[重點解析]
限制民事行為能力這個知識點歷次考試都有所涉及，是必須要掌握的知識點。
1．這里出現(xiàn)的數(shù)據(jù)需要掌握。這里的“10周歲以上”的含義應(yīng)該是包括“10周歲”的。因為，下文中的無民事行為能力人的年齡界定為“不滿10周歲”。
2．限制民事行為能力人的知識點與后面的《合同法》中的可變更、可撤銷合同緊密相連，因而更適于出題。學(xué)習(xí)此部分內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合《合同法》中的可變更、可撤銷合同來學(xué)習(xí)。
3．無民事行為能力
《民法通則》第12條第2款規(guī)定：“不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動?！?BR> 《民法通則》第13條第1款規(guī)定：“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。”
[重點解析]
相對于限制民事行為能力人，無民事行為能力人這部分知識點較少出現(xiàn)在試題中。因為，很明顯，這類人與工程建設(shè)并不密切相關(guān)。但是，從民法的角度看，這部分內(nèi)容依然是基礎(chǔ)知識，我們也要很好地理解。
各國法律對成年年齡、構(gòu)成限制民事行為能力的條件的規(guī)定是不同的。對于此，我國《民法通則》第143條規(guī)定：“中華人民共和國公民定居國外的，他的民事行為能力可以適用定居國法律?！薄度嗣穹ㄔ宏P(guān)于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見(試行)》進(jìn)一步做出了補充：
(1)定居國外的我國公民的民事行為能力，如其行為是在我國境內(nèi)所為，適用我國法律；在定居國所為，可以適用其定居國法律。
(2)外國人在我國領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行民事活動，如依其本國法律為無民事行為能力，而依我國法律為有民事行為能力，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有民事行為能力。
(3)無國籍人的民事行為能力，一般適用其定居國法律；如未定居的，適用其住所地國法律。
[重點解析]
這部分內(nèi)容是原教材沒有的內(nèi)容。補充進(jìn)來顯然是考慮到了我國工程建設(shè)國際化的需要。由于其初次進(jìn)入教材，且這三條很適合出題，所以，需要重點掌握。
這三種情形中，又尤其應(yīng)當(dāng)重視第二條。因為對于第一條，“定居在國外的我國公民”與我國的工程建設(shè)活動不密切相關(guān)。我國到國外施工的人員很少有定居國外的我國公民。而對于第三條，“無國籍人”到我國來施工也不多見。只有第二條與我國的工程建設(shè)活動最密切相關(guān)。
限制民事行為能力這個知識點歷次考試都有所涉及，是必須要掌握的知識點。
1．這里出現(xiàn)的數(shù)據(jù)需要掌握。這里的“10周歲以上”的含義應(yīng)該是包括“10周歲”的。因為，下文中的無民事行為能力人的年齡界定為“不滿10周歲”。
2．限制民事行為能力人的知識點與后面的《合同法》中的可變更、可撤銷合同緊密相連，因而更適于出題。學(xué)習(xí)此部分內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合《合同法》中的可變更、可撤銷合同來學(xué)習(xí)。
3．無民事行為能力
《民法通則》第12條第2款規(guī)定：“不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動?！?BR> 《民法通則》第13條第1款規(guī)定：“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。”
[重點解析]
相對于限制民事行為能力人，無民事行為能力人這部分知識點較少出現(xiàn)在試題中。因為，很明顯，這類人與工程建設(shè)并不密切相關(guān)。但是，從民法的角度看，這部分內(nèi)容依然是基礎(chǔ)知識，我們也要很好地理解。
各國法律對成年年齡、構(gòu)成限制民事行為能力的條件的規(guī)定是不同的。對于此，我國《民法通則》第143條規(guī)定：“中華人民共和國公民定居國外的，他的民事行為能力可以適用定居國法律?！薄度嗣穹ㄔ宏P(guān)于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見(試行)》進(jìn)一步做出了補充：
(1)定居國外的我國公民的民事行為能力，如其行為是在我國境內(nèi)所為，適用我國法律；在定居國所為，可以適用其定居國法律。
(2)外國人在我國領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行民事活動，如依其本國法律為無民事行為能力，而依我國法律為有民事行為能力，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有民事行為能力。
(3)無國籍人的民事行為能力，一般適用其定居國法律；如未定居的，適用其住所地國法律。
[重點解析]
這部分內(nèi)容是原教材沒有的內(nèi)容。補充進(jìn)來顯然是考慮到了我國工程建設(shè)國際化的需要。由于其初次進(jìn)入教材，且這三條很適合出題，所以，需要重點掌握。
這三種情形中，又尤其應(yīng)當(dāng)重視第二條。因為對于第一條，“定居在國外的我國公民”與我國的工程建設(shè)活動不密切相關(guān)。我國到國外施工的人員很少有定居國外的我國公民。而對于第三條，“無國籍人”到我國來施工也不多見。只有第二條與我國的工程建設(shè)活動最密切相關(guān)。