幸福是爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪伴在身邊;幸福是一家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地聊天;幸福是安安靜靜地坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)爸爸媽媽的教誨;幸福，也是來(lái)自陌生人給你的關(guān)懷幫助……整理“高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇一
也許是我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，對(duì)它的理解也更加深厚了，但是，也許吧
可是，幸福來(lái)之不易。為了得到幸福，有的人在農(nóng)田里揮汗如雨，換來(lái)那來(lái)之不易的血汗錢(qián);有的人在x場(chǎng)里勾心斗角，提心吊膽的賺錢(qián);有的人還在盲目地尋找，但世界那么大，你要找到什么時(shí)候呢?還有的難道，要得到幸福就如此之難嗎?
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)優(yōu)美的的歌聲，看著眼前的花花草草，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)幸福了”。每當(dāng)我漫步在夏日的夜晚，感受清爽的夜風(fēng)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)”我發(fā)現(xiàn)幸福了”。
19世紀(jì)法國(guó)的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人的身邊都有幸福只是我們不善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)罷了。只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，感受它。那么，它就突然降臨，并漸漸洋溢在我們的笑容里。
幸福是什么?自從我上了初中之后，我便發(fā)現(xiàn)了幸福。為什么?并不是在小時(shí)候我沒(méi)有幸福，只是不會(huì)解釋它而已，上了初中，才真正的感受到幸福的存在
幸福是什么?幸福是無(wú)私的幫助別人時(shí)獲得的成就感;幸福是為別人伸出溫暖的雙手;幸福是為別人伸長(zhǎng)正義時(shí)的勇氣與自豪。幸福是
我想，幸福是一扁舟，它承載著希望與夢(mèng)想;幸福是一縷陽(yáng)光，他照耀著，溫暖著人們漸漸成長(zhǎng);幸福是一潭清澈的甘泉，滋潤(rùn)了人們哀傷、痛苦的心靈。
2.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇二
人之所欲莫不如山海相望：山欲得海之波瀾寬廣;海欲擁山之巍然雄力。然不自知海自有其蔚藍(lán)深沉，廣納百川;山自坐擁深邃蒼遒，巋然不動(dòng)。我們亦是如此，常常看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的幸福，卻忘記了自己也同樣具備咫尺可得的幸福。
在生活中尋找幸福，需懷有一顆感受幸福的心。宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，出生于兩宋之交，成長(zhǎng)在偏安的南宋，x族x盾?chē)?guó)家不幸、家庭的流離，給他幼小的心靈帶來(lái)了不可磨滅的印記。晚年的他也飽嘗顛沛困窘之苦，但他卻并未對(duì)生活淡漠失望。而是以“醫(yī)不可招猶忍病，書(shū)猶能讀足忘窮”的曠放樂(lè)觀(guān)心態(tài)，從讀書(shū)中尋找幸福，在孤村亦能有所樂(lè)。讓陸游在艱苦中堅(jiān)持下去的動(dòng)力，就是讀書(shū)這微小而確定的幸福，身畔有幸，需要我們?nèi)ビ眯膶ぁ?BR> 一邊教書(shū)一邊務(wù)農(nóng)的金溪人胡九韶，每日勞苦卻僅可供衣食溫飽，少有盈余，他樂(lè)在其中每日焚香叩拜上天恩賜清福。結(jié)發(fā)之妻都調(diào)笑他，三餐菜粥有何清福，他堅(jiān)持焚香拜天笑答“吾幸生太平之世無(wú)兵禍，又幸一家溫飽無(wú)饑寒，又幸榻無(wú)病人，獄無(wú)囚人，非清福而何?”胡九韶的幸福便是生活的平凡安穩(wěn)，家人無(wú)災(zāi)無(wú)禍亦為人之所幸。所以身畔有幸，需要我們?nèi)ビ眯膶ぁ?BR> 人之所幸，不應(yīng)將眼光局限于他人的光鮮亮麗，而應(yīng)關(guān)注屬于自己的“小確幸”。其實(shí)幸福就在身畔，每個(gè)人都可尋得：家人團(tuán)聚之溫暖;好友相交之暢達(dá);師生相長(zhǎng)之默契;鄰里互助之和睦;生活簡(jiǎn)單之滿(mǎn)足……
我們何不將目光望向身邊，生而有幸，幸福不少，少的恰只是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，簡(jiǎn)單知足的心態(tài)。彼岸花開(kāi)雖富麗堂皇，偏偏悠然，然回望身畔此岸亦春暖花開(kāi)。故古語(yǔ)有云“知足者，貧賤亦樂(lè);不知足者，富貴亦憂(yōu)”。
3.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇三
回首瞬間，亦是幸福
幸福，多么美妙的字眼!可是，我們雖抬頭尋找，卻只見(jiàn)前方空曠。其實(shí)，幸福并未在看來(lái)遙不可及的前路，而是在你的身邊，可太多的人只翹首以盼，找尋無(wú)果。皆不知，回首瞬間，亦是幸?！?BR> 毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)，手心冒汗，皮膚輕微傳來(lái)刺痛感，眼睛也有些睜不開(kāi)，擺動(dòng)著酸痛麻木的四肢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)著腳步，絕望地看著一個(gè)個(gè)身影從我身旁飛速而過(guò)，只余一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影于我——心有余而力不足，便是如此。
距離不斷被拉開(kāi)，我卻已經(jīng)沒(méi)有余力去追了。自己也不知道，究竟是體力不支，還是勇氣不足，每向前一步，都在害怕下一步會(huì)不會(huì)整個(gè)人跌倒在地?？晌抑?，我不能退縮，不能放棄，不能倒下!大腦忽地一陣眩暈，目光所及之處皆是一片亮麗的白色，心下一驚，再回神時(shí)，又復(fù)常態(tài)，卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時(shí)我已停下了腳步。
“快看，那個(gè)女生要被反超了!”聞言，轉(zhuǎn)過(guò)身，果真如此，已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般，我回身抬腿一氣呵成，鉚足勁兒沖刺，然后沖了十幾米又體力不支停下走一段，快被追上時(shí)再次提起力沖刺一陣。如此反復(fù)循環(huán)，距離仍難以阻擋地縮短，然心中涼意更甚。不禁覺(jué)得可笑，自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超?此時(shí)耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞，只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我，我的無(wú)能，我的懦弱，嘲笑我像一只正被貓追著狼狽逃竄的老鼠。
突然傳來(lái)一陣叫聲，激動(dòng)了耳膜，打破了寂靜，帶來(lái)一陣暖意?！鞍嚅L(zhǎng)，加油，快啊!”“班長(zhǎng)，沖啊!”“別放棄!我們永遠(yuǎn)在這里!”“我們就在身后，形影不離!”猛地驚醒，回首間，笑顏一片入眼，大半個(gè)班在陪跑，就那樣跟在我身后，帶著笑意的目光中，飽含期許、鼓勵(lì)與信任。不禁莞爾，勾起的唇角帶動(dòng)起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感?；琶e過(guò)頭，生怕他們看見(jiàn)我溢出的淚水。
這是感動(dòng)，亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底，還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢?再次邁動(dòng)雙腳，有力地?fù)]動(dòng)著雙臂，我漾著幸福與陪伴，踏著醉人的微風(fēng)，最終還反超了前人。回首瞬間，亦是幸福。
記得畢淑敏在她的《提醒幸?！芬晃闹姓f(shuō)過(guò)，“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。”幸福說(shuō)不清又道不明，看不見(jiàn)亦摸不著，但我確信它一直都在。
4.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇四
從我們呱呱墜地到不斷長(zhǎng)大，幸福時(shí)刻伴隨著我們，給我們溫暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧?kù)o平和，使我們心靈得到陶冶;朋友的一聲問(wèn)候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們?cè)谡鞒讨胁粩嗉铀?家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進(jìn)的基礎(chǔ)，動(dòng)力的源泉……發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進(jìn)的力量。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！獙?kù)o的環(huán)境。生活在這個(gè)以噪音為主旋律的時(shí)代，寧?kù)o是多么難得!噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內(nèi)心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時(shí)分，頭頂?shù)陌谉霟舳家严?，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在床榻之上，聆聽(tīng)地球的心曲，一切都是那么美妙，這是何等愜意!徜徉在寧?kù)o的冥想之中，遠(yuǎn)離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養(yǎng)。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在;邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠(yuǎn)離x場(chǎng)的喧鬧，享受大自然的寧?kù)o，才有了“心安身自安”的境界。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態(tài)得以平靜。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！说年P(guān)心與問(wèn)候。每個(gè)人都不能孤立地存在于世界上，在我們身邊，響起的是他人的問(wèn)候;在我們背后，回蕩著的是他人的關(guān)愛(ài)之語(yǔ)。他人的關(guān)懷讓我們?cè)谑≈兄匦聯(lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆;他人的關(guān)懷讓我們?cè)诖煺酆笾匦聫堥_(kāi)騰飛的翅膀;他人的關(guān)懷讓我們?cè)诶щy面前昂起高傲的頭顱。他人的關(guān)懷讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)生活的渴望。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓我們?cè)谒说年P(guān)懷之中充滿(mǎn)動(dòng)力，在人生旅途中穩(wěn)步前行。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！桨步】?。生活于大千世界之中，最幸福的事情莫過(guò)于平安健康地度過(guò)一生。家人的平安健康是我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);個(gè)人的平安健康是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭(zhēng)求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭(zhēng)暗斗，罪有應(yīng)得它們總是與危險(xiǎn)相伴而生，與失敗相依相從。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸福吧，讓我們處于寧?kù)o的環(huán)境中，伴著他人的關(guān)懷與問(wèn)候，平安健康地度過(guò)一生……
5.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇五
幸福是什么?幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福是花叢中的蝴蝶，它帶著你飛向美麗歡樂(lè)的明天;幸福也是一把鑰匙，開(kāi)啟幸福的大門(mén);我們不是沒(méi)有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
天空還是那么的藍(lán)，幾朵潔白如玉的云兒在空中散步。太陽(yáng)公公早已起床，吃了早餐后，他就拿起了報(bào)紙開(kāi)始閱讀;看啊，遠(yuǎn)處幾只云鶴在天空中翱翔，一會(huì)兒追跑玩耍，一會(huì)兒望著正在忙碌的人們。
而我正在家里看書(shū)。正好看到精彩的部分時(shí)，幾只不知名的小蟲(chóng)子在我家的陽(yáng)臺(tái)上迷失了方向，我的目光不一會(huì)兒就被它們給吸引了。我望著它們，只見(jiàn)它們其中一只大些的蟲(chóng)子背著一只小的在四處張望。我嚇了一跳，以為它們?cè)谕禆|西，便拿了一支木棍，使勁地?fù)芩鼈?，那只大的蟲(chóng)子為了保護(hù)小的而被我打 倒在了地上，可卻仍不停止保護(hù)身邊的小蟲(chóng)。看見(jiàn)大蟲(chóng)那勇敢的樣子，我不禁想起了父親，生活中父親不正像那只大蟲(chóng)那樣義無(wú)反顧地保護(hù)著我嗎?
由于屋里有些悶，我決定出去透透氣。
剛一出去，就聞見(jiàn)了周?chē)ǖ姆曳记逑?，幾棵大?shù)搖晃著，好像在和我打招呼，我頓時(shí)輕松了許多。到處都是歡樂(lè)的笑聲……
植物們是幸福的。你瞧，小草正微微地?fù)u擺，吸收著甜蜜的水分;小花張望天空，它總是對(duì)太陽(yáng)公公微笑，開(kāi)放了五彩繽紛的花瓣;看，柳樹(shù)姐姐又在梳頭呢!微風(fēng)中，她華麗的站姿多么優(yōu)雅，翠綠的枝條隨風(fēng)舞蹈，逗得多少大樹(shù)哥哥駐足癡望。到處都是幸福的笑聲，到處都是幸福的音樂(lè)。
動(dòng)物們是幸福的。遠(yuǎn)處，幾只生著雪白羽毛的小鳥(niǎo)在空中歡樂(lè)地玩耍;近處，草叢中的一只小蟲(chóng)走進(jìn)它的村莊。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)洞口，一只小蟲(chóng)正走出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸著。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去;一只淘氣的黑甲蟲(chóng)正和它的母親玩捉迷藏。多么幸福啊，想想我的一家不也正是如此，每天我也能跟爸爸媽媽一起在家中聊天，一起吃飯……
不一會(huì)兒，天就慢慢的黑了。我又坐在椅子上，拿起書(shū)，靜靜地看著。書(shū)上寫(xiě)了幸福是什么：幸福是和最親愛(ài)的爸媽在一起，幸福是爸媽出門(mén)前的一聲叮囑，一個(gè)擁抱……我想我已經(jīng)擁有了幸福，幸福就是藏在大地中的魔法師。
幸福是歡樂(lè)的;幸福是出門(mén)的一聲問(wèn)候;幸福是雨中送傘的父親;幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇一
也許是我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，對(duì)它的理解也更加深厚了，但是，也許吧
可是，幸福來(lái)之不易。為了得到幸福，有的人在農(nóng)田里揮汗如雨，換來(lái)那來(lái)之不易的血汗錢(qián);有的人在x場(chǎng)里勾心斗角，提心吊膽的賺錢(qián);有的人還在盲目地尋找，但世界那么大，你要找到什么時(shí)候呢?還有的難道，要得到幸福就如此之難嗎?
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)優(yōu)美的的歌聲，看著眼前的花花草草，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊。我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)幸福了”。每當(dāng)我漫步在夏日的夜晚，感受清爽的夜風(fēng)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)”我發(fā)現(xiàn)幸福了”。
19世紀(jì)法國(guó)的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是的，其實(shí)我們每一個(gè)人的身邊都有幸福只是我們不善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)罷了。只要我們善于發(fā)現(xiàn)它，感受它。那么，它就突然降臨，并漸漸洋溢在我們的笑容里。
幸福是什么?自從我上了初中之后，我便發(fā)現(xiàn)了幸福。為什么?并不是在小時(shí)候我沒(méi)有幸福，只是不會(huì)解釋它而已，上了初中，才真正的感受到幸福的存在
幸福是什么?幸福是無(wú)私的幫助別人時(shí)獲得的成就感;幸福是為別人伸出溫暖的雙手;幸福是為別人伸長(zhǎng)正義時(shí)的勇氣與自豪。幸福是
我想，幸福是一扁舟，它承載著希望與夢(mèng)想;幸福是一縷陽(yáng)光，他照耀著，溫暖著人們漸漸成長(zhǎng);幸福是一潭清澈的甘泉，滋潤(rùn)了人們哀傷、痛苦的心靈。
2.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇二
人之所欲莫不如山海相望：山欲得海之波瀾寬廣;海欲擁山之巍然雄力。然不自知海自有其蔚藍(lán)深沉，廣納百川;山自坐擁深邃蒼遒，巋然不動(dòng)。我們亦是如此，常常看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的幸福，卻忘記了自己也同樣具備咫尺可得的幸福。
在生活中尋找幸福，需懷有一顆感受幸福的心。宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，出生于兩宋之交，成長(zhǎng)在偏安的南宋，x族x盾?chē)?guó)家不幸、家庭的流離，給他幼小的心靈帶來(lái)了不可磨滅的印記。晚年的他也飽嘗顛沛困窘之苦，但他卻并未對(duì)生活淡漠失望。而是以“醫(yī)不可招猶忍病，書(shū)猶能讀足忘窮”的曠放樂(lè)觀(guān)心態(tài)，從讀書(shū)中尋找幸福，在孤村亦能有所樂(lè)。讓陸游在艱苦中堅(jiān)持下去的動(dòng)力，就是讀書(shū)這微小而確定的幸福，身畔有幸，需要我們?nèi)ビ眯膶ぁ?BR> 一邊教書(shū)一邊務(wù)農(nóng)的金溪人胡九韶，每日勞苦卻僅可供衣食溫飽，少有盈余，他樂(lè)在其中每日焚香叩拜上天恩賜清福。結(jié)發(fā)之妻都調(diào)笑他，三餐菜粥有何清福，他堅(jiān)持焚香拜天笑答“吾幸生太平之世無(wú)兵禍，又幸一家溫飽無(wú)饑寒，又幸榻無(wú)病人，獄無(wú)囚人，非清福而何?”胡九韶的幸福便是生活的平凡安穩(wěn)，家人無(wú)災(zāi)無(wú)禍亦為人之所幸。所以身畔有幸，需要我們?nèi)ビ眯膶ぁ?BR> 人之所幸，不應(yīng)將眼光局限于他人的光鮮亮麗，而應(yīng)關(guān)注屬于自己的“小確幸”。其實(shí)幸福就在身畔，每個(gè)人都可尋得：家人團(tuán)聚之溫暖;好友相交之暢達(dá);師生相長(zhǎng)之默契;鄰里互助之和睦;生活簡(jiǎn)單之滿(mǎn)足……
我們何不將目光望向身邊，生而有幸，幸福不少，少的恰只是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，簡(jiǎn)單知足的心態(tài)。彼岸花開(kāi)雖富麗堂皇，偏偏悠然，然回望身畔此岸亦春暖花開(kāi)。故古語(yǔ)有云“知足者，貧賤亦樂(lè);不知足者，富貴亦憂(yōu)”。
3.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇三
回首瞬間，亦是幸福
幸福，多么美妙的字眼!可是，我們雖抬頭尋找，卻只見(jiàn)前方空曠。其實(shí)，幸福并未在看來(lái)遙不可及的前路，而是在你的身邊，可太多的人只翹首以盼，找尋無(wú)果。皆不知，回首瞬間，亦是幸?！?BR> 毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)，手心冒汗，皮膚輕微傳來(lái)刺痛感，眼睛也有些睜不開(kāi)，擺動(dòng)著酸痛麻木的四肢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)著腳步，絕望地看著一個(gè)個(gè)身影從我身旁飛速而過(guò)，只余一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影于我——心有余而力不足，便是如此。
距離不斷被拉開(kāi)，我卻已經(jīng)沒(méi)有余力去追了。自己也不知道，究竟是體力不支，還是勇氣不足，每向前一步，都在害怕下一步會(huì)不會(huì)整個(gè)人跌倒在地?？晌抑?，我不能退縮，不能放棄，不能倒下!大腦忽地一陣眩暈，目光所及之處皆是一片亮麗的白色，心下一驚，再回神時(shí)，又復(fù)常態(tài)，卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時(shí)我已停下了腳步。
“快看，那個(gè)女生要被反超了!”聞言，轉(zhuǎn)過(guò)身，果真如此，已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般，我回身抬腿一氣呵成，鉚足勁兒沖刺，然后沖了十幾米又體力不支停下走一段，快被追上時(shí)再次提起力沖刺一陣。如此反復(fù)循環(huán)，距離仍難以阻擋地縮短，然心中涼意更甚。不禁覺(jué)得可笑，自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超?此時(shí)耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞，只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我，我的無(wú)能，我的懦弱，嘲笑我像一只正被貓追著狼狽逃竄的老鼠。
突然傳來(lái)一陣叫聲，激動(dòng)了耳膜，打破了寂靜，帶來(lái)一陣暖意?！鞍嚅L(zhǎng)，加油，快啊!”“班長(zhǎng)，沖啊!”“別放棄!我們永遠(yuǎn)在這里!”“我們就在身后，形影不離!”猛地驚醒，回首間，笑顏一片入眼，大半個(gè)班在陪跑，就那樣跟在我身后，帶著笑意的目光中，飽含期許、鼓勵(lì)與信任。不禁莞爾，勾起的唇角帶動(dòng)起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感?；琶e過(guò)頭，生怕他們看見(jiàn)我溢出的淚水。
這是感動(dòng)，亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底，還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢?再次邁動(dòng)雙腳，有力地?fù)]動(dòng)著雙臂，我漾著幸福與陪伴，踏著醉人的微風(fēng)，最終還反超了前人。回首瞬間，亦是幸福。
記得畢淑敏在她的《提醒幸?！芬晃闹姓f(shuō)過(guò)，“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。”幸福說(shuō)不清又道不明，看不見(jiàn)亦摸不著，但我確信它一直都在。
4.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇四
從我們呱呱墜地到不斷長(zhǎng)大，幸福時(shí)刻伴隨著我們，給我們溫暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧?kù)o平和，使我們心靈得到陶冶;朋友的一聲問(wèn)候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們?cè)谡鞒讨胁粩嗉铀?家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進(jìn)的基礎(chǔ)，動(dòng)力的源泉……發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進(jìn)的力量。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！獙?kù)o的環(huán)境。生活在這個(gè)以噪音為主旋律的時(shí)代，寧?kù)o是多么難得!噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內(nèi)心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時(shí)分，頭頂?shù)陌谉霟舳家严?，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在床榻之上，聆聽(tīng)地球的心曲，一切都是那么美妙，這是何等愜意!徜徉在寧?kù)o的冥想之中，遠(yuǎn)離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養(yǎng)。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在;邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠(yuǎn)離x場(chǎng)的喧鬧，享受大自然的寧?kù)o，才有了“心安身自安”的境界。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態(tài)得以平靜。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！说年P(guān)心與問(wèn)候。每個(gè)人都不能孤立地存在于世界上，在我們身邊，響起的是他人的問(wèn)候;在我們背后，回蕩著的是他人的關(guān)愛(ài)之語(yǔ)。他人的關(guān)懷讓我們?cè)谑≈兄匦聯(lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆;他人的關(guān)懷讓我們?cè)诖煺酆笾匦聫堥_(kāi)騰飛的翅膀;他人的關(guān)懷讓我們?cè)诶щy面前昂起高傲的頭顱。他人的關(guān)懷讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)生活的渴望。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓我們?cè)谒说年P(guān)懷之中充滿(mǎn)動(dòng)力，在人生旅途中穩(wěn)步前行。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸?！桨步】?。生活于大千世界之中，最幸福的事情莫過(guò)于平安健康地度過(guò)一生。家人的平安健康是我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);個(gè)人的平安健康是專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭(zhēng)求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭(zhēng)暗斗，罪有應(yīng)得它們總是與危險(xiǎn)相伴而生，與失敗相依相從。發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸福吧，讓我們處于寧?kù)o的環(huán)境中，伴著他人的關(guān)懷與問(wèn)候，平安健康地度過(guò)一生……
5.高考優(yōu)秀作文素材：發(fā)現(xiàn)幸福 篇五
幸福是什么?幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幸福是花叢中的蝴蝶，它帶著你飛向美麗歡樂(lè)的明天;幸福也是一把鑰匙，開(kāi)啟幸福的大門(mén);我們不是沒(méi)有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
天空還是那么的藍(lán)，幾朵潔白如玉的云兒在空中散步。太陽(yáng)公公早已起床，吃了早餐后，他就拿起了報(bào)紙開(kāi)始閱讀;看啊，遠(yuǎn)處幾只云鶴在天空中翱翔，一會(huì)兒追跑玩耍，一會(huì)兒望著正在忙碌的人們。
而我正在家里看書(shū)。正好看到精彩的部分時(shí)，幾只不知名的小蟲(chóng)子在我家的陽(yáng)臺(tái)上迷失了方向，我的目光不一會(huì)兒就被它們給吸引了。我望著它們，只見(jiàn)它們其中一只大些的蟲(chóng)子背著一只小的在四處張望。我嚇了一跳，以為它們?cè)谕禆|西，便拿了一支木棍，使勁地?fù)芩鼈?，那只大的蟲(chóng)子為了保護(hù)小的而被我打 倒在了地上，可卻仍不停止保護(hù)身邊的小蟲(chóng)。看見(jiàn)大蟲(chóng)那勇敢的樣子，我不禁想起了父親，生活中父親不正像那只大蟲(chóng)那樣義無(wú)反顧地保護(hù)著我嗎?
由于屋里有些悶，我決定出去透透氣。
剛一出去，就聞見(jiàn)了周?chē)ǖ姆曳记逑?，幾棵大?shù)搖晃著，好像在和我打招呼，我頓時(shí)輕松了許多。到處都是歡樂(lè)的笑聲……
植物們是幸福的。你瞧，小草正微微地?fù)u擺，吸收著甜蜜的水分;小花張望天空，它總是對(duì)太陽(yáng)公公微笑，開(kāi)放了五彩繽紛的花瓣;看，柳樹(shù)姐姐又在梳頭呢!微風(fēng)中，她華麗的站姿多么優(yōu)雅，翠綠的枝條隨風(fēng)舞蹈，逗得多少大樹(shù)哥哥駐足癡望。到處都是幸福的笑聲，到處都是幸福的音樂(lè)。
動(dòng)物們是幸福的。遠(yuǎn)處，幾只生著雪白羽毛的小鳥(niǎo)在空中歡樂(lè)地玩耍;近處，草叢中的一只小蟲(chóng)走進(jìn)它的村莊。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)洞口，一只小蟲(chóng)正走出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸著。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去;一只淘氣的黑甲蟲(chóng)正和它的母親玩捉迷藏。多么幸福啊，想想我的一家不也正是如此，每天我也能跟爸爸媽媽一起在家中聊天，一起吃飯……
不一會(huì)兒，天就慢慢的黑了。我又坐在椅子上，拿起書(shū)，靜靜地看著。書(shū)上寫(xiě)了幸福是什么：幸福是和最親愛(ài)的爸媽在一起，幸福是爸媽出門(mén)前的一聲叮囑，一個(gè)擁抱……我想我已經(jīng)擁有了幸福，幸福就是藏在大地中的魔法師。
幸福是歡樂(lè)的;幸福是出門(mén)的一聲問(wèn)候;幸福是雨中送傘的父親;幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。