn)失敗的波折，這一幕如果在克隆時(shí)重演，誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé)。
⑶沒有語病的一項(xiàng)是：( )
A每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。
B能否保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。
C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中的同學(xué)。
D參加家務(wù)勞動，可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心。
⑷選出有語病的一項(xiàng)是：( )
A通過理論學(xué)習(xí)，全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平。
B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源。
C大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師。
D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為，這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn)。
2、修改：
A 中考在即，每個(gè)考生都做好了復(fù)習(xí)迎考。
B 經(jīng)過前一階段的綜合整治，市區(qū)的垃圾問題得到了改觀。
C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病。
D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。