正參加英國(guó)高考(論壇)的19中考生潘宇說(shuō)，英國(guó)高考的題目跟今年山東高考試卷很大區(qū)別就是，前者大多沒(méi)有繞彎的地方，只要理解了就會(huì)做 ；而且學(xué)完一單元考一單元，考生提前交卷可以隨時(shí)離場(chǎng) ，而答不完題的考生也可以選擇在考試結(jié)束后繼續(xù)答題，多可延長(zhǎng)20分鐘交卷。根據(jù)幾次考試的經(jīng)驗(yàn)，潘宇說(shuō)，英國(guó)高考沒(méi)有太多純記憶的東西。
英國(guó)高考：學(xué)一單元考一單元
潘宇是19中考生，6月9日參加完中國(guó)高考當(dāng)晚又參加了一場(chǎng)英國(guó)高考考試。6月10日，潘宇在家休息。說(shuō)起兩國(guó)高考的差別，他很有體會(huì)。
英國(guó)考卷清一色大題
英國(guó)高考可以從50多個(gè)科目里選擇考試科目，而潘宇選擇了基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理作為考試科目。
在他看來(lái)，他所選科目的考題比中國(guó)高考考題整齊，每門(mén)只有7到10道大題，沒(méi)有選擇題，都是簡(jiǎn)答題。相比之下，他覺(jué)得中國(guó)高考更復(fù)雜一點(diǎn)，填空題、選擇題等量很大，考查的知識(shí)點(diǎn)比較“零碎”。他說(shuō)這可能與中英高考的性質(zhì)不同有關(guān)，中國(guó)高考考題要檢驗(yàn)十幾年學(xué)習(xí)情況，跨度大，包含的內(nèi)容也多，這種考試方式，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)記憶很重要；而英國(guó)高考學(xué)完一單元考一單元，每次考試的內(nèi)容相對(duì)集中。
“不過(guò)，雖然題目少，但能答完也不是件容易的事情?！迸擞钪赋鲇?guó)高考試題和中國(guó)高考一樣，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完也非易事。中國(guó)高考這幾天，媒體上不時(shí)有報(bào)道稱(chēng)，一些考生因?yàn)檫t到兩三分鐘而無(wú)法進(jìn)考場(chǎng)的情況。而英國(guó)高考在時(shí)間安排上比較有彈性，每單元考試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，考生提前交卷可以隨時(shí)離場(chǎng)；而答不完題的考生也可以選擇在考試結(jié)束后繼續(xù)答題，多可延長(zhǎng)20分鐘交卷。
數(shù)學(xué)要考微積分
“我這半年沒(méi)怎么復(fù)習(xí)中國(guó)高考，沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)后兩道大題都沒(méi)有做，太難了?！彼f(shuō)這次中國(guó)高考中，理綜生物很有難度，其中關(guān)于遺傳、體液調(diào)節(jié)的題目他以前也學(xué)過(guò)，但都忘記了，所以沒(méi)答上來(lái)。“這樣的題目就是靠記憶的題目?！?BR> 考試內(nèi)容上，潘宇覺(jué)得英國(guó)高考的難度不一定比中國(guó)小。就他剛剛考完的科目來(lái)說(shuō)，其中就有用泊松方程計(jì)算概率的題目，有微積分等方面的題目，而泊松方程在中國(guó)的高中教材中幾乎都不涉及，微積分的知識(shí)也涉及非常少，高考試題中更不會(huì)出現(xiàn)，都是大學(xué)才有的課程，“當(dāng)然只要學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)方程，理解它的原理和解題思路就能得分?！?BR> 潘宇覺(jué)得今年中國(guó)高考的試題創(chuàng)新的地方還是比較多的。他說(shuō)，“語(yǔ)文考題基本上沒(méi)有課本上的內(nèi)容，都考查了考生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用；不過(guò)英語(yǔ)(論壇)閱讀題也不錯(cuò)，有一定的難度但也不太難，能拉開(kāi)差距?！薄安贿^(guò)有些題目出的就有點(diǎn)怪，感覺(jué)很難。有些選項(xiàng)的區(qū)別很難分開(kāi)，用詞稍微一變意義就不同了?！迸擞钫f(shuō)，英國(guó)高考的題目雖然難，但都不刁鉆，基本上只要對(duì)解題所需的知識(shí)有所理解，都能夠找到方式計(jì)算出答案來(lái)。
純記憶考題不多
在潘宇看了，中國(guó)高考中基本能力測(cè)試設(shè)立的本意是好的，為了檢驗(yàn)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的成果。潘宇覺(jué)得這門(mén)考試不應(yīng)該是復(fù)習(xí)就能考高分的，而應(yīng)該是不復(fù)習(xí)也都會(huì)的，“比如說(shuō)五線譜的知識(shí)等，這些常識(shí)性的東西應(yīng)該是考試的重點(diǎn)”。
“但其中一些題目有些偏?！彼f(shuō)，在基本能力測(cè)試中，有一個(gè)選擇題是選擇“19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家?guī)鞝栘惖漠?huà)風(fēng)屬于哪一流派”，潘宇就是隨便選的。“這樣的題目學(xué)美術(shù)的考生占便宜，而其他人不學(xué)習(xí)一般不知道?！痹谒磥?lái)，如果不喜歡藝術(shù)，學(xué)了這個(gè)也沒(méi)有太大用處。
由于潘宇考英國(guó)高考只選報(bào)了初級(jí)數(shù)學(xué) 、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理三門(mén)，所以無(wú)法在英國(guó)高考中找到跟基本能力測(cè)試相比較的科目。但他從自己參加完的幾次考試中分析說(shuō)，英國(guó)高考沒(méi)有太多需要純記憶的東西。
中國(guó)考題側(cè)重考查知識(shí)的記憶，而美國(guó)考題則更重視獲取信息的能力和邏輯思維能力，已經(jīng)通過(guò)美國(guó)高考、并拿到3所美國(guó)大學(xué)通知書(shū)的9中考生鄭義介紹說(shuō)。據(jù)悉，在中國(guó)難的科目是數(shù)學(xué)，而在美國(guó)簡(jiǎn)單的科目反倒是數(shù)學(xué)，經(jīng)常有正負(fù)數(shù)的加減法這種小兒科題目。此外，很多科目也沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，因?yàn)榇鸢冈诮o出的材料中基本都能找到。
英國(guó)高考：學(xué)一單元考一單元
潘宇是19中考生，6月9日參加完中國(guó)高考當(dāng)晚又參加了一場(chǎng)英國(guó)高考考試。6月10日，潘宇在家休息。說(shuō)起兩國(guó)高考的差別，他很有體會(huì)。
英國(guó)考卷清一色大題
英國(guó)高考可以從50多個(gè)科目里選擇考試科目，而潘宇選擇了基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理作為考試科目。
在他看來(lái)，他所選科目的考題比中國(guó)高考考題整齊，每門(mén)只有7到10道大題，沒(méi)有選擇題，都是簡(jiǎn)答題。相比之下，他覺(jué)得中國(guó)高考更復(fù)雜一點(diǎn)，填空題、選擇題等量很大，考查的知識(shí)點(diǎn)比較“零碎”。他說(shuō)這可能與中英高考的性質(zhì)不同有關(guān)，中國(guó)高考考題要檢驗(yàn)十幾年學(xué)習(xí)情況，跨度大，包含的內(nèi)容也多，這種考試方式，學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)記憶很重要；而英國(guó)高考學(xué)完一單元考一單元，每次考試的內(nèi)容相對(duì)集中。
“不過(guò)，雖然題目少，但能答完也不是件容易的事情?！迸擞钪赋鲇?guó)高考試題和中國(guó)高考一樣，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完也非易事。中國(guó)高考這幾天，媒體上不時(shí)有報(bào)道稱(chēng)，一些考生因?yàn)檫t到兩三分鐘而無(wú)法進(jìn)考場(chǎng)的情況。而英國(guó)高考在時(shí)間安排上比較有彈性，每單元考試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，考生提前交卷可以隨時(shí)離場(chǎng)；而答不完題的考生也可以選擇在考試結(jié)束后繼續(xù)答題，多可延長(zhǎng)20分鐘交卷。
數(shù)學(xué)要考微積分
“我這半年沒(méi)怎么復(fù)習(xí)中國(guó)高考，沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)后兩道大題都沒(méi)有做，太難了?！彼f(shuō)這次中國(guó)高考中，理綜生物很有難度，其中關(guān)于遺傳、體液調(diào)節(jié)的題目他以前也學(xué)過(guò)，但都忘記了，所以沒(méi)答上來(lái)。“這樣的題目就是靠記憶的題目?！?BR> 考試內(nèi)容上，潘宇覺(jué)得英國(guó)高考的難度不一定比中國(guó)小。就他剛剛考完的科目來(lái)說(shuō)，其中就有用泊松方程計(jì)算概率的題目，有微積分等方面的題目，而泊松方程在中國(guó)的高中教材中幾乎都不涉及，微積分的知識(shí)也涉及非常少，高考試題中更不會(huì)出現(xiàn)，都是大學(xué)才有的課程，“當(dāng)然只要學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)方程，理解它的原理和解題思路就能得分?！?BR> 潘宇覺(jué)得今年中國(guó)高考的試題創(chuàng)新的地方還是比較多的。他說(shuō)，“語(yǔ)文考題基本上沒(méi)有課本上的內(nèi)容，都考查了考生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用；不過(guò)英語(yǔ)(論壇)閱讀題也不錯(cuò)，有一定的難度但也不太難，能拉開(kāi)差距?！薄安贿^(guò)有些題目出的就有點(diǎn)怪，感覺(jué)很難。有些選項(xiàng)的區(qū)別很難分開(kāi)，用詞稍微一變意義就不同了?！迸擞钫f(shuō)，英國(guó)高考的題目雖然難，但都不刁鉆，基本上只要對(duì)解題所需的知識(shí)有所理解，都能夠找到方式計(jì)算出答案來(lái)。
純記憶考題不多
在潘宇看了，中國(guó)高考中基本能力測(cè)試設(shè)立的本意是好的，為了檢驗(yàn)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的成果。潘宇覺(jué)得這門(mén)考試不應(yīng)該是復(fù)習(xí)就能考高分的，而應(yīng)該是不復(fù)習(xí)也都會(huì)的，“比如說(shuō)五線譜的知識(shí)等，這些常識(shí)性的東西應(yīng)該是考試的重點(diǎn)”。
“但其中一些題目有些偏?！彼f(shuō)，在基本能力測(cè)試中，有一個(gè)選擇題是選擇“19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家?guī)鞝栘惖漠?huà)風(fēng)屬于哪一流派”，潘宇就是隨便選的。“這樣的題目學(xué)美術(shù)的考生占便宜，而其他人不學(xué)習(xí)一般不知道?！痹谒磥?lái)，如果不喜歡藝術(shù)，學(xué)了這個(gè)也沒(méi)有太大用處。
由于潘宇考英國(guó)高考只選報(bào)了初級(jí)數(shù)學(xué) 、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理三門(mén)，所以無(wú)法在英國(guó)高考中找到跟基本能力測(cè)試相比較的科目。但他從自己參加完的幾次考試中分析說(shuō)，英國(guó)高考沒(méi)有太多需要純記憶的東西。
中國(guó)考題側(cè)重考查知識(shí)的記憶，而美國(guó)考題則更重視獲取信息的能力和邏輯思維能力，已經(jīng)通過(guò)美國(guó)高考、并拿到3所美國(guó)大學(xué)通知書(shū)的9中考生鄭義介紹說(shuō)。據(jù)悉，在中國(guó)難的科目是數(shù)學(xué)，而在美國(guó)簡(jiǎn)單的科目反倒是數(shù)學(xué)，經(jīng)常有正負(fù)數(shù)的加減法這種小兒科題目。此外，很多科目也沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，因?yàn)榇鸢冈诮o出的材料中基本都能找到。