無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
國外教授推薦信篇一
您好！
偶然的機會關注到xxx同學，經過慎重的了解，xxx在性格品質，學習成績，專業(yè)潛質及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴?？紤]。
xxx是xx實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好；該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌；其家庭多人從事建筑相關領域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產生了濃厚的.興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，xxx同學在理論方面有較好的積累。
作為建筑界的權威學府，xxx同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想xxx同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
國外教授推薦信篇二
尊敬的領導：
您好！
作為大學xx學院一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的.專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。
xxx
x月x日
國外教授推薦信篇三
尊敬的領導：
本人應xxxx同學請求，推薦該生到xxxx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xxxx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的.問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：xxxx
國外教授推薦信篇四
尊敬的領導：
本人是xxxx大學xxxx學院一名教授，很樂意推薦xxxx同學參加貴所的暑期學術夏令營。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的'總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：xxxx
國外教授推薦信篇五
尊敬的領導:
我是xxx同學本科期間導師制活動的教授，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學習期間的表現(xiàn)進行介紹。自20xx年10月份進入實驗室以來，***同學能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學習打好了良好的基礎。該同學專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強。剛進入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認真的`對待。
起初她做的合成反應產率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應是在室溫下進行，外界壞境溫度的改變使影響了反應產率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領域，于是她去圖書館查閱資料，自學了很多多肽合成的知識，目前已經可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員，她正在參加大學生創(chuàng)新訓練項目，在項目的實施過程中，每當她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據庫，查閱文獻。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻信息檢索能力，同時其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
國外教授推薦信篇六
**大學**學院：
本人應**大學**學院**級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的`多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒洕鷮W的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
簽名：***
**大學***院 教授
****、**、**
國外教授推薦信篇七
xxx同學于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學進入xxxx大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的60余名學生中挑中的3名指導學生之一。xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學習認真，成績優(yōu)異，該生的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強的科研素質與潛力。在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學報上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質與論文撰寫能力。
在完成碩士學位畢業(yè)論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已具備了較高的科研素質。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生干部經歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作領導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的.日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。
今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己的貢獻。
經過碩士階段的學習和鍛煉，xxx同學已經成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
國外教授推薦信篇八
尊敬的領導：
小明同學一貫忠實于教育、科學事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業(yè)，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。
小明同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的'論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
小明同學出身于園林專業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè)，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng)新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力，。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養(yǎng)，乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于小明同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態(tài)度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦小明同學報考貴校博士生，并望貴校招收。
此致
敬禮!
推薦人：
國外教授推薦信篇九
xx大學招生辦公室負責人：
您好！
xx同學為我校優(yōu)秀三好學生，高中三年成績名列前茅，并取得過總分前10，物理單科第1，語文單科第5的成績，具備較好的文理基礎。該生學習能力突出，在未參加課外培訓的情況下，參加北京市中學生應用數(shù)學競賽，學科能力展示競賽，并獲得一等獎。在良好的家庭氛圍熏陶下，該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣，在理科學習中重視對前沿知識的.了解與實際應用，曾撰寫《要有光》發(fā)表在xx雜志上，在xxxx年暑假曾到x大學實驗室學習。該生品德素質俱佳，對感興趣的事情表現(xiàn)專注，具備較好主動鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，并取得了xx藝術證書。
總的來說，該生具備堅實的xx基礎、較強的學習能力以及進入xx領域學習的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xx月xx日
國外教授推薦信篇十
同志們：
大家下午好!在即將迎來新的一年的時候，我們舉行大學網絡教育學院市委黨校學習中心第一屆年會。這次年會大學網絡教育學院高度重視，學院院長同志等院領導親自前來參加我們的年會，體現(xiàn)了學院對我們學習中心的關心支持。在這里我代表中心及全體干部職工表示衷心地感謝!同時，對中心各教學點的領導和同仁出席本次年會表示熱烈地歡迎!
20xx年是我們黨校學習中心辦學規(guī)模發(fā)展最快的一年。本年度報名學員達到六百一十多人，參加入學考試人數(shù)達到五百八十多人，參考率百分之九十五;錄取人數(shù)達到五百三十多，錄取率為百分之九十一點三;注冊人數(shù)為四百八十一人，注冊率為百分九十點五。在大學網絡教育20xx年工作年會上，我們市委黨校學習中心榮獲優(yōu)秀學習中心稱號，有三名干部職工受到了表彰獎勵。在這里我代表校委會及中心對為網絡教育付出辛勤勞動的各教學點及同志們、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
認真總結一年來中心的工作，我感到有以下幾特點：一是大學網絡教育學院指導科學。黨校學習中心是新建的學習中心，對網絡教育還處于一種全新的認識。為此，學院積極予以指導。先后四、五次出席參加中心的開學典禮，不厭其煩地對我們的工作人員進行培訓，對學員進行講授，讓我們掌握網絡教育、管理的基本知識，讓學員了解網絡學習的要領。特別是對我們赴學院考察學習的人員潛心培訓、熱情接待，使我們深深感受到大學嚴謹?shù)闹螌W和科學的管理，感受到了網絡學院管理團隊高素質的人格魅力和對事業(yè)的精益求精的高尚情操，讓我們既學到了知識又受到了教育。二是加強了對招生工作的宣傳。中心建立后，我們采取各種方式加大宣傳力度。(1)先后印刷宣傳資料五千多份，廣泛發(fā)送，特別是利用在黨校培訓學員集中的實際，在各期的培訓班上進行宣傳;(2)發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的宣傳功能作用。我們和電信部門銜接，在市黨校政務專網設立了飛信平臺，輸入用戶號碼，進行宣傳，宣傳用戶達到五千多人次;(3)發(fā)揮電信大網作用，擴大宣傳的覆蓋面。我們利用電信手機大網先后三次以十五萬用戶的全市網絡和以七萬用戶的市區(qū)用戶的網絡進行了宣傳，都收到較好的效果。三是合理統(tǒng)籌市內資源，發(fā)揮黨校的系統(tǒng)優(yōu)勢。全市七家黨校，從八十年代開始建辦黨校函授教育，二十多年畢業(yè)的本、?？粕_一萬多人，積累了豐富的學歷教育經驗和人才優(yōu)勢，目前副教授以上職稱的教師達三十多人。為此，我們將八所黨校進行資源配置，以市黨校為中心，將縣區(qū)黨設為教學點，統(tǒng)一進行招生和教學管理，使中心的勢力更大，覆蓋面更寬，促進了招生規(guī)模擴大和管理水平的進一步提高。四是健全獎勵機制，調動干部職工招生的積極性。中心采取了以下辦法：(1)對縣區(qū)黨校教學點，除按規(guī)定進行分成外，每招一生獎勵五十元;對個人凡完成二十六人以上、二十人以上、十人以上，授予招生工作先進個人，分別獎勵現(xiàn)金三百元、二百元、一百元;(2)在市黨校內部，計劃內每招生獎勵二百元，超計劃每招一生獎勵三百元;在年度考核中每招一生記二分;(3)對完成戓超額完全任務的縣區(qū)黨校和校內科、室予以獎勵和特別獎勵，并按考核進行加分，促進了招生工作的健康進行。五是加強內部的溝通，保證內部工作順暢。我們在市委黨校內部，成立了繼續(xù)教育學院，專門負責學歷教育，在網絡教育的各個環(huán)節(jié)，我們都根據出現(xiàn)的新情況、新問題，及時召開教學點、各科、室負責同志會議，解決工作過程中遇到的問題。今年以來先后召開會議三次，較好地理順了內部一些關系，化解了一些矛盾。
總之，中心一年來的工作是順暢的，是卓有成效的。綜合分析，也有不盡人意的地方。主要是：招生規(guī)模不夠平衡，招生規(guī)模過小，校內相當科室未完成任務;在教學、考試、預約等方面還不是很到位;招生宣傳與組織還不能適應目前形勢的需要，仍然畄有死角。所有這些，都是我們今后應該努力改進的方面。
根據大學網絡教育學院廈門年會精神，結合工作實際，20xx年我們的主要工作任務是：招生宣傳出新招，招生工作保規(guī)模，教學、考試工作促規(guī)范，上下協(xié)調求順暢。具體工作任務是：當年招生報名人數(shù)達到六百人，錄取人數(shù)達到五百七十人，注冊繳費人數(shù)達到五百五十人。我們要認真做好以下工作。
一、充分認識黨校開展網絡學歷教育對黨校工作重要性。我們市、縣兩級都要從全市經濟、社會發(fā)展的大局，從培養(yǎng)高素質干部隊伍和提高全民素質高度認識做好成人學歷教育的重要性。大家都清楚，黨校函授即將完成歷史使命。黨校建辦黨校函授二十多年來，為黨校的發(fā)展與進步做出了巨大的貢獻，保證了全市黨校工作二十年的正常運轉，保證了黨校系統(tǒng)二十多年的穩(wěn)定發(fā)展，功不可沒。僅管近幾年我們在黨校工作轉型發(fā)展上已做了大量的鋪墊，但服務的面有所減少，經濟基礎仍然不能適應大規(guī)模培訓干部工作的需要。在這樣一種形勢面前，我們就應加快轉型發(fā)展的步伐。所以，建辦大學網絡教育學院就是在這樣一種背景下創(chuàng)立的。因此，我們要從這一角度考慮建設高素質干部隊伍與黨校發(fā)展問題，努力把大學網絡教育學院辦好，為培養(yǎng)更多的人才，為黨校事業(yè)發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
二、把招生當作網絡教育的龍頭來抓。招生是進行網絡教育最基礎的工作，沒有招生的數(shù)量做保證，網絡教育就一句空話。因此，我們要著重做好如下工作;一是要加大宣傳力度。要廣泛利用各種宣傳手段，擴大宣傳的覆蓋面，讓更多的人了解網絡教育、熟悉網絡教育、喜歡網絡教育的.形式，積極參與到網絡教育隊伍中來;二是健全激勵機制。這方面，我們過去都有比較成熟的方法，我們要繼續(xù)大力推廣，調動各方面的積極性，做到人人肩上有擔子，個個身上有責任，保證全年招生任務的完成;三是靠實責任。進行網絡教育，都是干部教育的重要組成部分，做好了網絡教育，就等于落實了相當?shù)母刹拷逃娜蝿?。所以，我們要象落實干部培訓、哲學社會科學研究任務一樣，任務分解到科室、到人，并進行經常的檢查督促、考核，促進任務的完成。
三、形成科學的教務、教學和服務保障的運行機制。為保證中心內部的科學運轉，經校委會研究，我們已在學院內部建立了緊密與松散相結合的內部運行機制，設立了“辦公室、教務部、發(fā)展部、財務后勤部、教材科、信息中心”，分別負責綜合、教學、招生、財務、教材和信息平臺的服務與管理。這是針對我們目前網絡教育的實際而釆取的一項重要措施，搞好內部的運行，是我們網絡教育健康運行的保證。所以各部、室、科、中心，都要按照各自的職能，履行好自己的職責，努力做到相互支持、相互恊調、相互尊重、運行暢通，促進網絡教育邁向新的高度。
四、健全內部的各類工作平臺。一是要建立符合實際的招生平臺。要形成包括招生宣傳、招生報名、入學考試、審核錄取、注冊繳費的流程圖，并按此開展招生的各項工作;二是要建立科學運轉的教學平臺。要從學生的學籍管理、教學提醒、考試預約、免試審查、論文答辯、畢業(yè)證書的辦理等環(huán)節(jié)形成電腦生成的提醒和責任機制，保證學員在學習環(huán)節(jié)不缺失、不落環(huán)節(jié)，促其按期畢業(yè)，減少學員不必要的拉長學習時間現(xiàn)象出現(xiàn);三是要健全現(xiàn)代信息化支持的技術服務平臺。這方面，我們在中心在評審中已經做了大量的工作，但是按照網絡教育發(fā)展的要求，我還有許多要做的工作。我們要對微機室加強管理、維護，保持電腦的良好運行，保證網絡教學工作之需;四是要建立服務學員的教材發(fā)行平臺。從目前情況看，盡管我們已做了大量的工作，但仍然存在許多問題。主要是學員專業(yè)人數(shù)分散，有些教材征訂、發(fā)送緩慢，甚至有的考試結束時，教材還未到位;有的學員經濟困難，不愿意征訂教材，影響了學員的學習效果。這些問題我們要認真研究，在實踐中摸索一些符合實際的，學員容易接受的發(fā)行辦法，為學員學習提供強有力的學習服務。
五、加強內、外部之間的溝通。建辦網絡教育，在還是一件較新的工作。既涉及到上級的辦學機構，也涉及到中間環(huán)節(jié)，還涉及到方方面面的學員，涉及到好多學員的家庭，又涉及到許多方面的利益關系。對辦學過程中出現(xiàn)的問題，我們要注意多溝通，多研究，努力化解各種不高興、不愉快、不利于團結的問題。不懂的、不理解的要多咨詢、多交流，步調一致的把網絡教育工作做好，使我們的網絡教育平臺永遠處在健康和諧，充滿活力的環(huán)境之中。
同志們、朋友們，我們?yōu)辄h的干部教育事業(yè)共同努力著，我們又為黨校事業(yè)發(fā)展操勞著。網絡教育為我們培養(yǎng)著干部，也為黨校事業(yè)奠定著基礎，是我們共同的事業(yè)，祝愿這一事業(yè)在能夠不斷發(fā)展壯大，為建設高素質的干部隊伍，為的經濟、社會做出應有的貢獻!
最后，預祝大學網絡教育學院張院長一行新年快樂!祝大學網絡教育學院越辦越好!祝我們市委黨校學習中心在新的一年再創(chuàng)新佳績!祝同志們、朋友們新年快樂、萬事如意!謝謝大家!
國外教授推薦信篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學生xxx，他是經濟學院金融系xx年即將畢業(yè)的學生。我曾于大二學年擔任過他統(tǒng)計學的任課教師。從大二學年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關系。
統(tǒng)計學采用的是大班授課的'方式，每班xxxxx人左右，但他卻給我留下了最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。
而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認為這是可以在學術領域取得真知灼見的優(yōu)秀品質。當然，最后這門課程他也得到了xxxx分的優(yōu)異成績。
思想上，他積極要求進步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學習班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預備黨員發(fā)展計劃。
在我們日常接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨到的見解。為人正直誠信，有著較強的責任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認真負責，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調能力，曾帶領同學舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務完成出色。
此外，作為班里的學習委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領班內同學共同進步。
我為有這樣一位品學兼優(yōu)的學生而感到欣喜，并強烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
推薦人：
xx年xx月xx日
國外教授推薦信篇一
您好！
偶然的機會關注到xxx同學，經過慎重的了解，xxx在性格品質，學習成績，專業(yè)潛質及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴?？紤]。
xxx是xx實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好；該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌；其家庭多人從事建筑相關領域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產生了濃厚的.興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，xxx同學在理論方面有較好的積累。
作為建筑界的權威學府，xxx同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想xxx同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
國外教授推薦信篇二
尊敬的領導：
您好！
作為大學xx學院一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的.專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。
xxx
x月x日
國外教授推薦信篇三
尊敬的領導：
本人應xxxx同學請求，推薦該生到xxxx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xxxx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的.問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：xxxx
國外教授推薦信篇四
尊敬的領導：
本人是xxxx大學xxxx學院一名教授，很樂意推薦xxxx同學參加貴所的暑期學術夏令營。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的'總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：xxxx
國外教授推薦信篇五
尊敬的領導:
我是xxx同學本科期間導師制活動的教授，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學習期間的表現(xiàn)進行介紹。自20xx年10月份進入實驗室以來，***同學能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學習打好了良好的基礎。該同學專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強。剛進入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認真的`對待。
起初她做的合成反應產率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應是在室溫下進行，外界壞境溫度的改變使影響了反應產率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領域，于是她去圖書館查閱資料，自學了很多多肽合成的知識，目前已經可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員，她正在參加大學生創(chuàng)新訓練項目，在項目的實施過程中，每當她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據庫，查閱文獻。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻信息檢索能力，同時其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
國外教授推薦信篇六
**大學**學院：
本人應**大學**學院**級**專業(yè)**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
該生于**年**月進入**大學**學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的`多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒洕鷮W的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
簽名：***
**大學***院 教授
****、**、**
國外教授推薦信篇七
xxx同學于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學進入xxxx大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的60余名學生中挑中的3名指導學生之一。xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學習認真，成績優(yōu)異，該生的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強的科研素質與潛力。在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學報上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質與論文撰寫能力。
在完成碩士學位畢業(yè)論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已具備了較高的科研素質。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生干部經歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作領導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的.日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。
今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己的貢獻。
經過碩士階段的學習和鍛煉，xxx同學已經成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
國外教授推薦信篇八
尊敬的領導：
小明同學一貫忠實于教育、科學事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂于助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學以極大的熱情投身于科學研究的事業(yè)，治學嚴謹，努力扎實，并具有較強的自學能力。在過去的學習與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
小明同學通過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學對生態(tài)學理論的理解與思考已達到較高水平，實為難得人才。
小明同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的'論文——“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
小明同學出身于園林專業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學專業(yè)，由于知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學習中奠定了扎實的理論基礎和相對豐富的學識。
小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng)新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種群，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由于長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學實際工作中頗具實力，。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養(yǎng)，乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于小明同學天資聰慧，自學能力強，勤奮的學習和工作態(tài)度，及其從事科學研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦小明同學報考貴校博士生，并望貴校招收。
此致
敬禮!
推薦人：
國外教授推薦信篇九
xx大學招生辦公室負責人：
您好！
xx同學為我校優(yōu)秀三好學生，高中三年成績名列前茅，并取得過總分前10，物理單科第1，語文單科第5的成績，具備較好的文理基礎。該生學習能力突出，在未參加課外培訓的情況下，參加北京市中學生應用數(shù)學競賽，學科能力展示競賽，并獲得一等獎。在良好的家庭氛圍熏陶下，該學生具備一定的物理知識基礎及較濃厚的理科學習興趣，在理科學習中重視對前沿知識的.了解與實際應用，曾撰寫《要有光》發(fā)表在xx雜志上，在xxxx年暑假曾到x大學實驗室學習。該生品德素質俱佳，對感興趣的事情表現(xiàn)專注，具備較好主動鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，并取得了xx藝術證書。
總的來說，該生具備堅實的xx基礎、較強的學習能力以及進入xx領域學習的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xx月xx日
國外教授推薦信篇十
同志們：
大家下午好!在即將迎來新的一年的時候，我們舉行大學網絡教育學院市委黨校學習中心第一屆年會。這次年會大學網絡教育學院高度重視，學院院長同志等院領導親自前來參加我們的年會，體現(xiàn)了學院對我們學習中心的關心支持。在這里我代表中心及全體干部職工表示衷心地感謝!同時，對中心各教學點的領導和同仁出席本次年會表示熱烈地歡迎!
20xx年是我們黨校學習中心辦學規(guī)模發(fā)展最快的一年。本年度報名學員達到六百一十多人，參加入學考試人數(shù)達到五百八十多人，參考率百分之九十五;錄取人數(shù)達到五百三十多，錄取率為百分之九十一點三;注冊人數(shù)為四百八十一人，注冊率為百分九十點五。在大學網絡教育20xx年工作年會上，我們市委黨校學習中心榮獲優(yōu)秀學習中心稱號，有三名干部職工受到了表彰獎勵。在這里我代表校委會及中心對為網絡教育付出辛勤勞動的各教學點及同志們、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
認真總結一年來中心的工作，我感到有以下幾特點：一是大學網絡教育學院指導科學。黨校學習中心是新建的學習中心，對網絡教育還處于一種全新的認識。為此，學院積極予以指導。先后四、五次出席參加中心的開學典禮，不厭其煩地對我們的工作人員進行培訓，對學員進行講授，讓我們掌握網絡教育、管理的基本知識，讓學員了解網絡學習的要領。特別是對我們赴學院考察學習的人員潛心培訓、熱情接待，使我們深深感受到大學嚴謹?shù)闹螌W和科學的管理，感受到了網絡學院管理團隊高素質的人格魅力和對事業(yè)的精益求精的高尚情操，讓我們既學到了知識又受到了教育。二是加強了對招生工作的宣傳。中心建立后，我們采取各種方式加大宣傳力度。(1)先后印刷宣傳資料五千多份，廣泛發(fā)送，特別是利用在黨校培訓學員集中的實際，在各期的培訓班上進行宣傳;(2)發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的宣傳功能作用。我們和電信部門銜接，在市黨校政務專網設立了飛信平臺，輸入用戶號碼，進行宣傳，宣傳用戶達到五千多人次;(3)發(fā)揮電信大網作用，擴大宣傳的覆蓋面。我們利用電信手機大網先后三次以十五萬用戶的全市網絡和以七萬用戶的市區(qū)用戶的網絡進行了宣傳，都收到較好的效果。三是合理統(tǒng)籌市內資源，發(fā)揮黨校的系統(tǒng)優(yōu)勢。全市七家黨校，從八十年代開始建辦黨校函授教育，二十多年畢業(yè)的本、?？粕_一萬多人，積累了豐富的學歷教育經驗和人才優(yōu)勢，目前副教授以上職稱的教師達三十多人。為此，我們將八所黨校進行資源配置，以市黨校為中心，將縣區(qū)黨設為教學點，統(tǒng)一進行招生和教學管理，使中心的勢力更大，覆蓋面更寬，促進了招生規(guī)模擴大和管理水平的進一步提高。四是健全獎勵機制，調動干部職工招生的積極性。中心采取了以下辦法：(1)對縣區(qū)黨校教學點，除按規(guī)定進行分成外，每招一生獎勵五十元;對個人凡完成二十六人以上、二十人以上、十人以上，授予招生工作先進個人，分別獎勵現(xiàn)金三百元、二百元、一百元;(2)在市黨校內部，計劃內每招生獎勵二百元，超計劃每招一生獎勵三百元;在年度考核中每招一生記二分;(3)對完成戓超額完全任務的縣區(qū)黨校和校內科、室予以獎勵和特別獎勵，并按考核進行加分，促進了招生工作的健康進行。五是加強內部的溝通，保證內部工作順暢。我們在市委黨校內部，成立了繼續(xù)教育學院，專門負責學歷教育，在網絡教育的各個環(huán)節(jié)，我們都根據出現(xiàn)的新情況、新問題，及時召開教學點、各科、室負責同志會議，解決工作過程中遇到的問題。今年以來先后召開會議三次，較好地理順了內部一些關系，化解了一些矛盾。
總之，中心一年來的工作是順暢的，是卓有成效的。綜合分析，也有不盡人意的地方。主要是：招生規(guī)模不夠平衡，招生規(guī)模過小，校內相當科室未完成任務;在教學、考試、預約等方面還不是很到位;招生宣傳與組織還不能適應目前形勢的需要，仍然畄有死角。所有這些，都是我們今后應該努力改進的方面。
根據大學網絡教育學院廈門年會精神，結合工作實際，20xx年我們的主要工作任務是：招生宣傳出新招，招生工作保規(guī)模，教學、考試工作促規(guī)范，上下協(xié)調求順暢。具體工作任務是：當年招生報名人數(shù)達到六百人，錄取人數(shù)達到五百七十人，注冊繳費人數(shù)達到五百五十人。我們要認真做好以下工作。
一、充分認識黨校開展網絡學歷教育對黨校工作重要性。我們市、縣兩級都要從全市經濟、社會發(fā)展的大局，從培養(yǎng)高素質干部隊伍和提高全民素質高度認識做好成人學歷教育的重要性。大家都清楚，黨校函授即將完成歷史使命。黨校建辦黨校函授二十多年來，為黨校的發(fā)展與進步做出了巨大的貢獻，保證了全市黨校工作二十年的正常運轉，保證了黨校系統(tǒng)二十多年的穩(wěn)定發(fā)展，功不可沒。僅管近幾年我們在黨校工作轉型發(fā)展上已做了大量的鋪墊，但服務的面有所減少，經濟基礎仍然不能適應大規(guī)模培訓干部工作的需要。在這樣一種形勢面前，我們就應加快轉型發(fā)展的步伐。所以，建辦大學網絡教育學院就是在這樣一種背景下創(chuàng)立的。因此，我們要從這一角度考慮建設高素質干部隊伍與黨校發(fā)展問題，努力把大學網絡教育學院辦好，為培養(yǎng)更多的人才，為黨校事業(yè)發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
二、把招生當作網絡教育的龍頭來抓。招生是進行網絡教育最基礎的工作，沒有招生的數(shù)量做保證，網絡教育就一句空話。因此，我們要著重做好如下工作;一是要加大宣傳力度。要廣泛利用各種宣傳手段，擴大宣傳的覆蓋面，讓更多的人了解網絡教育、熟悉網絡教育、喜歡網絡教育的.形式，積極參與到網絡教育隊伍中來;二是健全激勵機制。這方面，我們過去都有比較成熟的方法，我們要繼續(xù)大力推廣，調動各方面的積極性，做到人人肩上有擔子，個個身上有責任，保證全年招生任務的完成;三是靠實責任。進行網絡教育，都是干部教育的重要組成部分，做好了網絡教育，就等于落實了相當?shù)母刹拷逃娜蝿?。所以，我們要象落實干部培訓、哲學社會科學研究任務一樣，任務分解到科室、到人，并進行經常的檢查督促、考核，促進任務的完成。
三、形成科學的教務、教學和服務保障的運行機制。為保證中心內部的科學運轉，經校委會研究，我們已在學院內部建立了緊密與松散相結合的內部運行機制，設立了“辦公室、教務部、發(fā)展部、財務后勤部、教材科、信息中心”，分別負責綜合、教學、招生、財務、教材和信息平臺的服務與管理。這是針對我們目前網絡教育的實際而釆取的一項重要措施，搞好內部的運行，是我們網絡教育健康運行的保證。所以各部、室、科、中心，都要按照各自的職能，履行好自己的職責，努力做到相互支持、相互恊調、相互尊重、運行暢通，促進網絡教育邁向新的高度。
四、健全內部的各類工作平臺。一是要建立符合實際的招生平臺。要形成包括招生宣傳、招生報名、入學考試、審核錄取、注冊繳費的流程圖，并按此開展招生的各項工作;二是要建立科學運轉的教學平臺。要從學生的學籍管理、教學提醒、考試預約、免試審查、論文答辯、畢業(yè)證書的辦理等環(huán)節(jié)形成電腦生成的提醒和責任機制，保證學員在學習環(huán)節(jié)不缺失、不落環(huán)節(jié)，促其按期畢業(yè)，減少學員不必要的拉長學習時間現(xiàn)象出現(xiàn);三是要健全現(xiàn)代信息化支持的技術服務平臺。這方面，我們在中心在評審中已經做了大量的工作，但是按照網絡教育發(fā)展的要求，我還有許多要做的工作。我們要對微機室加強管理、維護，保持電腦的良好運行，保證網絡教學工作之需;四是要建立服務學員的教材發(fā)行平臺。從目前情況看，盡管我們已做了大量的工作，但仍然存在許多問題。主要是學員專業(yè)人數(shù)分散，有些教材征訂、發(fā)送緩慢，甚至有的考試結束時，教材還未到位;有的學員經濟困難，不愿意征訂教材，影響了學員的學習效果。這些問題我們要認真研究，在實踐中摸索一些符合實際的，學員容易接受的發(fā)行辦法，為學員學習提供強有力的學習服務。
五、加強內、外部之間的溝通。建辦網絡教育，在還是一件較新的工作。既涉及到上級的辦學機構，也涉及到中間環(huán)節(jié)，還涉及到方方面面的學員，涉及到好多學員的家庭，又涉及到許多方面的利益關系。對辦學過程中出現(xiàn)的問題，我們要注意多溝通，多研究，努力化解各種不高興、不愉快、不利于團結的問題。不懂的、不理解的要多咨詢、多交流，步調一致的把網絡教育工作做好，使我們的網絡教育平臺永遠處在健康和諧，充滿活力的環(huán)境之中。
同志們、朋友們，我們?yōu)辄h的干部教育事業(yè)共同努力著，我們又為黨校事業(yè)發(fā)展操勞著。網絡教育為我們培養(yǎng)著干部，也為黨校事業(yè)奠定著基礎，是我們共同的事業(yè)，祝愿這一事業(yè)在能夠不斷發(fā)展壯大，為建設高素質的干部隊伍，為的經濟、社會做出應有的貢獻!
最后，預祝大學網絡教育學院張院長一行新年快樂!祝大學網絡教育學院越辦越好!祝我們市委黨校學習中心在新的一年再創(chuàng)新佳績!祝同志們、朋友們新年快樂、萬事如意!謝謝大家!
國外教授推薦信篇十一
尊敬的領導：
您好!
我是xx學院統(tǒng)計系教授，我非常高興的向您推薦我的學生xxx，他是經濟學院金融系xx年即將畢業(yè)的學生。我曾于大二學年擔任過他統(tǒng)計學的任課教師。從大二學年至今，我們始終保持著亦師亦友的良好關系。
統(tǒng)計學采用的是大班授課的'方式，每班xxxxx人左右，但他卻給我留下了最深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)他在數(shù)理方面有優(yōu)異的稟賦，頭腦靈活，思維敏捷，對課程中的模型分析很透徹。
而且他善于思考，我很欣賞他對問題刨根問底，鍥而不舍地追求知識的精神，我認為這是可以在學術領域取得真知灼見的優(yōu)秀品質。當然，最后這門課程他也得到了xxxx分的優(yōu)異成績。
思想上，他積極要求進步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學習班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預備黨員發(fā)展計劃。
在我們日常接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)他涉獵廣泛，眼界開闊，對于很多問題有著自己獨到的見解。為人正直誠信，有著較強的責任心和使命感。我還得知他作為系里的文體部副部長，對工作認真負責，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調能力，曾帶領同學舉辦過全系奧林匹克知識競賽等大型活動，任務完成出色。
此外，作為班里的學習委員，他在出色完成本職工作之余，還樂于助人，帶領班內同學共同進步。
我為有這樣一位品學兼優(yōu)的學生而感到欣喜，并強烈推薦他參加貴單位的校園招聘。同時，我為能夠推薦他到好的單位進行工作感到十分自豪，也相信他在貴單位將能取得更大的成就。
望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!
推薦人：
xx年xx月xx日